2023年讀書(shū)演講稿模板集錦六篇

2023年讀書(shū)演講稿模板集錦六篇讀書(shū)演講稿篇1

敬重的各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!4月23日，是個(gè)不同尋常的日子——世界讀書(shū)日。信任，此時(shí)此刻，我們有一樣的激烈，一樣的興奮蕩漾于心頭。伴著春日的陽(yáng)光，以這個(gè)不尋常的日子作為一個(gè)新的起點(diǎn)，信任在今后的路上，手牽著手，我們會(huì)攜一縷縷書(shū)香任歡樂(lè)飛揚(yáng);心挽著心，我們會(huì)自由呼吸著濃濃的書(shū)香而思緒翩然......

上周的星期五，我校首屆讀書(shū)節(jié)順當(dāng)啟動(dòng)。同學(xué)們的教室里新增加了一個(gè)圖書(shū)角，里面不僅裝有同學(xué)們的書(shū)籍，更加裝載了多數(shù)的學(xué)問(wèn)與人生的才智，希望同學(xué)們要愛(ài)惜圖書(shū)角，真正的從讀書(shū)角里獲得課本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)，更希望同學(xué)們借助讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)的大好春風(fēng)，暢游書(shū)海，勇攀書(shū)山。

世紀(jì)老人冰心曾教育我們要“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。xx也曾提出“多讀書(shū)，讀好書(shū)”的提倡。讀一本好書(shū)，可以使人心靈充溢，明辨是非，行為舉止文明得體。世界聞名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷，最終把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)華蜜的人?！?/p>

讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充溢才智;童話(huà)故事，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古知今;科普書(shū)籍，讓我們思維縝密……

讀書(shū)本身是一種習(xí)慣;讀書(shū)過(guò)程中，也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么，應(yīng)當(dāng)培育什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如，要愛(ài)惜圖書(shū)，要持之以恒，要做好讀書(shū)筆記，要保持環(huán)境的寧?kù)o……

培根曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。和書(shū)籍交摯友吧，讀書(shū)立志，讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的童年!

讀書(shū)演講稿篇2

古人讀書(shū)學(xué)習(xí)往往強(qiáng)調(diào)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”,我想，這里面蘊(yùn)含著一個(gè)道理：學(xué)問(wèn)重在運(yùn)用，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。

學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累、按部就班的過(guò)程，要把學(xué)問(wèn)系統(tǒng)、全面地駕馭好，最有效的方法就是堅(jiān)持不懈、持之以恒地學(xué)習(xí)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期荀子說(shuō)過(guò)，“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”，就是告誡我們，學(xué)習(xí)必需堅(jiān)持不懈。任何一件事情的勝利，都須要一種百折不撓、堅(jiān)持究竟的精神，學(xué)習(xí)更不例外。古今中外，凡是獲得重大成就的人，都具有堅(jiān)持精神。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攻克“哥德巴赫猜想”這個(gè)數(shù)學(xué)堡壘的過(guò)程中，不怕諷刺挖苦，忍受著疾病的苦痛，在工作條件很差的狀況下，夜以繼日地學(xué)習(xí)、鉆研，僅他運(yùn)算的稿紙就有幾麻袋，有個(gè)英國(guó)數(shù)學(xué)家贊揚(yáng)他在數(shù)學(xué)上“移動(dòng)了群山”。

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持的道理很簡(jiǎn)潔，但是現(xiàn)實(shí)中卻有許多人做不到。在我們的學(xué)校里，我們經(jīng)常看到：有些同學(xué)沒(méi)有時(shí)間觀念，遲到成為習(xí)以為常；有的同學(xué)上課不能堅(jiān)持用心學(xué)習(xí)，開(kāi)小差魂不守舍；個(gè)別同學(xué)看小說(shuō)、迷偶像，進(jìn)課堂猶如進(jìn)刑場(chǎng)；還有的學(xué)生不思進(jìn)取，小小年紀(jì)就迷上網(wǎng)絡(luò)嬉戲，深陷其中不能自撥。凡此種種，都是不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)不是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。即使你擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和精確的學(xué)習(xí)方法，假如只是一曝十寒，那也無(wú)法達(dá)到學(xué)習(xí)的頂峰。

任何事業(yè)的勝利，都不行能一帆風(fēng)順，都會(huì)遇到各種意想不到的挫折和障礙，有時(shí)還難免會(huì)失敗。這時(shí)的關(guān)鍵就在于要知難而進(jìn)，不因失敗而灰心、悲觀。英國(guó)聞名哲學(xué)家羅素說(shuō)過(guò)：“宏大的事業(yè)是根源于堅(jiān)韌不拔地工作，以全副的精神去從事，不避艱苦。”有了這種“不避艱苦”和“堅(jiān)韌不拔”的'精神，才能獲得真知。

“貴在堅(jiān)持”，這不僅是對(duì)同學(xué)們自身學(xué)習(xí)的一個(gè)要求，其實(shí)也是對(duì)同學(xué)們的生活看法的要求?！百F在堅(jiān)持”同樣運(yùn)用于生活中，所謂活到老，學(xué)到老，其實(shí)這里的“學(xué)”不單單指的是學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)，也包括了生活看法的學(xué)習(xí)、為人處事的學(xué)習(xí)，等等。我們要培育自己有做任何事都能持之以恒的毅力，這對(duì)我們將來(lái)的生活或是工作，無(wú)疑都是有百利而無(wú)一害的。

堅(jiān)持是最重要的勝利因素，更是上天給全部人最棒的禮物；學(xué)習(xí)過(guò)程中即使跌倒了一百次，只要你能再站起來(lái)、大聲說(shuō)：“我還要接著那一百零一次!”“我信任肯定會(huì)勝利！”那么，你就是堅(jiān)持到最終的大贏家。

讀書(shū)演講稿篇3

各位老師，各位同學(xué)，

大家好。

今日，我們?cè)趪?guó)旗下講話(huà)的主題是：讀書(shū)，讓我們幻想騰飛。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹4月23日國(guó)際讀書(shū)節(jié)的起源于發(fā)展歷程。1972年，聯(lián)合國(guó)教科文組織向世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召!要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，讓讀書(shū)成為人們生活不行或缺的部分。1995年，國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在全球大會(huì)上提出“世界圖書(shū)日”的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織。后來(lái)，俄羅斯認(rèn)為“世界圖書(shū)日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。設(shè)立世界讀書(shū)日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。在那兒有一個(gè)浪漫的傳聞：漂亮的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主，公主回贈(zèng)給喬治一本書(shū)。從今書(shū)成為但是和力氣的象征。4與23日成為“圣喬治節(jié)”，節(jié)日期間，加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈(zèng)送玫瑰和圖書(shū)給親友的習(xí)俗。

事實(shí)上，那天亦是莎士比亞誕生和去世的日子，同樣也是另一位美國(guó)作家弗拉基米爾·納博科夫及法國(guó)作家英里斯等多位作家的生日。所以，過(guò)這一天成為全球性圖書(shū)日開(kāi)來(lái)“名正言順”。

在國(guó)際讀書(shū)節(jié)這天，聯(lián)合國(guó)教科文組織希望散居在世界各地的人，無(wú)論年老或是年輕，貧困還是富有，都能享受閱讀的歡樂(lè)，都能敬重和感恩。在這天，世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣揚(yáng)活動(dòng)，但在我國(guó)這個(gè)日子卻還沒(méi)有為人所知。

曾經(jīng)有一位作家寫(xiě)下這樣如詩(shī)般的話(huà)語(yǔ)：有創(chuàng)見(jiàn)的書(shū)籍傳布在黑暗的時(shí)代里如同一些太陽(yáng)能夠光照射在荒蕪的沙漠上，為的是黑暗見(jiàn)光明。這些書(shū)是人類(lèi)精神史上劃時(shí)代的作品，人們憑借它們的原創(chuàng)，向種種新的發(fā)覺(jué)邁進(jìn)。

不錯(cuò)，前人把自己的積累通過(guò)書(shū)籍傳授，為的是研讀文明，我們學(xué)習(xí)這些學(xué)問(wèn)，為的是文明能夠延讀。從前孔子讀《周易》韋編三絕、韓愈夜讀焚膏繼晷。學(xué)問(wèn)豈

會(huì)憑空得來(lái)，只有通過(guò)學(xué)習(xí)讀書(shū)才能獲得。正如王充在《論衡》中所言：不學(xué)不成、不問(wèn)不知。

希望在日后的學(xué)習(xí)生活中，各位同學(xué)能將讀書(shū)變成一種優(yōu)秀的習(xí)慣保持發(fā)展下去。

讀書(shū)演講稿篇4

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

自從我進(jìn)小學(xué)的第一天，我就厭煩讀書(shū)。因?yàn)榻憬銓?duì)我說(shuō)：“上小學(xué)真麻煩，要起早，要上課，要做作業(yè)?！甭?tīng)了姐姐說(shuō)讀書(shū)的不好時(shí)，我就起先厭煩上學(xué)了?？墒?，等我在上小學(xué)有一段日子的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)讀書(shū)的樂(lè)趣。

我從識(shí)字起先就喜愛(ài)看書(shū)，一有空，我便沉醉在書(shū)海里。我看書(shū)的種類(lèi)有許多，如童話(huà)故事、神話(huà)故事、民間故事、世界名著……一個(gè)小小的書(shū)架上，擺滿(mǎn)了薄薄厚厚的書(shū)本，就像我們廣播操競(jìng)賽時(shí)，那整齊的隊(duì)伍。

在暑假里，我和書(shū)發(fā)生了很多趣事。記得有一次，我被媽媽罵哭了。然后，我潸然淚下地回到房間看書(shū)。我打開(kāi)書(shū)本一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪欲地讀著。不知不覺(jué)，已經(jīng)11點(diǎn)30分了，我該睡覺(jué)了。那時(shí)候我已忘了那難過(guò)的事。原來(lái)，書(shū)可以帶給我們歡樂(lè)的。

在睡之前，我總要到學(xué)問(wèn)的海洋里遨游一番。睡前我翻開(kāi)《三國(guó)演義》，《三國(guó)演義》中諸葛亮的神通廣闊，足智多謀，令我稱(chēng)贊不已。他讀書(shū)破萬(wàn)卷，知曉天下事，他給我的感悟是：擁有才智，就是擁有財(cái)寶。

在我苦惱時(shí)，順手那起一本書(shū)，看著故事人物的悲歡離合，仿佛一個(gè)人牽引著我，把我?guī)У揭粭l河旁，用水不停地醒悟著我。忽然間，苦惱從我的惱中消逝得無(wú)影無(wú)蹤。

書(shū)中的樂(lè)趣是無(wú)窮的，我也信任這無(wú)窮的樂(lè)趣是屬于我的！

讀書(shū)演講稿篇5

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

書(shū)是人類(lèi)的摯友。我是一位喜愛(ài)讀書(shū)的女孩。在廣范的課外閱讀中，我體會(huì)了幾點(diǎn)，希望可以和大家一起共享。

首先，要選一本自已感愛(ài)好的書(shū)。好玩的書(shū)帶給我的是享受、是歡樂(lè)。比如我最喜愛(ài)看的《調(diào)皮包馬小跳》，書(shū)中精彩的故事情節(jié)，總讓我有一口氣看完的沖動(dòng);書(shū)中描寫(xiě)的趣聞趣事，經(jīng)常把我逗得哈哈大笑。

其次、我覺(jué)得多閱讀課外書(shū)，可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。比如讀《調(diào)皮包馬小跳之找尋大熊貓》中，我學(xué)到竹子開(kāi)花就意味著死亡;海拔越高氣溫就越低。讀《小達(dá)爾文環(huán)球日記之大西洋》我知道了，小丑魚(yú)其實(shí)長(zhǎng)得很美麗，只是因?yàn)樯砩系幕y像京劇里丑角的臉;而美人魚(yú)其實(shí)是一種海牛，它的長(zhǎng)相卻不敢恭維。

第三、閱讀課外書(shū)，會(huì)發(fā)覺(jué)很多好詞、好句、好段，把這些記錄下來(lái)，為以后寫(xiě)作文供應(yīng)學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備。我在發(fā)覺(jué)這些好詞、好句、好段時(shí)，會(huì)將書(shū)折個(gè)小角，然后拿一支鉛筆，在下面畫(huà)線(xiàn)。等到這本書(shū)讀完后，再將這些好詞、好句、好段抄下來(lái)。這樣既不影響我看書(shū)的激情，又不錯(cuò)過(guò)精髓。

另外，我發(fā)覺(jué)閱讀還可以幫助認(rèn)字。當(dāng)遇到不相識(shí)的字的時(shí)候，我是這樣做的：先看下這個(gè)字有沒(méi)有影響到讀懂故事內(nèi)容，不影響的就先不管它，或許看完后面的文字就明白意思了。實(shí)在不行的，就問(wèn)下身邊的長(zhǎng)輩或查字典。這樣我就又多認(rèn)了許多字。

總之，我認(rèn)為讀書(shū)不僅能收獲更多的學(xué)問(wèn)，更重要的是，讀書(shū)是一件特別歡樂(lè)的事。

讀書(shū)演講稿篇6

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我特別愛(ài)看書(shū)，一有時(shí)間我就要看上一會(huì)兒，有時(shí)連吃飯、走路、上衛(wèi)生間也不放過(guò)。

一次，我放學(xué)回家一進(jìn)門(mén)，就把書(shū)包往地上一扔，奶奶叫我先去寫(xiě)作業(yè)，但累的氣喘吁吁的我，此時(shí)根本沒(méi)心思去寫(xiě)作業(yè)，而是掏出我看了一半的書(shū)，全神貫注地看了起來(lái)。奶奶叫了我好幾次，我只好放下書(shū)去寫(xiě)作業(yè)，但趁奶奶不留意，總想偷偷看兩眼。等媽媽回來(lái)后，一看我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，就吵起我來(lái)。

還有一次，爸爸開(kāi)著車(chē)去滑縣姥姥家