2023年讀書演講稿模板集錦六篇

2023年讀書演講稿模板集錦六篇讀書演講稿篇1

敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們：

你們好!4月23日，是個不同尋常的日子——世界讀書日。信任，此時此刻，我們有一樣的激烈，一樣的興奮蕩漾于心頭。伴著春日的陽光，以這個不尋常的日子作為一個新的起點，信任在今后的路上，手牽著手，我們會攜一縷縷書香任歡樂飛揚;心挽著心，我們會自由呼吸著濃濃的書香而思緒翩然......

上周的星期五，我校首屆讀書節(jié)順當(dāng)啟動。同學(xué)們的教室里新增加了一個圖書角，里面不僅裝有同學(xué)們的書籍，更加裝載了多數(shù)的學(xué)問與人生的才智，希望同學(xué)們要愛惜圖書角，真正的從讀書角里獲得課本上沒有的學(xué)問，更希望同學(xué)們借助讀書節(jié)啟動的大好春風(fēng)，暢游書海，勇攀書山。

世紀(jì)老人冰心曾教育我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。xx也曾提出“多讀書，讀好書”的提倡。讀一本好書，可以使人心靈充溢，明辨是非，行為舉止文明得體。世界聞名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，最終把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個華蜜的人?！?/p>

讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰籍。經(jīng)典詩句，讓我們充溢才智;童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古知今;科普書籍，讓我們思維縝密……

讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過程中，也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么，應(yīng)當(dāng)培育什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如，要愛惜圖書，要持之以恒，要做好讀書筆記，要保持環(huán)境的寧靜……

培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。和書籍交摯友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!

讀書演講稿篇2

古人讀書學(xué)習(xí)往往強調(diào)“讀萬卷書，行萬里路”,我想，這里面蘊含著一個道理：學(xué)問重在運用，學(xué)習(xí)貴在堅持。

學(xué)習(xí)是一個日積月累、按部就班的過程，要把學(xué)問系統(tǒng)、全面地駕馭好，最有效的方法就是堅持不懈、持之以恒地學(xué)習(xí)。戰(zhàn)國時期荀子說過，“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”，就是告誡我們，學(xué)習(xí)必需堅持不懈。任何一件事情的勝利，都須要一種百折不撓、堅持究竟的精神，學(xué)習(xí)更不例外。古今中外，凡是獲得重大成就的人，都具有堅持精神。數(shù)學(xué)家陳景潤在攻克“哥德巴赫猜想”這個數(shù)學(xué)堡壘的過程中，不怕諷刺挖苦，忍受著疾病的苦痛，在工作條件很差的狀況下，夜以繼日地學(xué)習(xí)、鉆研，僅他運算的稿紙就有幾麻袋，有個英國數(shù)學(xué)家贊揚他在數(shù)學(xué)上“移動了群山”。

學(xué)習(xí)貴在堅持的道理很簡潔，但是現(xiàn)實中卻有許多人做不到。在我們的學(xué)校里，我們經(jīng)常看到：有些同學(xué)沒有時間觀念，遲到成為習(xí)以為常；有的同學(xué)上課不能堅持用心學(xué)習(xí)，開小差魂不守舍；個別同學(xué)看小說、迷偶像，進課堂猶如進刑場；還有的學(xué)生不思進取，小小年紀(jì)就迷上網(wǎng)絡(luò)嬉戲，深陷其中不能自撥。凡此種種，都是不能堅持學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)不是三天打魚，兩天曬網(wǎng)。即使你擁有一個良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和精確的學(xué)習(xí)方法，假如只是一曝十寒，那也無法達(dá)到學(xué)習(xí)的頂峰。

任何事業(yè)的勝利，都不行能一帆風(fēng)順，都會遇到各種意想不到的挫折和障礙，有時還難免會失敗。這時的關(guān)鍵就在于要知難而進，不因失敗而灰心、悲觀。英國聞名哲學(xué)家羅素說過：“宏大的事業(yè)是根源于堅韌不拔地工作，以全副的精神去從事，不避艱苦?！庇辛诉@種“不避艱苦”和“堅韌不拔”的'精神，才能獲得真知。

“貴在堅持”，這不僅是對同學(xué)們自身學(xué)習(xí)的一個要求，其實也是對同學(xué)們的生活看法的要求?！百F在堅持”同樣運用于生活中，所謂活到老，學(xué)到老，其實這里的“學(xué)”不單單指的是學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)，也包括了生活看法的學(xué)習(xí)、為人處事的學(xué)習(xí)，等等。我們要培育自己有做任何事都能持之以恒的毅力，這對我們將來的生活或是工作，無疑都是有百利而無一害的。

堅持是最重要的勝利因素，更是上天給全部人最棒的禮物；學(xué)習(xí)過程中即使跌倒了一百次，只要你能再站起來、大聲說：“我還要接著那一百零一次!”“我信任肯定會勝利！”那么，你就是堅持到最終的大贏家。

讀書演講稿篇3

各位老師，各位同學(xué)，

大家好。

今日，我們在國旗下講話的主題是：讀書，讓我們幻想騰飛。

首先，請允許我為大家介紹4月23日國際讀書節(jié)的起源于發(fā)展歷程。1972年，聯(lián)合國教科文組織向世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的號召!要求社會成員人人讀書，讓讀書成為人們生活不行或缺的部分。1995年，國際出版商協(xié)會在全球大會上提出“世界圖書日”的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來，俄羅斯認(rèn)為“世界圖書日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。設(shè)立世界讀書日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。在那兒有一個浪漫的傳聞：漂亮的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主，公主回贈給喬治一本書。從今書成為但是和力氣的象征。4與23日成為“圣喬治節(jié)”，節(jié)日期間，加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈送玫瑰和圖書給親友的習(xí)俗。

事實上，那天亦是莎士比亞誕生和去世的日子，同樣也是另一位美國作家弗拉基米爾·納博科夫及法國作家英里斯等多位作家的生日。所以，過這一天成為全球性圖書日開來“名正言順”。

在國際讀書節(jié)這天，聯(lián)合國教科文組織希望散居在世界各地的人，無論年老或是年輕，貧困還是富有，都能享受閱讀的歡樂，都能敬重和感恩。在這天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣揚活動，但在我國這個日子卻還沒有為人所知。

曾經(jīng)有一位作家寫下這樣如詩般的話語：有創(chuàng)見的書籍傳布在黑暗的時代里如同一些太陽能夠光照射在荒蕪的沙漠上，為的是黑暗見光明。這些書是人類精神史上劃時代的作品，人們憑借它們的原創(chuàng)，向種種新的發(fā)覺邁進。

不錯，前人把自己的積累通過書籍傳授，為的是研讀文明，我們學(xué)習(xí)這些學(xué)問，為的是文明能夠延讀。從前孔子讀《周易》韋編三絕、韓愈夜讀焚膏繼晷。學(xué)問豈

會憑空得來，只有通過學(xué)習(xí)讀書才能獲得。正如王充在《論衡》中所言：不學(xué)不成、不問不知。

希望在日后的學(xué)習(xí)生活中，各位同學(xué)能將讀書變成一種優(yōu)秀的習(xí)慣保持發(fā)展下去。

讀書演講稿篇4

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

自從我進小學(xué)的第一天，我就厭煩讀書。因為姐姐對我說：“上小學(xué)真麻煩，要起早，要上課，要做作業(yè)?！甭犃私憬阏f讀書的不好時，我就起先厭煩上學(xué)了。可是，等我在上小學(xué)有一段日子的時候，我才發(fā)覺讀書的樂趣。

我從識字起先就喜愛看書，一有空，我便沉醉在書海里。我看書的種類有許多，如童話故事、神話故事、民間故事、世界名著……一個小小的書架上，擺滿了薄薄厚厚的書本，就像我們廣播操競賽時，那整齊的隊伍。

在暑假里，我和書發(fā)生了很多趣事。記得有一次，我被媽媽罵哭了。然后，我潸然淚下地回到房間看書。我打開書本一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪欲地讀著。不知不覺，已經(jīng)11點30分了，我該睡覺了。那時候我已忘了那難過的事。原來，書可以帶給我們歡樂的。

在睡之前，我總要到學(xué)問的海洋里遨游一番。睡前我翻開《三國演義》，《三國演義》中諸葛亮的神通廣闊，足智多謀，令我稱贊不已。他讀書破萬卷，知曉天下事，他給我的感悟是：擁有才智，就是擁有財寶。

在我苦惱時，順手那起一本書，看著故事人物的悲歡離合，仿佛一個人牽引著我，把我?guī)У揭粭l河旁，用水不停地醒悟著我。忽然間，苦惱從我的惱中消逝得無影無蹤。

書中的樂趣是無窮的，我也信任這無窮的樂趣是屬于我的！

讀書演講稿篇5

敬愛的老師、同學(xué)們：

書是人類的摯友。我是一位喜愛讀書的女孩。在廣范的課外閱讀中，我體會了幾點，希望可以和大家一起共享。

首先，要選一本自已感愛好的書。好玩的書帶給我的是享受、是歡樂。比如我最喜愛看的《調(diào)皮包馬小跳》，書中精彩的故事情節(jié)，總讓我有一口氣看完的沖動;書中描寫的趣聞趣事，經(jīng)常把我逗得哈哈大笑。

其次、我覺得多閱讀課外書，可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的學(xué)問。比如讀《調(diào)皮包馬小跳之找尋大熊貓》中，我學(xué)到竹子開花就意味著死亡;海拔越高氣溫就越低。讀《小達(dá)爾文環(huán)球日記之大西洋》我知道了，小丑魚其實長得很美麗，只是因為身上的花紋像京劇里丑角的臉;而美人魚其實是一種海牛，它的長相卻不敢恭維。

第三、閱讀課外書，會發(fā)覺很多好詞、好句、好段，把這些記錄下來，為以后寫作文供應(yīng)學(xué)問儲備。我在發(fā)覺這些好詞、好句、好段時，會將書折個小角，然后拿一支鉛筆，在下面畫線。等到這本書讀完后，再將這些好詞、好句、好段抄下來。這樣既不影響我看書的激情，又不錯過精髓。

另外，我發(fā)覺閱讀還可以幫助認(rèn)字。當(dāng)遇到不相識的字的時候，我是這樣做的：先看下這個字有沒有影響到讀懂故事內(nèi)容，不影響的就先不管它，或許看完后面的文字就明白意思了。實在不行的，就問下身邊的長輩或查字典。這樣我就又多認(rèn)了許多字。

總之，我認(rèn)為讀書不僅能收獲更多的學(xué)問，更重要的是，讀書是一件特別歡樂的事。

讀書演講稿篇6

敬愛的老師、同學(xué)們：

我特別愛看書，一有時間我就要看上一會兒，有時連吃飯、走路、上衛(wèi)生間也不放過。

一次，我放學(xué)回家一進門，就把書包往地上一扔，奶奶叫我先去寫作業(yè)，但累的氣喘吁吁的我，此時根本沒心思去寫作業(yè)，而是掏出我看了一半的書，全神貫注地看了起來。奶奶叫了我好幾次，我只好放下書去寫作業(yè)，但趁奶奶不留意，總想偷偷看兩眼。等媽媽回來后，一看我還沒寫完作業(yè)，就吵起我來。

還有一次，爸爸開著車去滑縣姥姥家