專題29實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)-【提分必備】2022年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)必練真題(通用版)

【提分必備】2022年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)必練真題專題29實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)一、選擇題（每小題只有一個(gè)最符合題目要求的選項(xiàng)）1．（2021山東）2021年《化學(xué)教育》第3期，報(bào)道了一種“氧化銅還原實(shí)驗(yàn)”一體化裝置，如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．用酒精燈加熱氧化銅部位，無明顯現(xiàn)象，證明二氧化碳不能還原氧化銅B．先用酒精燈加熱炭粉再加熱氧化銅，黑色氧化銅變?yōu)榧t色，證明炭粉還原氧化銅C．加熱炭粉過程中發(fā)生反應(yīng)D．氣球可防止有害氣體外逸，污染空氣【答案】B【解析】A.用酒精燈加熱氧化銅部位，無明顯現(xiàn)象，說明二氧化碳和氧化銅不反應(yīng)，二氧化碳不能還原氧化銅，不符合題意；B.先用酒精燈加熱炭粉再加熱氧化銅，黑色氧化銅變?yōu)榧t色，是因?yàn)樘己投趸荚诟邷叵路磻?yīng)生成了一氧化碳，一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，證明一氧化碳還原氧化銅，符合題意；C.加熱炭粉過程中，碳和二氧化碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，不符合題意；D.二氧化碳和碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳有毒，散逸到空氣中，會(huì)污染空氣，氣球可以收集尾氣，防止污染空氣，不符合題意。故選B。2．（2021湖南）下列對比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢．區(qū)分軟水與硬水 B．比較黃銅和銅的硬度C．驗(yàn)證燃燒需要氧氣 D．探究鐵銹蝕的條件【答案】C【解析】A.硬水是含較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的水；鑒別硬水和軟水可以使用肥皂水，泡沫較少浮渣較多的是硬水，泡沫較多浮渣較少的是軟水；正確；B.合金硬度大于成分金屬，比較黃銅和銅的硬度可以通過相互刻畫觀察劃痕情況比較，正確；C.紅磷和白磷都和氧氣接觸，故不能驗(yàn)證燃燒需要氧氣，錯(cuò)誤；D.三支試管中現(xiàn)象分別為：生銹、不生銹、不生銹，對比說明鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果，可以探究鐵銹蝕的條件，正確。故選C。3．（2021云南）下列實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的是（）A．探究NH4NO3溶解時(shí)的溫度變化B．配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液C．驗(yàn)證木炭的還原性D．探究鐵生銹的條件【答案】B【解析】A.燒杯中放入溫度計(jì)，隨著硝酸銨的溶解，溶液溫度改變，可以通過溫度計(jì)時(shí)時(shí)觀察體系溫度變化，方案正確，不符合題意；B.配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，首先取用、左物右碼稱量，用量筒量取溶劑，但量筒不能用于配制溶液，物質(zhì)溶解過程中常常有能量變化，可能損壞量筒，比如稀釋濃硫酸，放出的大量熱容易使量筒炸裂，量筒的口徑小，不方便攪拌，所以量筒不能用來配制溶液，方案錯(cuò)誤，符合題意；C.碳與氧化銅加熱時(shí)反應(yīng)生成銅單質(zhì)和二氧化碳，而生成的二氧化碳又能使得澄清石灰水變混濁，氧化鐵還原為銅單質(zhì)的過程也伴隨著顏色變化，黑色到紫紅色，現(xiàn)象明顯，方案正確，不符合題意；D.從左至右，試管一鐵釘生銹，試管二、三不生銹，試管二因?yàn)槿狈ρ鯕舛簧P，試管三因?yàn)槿狈λ簧P，實(shí)驗(yàn)做到控制變量、互為對照，方案正確，不符合題意。故選B。4．（2021山東棗莊）下列圖示實(shí)驗(yàn)中，不能達(dá)到目的的是（）A．探究CO2與NaOH能否發(fā)生反應(yīng)B．用硝酸鉀和水驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律C．探究燃燒的條件——溫度達(dá)到著火點(diǎn)D．驗(yàn)證濃硫酸溶于水放熱【答案】B【解析】A.二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)、溶于水和水反應(yīng)，通過對比實(shí)驗(yàn)，盛有氫氧化鈉溶液的塑料瓶變得更扁，說明CO2與NaOH能發(fā)生反應(yīng)，正確；B.硝酸鉀和水不反應(yīng)，不能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，錯(cuò)誤；C.干棉球燃燒；濕潤的棉球中水蒸發(fā)使溫度降低棉球不燃燒；對比實(shí)驗(yàn)可以探究燃燒的條件需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)，正確；D.驗(yàn)證濃硫酸溶于水放熱，裝置中氣體膨脹，壓強(qiáng)變大，U型管左側(cè)液面下降，右側(cè)液面上升，能驗(yàn)證，正確。故選B。5．（2021福建）下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的的是（）實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去水中的異味和色素用活性炭吸附B鑒別硬水和軟水取樣，分別加入肥皂水，振蕩C除去FeCl2溶液中的CuCl2雜質(zhì)加入過量的鐵屑充分反應(yīng)，過濾D檢驗(yàn)久置的NaOH是否變質(zhì)取樣，滴加酚酞溶液A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】A.活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，不符合題意；B.通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，不符合題意；C.加入過量的鐵屑充分反應(yīng)，鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，過濾，除去過量的鐵和反應(yīng)生成的銅，可除去雜質(zhì)，不符合題意；D.氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氫氧化鈉和碳酸鈉均顯堿性，均能使無色酚酞試液變紅，故取樣，滴加酚酞溶液，無法檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)，符合題意。故選D。6．（2021廣東）以下實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去紅墨水中的色素過濾B區(qū)分O2和空氣將燃著的木條伸入集氣瓶C區(qū)分真黃金與假黃金放在空氣中灼燒D比較Ag與Cu的活潑性把潔凈銅絲放入AgNO3中A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】A.過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，不能除去紅墨水中的色素，此實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤；B.將燃著的木條伸入集氣瓶，能使木條燃燒更旺的是氧氣，能使木條正常燃燒的是空氣，此實(shí)驗(yàn)方案正確；C.黃銅是銅鋅合金，黃銅中的銅在加熱條件下能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，放在空氣中灼燒，顏色逐漸變黑的是黃銅，無明顯現(xiàn)象的是黃金，此實(shí)驗(yàn)方案正確；D.把潔凈銅絲放入AgNO3中，會(huì)觀察到銅絲表面有白色金屬生成，溶液由無色變成藍(lán)色，所以，銅能置換出銀，可用于比較Ag與Cu的活潑性，此實(shí)驗(yàn)方案正確。故選A。7．（2021寧夏）下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是（）A．探究空氣與呼出氣體中二氧化碳的多少B．探究同種金屬與不同種酸反應(yīng)的速率（室溫下）C．探究不同溶劑對物質(zhì)溶解性的影響（室溫下）D．探究溫度對分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】A.向空氣和呼出的氣體中倒入等量的澄清石灰水，變量只有氣體的種類，可以探究空氣與呼出氣體中二氧化碳的多少，A不符合題意；B.向等體積的5%的稀鹽酸和稀硫酸中加入等量的鐵粉，變量只有酸的種類，可以探究同種金屬與不同種酸反應(yīng)的速率（室溫下），B不符合題意；C.向10mL的食用油和水中加入3g食鹽，變量只有溶劑的種類，可以探究不同溶劑對物質(zhì)溶解性的影響（室溫下），C不符合題意；D.向40mL20℃的酒精和40mL60℃的水中各滴一滴紅墨水，變量有溫度和溶劑的種類兩個(gè)，不能探究溫度對分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響，D符合題意；故選D。8．（2021浙江紹興）下列科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案正確的是（）A．①區(qū)分鐵和硫化亞鐵B．②驗(yàn)證鐵釘生銹需要氧氣C．③干燥并收集一瓶氧氣 D．④測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)【答案】A【解析】A.鐵能被磁鐵吸引，硫酸亞鐵不能被磁鐵吸引，可以用磁鐵吸引區(qū)分，符合題意；B.左邊試管中鐵釘與氧氣和水接觸，生銹，右邊試管中鐵釘與氧氣接觸，不生銹，說明鐵生銹需要水，不符合題意；C.氧氣的密度比空氣大，用萬用瓶收集，應(yīng)“長進(jìn)短出”，不符合題意；D.木炭燃燒生成二氧化碳，化學(xué)反應(yīng)前后，壓強(qiáng)的變化不大，無法測定空氣中氧氣的含量，不符合題意。故選A。9．（2021四川）化學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力是化學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵能力之一。下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁用pH試紙測試肥皂水的pH測定肥皂水的酸堿度B將帶火星的木條伸入氣體中檢驗(yàn)二氧化碳中混有少量氧氣C將氣體通過灼熱銅絲網(wǎng)除去CO2中混有的少量COD將固體加水溶解，然后過濾提純混有少量硝酸鉀的氯化鈉固體A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】A.肥皂的原料中含有氫氧化鈉，肥皂水呈堿性，pH試紙可以測定溶液的酸堿度，該選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔬x項(xiàng)正確；B.少量的氧氣不足以使帶火星的木條復(fù)燃，則不能用帶火星的木條檢驗(yàn)二氧化碳中混有的少量氧氣，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.一氧化碳和二氧化碳均不能和灼熱的銅反應(yīng)，不能除去雜質(zhì)，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤；D.硝酸鉀和氯化鈉都溶于水，過濾不能除去氯化鈉中的硝酸鉀，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。10．（2021山東）下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇試劑操作方法A鑒別氯化銨和氯化鉀熟石灰取樣，分別加入少量熟石灰，研磨聞氣味B除去銅粉中的少量鐵粉稀鹽酸加入足量稀鹽酸，過濾、洗滌、烘干C從氯酸鉀制取氧氣的剩余固體中回收二氧化錳水溶解過濾、洗滌、烘干D檢驗(yàn)碳酸鈉溶液中是否含有氯化鈉稀鹽酸硝酸銀取樣，先加入過量稀鹽酸后，再滴加硝酸銀溶液A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】A.氯化銨能與熟石灰反應(yīng)生成氨氣，具有刺激性氣味，氯化鉀和熟石灰不反應(yīng)，可以取樣，分別加入少量熟石灰，研磨聞氣味，進(jìn)行鑒別，不符合題意；B.鐵能與稀鹽酸反應(yīng)，銅與稀鹽酸不反應(yīng)，可加入足量稀鹽酸，過濾、洗滌、烘干，得到銅，不符合題意；C.氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，剩余固體中含氯化鉀和二氧化錳，氯化鉀溶于水，二氧化錳難溶于水，故可溶解、過濾、洗滌、干燥得到二氧化錳，不符合題意；D.取樣，加入過量的稀鹽酸，碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，除去碳酸鈉，但是引入了氯離子，影響對氯化鈉的檢驗(yàn)，符合題意。故選D。11．（2021重慶）下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別硫酸鉀和碳酸氫銨聞氣味B檢測正常雨水的pH是否等于5.6用pH試紙測定C由氧化銅制取氫氧化銅直接加入NaOH溶液D除去氫氧化鈉溶液中的氫氧化鋇加入過量稀硫酸A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】A.碳酸氫銨有刺激性氣味，硫酸鉀無此氣味，聞氣味可以區(qū)分，符合題意；B.pH試紙測定的pH值是整數(shù)，無法檢測正常雨水的pH是否等于5.6，不符合題意；C.氧化銅和氫氧化鈉不反應(yīng)，向氧化銅中加入氫氧化鈉，無法直接制取氫氧化銅，不符合題意；D.氫氧化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和水，氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，不但除去了雜質(zhì)，也除去了原物質(zhì)，不符合題意。故選A。12．（2021湖北）下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄康獾娜芙庑允欠衽c溶劑種類有關(guān)探究蠟燭中是否含有氧元素探究可燃物燃燒是否需要氧氣探究二氧化碳能否與水反應(yīng)A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】A.圖中溶劑種類不同，其它因素相同，可以探究碘的溶解性是否與溶劑種類有關(guān)，符合題意；B.在燃著的蠟燭上方罩一個(gè)干冷燒杯，有水霧出現(xiàn)，說明蠟燭燃燒生成了水，說明蠟燭中含有氫元素，不能說明含氧元素，氧元素可能來自于氧氣，不符合題意；C.銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，不能說明燃燒需要氧氣，不符合題意；D.將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，溶液變紅，不能說明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)，還應(yīng)設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳不能使紫色石蕊試液變紅，不符合題意。故選A。13．（2021山西）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，分析實(shí)驗(yàn)原理，解決實(shí)驗(yàn)問題，是化學(xué)獨(dú)特的學(xué)科思想。下圖所示，當(dāng)把膠頭滴管內(nèi)液體全部滴入試管中時(shí)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢．檢驗(yàn)銨根離子 B．處理酸性廢水C．檢驗(yàn)氣體成分 D．證明反應(yīng)發(fā)生【答案】A【解析】A.硝酸銨屬于銨態(tài)氮肥，能與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣，氨氣能與水反應(yīng)生成氨水，氨水顯堿性，能使無色酚酞試液變紅，可以檢驗(yàn)銨根離子，符合題意；B.氫氧化鉀和硫酸反應(yīng)生成了硫酸鉀和水，氫氧化鉀過量，又導(dǎo)致廢水顯堿性，不符合題意；C.小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，碳酸氫鈉和食醋反應(yīng)生成醋酸鈉、二氧化碳和水，無法檢驗(yàn)氣體成分，不符合題意；D.硝酸鉀和氯化鐵不能生成沉淀、氣體和水，不能反應(yīng)，無法證明反應(yīng)發(fā)生，不符合題意。故選A。14．（2021湖南）下列實(shí)驗(yàn)操作或用途與分析均正確的是（）操作或用途分析A區(qū)分蒸餾水與氯化鈉溶液兩種試劑，可以直接品嘗味道氯化鈉是食鹽的主要成分，有咸味B某新購品牌鞋中放置裝有生石灰的小紙袋生石灰作干燥劑C在試管中加入5mL水、幾滴植物油和4-5滴洗滌劑，振蕩得到乳狀渾濁的液體，靜置后分層油與水不互溶D酶是生物催化劑，一般是高溫條件下進(jìn)行催化溫度越高，催化效果越好A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】A.氯化鈉是食鹽的主要成分，有咸味，但是實(shí)驗(yàn)室不能品嘗任何藥品的味道，防止發(fā)生危險(xiǎn)，不符合題意；B.某新購品牌鞋中放置裝有生石灰的小紙袋，是因?yàn)樯夷芘c水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可作干燥劑，符合題意；C.在試管中加入5mL水、幾滴植物油和4-5滴洗滌劑，振蕩得到乳狀渾濁的液體，靜置后不分層，因?yàn)橄礈靹┲械娜榛瘎┠軐⒂偷稳榛癁榧?xì)小油滴，均勻分散在水中，不符合題意；D.酶是生物催化劑，一般是高溫條件下進(jìn)行催化，但是溫度過高，酶會(huì)變性，催化效果降低，不符合題意。故選B。15．（2021湖南）在2021年邵陽市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查中，小陽同學(xué)抽到的考題是“配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液”，小陽的實(shí)驗(yàn)操作與目的分析均正確的一組是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作目的分析A稱取氯化鈉時(shí)，在兩邊托盤上各放一張相同的紙張整潔美觀B稱取氯化鈉時(shí)，將剩余的氯化鈉放回原瓶節(jié)約藥品C量取水時(shí)，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平準(zhǔn)確讀數(shù)D溶解氯化鈉時(shí)，用玻璃棒攪拌增大氯化鈉的溶解度A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】A.稱取氯化鈉時(shí)，在兩邊托盤上各放一張相同的紙張，是為了防止污染腐蝕托盤，不符合題意；B.剩余藥品不能放回原瓶，防止污染原瓶試劑，應(yīng)放入指定容器中，不符合題意；C.常用量筒量取一定體積的液體，讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平，這樣讀數(shù)比較準(zhǔn)確，符合題意；D.溶解氯化鈉時(shí)，用玻璃棒攪拌，可以加快溶解速率，但是不能增大氯化鈉的溶解度，不符合題意。故選C。16．（2021湖北）利用氣體壓強(qiáng)的變化是完成實(shí)驗(yàn)的重要手段。，以下各圖裝置氣密性均良好。下列說法正確的是（）A．紅磷燃燒過程中彈簧夾未夾緊，則測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小B．向試管中加入氧化鈣后，石灰水中溶質(zhì)質(zhì)量減小，玻璃彎管左側(cè)液面降低C．向廣口瓶中滴入稀鹽酸后，氣球變大，說明氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)放熱D．氫氧化鋇溶液變渾濁，說明通入的二氧化碳與氫氧化鋇發(fā)生了反應(yīng)【答案】B【解析】A.紅磷燃燒過程中彈簧夾未夾緊，氣體受熱膨脹逸出，會(huì)使進(jìn)入水的體積偏大，測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏大，不符合題意；B.向試管中加入氧化鈣后，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)放出大量的熱，溶液溫度升高，氫氧化鈣的溶解度減小，飽和石灰水有溶質(zhì)析出，石灰水中溶質(zhì)質(zhì)量減小，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，玻璃彎管左側(cè)液面降低，符合題意；C.向廣口瓶中滴入稀鹽酸后，氣球變大，不能說明氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)放熱，因?yàn)闅溲趸c固體溶于水，也會(huì)放出大量的熱，不符合題意；D.氫氧化鋇溶液變渾濁，是因?yàn)橥ㄈ攵趸己螅筮呍嚬軆?nèi)壓強(qiáng)增大，將碳酸鈉壓入右邊試管中，碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成了碳酸鋇和氫氧化鈉，不符合題意。故選B。17．（2021重慶）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳部分操作如圖所示，其中錯(cuò)誤的是（）A．檢查裝置的氣密性 B．儀器連接C．加入藥品 D．收集氣體【答案】C【解析】A.檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊握容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣，圖中所示操作正確；B.連接玻璃管與膠皮管，先把玻璃管口用水潤濕，然后稍用力即可把玻璃管插入膠皮管，故圖示操作正確；C.把密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時(shí)，應(yīng)該先把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入容器口后，再把容器慢慢地豎起來，使藥品或金屬顆?；饺萜鞯撞浚悦獯蚱迫萜?，故圖中操作錯(cuò)誤；D.二氧化碳的密度比空氣大，氣體先在集氣瓶底部聚集，收集二氧化碳時(shí)氣體應(yīng)從長導(dǎo)管進(jìn)入，空氣從短導(dǎo)管排出，故圖示操作正確；故選Ｃ。18．（2021湖南岳陽）下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是（）選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)CO2溶解性實(shí)驗(yàn)電解水實(shí)驗(yàn)探究鹽酸與氫氧化鈉溶液是否反應(yīng)用小木棍蘸少量的濃硫酸現(xiàn)象軟塑料瓶變癟試管內(nèi)有氫氣、氧氣產(chǎn)生試管內(nèi)溶液由藍(lán)色變?yōu)榧t色小木棍上蘸有濃硫酸的部位變黑結(jié)論二氧化碳與水反應(yīng)水由氫元素和氧元素組成鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)濃硫酸具有腐蝕性A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】A.①中軟塑料瓶變癟也有可能是二氧化碳溶于水導(dǎo)致的，不能說明二氧化碳是否與水反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B.②中試管內(nèi)水通電時(shí)有氫氣、氧氣產(chǎn)生，說明水由氫元素和氧元素組成，故B正確；C.酚酞試劑遇堿變紅，③中試管內(nèi)溶液由紅色變?yōu)闊o色，說明鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D.濃硫酸具有脫水性，能夠使物質(zhì)發(fā)生碳化，故④中小木棍上蘸有濃硫酸的部位變黑，說明濃硫酸具有脫水性，故D錯(cuò)誤。故選：B。19．（2021吉林）下列對實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析正確的是（）A．測定空氣里氧氣含量時(shí)，若裝置漏氣，會(huì)導(dǎo)致測定結(jié)果偏高B．除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的過程中，若蒸發(fā)時(shí)液體濺出，會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)率偏低C．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，若不采用密閉裝置，一定會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)前后質(zhì)量總和不相等D．配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，若裝瓶時(shí)灑出一部分，會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小【答案】B【解析】A.測定空氣里氧氣含量時(shí)，若裝置漏氣，會(huì)導(dǎo)致冷卻過程中外界空氣會(huì)進(jìn)入，使反應(yīng)前后壓強(qiáng)差減小，測定結(jié)果偏低，A錯(cuò)誤；B.除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的過程中，若蒸發(fā)時(shí)液體濺出，液體中含有溶解的溶質(zhì)，故會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)率偏低，B正確；C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，若不采用密閉裝置，不一定會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)前后質(zhì)量總和不相等，無氣體參加和生成的反應(yīng)，不采用密閉裝置，反應(yīng)前后質(zhì)量總和也相等，C錯(cuò)誤；D.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，配好的溶液具有均一性，若裝瓶時(shí)灑出一部分，不會(huì)改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，D錯(cuò)誤；故選B。20．（2021北京）實(shí)驗(yàn)研究鐵銹蝕影響因素，記錄如下：下列分析不正確的是（）實(shí)驗(yàn)裝置序號(hào)其他試劑100s時(shí)O2的含量①干燥劑21%②10滴水15%③10滴水和1.0g食鹽8%A．②③中O2含量減少表明鐵已銹蝕 B．①②證明水對鐵銹蝕有影響C．②③證明食鹽能加快鐵銹蝕 D．①②③證明炭粉對鐵銹蝕有影響【答案】D【解析】A.鐵生銹，氧氣含量會(huì)減少，②③氧氣含量減少，說明鐵已經(jīng)生銹，A正確。B.干燥劑吸水，①?zèng)]有水，氧氣沒有減少，鐵沒有生銹，②加水后氧氣減少，鐵生銹，說明水對鐵銹蝕有影響，B正確。C.③加食鹽后鐵生銹速度加快，說明食鹽能加快鐵銹蝕，C正確。D.①②③實(shí)驗(yàn)中沒有探究炭粉對銹蝕的影響，①②③無法證明炭粉對鐵銹蝕有影響，D錯(cuò)誤。故選：D。21.（2021江蘇）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出的結(jié)論不正確的是（）實(shí)驗(yàn)事實(shí)結(jié)論A在空氣中點(diǎn)燃純凈的一氧化碳，燃燒，火焰呈藍(lán)色一氧化碳能支持燃燒B將鐵絲和銅絲分別放入稀鹽酸中，鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生，銅絲表面無變化鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)C品紅在靜置的水中會(huì)擴(kuò)散，且在熱水中擴(kuò)散得更快分子在不停地運(yùn)動(dòng)，且溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)速率越快D兩塊干燥的玻璃片，放在空氣中的一塊無明顯變化，對著哈氣的玻璃片上有無色液滴出現(xiàn)呼出的氣體中水蒸氣的含量比吸入的空氣中水蒸氣的含量高A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】A.在空氣中點(diǎn)燃純凈的一氧化碳，燃燒，火焰呈藍(lán)色，說明一氧化碳具有可燃性，一氧化碳不能支持燃燒，符合題意；B.將鐵絲和銅絲分別放入稀鹽酸中，鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生，銅絲表面無變化，說明在金屬活動(dòng)性順序里，鐵排在氫前，銅排在氫后，鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，不符合題意；C.品紅在靜置的水中會(huì)擴(kuò)散，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，且在熱水中擴(kuò)散得更快，說明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)的越快，不符合題意；D.兩塊干燥的玻璃片，放在空氣中的一塊無明顯變化，對著哈氣的玻璃片上有無色液滴出現(xiàn)，說明呼出氣體中水蒸氣含量高，不符合題意。故選A。22．（2021山東威海）為探究某塊狀固體的成分，小華做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理獲得的結(jié)論不正確的是（）A．由實(shí)驗(yàn)①中有氣泡產(chǎn)生，可推斷固體中肯定含有碳酸鹽B．由實(shí)驗(yàn)②中酚酞試液不變色，可推斷固體中不含可溶性堿性物質(zhì)C．由實(shí)驗(yàn)③中有燒焦羽毛的氣味，可推斷固體中含有蛋白質(zhì)D．由實(shí)驗(yàn)②中酚酞試液不變色、實(shí)驗(yàn)④中試液變紅色，可推斷固體灼燒后生成新物質(zhì)【答案】A【解析】A.實(shí)驗(yàn)①中有氣泡產(chǎn)生，不能推斷固體中肯定含有碳酸鹽，因?yàn)榛顫娊饘僖材芘c醋酸反應(yīng)生成氣體，符合題意；B.無色酚酞試液遇堿變紅，故由實(shí)驗(yàn)②中酚酞試液不變色，可推斷固體中不含可溶性堿性物質(zhì)，不符合題意；C.實(shí)驗(yàn)③中有燒焦羽毛的氣味，可推斷固體中含有蛋白質(zhì)，不符合題意；D.由實(shí)驗(yàn)②中酚酞試液不變色、實(shí)驗(yàn)④中試液變紅色，可推斷固體灼燒后生成了能使酚酞變色的物質(zhì)，生成了新物質(zhì)，不符合題意。故選A。23．（2021內(nèi)蒙古通遼）硫酸氫鈉（NaHSO4）溶于水形成無色溶液，小明預(yù)測其化學(xué)性質(zhì)并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。下列有關(guān)說法不正確的是（）A．依據(jù)Ba2+與反應(yīng)生成BaSO4沉淀，預(yù)測NaHSO4能與含Ba2+的鹽反應(yīng)B．向NaHSO4溶液中滴入BaCl2溶液，若有白色沉淀生成，則證明NaHSO4能與含Ba2+的鹽反應(yīng)C．向少量NaOH溶液中滴入NaHSO4溶液，通過觀察溶液顏色的變化，驗(yàn)證NaHSO4與堿反應(yīng)的預(yù)測是否正確D．向NaHSO4溶液中滴入Na2CO3溶液，有氣泡產(chǎn)生，證明NaHSO4溶液呈酸性【答案】C【解析】A.鋇離子能與硫酸根離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，而NaHSO4溶液中也含硫酸根離子，故硫酸氫鈉能與含鋇離子的鹽反應(yīng)，不符合題意；B.向硫酸氫鈉溶液中滴入氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，而兩種溶液中只有硫酸根離子與鋇離子反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，故說明硫酸氫鈉能與含鋇離子的鹽反應(yīng)，不符合題意；C.硫酸氫鈉溶于水形成無色溶液，氫氧化鈉溶液是無色溶液，向少量NaOH溶液中滴入NaHSO4溶液，氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水，反應(yīng)無溶液顏色變化，無法通過觀察溶液顏色的變化，驗(yàn)證NaHSO4與堿反應(yīng)的預(yù)測是否正確，符合題意；D.向NaHSO4溶液中滴入Na2CO3溶液，有氣泡產(chǎn)生，證明NaHSO4溶液呈酸性，碳酸鈉和酸中的氫離子反應(yīng)生成了二氧化碳，不符合題意。故選C。24．（2021江蘇）某興趣小組利用壓強(qiáng)傳感器研究氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳的情況。用3個(gè)250mL的燒瓶收集滿純凈的二氧化碳，連接壓強(qiáng)傳感器，同時(shí)采集數(shù)據(jù)，用注射器同時(shí)等速度分別注入三種不同濃度的氫氧化鈉溶液各15mL，片刻后，同時(shí)振蕩燒瓶，等待反應(yīng)完成。采集的數(shù)據(jù)如圖所示。下列說法正確的是（）A．0~t1段曲線呈現(xiàn)這種形態(tài)是因?yàn)樽⑷霘溲趸c溶液后未進(jìn)行振蕩B．t1~t2段曲線呈現(xiàn)這種形態(tài)是因?yàn)樽⑷霘溲趸c溶液后進(jìn)行振蕩C．A.B.c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，t3時(shí)燒瓶內(nèi)壓強(qiáng)由大到小的順序是a>b>cD．A.B.c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，t3時(shí)被吸收的二氧化碳的體積由大到小的順序是a>b>c【答案】C【解析】A.0~t1段注入氫氧化鈉溶液注入液體壓縮了瓶內(nèi)的氣體，所以其實(shí)階段壓強(qiáng)都快速增大，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.t1~t2段曲線呈現(xiàn)這種形態(tài)是氫氧化鈉注入氫氧化鈉和二氧化碳緩慢反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.根據(jù)圖可知，t3時(shí)燒瓶內(nèi)壓強(qiáng)由大到小的順序是a>b>c，故選項(xiàng)正確；D.A.B.c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，，壓強(qiáng)越大，說明吸收的二氧化碳體積越小，t3時(shí)被吸收的二氧化碳的體積由大到小的順序是c>b>a，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。25．（2021福建）某興趣小組為探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，使用等量的同種鈣片和白醋開展四組實(shí)驗(yàn)，分別測得產(chǎn)生的二氧化碳濃度隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。選取CO2的濃度從0~8%為研究對象，下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，錯(cuò)誤的是（）A．對比①③，溫度越高，反應(yīng)速率越快B．對比②③，反應(yīng)物接觸面積越小，反應(yīng)速率越慢C．對比③④，反應(yīng)物接觸面積越大，反應(yīng)速率越快D．對比①②③④，④的反應(yīng)速率最慢【答案】B【解析】A.由圖可知，①③除了溫度不同，其它因素相同，且溫度越高，二氧化碳濃度升高的越快，對比①③，溫度越高，反應(yīng)速率越快，不符合題意；B.②③溫度和鈣片的形狀均不同，對比②③，無法得出反應(yīng)物接觸面積越小，反應(yīng)速率越慢，符合題意；C.③④除了鈣片的形狀不同，其它因素相同，且粉末狀鈣片，二氧化碳的濃度升高的快，說明反應(yīng)物接觸面積越大，反應(yīng)速率越快，不符合題意；D.由圖可知，對比①②③④，④中二氧化碳的濃度升高的慢，反應(yīng)速率最慢，不符合題意。故選B。二、非選擇題26．（2021貴州銅仁）北京3號(hào)衛(wèi)星于2021年6月11日發(fā)射成功，該衛(wèi)星主要用于資源調(diào)查和環(huán)境監(jiān)測。實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和MnO2（MnO2作催化劑）反應(yīng)制取氧氣，為了不造成資源浪費(fèi)和環(huán)境污染，對完全反應(yīng)后的固體進(jìn)行回收，請寫出具體的實(shí)驗(yàn)操作步驟。【答案】加足量水溶解、過濾，將濾渣洗滌、干燥得到二氧化錳，濾液蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀?！窘馕觥柯人徕浽诙趸i的催化下分解為水和氧氣，二氧化錳是催化劑，化學(xué)反應(yīng)前后，其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故完全反應(yīng)后的固體是氯化鉀和二氧化錳，氯化鉀溶于水，二氧化錳難溶于水，可加足量水溶解、過濾，將濾渣洗滌、干燥得到二氧化錳，濾液蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀。27．（2021湖南湘潭）實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方式，請結(jié)合圖示回答下列問題：（1）裝置1常用于實(shí)驗(yàn)室測定空氣中氧氣含量。請寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式______。（2）裝置2中的活性炭有______性，可用于凈化水；常用______區(qū)別硬水和軟水，生活中常用______的方法降低水的硬度。（3）裝置3常用于實(shí)驗(yàn)室電解水，與電源正極相連的玻璃管中收集的氣體是______；此實(shí)驗(yàn)可以證明水是由______組成的。（4）裝置4可用于研究CO2與NaOH溶液的反應(yīng)。關(guān)閉彈簧夾K，將NaOH溶液全部擠入燒瓶，振蕩；然后打開彈簧夾K。觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：____________形成美麗噴泉，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________?！敬鸢浮浚晃?；肥皂水；煮沸；氧氣；氫元素和氧元素；水倒吸入燒瓶，變?yōu)榧t色；【解析】（1）紅磷燃燒生成五氧化二磷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）裝置2中的活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，可用于凈水；通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多；可溶性鈣、鎂化合物在加熱時(shí)，能形成沉淀，故生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；（3）在電解水實(shí)驗(yàn)中，“正氧負(fù)氫”，故與電源正極相連的玻璃管中收集的氣體是氧氣；電解水生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，說明水是由氫元素和氧元素組成的；（4）關(guān)閉彈簧夾K，將NaOH溶液全部擠入燒瓶，振蕩，二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，二氧化碳被消耗，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，故打開彈簧夾K。觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：水倒吸入燒瓶，碳酸鈉顯堿性，使無色酚酞試液變紅，形成紅色噴泉，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。28．（2021四川）實(shí)驗(yàn)室制取X氣體，該氣體為氫氣、氧氣、氯氣(Cl2)中的一種。根據(jù)下圖回答問題：(1)用高錳酸鉀制取并收集氧氣：①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。②用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)收集滿的方法_______。③改用E裝置(如圖放置)收集氧氣，氣體應(yīng)從_______端(填“a”或“b”)通入。(2)①實(shí)驗(yàn)室制取并收集氫氣，可選用發(fā)生裝置_______(填字母)和收集裝置F的組合；②實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳粉末和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣，可選用的發(fā)生裝置為__(填字母)?！敬鸢浮?；帶火星木條放置集氣瓶口，木條復(fù)燃說明氧氣收集滿；a；B；C【解析】（1）①高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀二氧化錳和氧氣，故填：②氧氣具有助燃性，用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)收集滿的方法帶火星木條放置集氣瓶口，木條復(fù)燃說明氧氣收集滿，故填：帶火星木條放置集氣瓶口，木條復(fù)燃說明氧氣收集滿。③改用E裝置(如圖放置)收集氧氣，氧氣密度大于空氣密度，氣體長進(jìn)短出，故填：a。（2）①實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣，利用固體和液體不加熱反應(yīng)，不需要加熱，可選用發(fā)生裝置B，故選：B。②實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳粉末和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣，固體和液體的加熱反應(yīng)，可選用的發(fā)生裝置為C，故填：C。29．（2021江蘇）根據(jù)下列儀器裝置，回答問題。（1）寫出儀器名稱：①為______，②為______。（2）實(shí)驗(yàn)室用MnO2和雙氧水制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________；裝入藥品前必須進(jìn)行的操作是________________________；實(shí)驗(yàn)室制取H2可選用裝置______（填字母序號(hào)）。（3）實(shí)驗(yàn)室用混有MnO2的KClO3固體制取O2，MnO2在反應(yīng)中起______作用。（4）實(shí)驗(yàn)室可用______（填物質(zhì)名稱）干燥CO2。用裝置E進(jìn)行CO2的部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)；將干燥的紫色石蕊試紙放在______（選填“a”“d”）處，并與b處現(xiàn)象對比?？烧f明CO2能與水反應(yīng)：c處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________?！敬鸢浮烤凭珶?；集氣瓶；2H2O22H2O+O2↑；檢查裝置氣密性；BC或BD；催化；濃硫酸；a；Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【解析】（1）由圖可知，①為酒精燈，②為集氣瓶，故填：酒精燈；集氣瓶。（2）過氧化氫分解生成水和氧氣，實(shí)驗(yàn)室用MnO2和雙氧水制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑；裝入藥品前必須進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性；實(shí)驗(yàn)室制取H2可反應(yīng)不需要加熱，發(fā)生裝置選B，氫氣密度比空氣小，難溶于水，可用向下排空氣法收集或排水法收集，故選用裝置BC或BD，故填：2H2O22H2O+O2↑；BC或BD。（3）實(shí)驗(yàn)室用混有MnO2的KClO3固體制取O2，MnO2在反應(yīng)中是催化劑，起催化作用，故填：催化。（4）濃硫酸具有吸水性，實(shí)驗(yàn)室可用濃硫酸干燥CO2。用裝置E進(jìn)行CO2的部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)；將干燥的紫色石蕊試紙放在a處，試紙不變紅，b處紫色石蕊試液剛開始不變紅，通入二氧化碳之后變紅，a處與b處現(xiàn)象對比?？烧f明CO2能與水反應(yīng)：c氫氧化鈣和二氧化碳生成碳酸鈣和水，c處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O，故填：濃硫酸；a；Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。30．（2021浙江寧波）有一瓶氣體，可能由O2.CO、CO2中的一種或幾種組成。為確定其組成，在老師的指導(dǎo)下，實(shí)驗(yàn)小組對該瓶氣體進(jìn)行了如下探究：（查閱資料）脫氧劑（還原鐵粉）能夠吸收氧氣和水蒸氣。（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（已略去夾持裝置）。（實(shí)驗(yàn)步驟）①檢查裝置氣密性；②通入一定量氮?dú)?；③通入該氣體，點(diǎn)燃酒精燈。（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）步驟③實(shí)驗(yàn)過程中，A裝置無現(xiàn)象，B和F裝置出現(xiàn)白色沉淀，E裝置中出現(xiàn)光亮的紅色物質(zhì)。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）該氣體由______組成。（實(shí)驗(yàn)反思）（1）C裝置的作用是________________________。（2）步驟②通入一定量氮?dú)獾哪康氖莀_____________________________。（3）E裝置中氧化銅粉末發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________?！敬鸢浮恳谎趸己投趸迹–O和CO2）；除去CO2氣體；排盡裝置中原有的空氣；【解析】［實(shí)驗(yàn)結(jié)論］根據(jù)資料，脫氧劑（還原鐵粉）能夠吸收氧氣和水蒸氣，如果該氣體中含有氧氣，氧氣和還原鐵粉會(huì)反應(yīng)生成紅棕色的氧化鐵，而步驟③實(shí)驗(yàn)中A裝置無明顯現(xiàn)象，說明該氣體中不含氧氣；因?yàn)槎趸寄苁钩吻迨宜儨啙幔圆襟E③中B裝置出現(xiàn)白色沉淀，說明該氣體中含有二氧化碳；氣體經(jīng)過C裝置，二氧化碳被除去，再經(jīng)過濃硫酸干燥，氣體進(jìn)入E裝置，實(shí)驗(yàn)過程中F裝置內(nèi)的澄清石灰水中出現(xiàn)白色沉淀，E裝置中出現(xiàn)黑色的氧化銅變成光亮的紅色物質(zhì)，說明反應(yīng)中生成了二氧化碳和銅，因?yàn)橐谎趸己脱趸~在加熱條件下能反應(yīng)生成銅和二氧化碳，所以該氣體中還含有一氧化碳。故該氣體由一氧化碳和二氧化碳（CO和CO2）組成。［實(shí)驗(yàn)反思］（1）因?yàn)槌吻迨宜荒軐怏w中的二氧化碳全部吸收，會(huì)影響一氧化碳的檢驗(yàn)，而氫氧化鈉溶液濃度較大，能除去氣體中的二氧化碳，故C裝置的作用是：除去CO2氣體。（2）因?yàn)檠b置內(nèi)含有空氣，空氣中含有氧氣和二氧化碳等氣體，如果不除去空氣，會(huì)影響氧氣和二氧化碳的檢驗(yàn)，所以步驟②通入一定量氮?dú)獾哪康氖牵号疟M裝置中原有的空氣。（3）E裝置中，一氧化碳和氧化銅粉末在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。31．（2021山東）某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅（主要成分Fe2O3），要求全過程不引入其他金屬元素。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下圖所示：請回答下列問題：（1）工廠廢液中加入過量A反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。（2）用化學(xué)式表示固體甲的成分___________。（3）溶液甲中的金屬離子是___________（用離子符號(hào)表示）。（4）完成步驟④的化學(xué)方程式：2___________?！敬鸢浮浚籉E.Cu；Na+、Fe2+；H2O【解析】（1）因?yàn)榻饘倩顒?dòng)性順序中鐵排在銅前面，加入過量的鐵可以將氯化銅中的銅置換出來，同時(shí)生成氯化亞鐵，沒有帶進(jìn)新的金屬，所以A是鐵，鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（2）因?yàn)殍F和氯化銅反應(yīng)生成銅，又因?yàn)殍F過量，所以固體甲的成分是銅和鐵，用化學(xué)式表示為：FE.Cu。（3）溶液甲是加入過量的鐵充分反應(yīng)后得到的，鐵將氯化銅全部反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵，鐵不能和氯化鈉反應(yīng)，因此溶液中不含氯化銅，含有氯化亞鐵和氯化鈉。氯化亞鐵中含有的亞鐵離子和氯化鈉中含有的鈉離子是金屬離子，故溶液甲中的金屬離子是：Na+、Fe2+。（4）從提供的化學(xué)方程式中可知，反應(yīng)后FE.O、H三種原子的個(gè)數(shù)分別是：4.12.12，反應(yīng)前已知物質(zhì)中FE.O、H三種原子的個(gè)數(shù)分別是：4.10.8，因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變，所以未知物質(zhì)的2個(gè)分子中含有O、H兩種原子的個(gè)數(shù)分別是：2.4，因此該物質(zhì)的一個(gè)分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的，故填：H2O。32．（2021浙江嘉興）小嘉用H2O2溶液制取氧氣時(shí)，在燒瓶中加入50毫升水及0.5克MnO2，再往分液漏斗中加入30毫升15%的H2O2溶液。為什么要加入50毫升水呢？查閱資料發(fā)現(xiàn)：在不加入水時(shí)，若注入H2O2溶液速度過快，反應(yīng)會(huì)過于劇烈而引發(fā)事故。（提出問題）水是如何減緩該反應(yīng)速度的呢？（建立假設(shè)）水可以降低H2O2溶液濃度，從而減緩反應(yīng)速度。（實(shí)驗(yàn)方案）他利用如圖裝置，在相同條件下，分別用30毫升的1%、3%和7%的H2O2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察并比較。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）加水降低了H2O2溶液的濃度，使反應(yīng)速度變慢。（交流反思）（1）為了更好地比較反應(yīng)的快慢，需控制三次實(shí)驗(yàn)中滴加H2O2溶液的______相同。（2）判斷產(chǎn)生氧氣的速度時(shí)，可以通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢，還可以比較____________。（繼續(xù)探究）針對提出的問題，他又利用如圖裝置，用3%的H2O2溶液分別在0℃、20°C和60℃的條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)所基于的假設(shè)是________________________?！敬鸢浮克俾?；收集相同體積氧氣所需時(shí)間（或相同時(shí)間內(nèi)收集氧氣的體積）；降低溫度，可以使過氧化氫的分解速率變慢【解析】交流反思：（1）根據(jù)控制變量法，為了更好地比較反應(yīng)的快慢，需控制三次實(shí)驗(yàn)中滴加H2O2溶液的速率相同；（2）判斷產(chǎn)生氧氣的速度時(shí)，可以通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢，還可以比較相同時(shí)間內(nèi)收集氧氣的體積或收集相同體積的氧氣所需時(shí)間；繼續(xù)探究：用3%的H2O2溶液分別在0℃、20°C和60℃的條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。除了溫度不同，其它因素都相同，故該實(shí)驗(yàn)基于的假設(shè)是：降低溫度，可以使過氧化氫的分解速率變慢。33．（2021浙江臺(tái)州）某班同學(xué)研究堿的性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)，觀察到有藍(lán)色絮狀沉淀產(chǎn)生。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)試管中的沉淀有些小組部分變黑，有些小組仍為藍(lán)色。（1）反應(yīng)生成的藍(lán)色絮狀沉淀物質(zhì)是___________。（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推測黑色物質(zhì)可能是_________________。A．鐵B．碳C．二氧化錳D．氧化銅（3）某同學(xué)認(rèn)為試管中沉淀的顏色變黑可能是由于反應(yīng)物的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高所致。為驗(yàn)證猜想是否成立，他改用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)更大的硫酸銅溶液再一次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)生成的藍(lán)色絮狀沉淀過一段時(shí)間并未變黑。因此，他認(rèn)為自己的猜想是錯(cuò)誤的。請回答，他能否據(jù)此否定自己的猜想？并說明理由_____________________________。【答案】氫氧化銅；D；不能，反應(yīng)物還有氫氧化鈉溶