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文檔簡(jiǎn)介

排球正面雙手墊球本課內(nèi)容1.排球:正面雙手墊球2.游戲:往返跑接力

一、指導(dǎo)思想本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以發(fā)揮學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的基本活動(dòng)為目的,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,突出學(xué)生的主體地位,始終在師生的共同活動(dòng)中愉快、輕松、活潑地進(jìn)行教學(xué)。

二、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)目標(biāo):通過排球墊球的練習(xí),激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。2、技能目標(biāo):使學(xué)生基本掌握墊球技術(shù),發(fā)展學(xué)生的靈敏性和協(xié)調(diào)能力。使大部分學(xué)生能掌握排球墊球正確擊球點(diǎn)技術(shù)的基本動(dòng)作。3、情感目標(biāo):認(rèn)真練習(xí),通過游戲培養(yǎng)學(xué)生互相協(xié)作、互相幫助、互相合作的優(yōu)良品質(zhì)和勇于拼搏的精神。

三、教學(xué)重、難點(diǎn)

分析墊球的動(dòng)作結(jié)構(gòu),把墊球技術(shù)分為:姿勢(shì)、擊球點(diǎn)、身體與手臂的協(xié)調(diào)動(dòng)作幾個(gè)環(huán)節(jié)。所以要想把球墊好、準(zhǔn)確,關(guān)鍵是姿勢(shì)和擊球點(diǎn)。重點(diǎn):正確的擊球點(diǎn)難點(diǎn):身體與手臂的協(xié)調(diào)動(dòng)作

什么是墊球?

什么是正面雙手墊球?

怎樣正確進(jìn)行正面雙手墊球?墊球技術(shù)的定義正面雙手墊球技術(shù)的定義正面雙手墊球技術(shù)的技術(shù)特點(diǎn)了解內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容基本重點(diǎn)2.徒手操:(1)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)(2)肩部運(yùn)動(dòng)(3)腹背運(yùn)動(dòng)(4)弓步壓腿運(yùn)動(dòng)(5)側(cè)壓腿運(yùn)動(dòng)(6)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(7)腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀墊球的定義:

墊球是用雙手前臂的前部擊球,利用來球的反彈力將球擊出的技術(shù)動(dòng)作。其主要用于接發(fā)球、接扣球、接攔回球及接應(yīng)各種低球。其動(dòng)作易學(xué),比賽中運(yùn)用較多。正面雙手墊球動(dòng)作要領(lǐng):(1)墊球的準(zhǔn)備姿勢(shì):上體前傾,兩腳開立稍與肩同寬。(2)擊球手型:包拳——兩手抱拳互握,兩拇指平行放于上面,兩掌根和兩小臂外旋緊靠,手腕下壓。(3)擊球點(diǎn)、擊球部位:腹前一臂距離擊球,用腕上10厘米左右的兩小臂平面擊球。主要:插——夾——提準(zhǔn)備姿勢(shì)準(zhǔn)備擊球姿勢(shì):

1.雙腳開立與肩同寬,稍有前后,面對(duì)來球,兩手迅速做出墊球手型,且兩臂夾緊伸直,手腕下壓。雙腿屈膝,身體重心降低。

輔助練習(xí):做無球動(dòng)作練習(xí)判斷、移動(dòng)對(duì)準(zhǔn)來球后,兩臂自然伸直、并攏、含胸收腹,作好墊球的準(zhǔn)備。當(dāng)球來到腹前時(shí),身體重心前移,兩臂前伸并向上抬,迎擊來球,擊球時(shí),兩手互握,手腕下壓,使兩前臂外展,用前臂的前部擊球的后下部。擊球點(diǎn)一般在腹前。觸球時(shí),配合蹬腿、吸腹的全身協(xié)調(diào)動(dòng)作,用提肩、抬臂前送的力量,將球墊出。墊球用力的大小,要以來球的力量和墊出目標(biāo)的遠(yuǎn)近而定。正面雙手墊球動(dòng)作重難點(diǎn)一、墊球技術(shù)的教學(xué)重點(diǎn)●擊球點(diǎn)和擊球部位是墊球技術(shù)的教學(xué)重點(diǎn)?!裨趯W(xué)習(xí)正面雙手墊球技術(shù)時(shí),擊球點(diǎn)一定要保持在正確位置上,也就是腹前的一臂距離左右,通過全身的協(xié)調(diào)用力,把球墊在目標(biāo)內(nèi)。如果擊球點(diǎn)過近(距身體),球就會(huì)墊不起來;如果過遠(yuǎn)(距身體),球又會(huì)飛到體后。擊球點(diǎn)保持正確了,擊球部位還要正確,必須用前臂腕關(guān)節(jié)以上10厘米左右的橈骨內(nèi)側(cè)平面觸球。擊球部位過高,既不便于控制球,不便于起球,又易造成“持球”、“連擊”犯規(guī);擊球部位過低,墊在虎口上,球易控制不準(zhǔn),無目標(biāo)亂飛。●輔助練習(xí):墊固定球練習(xí)。

墊球技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)墊球手型種類包拳式疊掌式墊球四字要領(lǐng)1、插:及時(shí)移動(dòng)取位,降低重心,兩臂前伸插至球下,對(duì)準(zhǔn)來球,并初步取好手臂的角度。

2、壓:是指兩手掌根緊靠,手臂夾緊,手腕下壓。3、提:下肢蹬地,提肩、頂肘、壓腕的動(dòng)作去迎擊來球。4、送:身體重心要隨球前移,兩臂在全身協(xié)調(diào)動(dòng)作的配合下伴送球。

二、擊球點(diǎn)與部位

腕上10厘米左右兩小臂撓骨內(nèi)側(cè)所構(gòu)成的平面處

請(qǐng)看圖示4

、擊球點(diǎn)與部位:保持在腹前高度,擊球后下部腕上10公分處,橈骨內(nèi)側(cè)平面擊球墊球技術(shù)分解動(dòng)作一、插二、夾三、提四、蹬墊球技術(shù)的口決正面雙手墊球教學(xué)方法每人一球自拋?zhàn)詨|。(男、女分開)2人相距5—7米,做一擲一墊練習(xí)。每4人一組,做跑動(dòng)后傳球練習(xí),1人固守不動(dòng),其余3人成縱隊(duì)跑動(dòng)后輪流墊球,若干次后相互輪換?!稹鈭D一♀---○♀♀♀♀---○♀♀♀♀---○♀♀♀圖二♀---○-----♀圖三○代表排球♀代表學(xué)生正面雙手墊球技術(shù)的組織練習(xí)方法1、動(dòng)作模仿2、兩人拋墊3、自拋?zhàn)詨|4、兩人對(duì)墊練習(xí)一

目的:熟悉墊球部位;發(fā)展靈敏性,協(xié)調(diào)性。

方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊(duì),并在排球場(chǎng)底線站好。當(dāng)聽到信號(hào)后,排頭用墊擊球的部位將球托起,并且持球跑動(dòng)前進(jìn),穿過球網(wǎng)到對(duì)區(qū)底線交給下一個(gè)人,該人接過球依舊持球跑動(dòng)前進(jìn),全隊(duì)依次進(jìn)行。

規(guī)則:球落地后應(yīng)立即撿回,并在掉球處重新開始做。練習(xí)二

目的:鞏固墊球手型。擊球點(diǎn)和用力順序。

方法:每人持一球做自墊球,將球墊至約50公分高,待球落地反彈起后再按1、2、3的節(jié)奏墊出不同高度的球,算完成一個(gè)回合的練習(xí)。

規(guī)則:必須按規(guī)定的節(jié)奏墊出不同的高度,否則該次練習(xí)不算,應(yīng)重做。練習(xí)三

目的:提高學(xué)生墊球技術(shù)和控制球能力。

方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的若干隊(duì),并相距一定的距離迎面站好,聽信號(hào)后,排頭做自墊球移動(dòng)前進(jìn),移動(dòng)至對(duì)面第一人后將球交給對(duì)方,該學(xué)生做同樣動(dòng)作,全隊(duì)依次進(jìn)行。

規(guī)則:必須連續(xù)墊擊球移動(dòng)前進(jìn),如球落地,應(yīng)在落地點(diǎn)檢起后重做,不允許持球跑。游戲:往返接力跑

方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的四組,成縱隊(duì)站立于起跑線后,起跑線前10米處各放置四根標(biāo)志桿,比賽開始,每組排頭抱1個(gè)排球,積極向前跑至對(duì)面,繞過標(biāo)志物返回,將球交與本組第二名同學(xué),第二名同學(xué)接過球后,迅速跑向?qū)γ?,繞過標(biāo)志物后返回,如此往返,直至最后一名學(xué)生跑完全程。最先完成的組獲勝。比賽分男、女兩大組,采取三局兩勝制。規(guī)則:第二局比賽抱兩個(gè)排球練習(xí),第三局抱

三個(gè)排球練習(xí)。球在哪落地的,必須在哪撿起后方可繼續(xù)進(jìn)行.♀常見錯(cuò)誤動(dòng)作一、擊球點(diǎn)不準(zhǔn)確,常以腕部骨頭的堅(jiān)硬部位或虎口、小臂前端擊球,都會(huì)造成難以控制出球方向。二、接球時(shí)小臂夾緊,但手腕下壓不夠,造成擊球時(shí)小臂與球的結(jié)觸點(diǎn)非常疼痛。三、腳下移動(dòng)不靈活,不能正確移動(dòng)到球的下落部位,從而造成墊球技術(shù)動(dòng)作變形,接不準(zhǔn)球。糾正方法

1、形成正確的手臂擊球動(dòng)作;

2、注意墊球時(shí)的全身協(xié)調(diào)用力;

3、多做

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