平度特崗教師真題2023

考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2023年平度市特崗教師計劃

招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在教學過程中，教師運用多媒體教學手段模擬實物的形象，為學生提供學習的感性材料，這稱為（）。A.想象直觀B.言語直觀C.實物直觀D.模象直觀【答案】：D2.教育者根據一定的社會或階級的要求，遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律，有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會或階級所需要的人的活動。這段話界定的是（）。A.家庭教育B.學校教育C.開放教育D.社會教育【答案】：B3.能夠彌補傳統(tǒng)教學直觀性、立體感和動態(tài)感不強等缺點的教學策略是（）。A.程序教學B.情境教學C.合作學習D.計算機輔助教學【答案】：D4.“見賢思齊，見不賢而內自省也”是說明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.堅持知行統(tǒng)一B.努力做到慎獨C.向先進人物學習D.開展批評與自我批評【答案】：C5.教師在課堂上要求學生列舉出日常生活中有關圓形的物體，如球、盤子、碟片等，是采取哪種方法訓練學生的發(fā)散思維？（）A.結構擴散B.用途擴散C.方法擴散D.形態(tài)擴散【答案】：D6.學校因管理不當發(fā)生重大傷亡事故，學校負責人主要承擔（）。A.民事責任B.違憲責任C.行政責任D.刑事責任【答案】：D7.子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！?，這句話說明了教師對于學生（）作用A.示范引領B.督導約束C.放任自流D.因材施教【答案】：A8.班級管理的主要對象是（）。A.班級公共財產B.班級資料C.班級信息D.學生【答案】：D9.在古代教育中，教學組織的基本形式是（）。A.個別教學B.現場教學C.復式教學D.班級授課制【答案】：A10.在教師與家長的關系上,下列觀點正確的是（）。A.以教育能力較強的一方為主B.在學校以教師為主，在家以家長為主C.以教師為主，家長為輔D.家長與教師是平等的教育主體【答案】：D11.（）指人們?yōu)榱藴p輕心理不安，有意識地逼迫自己不去回憶那些引起特別痛苦的體驗與感受的事件，或者以某種方式有意地歪曲它們,使其不再出現，也稱有意遺忘。A.被動性遺忘B.假性遺忘C.真性遺忘D.主動性遺忘【答案】：D12.提出德育的體諒模式的學者是（）。A.科爾伯格B.皮亞杰C.班杜拉D.彼得·麥克費爾【答案】：D13.教學測量的目的在于考核（）。A.教學目標B.教學成效C.學生成績D.教師績效【答案】：B14.操作性條件反射學說的提出者是（）。A.斯金納B.皮亞杰C.桑代克D.維果斯基【答案】：A15."以小人之心度君子之腹"屬于以下哪種心理防御機制的表現？（）A.合理化作用B.壓抑作用C.投射作用D.退化作用【答案】：C16.（）的主要目的是培養(yǎng)學生的勞動觀念和勞動習慣。A.社會公益活動B.體育活動C.科技活動D.課外閱讀活動【答案】：A17.下列詩句描寫泰山的是（）。A.會當凌絕頂，一覽眾山小B.黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠C.欲窮千里目，更上一層樓D.孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低【答案】：A18.“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”這種景象最可能出現在我國的（）。A.西北內陸地區(qū)B.西南部山區(qū)C.黃河流域D.長江中下游地區(qū)【答案】：D19.手機客戶身份識別卡的英文縮寫是（）。A.VPNB.USBC.SVPD.SIM【答案】：D20.目前國際上統(tǒng)一用來度量一國或某一地區(qū)整體能力的指標是______。A.綜合國力B.國民生產總值C.人均國民生產總值D.科技實力【答案】：A21.下列四大生物工程技術中，屬于基因工程應用的是（）。A.克隆技術B.雜交水稻C.白酒D.加酶洗衣粉【答案】：B22.以下關于“三嚴三實”專題教育活動的說法中，不正確的是：A.在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育活動要堅持從嚴要求，強化問題導向B.“三嚴三實”專題教育要堅持以上率下、示范帶動C.“三嚴三實”專題教育的成果如何，需用推動改革的實際成就來檢驗D.在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育活動要分批次，分階段實施【答案】：D23.公文格式分為三大部分，分別是（）。A.版頭、主體、版記B.版主、主體、版記C.版頭、主體、版心D.版記、主干、后記【答案】：A24.甲結婚后一年父親病故，她和母親、弟弟繼承了父親的遺產，后其母得病，生活拮據，她便想把繼承的遺產送給母親，為此她必須（）。A.征得其丈夫的同意B.無需征求別人的同意C.征得其母親的同意D.征得其弟弟同意【答案】：A25.在快速疾走的信息時代，我們不缺速度，但泛著智慧之光的____才具長久魅力。文化不是流行，是____是傳承；大師不是過客，是恒星是路燈；名人不是符號，而是一個個鮮活的人。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.髙見___積累B.洞見___積淀C.遠見___沉淀D.卓見___積聚【答案】：B26.①周王室和春秋戰(zhàn)國各國廣泛施行謚法制度，直至秦始皇認為謚號有“子議父、臣議君”的嫌疑，因此把它廢除了②“謚者，行之跡也；號者，表之功也；車服者，位之章也。是以大行受大名，細行受細名。行出于己，名生于人。”帝王的謚號，由禮官議上；臣下的謚號，由朝廷賜予③直到西漢建立之后又恢復了謚號④謚號是中國古代，統(tǒng)治者帝王將相死后，給他們另起的稱號，如“武”帝、“哀”公等⑤但是近代以來，王國維等根據金文考釋得出的結論，謚法應當形成于西周中期的恭王、懿王階段，這一說法現在得到廣泛認同⑥謚號制度形成，傳統(tǒng)說法是西周早期，即《逸周書·謚法解》中提到的周公制謚將以上6個句子重新排列，語序正確的是：（）。A.④②⑥⑤①③B.②④⑥⑤③①C.②④⑤⑥①③D.④②⑤⑥③①【答案】：A27.在中國古代，蓋天、渾天之說，圭表、渾儀等器，以及天文歷法之操作規(guī)則，都是為著一個實用的目的，即服務于王權，然而賦予這個致用目的以神秘、莊嚴、威嚴之感，以致人人相信其有效的，是古代深入人心的“天人合一”思想，這里的“天”是指整個自然界，在古代中國人心目中，是一個有意志、有感情、無法徹底認識、只能順應其道、與之和睦共處的龐大而神秘的活物。這段文字主要介紹了（）A.中國古代天學的實用目的及背后的思想B.中國古代天雪與近代科學的區(qū)別C.大自然在中國古代天學中的權威地位D.中國古人心目中“天”的含義【答案】：A28.所謂“全光通信”，是一種全新的，無需進行任何光電變換的光波通信。在全光通信系統(tǒng)中，圖像和話音信息直接變換為光信號，并在傳輸媒體中傳輸。在攝像光學系統(tǒng)、光纖系統(tǒng)和接收光放大系統(tǒng)組成的全光通信系統(tǒng)中，由于不要求光電變換，所以沒有任何電子元件，信號失真小，能夠在100°C以上的高溫環(huán)境中連續(xù)工作，是理想的通信方式。下列說法不符合原文內容的一項是（）。A.全光通信系統(tǒng)中沒有電子元件B.全光通信信號失真小，因為沒有光電轉換C.全光通信無需進行信息轉換D.全光通信系統(tǒng)的信息媒體是光波【答案】：C29.天文學家認為，整個地球都是由環(huán)繞早期太陽的塵埃造就的，太陽系中的固態(tài)物質概莫如此。_?這一直是個未解之謎。填入上面橫線的句子，與上下文銜接最恰當的一項是（）。A.但是，塵埃本身又從哪里來呢B.天文學家的觀點可靠嗎C.那么，固態(tài)物質又從哪里來呢D.為什么天文學家這樣看呢【答案】：A30.如果能夠做好南極生態(tài)環(huán)境的承受力評估,并嚴格執(zhí)行有關規(guī)定,南極旅游造成的生態(tài)影響就可以得到有效控制。因為與南極大陸極為廣袤的地域相比,游客活動的地域僅為總面積的3%左右。而如何管理好長期設在南極的科考站,才是更為棘手的問題,尤其是一些被廢棄的科考站,已對南極生態(tài)環(huán)境造成了新的威脅。這段文字意在強調（）A.南極生態(tài)旅游的發(fā)展前景B.南極科考站對當地生態(tài)環(huán)境的影響C.南極生態(tài)環(huán)境評估的意義D.南極生態(tài)環(huán)境管理機制的必要性【答案】：D31.似曾相識的故事，只要你靜心觀察，就在我們生活周遭日復一日（）地演出。人生旅途看起來紛繁紛沓，置身其中才知那是獨來獨往的終身體驗--沿途的浮光掠影，何嘗不是為了成就我們或豐饒或（）的內在？填入括號部分最恰當的一項是：A.機械化B.木偶式C.單一式D.平面化【答案】：A32.孩子大多是被學校忽視的藝術家，但這并不否定命題繪畫的重要性。實際上，命題繪畫與自由發(fā)揮是相輔相成的。前者訓練的是孩子們的邏輯性和觀察力，而后者培養(yǎng)的是他們的敏感性和平衡感。法國評論家安德烈·馬爾羅曾說過：“孩子既是藝術家，又不是藝術家。因為此時的他們被自己的天賦所支配，而并非他們在支配天賦。”安德烈·馬爾羅在此最想表達的觀點是?A.孩子的天賦可能大多被忽視了B.學會支配天賦才能成為藝術家C.單憑天賦是不能成為藝術家的D.孩子們無法意識到自己的天賦【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師心理健康的維護，需要從學校層面做到（）。A.建立良好的人際關系氛圍B.樹立尊師重教的良好風氣C.健全公正合理的教師評價機制和激勵機制D.樹立正確的人生價值觀【答案】：AC34.教師職業(yè)道德范疇主要包括（）。A.教師義務B.教師權力C.教師榮譽D.教師良心E.教師公正【答案】：ACDE35.我國《教育法》規(guī)定的在校學生的權利有（）A.獲得公正評價權B.獲得資助權C.申訴、訴訟權D.參加教育教學活動權【答案】：ABC36.加強社會主義道德建設的著力點包括（）。A.抓好提升公民道德素質的載體B.著重解決凸顯的道德問題C.解放和發(fā)展社會生產力D.全面提高公民的道德素質【答案】：ABD37.以下屬于意義學習理論的觀點有（）A.意義學習就是學習內容本身沒有邏輯意義，可添加人為聯系進行學習。B.意義學習中新舊知識之間的聯系應是實質性和非人為的聯系C.意義學習過程就是在新舊知識間建立聯系的過程D.意義學習就是學習者把知識的客觀意義轉化為自己的心理意義【答案】：BCD38.下列行為中屬于學術不端行為的有（）。A.對學術批評者進行壓制、打擊或者報復等B.一稿多投或重復發(fā)表C.抄襲、剽竊、侵吞他人數據觀點、技術線路、學術成果D.利用媒體對學術成果進行過度包裝和炒作【答案】：ABCD39.解釋知識遺忘的理論主要有（）。A.進化理論B.提取失敗理論C.干擾理論D.衰退理論【答案】：BCD40.英國提出的稱職教師的要求包括（）。A.職業(yè)道德B.合作共事C.愛國主義D.個人主義精神【答案】：ABD41.下列說法中，正確的是（）。A.每個職工都要樹立可持續(xù)發(fā)展的理念B.企業(yè)通過經濟活動獲取利潤，還要承擔社會義務C.生產過程中多用電、水，可以提高電廠、水廠的經濟效益D.企業(yè)合法經營依法納稅，不應承擔額外的保護環(huán)境的責任【答案】：AB42.生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑的矛盾是人類社會的基本矛盾，因為這兩對矛盾（）。A.是推動社會發(fā)展的根本動力B.囊括了人類社會的一切矛盾C.決定社會的基本面貌和歷史的一般進程D.制約其他社會矛盾的存在和發(fā)展【答案】：ACD43.當前在中低檔婚紗市場，婚紗均為機器制造，價格明顯低于之前的手工制造婚紗。下列對于這一現象的認識，符合馬克思主義政治經濟學原理的有（）。A.婚紗勞動生產率的提高意味著在相同的時間內創(chuàng)造了更多的價值總量B.當前婚紗生產的社會必要勞動時間取決于機器制作花費的勞動時間C.婚紗價格下降的根源在于婚紗生產的社會必要勞動時間的減少D.手工制作同樣的婚紗因花費時間比機器制作更長故而價值量更高【答案】：BC44.如王某被判處死刑立即執(zhí)行，下列選項正確的是（）。A.王某由法院交由監(jiān)獄或指定的羈押場所執(zhí)行B.簽發(fā)死刑立即執(zhí)行命令的是最高法院審判委員會C.王某由作出一審判決的法院執(zhí)行D.核準死刑立即執(zhí)行的機關是最高人民法院【答案】：CD45.最近南方災害頻發(fā)，黨和政府做了各種努力，堅持以為為本，尊重科學，在救災過程中，全力確保人民生命財產安全，這個事實表現了（）。A.黨和政府為人民服務的根本宗旨B.我國社會主義制度珍愛生命，保護人民的性質C.社會主義核心價值體系建設的顯著成效D.中華民族關愛生命，崇尚理性的民族品格【答案】：ABCD46.關于職業(yè)道德的作用，下列說法正確的有（）。A.可以調整職業(yè)內部間的關系B.可以調整職業(yè)間的關系C.可以調整一切社會關系D.可以調整職業(yè)工作者與服務對象的關系【答案】：ABD47.發(fā)文文稿的形成包括的環(huán)節(jié)有（）。A.會商B.簽發(fā)C.核稿D.擬稿【答案】：ABCD48.學校社會工作者小張運用培養(yǎng)學生抗逆力方法為支出型貧困家庭子女提供服務，目標是幫助他們接納自我。增強自我價值感和現實感。小張在服務提供過程中應關注上述服務對象的內在優(yōu)勢因素，這些因素包括（）。A.積極的個人形象感B.關懷支持的環(huán)境C.父母的合理期望