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擺擺繩擺錘的研究CONTENTS1Loremipsumdolorsitamet,consectetur2、與擺錘重量有關(guān)？1、與擺幅大小有關(guān)？3、與擺繩長短有關(guān)？猜想與假設(shè)：注意事項：每次研究應(yīng)只有一個變量“”實驗要求：1、四人一組進行實驗驗證；2、分工明確，小組合作完成實驗；3、實驗中要認真填寫實驗數(shù)據(jù)；4、實驗完成后認真分析、整理數(shù)據(jù)，形成結(jié)論；5、實驗完成后請將實驗儀器擺放整齊。小組合作、實驗探究：“”實驗一：擺擺動的快慢是否與擺錘重量有關(guān)？實驗步驟：

1、把細繩固定在鐵架臺上，下端掛一擺錘（鉤碼）；

2、讓擺小幅度自由擺動，觀察記錄擺在15秒內(nèi)擺動的次數(shù)；

3、接著增加擺錘（鉤碼）的重量，使擺錘（鉤碼）的重量是原來的兩倍，繩長不變，測出擺在15秒內(nèi)擺動的次數(shù)。

4、接著再增加擺錘（鉤碼）的重量，使擺錘（鉤碼）的重量是原來的三倍，繩長不變，測出擺在15秒內(nèi)擺動的次數(shù)。實驗一：原有重量（1個鉤碼）兩倍重量（1個鉤碼）三倍重量（1個鉤碼）第一次第二次第三次15秒內(nèi)擺動次數(shù)的記錄“”實驗二：擺擺動的快慢與擺繩是否有關(guān)？實驗步驟：

1、不改變擺錘的重量，放置一個鉤碼；

2、把繩長增加到原來的兩倍，同樣觀察擺在15秒內(nèi)擺動的次數(shù)。實驗二：15秒內(nèi)擺動次數(shù)的記錄原來繩長兩倍繩長第一次第二次第三次溫馨提示你可以這樣匯報1我們的研究結(jié)果是什么?2我們的結(jié)果是怎么得出來的?3和自己原先想法一致嗎?思考:

這兩

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