2024高考語文二輪專題復習與測試小題天天練第7練語言文字運用+名篇名句默寫+小說閱讀_第1頁
2024高考語文二輪專題復習與測試小題天天練第7練語言文字運用+名篇名句默寫+小說閱讀_第2頁
2024高考語文二輪專題復習與測試小題天天練第7練語言文字運用+名篇名句默寫+小說閱讀_第3頁
2024高考語文二輪專題復習與測試小題天天練第7練語言文字運用+名篇名句默寫+小說閱讀_第4頁
2024高考語文二輪專題復習與測試小題天天練第7練語言文字運用+名篇名句默寫+小說閱讀_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第7練語言文字運用+名篇名句默寫+小說閱讀(限時:40分鐘滿分:42分)一、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用Ⅰ(本題共3小題,11分)閱讀下面的文字,完成1~3題?!对娊洝穼ξ覀兌允且粋€謎。作為文學作品,它實在是太美了,使我們在殫精竭慮不勝乏累的解謎失敗之后,仍舊對它戀戀不舍?!对娊洝肥俏覀兠褡遄钇?、最縹緲的傳聞,可它離我們卻那么近,“詩云”與“子曰”并稱,在相當長的歷史時期內幾乎成為我們日常生活中的口頭禪,甚至左右著我們的思維與推斷。但它又總是與我們保持著距離——此曲只應天上有,人間哪得幾回聞。我們已經對“子曰”完全歷史化,孔子其人其事已經鑿鑿可信,銘刻在歷史之柱上。而作為“詩云”的《詩》,卻始終不愿降為歷史——雖然一些探討者曾固執(zhí)地認定它與其他經典一樣是史,但那只是這些探討者的一意孤行。它的確反映了周代廣袤的社會生活,可以堪稱周代社會的一面鏡子,我們也因此為它冠以“現(xiàn)實主義”之名,但其真正的價值是它表達了那個時代的痛與愛,柔情與生氣,追求與缺憾……直到今日,我們仍舊在“追求著他們的追求”。它恒久是鮮活的生命之樹,而不是刻板的理論與教條。1.這段文字中加點的四字詞語,運用不恰當的一項是(3分)()A.殫精竭慮 B.戀戀不舍C.鑿鑿可信 D.一意孤行解析:A項,殫精竭慮:形容用完精力、費盡心思。此處形容“解謎時費盡心思不勝乏累”,運用正確。B項,戀戀不舍:形容特別留戀,舍不得離開。此處形容對文學作品特別留戀,運用正確。C項,鑿鑿可信:形容真實可信。因為是“銘刻在歷史之柱上”,故運用正確。D項,一意孤行:不接受別人的勸說,頑固地依據自己的主觀想法去做,貶義詞。上文強調是一些探討者固執(zhí)的相識,與行為無關,應用“一廂情愿”。答案:D2.文中畫橫線的語句存在語病,對其進行修改,正確的一項是(3分)()A.它的確反映了周代廣袤的社會生活,可以堪稱周代社會的一面鏡子,我們也因此為它冠以“現(xiàn)實主義”之名,但其真正的價值是它表達了那個時代的痛與愛,柔情與生氣,缺憾與追求……B.它的確反映了周代廣袤的社會生活,可以堪稱周代社會的一面鏡子,我們也因此為它冠以“現(xiàn)實主義”之名,但其真正的價值是它表達了那個時代的痛與愛,生氣與柔情,缺憾與追求……C.它的確反映了周代廣袤的社會生活,堪稱周代社會的一面鏡子,我們也因此為它冠以“現(xiàn)實主義”之名,但其真正的價值是它表達了那個時代的痛與愛,生氣與柔情,缺憾與追求……D.它的確反映了周代廣袤的社會生活,堪稱周代社會的一面鏡子,我們也因此為它冠以“現(xiàn)實主義”之名,但其真正的價值是它表達了那個時代的痛與愛,柔情與生氣,缺憾與追求……解析:原句有兩處毛?。旱谝惶?,“可以”“堪”語義重復,不能連用,解除A、B兩項;其次處,“痛與愛,柔情與生氣,追求與缺憾”前后情感不搭配(邏輯上不能一一對應),應改為“痛與愛,生氣與柔情,缺憾與追求”或“愛與痛,柔情與生氣,追求與缺憾”,解除D。答案:C3.文中畫波浪線的語句假如精簡為“它不是刻板的理論與教條”,從語義上看好像并無損失,為什么說原文表達效果更好?(5分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:從修辭角度來看:原文“它恒久是鮮活的生命之樹”,運用比方的修辭手法,把“詩經”比方為“生命之樹”,突出《詩經》表達情感的鮮活與豐沛。因為后文寫“而不是刻板的理論與教條”,故而“它恒久是鮮活的生命之樹”與下文理論教條的刻板形成顯明的對比,從而顯明突出地表達了作者對《詩經》文學之美的贊美崇敬之情。答案:原文運用比方的修辭手法,以“生命之樹”喻《詩經》,突出其表達情感的鮮活與豐沛,與下文理論教條的刻板形成顯明的對比,從而生動地表達了作者對《詩經》文學之美的贊美。(二)語言文字運用Ⅱ(本題共2小題,9分)閱讀下面的文字,完成4~5題。每個人對信息各有其偏好,__①__;但如今盛行的“算法主導下的內容分發(fā)模式”卻將這種正常偏好分化放大,大量的資訊平臺利用大數據等先進技術,持續(xù)向用戶供應定制化、精準化服務,最大限度迎合用戶需求,用戶也更傾向于關注自己原本喜愛和感愛好的領域,在不斷重復和自我認證中強化固有喜好和偏見,陷入相像信息的“回音室”,久而久之猶如蠶一般作繭自縛,__②__?!靶畔⒗O房”效應不僅會局限個人視野,還會加速群體極化。“繭房”中成員內部溝通顯著增多,__③__,甚至完全排斥外部信息,形成一種正反饋式的“自激”,表面上找到了“志同道合”的摯友,事實上卻很簡單產生盲目自信、心胸狹隘等不良心理。4.整合材料內容給“信息繭房”下定義,最恰當的一項是(3分)()A.信息繭房是指人們受困于同類信息而不再接受其他信息的現(xiàn)象,因為他們只關注自己喜愛和感愛好領域的信息。B.信息繭房是指人們由“算法主導下的內容分發(fā)模式”將正常偏好分化放大而導致的盲目自信、心胸狹隘的心理。C.信息繭房是指人們只關注自己喜愛和感愛好領域,陷入相像信息的“回音室”,猶如蠶一般作繭自縛的效應。D.信息繭房是指人們因為只關注自己喜愛和感愛好領域的信息,從而受困于同類信息,不再接受其他信息的現(xiàn)象。解析:首先要把握下定義的模式,即“×××(種概念)是×××(本質特征)的×××(屬概念)”。然后分析本題的種概念、種概念的本質特征以及屬概念。本題的種概念是“信息繭房”;由“每個人……這本是正常現(xiàn)象;但如今盛行……陷入相像信息的‘回音室’,久而久之猶如蠶一般作繭自縛……”可知,“信息繭房”其實是一種現(xiàn)象,所以屬概念是“現(xiàn)象”;“用戶也更傾向于關注自己原本喜愛和感愛好的領域,在不斷重復和自我認證中強化固有喜好和偏見”是形成信息繭房的緣由,“陷入相像信息的‘回音室’,久而久之猶如蠶一般作繭自縛”“內部溝通顯著增多……甚至完全排斥外部信息”是形成信息繭房的結果,這些都是種概念的本質特征。A項,“信息繭房是……的現(xiàn)象,因為……”不符合下定義的格式。B項,“信息繭房是……心理”屬概念錯誤,本質特征錯誤。C項,“信息繭房是……效應”屬概念錯誤,“陷入相像信息的‘回音室’,猶如蠶一般作繭自縛”是比方的說法,不符合下定義“簡潔平實”的特點。故選D。答案:D5.在上文橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________解析:第一處,由后面“這種正常偏好”可知,前面是說“每個人對信息各有其偏好”是正常現(xiàn)象,或者說是人之常情。其次處,前面“……久而久之猶如蠶一般作繭自縛”是講解并描述“信息繭房”是如何形成的,后面說“‘信息繭房’效應”的危害,所以橫線處應當引出“信息繭房”或者“‘信息繭房’效應”這一概念。第三處,前面說“……內部溝通顯著增多”,后面應是說外部溝通如何,再結合后面“甚至完全排斥外部信息”可知,此處應填寫“外部信息獲得削減”。答案:①這本是人之常情/這本是正?,F(xiàn)象②就形成了“信息繭房”/這就是“信息繭房”效應③而外部信息獲得大幅削減二、名篇名句默寫(本題共1小題,6分)6.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《陳情表》中,李密運用“結草銜環(huán)”的典故表達他將不惜為國出力和誓死報答皇帝恩情的兩句是“________________,________________”。(2)《客至》一詩中,表現(xiàn)杜甫作為主子盛情款待,頻頻勸引,但是因為力不從心、酒菜欠豐而不免歉疚的兩句是“________________,________________”。(3)姜夔在《揚州慢》中,運用虛實結合的手法,將曾經繁華富庶的揚州與如今凄涼衰敗的揚州形成顯明的對比,盡顯“黍離之悲”。其中,“________________,_______________”兩句實寫現(xiàn)在揚州的凄涼情形。答案:(1)臣生當隕首死當結草(2)盤飧市遠無兼味樽酒家貧只舊醅(3)過春風十里盡薺麥青青三、小說閱讀(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成7~10題。文本一歲寒三友(節(jié)選)汪曾祺前文內容簡介:辦草帽廠的王瘦吾、開炮仗店的陶虎臣、畫畫的靳彝甫三人是老友,人品極好而性情各異。他們一度都交了好運——草帽廠生意紅火,炮仗店攬了大活,靳彝甫靠斗蟋蟀贏了一筆錢。靳彝甫很興奮,在如意樓定了幾個菜,約王瘦吾、陶虎臣來喝酒。沒喝幾杯,靳彝甫的孩子拿了一張名片,說是家里來了客。靳彝甫接過名片一看“季匋民”!季匋民是本縣名聞全國的大畫家,同時又是大財主、大保藏家,家里有好田好地、宋元名跡。他在上海一個藝術專科高校當教授,平常難得回家。寒暄之后,季匋民說明來意:聽說彝甫有幾塊好田黃,特地來看看。靳彝甫捧了出來,他托在手里,一塊一塊,仔細致細看了。“好,——好,——好。匋民平生所見田黃多矣,像這樣潤的,少?!彼懒斯纼r,說按時下行情,值二百洋。他很直率地問靳彝甫肯不愿割愛。靳彝甫也很直率地回答:“不到山窮水盡,不能舍此性命?!薄昂茫∵@像個弄筆墨的人說的話!匋民絕不奪人所愛。不過,假如你有一天想出手,得先盡我?!薄澳强梢浴!薄罢f一不二?!薄罢f一不二?!奔緞裼挚戳私透Φ漠嫞ㄗh靳彝甫選出百十件畫,到上海去開一個畫展。他還叮囑靳彝甫,賣了畫,有了一點錢,要做兩件事:讀萬卷書,行萬里路。靳彝甫的畫展不算轟動,但是賣出去幾十張畫。報上發(fā)了消息,一家畫刊還選了他兩幅畫。王瘦吾和陶虎臣在家鄉(xiāng)看到報,很替他興奮:“彝甫出了名了!”賣了畫,靳彝甫真的依據季匋民的建議,“行萬里路”去了。一去三年,很少來信。①這三年啊!王瘦吾的草帽廠生意很好。牌子闖出去了,買賣就好做。全城并無其次家,那四臺噠噠作響的機子,把想買草帽的客人老遠地就吸過來了。不想遇見一個王伯韜。這王伯韜買賣豆麥雜糧,做這一行的,有兩大特點:其一,是資本雄厚,大都兼營別的生意,什么買賣賺錢,他們就開什么買賣,眼尖手快。其二,都是流氓——都在幫,搶行霸市。王伯韜和王瘦吾是同宗,見面總是“瘦吾兄”長,“瘦吾兄”短。王瘦吾不愛搭理他,盡可能地躲著他。誰知偏偏躲不開,而且每天要見面。王伯韜也開了一家草帽廠,就在王瘦吾的草帽廠的對門!他新開的草帽廠有八臺機子,八個師傅,門面、柜臺,一切都比王瘦吾的大一倍。王伯韜真是不顧血本,把批發(fā)、零售價都壓得極低。王瘦吾算算,這樣的定價,簡直無利可圖。他不服這口氣,也隨著把價錢落下來。王瘦吾撐了一年,實在撐不住了。四臺機子,連同庫存的現(xiàn)貨,全部倒給了王伯韜。王瘦吾氣得生了一場重病,一病一年多。賣機子的錢全變成了藥渣子,倒在門外的街上了。人瘦得像一張紙,一陣風吹過,就能倒下。陶虎臣呢?頭一年,因為四鄉(xiāng)鬧土匪,縣政府和當地駐軍聯(lián)名出了一張布告“冬防期間,嚴禁燃放鞭炮?!迸谡痰昶匠I庥邢蓿钢晗?。這一冬防,可把陶虎臣防苦了。且熬著,等明年吧。明年!蔣介石搞他娘的“新生活”,根本取締了鞭炮。炮仗店關了門,陶家的鍋也揭不開了。起先是喝粥,——喝稀粥,后來連稀粥也喝不成了。陶虎臣全家,已經餓了一天半。有那么一個缺德的人來做媒了。二十塊錢,陶虎臣把女兒嫁給了一個駐軍的連長。這連長倒什么也不挑,只要是一個黃花閨女。陶虎臣跳著腳大叫:“這不是嫁!這是賣!我陶虎臣賣女兒!你們喊去!我不害臊!陶虎臣!你是個什么東西!陶虎臣!你就這樣沒有能耐呀!”兩個半月過去了。陶家始終就花這二十塊錢。二十塊錢剩得不多了,女兒回來了。媽脫下女兒的衣服一看,什么都明白了:這連長每天打她。歲暮天寒,彤云釀雪,陶虎臣無路可走,他到野外去上吊。他沒有死成,被人救下了。靳彝甫回來了。他一到家,聽說陶虎臣的事,連臉都沒洗,拔腳就往陶家去。陶虎臣躺在一領破蘆席上,擁著一條破棉絮。靳彝甫掏出五塊錢來,說:“虎臣,我才回來,帶的錢不多,你等我一天!”跟腳,他又奔王瘦吾家。瘦吾也是家徒四壁了。他正在對著空屋發(fā)呆。靳彝甫也掏出五塊錢,說:“瘦吾,你等我一天!”第三天,靳彝甫約王瘦吾、陶虎臣到如意樓喝酒。他從內衣口袋里掏出兩封洋錢,在兩位老友面前,各放了一封。一封是一百?!跋扔弥!薄斑@錢——?”靳彝甫笑了笑。那兩個都明白了:彝甫把三塊田黃給季匋民送去了。靳彝甫端起酒杯說:“咱們今日醉一次?!蹦莾蓚€同意?!昂?,醉一次!”這天是臘月三十。如意樓空蕩蕩的,就只有這三個人。②外面,正下著大雪。(有刪改)文本二中國畫講究“留白”,“計白當黑”,小說也要“留白”,不能寫得太滿。作品是作者和讀者共同完成的。假如一篇小說把什么都說了,讀者就會反感:你都說了,要我干什么?一篇小說要留有余地,留出大量的空白,讓讀者可以自由地思索、推斷、首肯。要使小說語言有更多的示意性,唯一的方法是盡量少寫,能不寫的就不寫。不寫的,讓讀者去寫。古人說:“以己少少許,勝人多多許?!睂懮倭?,事實上是寫多了,這是上算的事。當然,這樣稿費就會少了。一個作家莫非是為稿費活著的么?結構的精義是“隨意”。我是不贊成把小說的結構規(guī)定出若干公式的:平行結構、交叉結構、攢珠式結構、橘瓣式結構……我認為有多少篇小說就有多少種結構方法。蘇東坡說:“大略如行云流水,初無定質,但常行于所當行,止于所不行不止。文理自然,姿態(tài)橫生?!蔽恼聦懙竭@樣,真是到了“隨意”的境界。往往有這種狀況,小說通篇寫得不錯,可是結尾平常,于是前功盡棄。湯顯祖評《董西廂》,說董很擅長每一出的結尾。湯顯祖認為《董西廂》的結尾有兩種,一種是“煞尾”,“如駿馬收韁,寸步不移”;一種是“度尾”,“如畫舫笙歌,從遠處來,過近處,又向遠處去”。湯顯祖不愧是大才子,他的評論很形象,很有詩意。我覺得結尾雖有多種,但不外是“煞尾”和“度尾”。(摘編自汪曾祺《談小說的語言、結構和首尾》)7.下列對文本一相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)()A.靳彝甫與季匋民同為那個時代的畫家,卻一貧一富,地位懸殊,一個扶危濟困,一個乘人之危,對比特別顯明。B.對于自己保藏的田黃,靳彝甫表示“不到山窮水盡,不能舍此性命”,以“性命”比田黃,足見其珍愛程度。C.文中兩次寫到靳彝甫約王瘦吾、陶虎臣到如意樓喝酒,人物的前后境況和心情大為不同,遙相呼應又相互襯托。D.小說刻畫人物形神兼?zhèn)?,如寫王瘦吾“人瘦得像一張紙,一陣風吹過,就能倒下”,比方加夸張,堪稱典范。解析:A項,依據小說前后情節(jié)來看,季匋民不是“乘人之?!?,小說的對比意味也不突出。答案:A8.下列與文本有關的說法,正確的一項是(3分)()A.中國畫講究“留白”,汪曾祺認為寫小說也要“留白”,可留下部分篇章不寫,讓讀者與作者共同完成。B.蘇東坡主見寫文章要“常行于所當行,止于所不行不止”,文本一的行文脈絡很好地體現(xiàn)了這種文章觀。C.有人將小說結構類型歸納為平行、交叉等諸多名目,汪曾祺則認為小說隨意寫就行,根本無須講求結構。D.依據湯顯祖評價《董西廂》結尾方式的標準,可知“煞尾”不如“度尾”,而文本一的結尾應屬“度尾”。解析:A項,“留下部分篇章不寫,讓讀者與作者共同完成”錯誤,曲解了“留白”的內涵;C項,說汪曾祺“認為小說隨意寫就行,根本無須講求結構”,不符合作者意思;D項,依據文意,湯顯祖沒有比較兩種結尾方式的優(yōu)劣。答案:B9.結合文意,對文本一標題“歲寒三友”作簡要賞析。(4分)答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論