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第3頁共3頁2024年學校上半年工作總結(jié)參考樣本一、深化德育工作,提升師生道德境界1.在教師隊伍中系統(tǒng)推進社會主義榮辱觀教育,并組織學習新義務(wù)教育法活動。全體教師均撰寫了學習心得,完成了萬字以上的政治學習筆記。同時,啟動了中小學教師職業(yè)道德“八不準”活動,以規(guī)范教師行為。2.著力加強學生德育工作。通過完善班級和學生管理制度,充分發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用。學校制定了《教師值日評分標準》、《違紀處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級管理制度》等,實施流動紅旗制度。班主任通過主題班會、黑板報等多種形式,開展德育工作,以提升學生的思想道德素質(zhì)和養(yǎng)成良好行為習慣。二、全面推行素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量1.嚴格按照部委頒布的標準開設(shè)和授課。2.建立了教師目標考評制度和教研工作條例,以及促進學生全面發(fā)展的考試制度和學業(yè)評價公平制度。3.積極推動電化教學及圖書室書刊外借工作,我校教師充分利用多媒體等電教設(shè)備輔助教學,圖書室的書刊外借率達到既定水平。三、強化“校本教研”,提升教研質(zhì)量1.加強教學常規(guī)管理,堅持每月隨機抽堂聽課,隨機檢查備課和作業(yè)批改情況。實行教學考勤登記制度,每周通報一次,并特別關(guān)注初三教學和理化實驗教學,實行月考制度,確??荚囐|(zhì)量。2.貫徹“學生為主體,教師為主導(dǎo),習練為主線”的辦學方針,鼓勵自主學習、主動探索和合作交流,轉(zhuǎn)變教學模式,積極開展多樣化的學生競賽活動,激發(fā)學生的競爭意識。3.定期開展學生評教評課活動,推動教學改革發(fā)展。4.督促教師加強課改理論學習,制定教學工作計劃,轉(zhuǎn)變教育觀念,發(fā)揮教研組作用。本學期三個教研組均舉行了公開的“展示課”,促進了教師間的交流和學習。鼓勵教師參與各級教研活動,推動新課程改革。四、構(gòu)建和諧平安校園1.加強校園環(huán)境建設(shè),進行美化綠化工作。完善衛(wèi)生檢查制度,堅持“一日一小掃,一周一徹底掃,一月一評比”制度,為師生營造舒適的學習和生活環(huán)境。同時,營造良好的育人文化氛圍,利用學校宣傳欄、黑板報等載體,開展“書香校園”活動。2.高度重視學校安全工作,建立健全安全保障制度,落實防范措施。確立校舍安全“一把手”負責制,全面檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等區(qū)域,確保不留死角。明確每位教師的安全責任。加強飲食衛(wèi)生和交通安全教育,開展相關(guān)宣傳活動。同時,加強用電、用火消防安全,全面檢查學校電路,及時更換老化線路,嚴禁學生亂用電。加強與縣教體局的溝通,對周邊環(huán)境進行治理,特別是對網(wǎng)吧、游戲廳進行規(guī)范管理。3.積極籌措資金,改善校園設(shè)施。在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我校正在新建學生宿舍樓,并對圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進行修繕,以樹立良好的社會形象。2024年學校上半年工作總結(jié)參考樣本(二)一、加強教師隊伍建設(shè),提高教師思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力作為學校工作的核心,教育教學承擔著培養(yǎng)新時代人才的重要職責。為提升學校教育教學水平,我們致力于建設(shè)一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍。今年,工會與學校教導(dǎo)處緊密合作,開展了一系列活動,有效提升了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。二、堅持校務(wù)公開,發(fā)揮工會監(jiān)督職能教職工是學校發(fā)展的中堅力量,是學校物質(zhì)文明和精神文明的重要建設(shè)者和創(chuàng)造者。學校工會始終關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮其橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁意識,積極參與學校的民主管理。1.實施民主管理學校積極倡導(dǎo)教師以主人翁的精神參與學校的全方位民主管理。特別是新領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來,民主管理取得了顯著成效。在重大采購、基建招標等方面,均有工會代表參與。此外,學校還設(shè)立了校長信箱和學生信箱,鼓勵師生提出寶貴建議和意見,并積極參與學校重大政策的制定。我們于特定月份召開了教代會預(yù)備會,討論中考獎勵條例,為最終通過各項條例奠定了基礎(chǔ)。2.堅持校務(wù)公開學校工會全面貫徹市政府、教育局、教育工會關(guān)于校務(wù)公開的指導(dǎo)意見,積極推進校務(wù)公開工作。我們向全校教職工全面公開學校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學、后勤等各項工作情況,設(shè)立校長意見箱,并在會計室和辦公大樓大廳設(shè)置校務(wù)公開欄,不定期、隨時更新公開內(nèi)容。這一舉措使教職工對學校的發(fā)展前景、改革目標、管理方法、工作程序有了全面深入的了解,極大地激發(fā)了教職工的工作積極性,增強了他們參與學校管理的意識,加強了學校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。三、開展多樣化活動,關(guān)愛教職工,回饋社會為充分發(fā)揮教師的主觀能動性,我們不僅在工作上給予壓力,更在生活上關(guān)心教師,切實解決他們的實際困難,努力將工會打造成為真正的教職工之家。首先,我們關(guān)注青年教師的成長。學校開展“一幫一”活動,由老教師帶領(lǐng)年輕教師共同進步,助力他們在業(yè)務(wù)上取得長足發(fā)展。通過這一活動,年輕教師逐步成長為合格的教師。其次,我們關(guān)心教職工的實際困難。例如,當柯柄江老師身患重病需要手術(shù)治療時,我們組織全體教職工捐款支持他,并多次協(xié)助他愛人請假,幫助他度過難關(guān)。此外,我們還積極響應(yīng)社會號召,向受災(zāi)學校捐贈大米等物資,展現(xiàn)了我們的愛心和關(guān)懷。同時,我們還開展了一系列常規(guī)活動,如春節(jié)、重陽節(jié)慰問離退休教師;春節(jié)和六一兒童節(jié)慰問教師職工子女;三八婦女節(jié)召開女教師代表座談會等。這些活動不僅增進了教職工之間的友誼和團結(jié),也豐富了他們的業(yè)余生活。此外,我們還充分利用學校的年輕教師資源,組織了一場與八中教師的籃球友誼賽,展現(xiàn)了教職工積極向上的精神風貌。在____年慶元旦文藝匯演中,我們組織教師登臺演唱、詩朗誦等節(jié)目,與學生共度佳節(jié)。這些活動不僅豐富了校園文化生活,也提高了教職工的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。2024年學校上半年工作總結(jié)參考樣本(三)本學期,在上級部門的精心指導(dǎo)下,我校在學校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下,順利推進了校本培訓工作。本次培訓以更新教育觀念為引領(lǐng),以解決教育教學中的實際問題為突破口,以學習研究新課程為核心,以提升教師創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線,以新課程改革為契機,致力于構(gòu)建有效課堂,并通過教師參與研究培訓的形式,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍?,F(xiàn)將本次培訓工作的實施情況總結(jié)如下:一、構(gòu)建并完善管理機制1.組織架構(gòu)的完善我校成立了校本培訓領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔任第一責任人,教研室主任為具體負責人,各教研組負責實施,全體教師作為實際參與者。定期召開教研組長及全體教師會議,確保校本研訓項目的有序開展。2.管理制度的規(guī)范首先,建立了研訓檔案制度,與考評制度相結(jié)合,為教師各類考核提供依據(jù),并及時存檔上傳至校本研訓博客。其次,嚴格執(zhí)行研訓項目實施,對教師的研訓過程進行全程監(jiān)督和記錄,確保研訓活動的有效性和規(guī)范性。二、有序開展項目制研訓活動本學期,我校按照學年制定的研訓項目申報書要求,有序完成了各項研訓活動。1.舉辦教學開放周活動,組織教師進行教學觀摩、評課交流,開課率達到了既定目標。2.充分利用錄播室資源,安排教師代表進行錄像拍攝和經(jīng)驗交流,充分發(fā)揮錄播室的功能和效果。3.以教研組為單位,組織教師技能展示評比活動,項目涵蓋說課、評課、命題等多個方面,促進了教師專業(yè)技能的提升。4.開展名優(yōu)教師觀摩課活動,發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)作用,促進年輕教師的成長。5.邀請陳啟明老師為全體教師作《微課制作》專題講座,提高教師對新教學理念和教學手段的認識和應(yīng)用能力。6.各教研組進行期末總結(jié)經(jīng)驗交流活動,總結(jié)研訓活動成果、教師教科研成果,并提出存在的問題和建議。7.順利完成科室其他常規(guī)工作。三、積極組織師生參與各級各類評比活動,教科研成績顯著1.積極開展教師技能評

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