2016人教版一年級數(shù)學(xué)下冊教案 (全冊)

1執(zhí)教時間：第一單元認(rèn)識圖形（二）圓2執(zhí)教時間：第二課時：拼一拼3執(zhí)教時間：？（6．一個簡簡單單的風(fēng)車，就讓我們發(fā)現(xiàn)了這么這節(jié)課我們進(jìn)行了圖形的拼擺，同學(xué)們學(xué)得4執(zhí)教時間：第三課時：練習(xí)課2、通過學(xué)生動手拼一拼、擺一擺七巧板，認(rèn)5執(zhí)教時間：第二單元20以內(nèi)的退位減法第一課時十幾減9想一想，用什么方法計(jì)算?該怎樣列式?學(xué)生思考回答后，教師板書：15—9=是對的，那么你覺得哪一種方法又快又好呢?(鼓勵學(xué)生用想加算減的方法：想9加6執(zhí)教時間：該怎樣計(jì)算這些題目呢?教師指題，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出想加算減的方法，同時也鼓勵7執(zhí)教時間：第二課時十幾減9的練習(xí)課執(zhí)教時間：第三課時十幾減89執(zhí)教時間：其中第一種方法比較快，它采用的是“想加算減第四課時十幾減7、6執(zhí)教時間：執(zhí)教時間：第五課時十幾減8、7、6練習(xí)課2．訓(xùn)練學(xué)生找出知識之間的聯(lián)系，從而進(jìn)行辯證唯物主義的“事物普遍聯(lián)系”12—5、12—4、16—9、15—8執(zhí)教時間：第六課時十幾減5、4、3、2執(zhí)教時間：第七課時十幾減幾練習(xí)課（一）2．訓(xùn)練學(xué)生找出知識之間的聯(lián)系，從而進(jìn)行辯證唯物主義的“事物普遍聯(lián)系”執(zhí)教時間：第八課時十幾減幾練習(xí)課（二）2．訓(xùn)練學(xué)生找出知識之間的聯(lián)系，從而進(jìn)行辯證唯物主義的“事物普遍聯(lián)系”執(zhí)教時間：第九課時解決問題（一）執(zhí)教時間：第十課時解決問題（二）求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的應(yīng)用題2．使學(xué)生初步學(xué)會解答求一個數(shù)比另一個數(shù)執(zhí)教時間：今天我們學(xué)的應(yīng)用題里，告訴我們兩個數(shù)，要清哪個數(shù)比較多，再想比較多的數(shù)是哪兩部分組成執(zhí)教時間：第十一課時解決問題練習(xí)課全班同時開始，在指定的時間內(nèi)檢查學(xué)生的計(jì)執(zhí)教時間：第十二課時整理和復(fù)習(xí)（一）執(zhí)教時間：第十三課時整理和復(fù)習(xí)（二）執(zhí)教時間：第三單元分類與整理第一課時單一標(biāo)準(zhǔn)2、學(xué)生通過分一分，看一看，提高造作能力執(zhí)教時間：第二課時不同標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)教時間：執(zhí)教時間：第一課時數(shù)數(shù)，數(shù)的組成(3)他們都說了些什么?(有的說大概有100只，有的說比20只多得多??)一捆.執(zhí)教時間：想法告訴同桌的同學(xué).執(zhí)教時間：第二課時讀數(shù)、寫數(shù)“計(jì)數(shù)器上應(yīng)該怎樣表示呢?”讀數(shù)時，先讀十位數(shù)，再讀個位敷。十位上是執(zhí)教時間：“0”占位，如30、40、50??個位上都寫“0”。若這些數(shù)個位上不寫“0”行嗎?為什么?執(zhí)教時間：第三課時練習(xí)課執(zhí)教時間：第四課時數(shù)的順序和比較大?、谀銖谋砝锇l(fā)現(xiàn)哪些有趣的排列?要引導(dǎo)學(xué)生觀察思考，從橫行看、豎行看等來發(fā)執(zhí)教時間：數(shù)大?”師在?里填上“<”大家齊讀式子兩遍。47?3788?90□<95□>6635?3661?59□<75□>□執(zhí)教時間：第五課時多些，少些1、按順序?qū)懛?小組討論：小小養(yǎng)殖場，誰比誰多一些，誰比誰多的多，誰比誰少一些.學(xué)生分小組討論得出結(jié)論：鵝比鴨少一些，鵝比雞少得多，雞比鴨多的多等等.2、第43頁“做一做”第2題：學(xué)生獨(dú)立完成，教師提問個別學(xué)生，集體訂正.執(zhí)教時間：第六課時解決問題執(zhí)教時間：第七課時整十?dāng)?shù)加一位和相應(yīng)的減法執(zhí)教時間：1．口算下面各題.口算得數(shù)，再讓另一名學(xué)生說出背面的題目并65-5=3+20=執(zhí)教時間：第八課時整十?dāng)?shù)加一位和相應(yīng)的減法練習(xí)課執(zhí)教時間：第九課時擺一擺、想一想教師：在數(shù)位表中，右邊起第一位叫什么位一個百??執(zhí)教時間：35?5378?6913?3170+9?7963-3?701+80?8165?65+537?37-1100?90+9執(zhí)教時間：第五單元認(rèn)識人民幣第一課時認(rèn)識人民幣（一）執(zhí)教時間：執(zhí)教時間：第二課時認(rèn)識人民幣（二）你知道這幾張人民幣的面值嗎?兩人小組互相說悄悄話，認(rèn)識不同面值的人民幣。同時執(zhí)教時間：第三課時簡單的計(jì)算（一）執(zhí)教時間：第四課時簡單的計(jì)算（二）執(zhí)教時間：第六單元100以內(nèi)的加法和減法（一）第一課時整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)2＋7=同學(xué)們會計(jì)算整十?dāng)?shù)的加、減法嗎？今天我們就執(zhí)教時間：第二課時兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)（不進(jìn)位）使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上掌握兩位數(shù)加一25＋2=執(zhí)教時間：5＋3＝92＋6＝35＋3＝87＋1=2＋34=65＋2＝6＋69＝2＋65＝69＋6=⑴出示算式：25＋20=⑷如果把25和20交換位置，你會做嗎？板書20＋25=十?dāng)?shù)，整十?dāng)?shù)要與兩位數(shù)十位上的數(shù)相加。也就執(zhí)教時間：第三課時兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位）在學(xué)生操作過程中，教師啟發(fā)：要把兩部分小棒合執(zhí)教時間：⑵歸納：根據(jù)演示圖，你能說說口算24＋9時先算什么、再算什么？⑶小結(jié)：兩位數(shù)加一位數(shù)，先把個位數(shù)相加，⑴35＋5＝63＋8=⑵5＋35＝8＋63=執(zhí)教時間：第四課時兩位數(shù)加一位數(shù)練習(xí)課（一）執(zhí)教時間：第五課時兩位數(shù)加一位數(shù)練習(xí)課（二）第六課時兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)（不退位）執(zhí)教時間：9－6＝30＋2＝8＋51＝50－20=54＝50+()68＝8+()307－270－40＋5辦法找出解題方法的擺小棒）這節(jié)課我們還執(zhí)教時間：整十?dāng)?shù)，先把整捆和整捆相減，也就是先要把兩位第七課時兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)（退位）執(zhí)教時間：12－7＝20＋4＝35－3=2、學(xué)生完成口算練習(xí)后，師生根據(jù)第四組的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行操作，尋找解決問題的方法。每位同執(zhí)教時間：第八課時兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)練習(xí)課（一）執(zhí)教時間：第九課時兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)練習(xí)課（二）執(zhí)教時間：第十課時小括號15－6＝17－8＝5＋4＝8＋4=5＋6＝11－4=執(zhí)教時間：第二種算法：計(jì)算中要先計(jì)算2＋3，但這一步在后面，這就需要改變運(yùn)算順序，因執(zhí)教時間：第十一課時小括號練習(xí)課執(zhí)教時間：第十二課時連加這就是我們今天學(xué)的新課“用連加解決問題”執(zhí)教時間：第十三課時連減今天老師帶你們?nèi)タ纯醋蛱斓娜齻€小朋友又這就是我們今天學(xué)的新課“用連減解決問題”執(zhí)教時間：第十四課時練習(xí)課執(zhí)教時間：第十五課時整理和復(fù)習(xí)（一）執(zhí)教時間：第十六課時整理復(fù)習(xí)（二）執(zhí)教時間：第十七課時練習(xí)課執(zhí)教時間：第七單元找規(guī)律第一課時找規(guī)律（一）教師：這些燈籠、小旗、小花等等擺的真漂請同學(xué)起來告訴全班他們小組找到的規(guī)律，隨著回答執(zhí)教時間：第二課時找規(guī)律（二）★☆★☆★☆(

◆)學(xué)生：因?yàn)橐唤M里是一個Δ一個Ο,所以只要再擺一個Δ一個Ο就可以了。執(zhí)教時間：第三課時找規(guī)律（三）？（？（執(zhí)教時間：？（第四課時找規(guī)律（四）執(zhí)教時間：執(zhí)教時間：第五課時練習(xí)課4.小雞根據(jù)胸前的號數(shù)按規(guī)律排隊(duì)，其中一只小雞執(zhí)教時間：第八單元總復(fù)習(xí)第一課時20以內(nèi)退位減法2．通過復(fù)習(xí)結(jié)合加、減法含義分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，正確進(jìn)行計(jì)算.（2）想想用什么方法算?為什么用減法算?(因?yàn)橐篁哐延卸嗌僦唬仨殢囊粓?zhí)教時間：2．口算15—7?12—416—9?13—8第二課時100以內(nèi)數(shù)的讀寫法、加減法執(zhí)教時間：減兩位數(shù).2．發(fā)散練習(xí).板書：ll、22、33、44，55、66、77、88、99.執(zhí)教時間：51?4759?7