滬教版九年級上冊《第3章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》單元測試卷1_第1頁
滬教版九年級上冊《第3章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》單元測試卷1_第2頁
滬教版九年級上冊《第3章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》單元測試卷1_第3頁
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文檔簡介

滬教版九年級上冊《第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》2023年單元測試卷一、選擇題1.我們在商場的貨架上經(jīng)常會看到標(biāo)有“補(bǔ)鈣”“補(bǔ)鐵”“補(bǔ)鋅”“補(bǔ)碘”等字樣的食品和保健品,這里的“鈣、鐵、鋅、碘”指的是()A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)2.地殼中含量最多的元素是()A.Fe B.Al C.Si D.O3.下列人體必需的元素中,幼兒及青少年缺乏會患佝僂病和發(fā)育不良的是()A.鐵 B.鋅 C.碘 D.鈣4.下列物質(zhì)是化合物的是()A.鐵粉 B.牛奶 C.石油 D.氯酸鉀5.下列各組物質(zhì)中,都由原子構(gòu)成的一組是()A.鐵、汞 B.氨、干冰 C.水、金剛石 D.硫酸銅、氯化鈉6.下列關(guān)于分子、原子、離子的說法中,正確的是()A.原子是最小的粒子,不可再分 B.溫度升高,分子間的間隔增大 C.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子 D.鋁原子與鋁離子的化學(xué)性質(zhì)相同7.下列化學(xué)用語中,關(guān)于數(shù)字“2”表示的意義敘述正確的是()A.2H:表示兩個(gè)氫元素 B.Mg2+:表示鎂元素的化合價(jià)為+2 C.NO2:表示二氧化氮中含有兩個(gè)氧原子 D.2NH3:表示兩個(gè)氨分子8.原子的構(gòu)成示意圖如圖,下列敘述正確的是()A.原子是實(shí)心球體 B.質(zhì)子、中子、電子均勻分布在原子中 C.質(zhì)子與電子質(zhì)量相等 D.整個(gè)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上9.如圖為鍶(Sr)和溴(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列推斷正確的是()A.Sr原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子 B.Br原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去7個(gè)電子 C.Sr和Br可形成化合物SrBr D.Sr和Br可形成化合物Sr2Br10.有NH3、N2、NO、X、HNO3五種物質(zhì),均含氮元素,且氮元素的化合價(jià)按一定的順序排列,則物質(zhì)X是()A.NO2 B.N2O C.N2O5 D.NaNO311.芒果中含有芒果苷(化學(xué)式為C19H18O11),芒果苷具有使中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮的作用,并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列關(guān)于芒果苷的說法錯(cuò)誤的是()A.含有氧元素,屬于氧化物 B.相對分子質(zhì)量為422 C.質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素 D.該分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為18:1112.如圖是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.當(dāng)X的數(shù)值為10時(shí),①表示一種原子 B.②屬于陽離子 C.②③屬于同種元素 D.④在化學(xué)反應(yīng)中易得電子二、填空題13.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:(1)磷元素:;(2)四個(gè)氫分子:;(3)三個(gè)亞鐵離子:;(4)標(biāo)出氫氧化鋁中鋁元素的化合價(jià):。14.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表的一部分,請回答下列問題:(1)原子序數(shù)為11的元素屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素。(2)原子序數(shù)為9的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為。(3)地殼中含量最多的元素是(填元素符號)。(4)含有原子序數(shù)為1、7、17三種元素的化合物的化學(xué)式為。(5)化學(xué)符號2OH﹣表示的意義為。15.初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們初步認(rèn)識了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。(1)氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是。(2)是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易電子(填“得到”或“失去”)。(3)如圖是某兩種物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖。①該反應(yīng)類型是反應(yīng);②反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是。A.①②B.②③C.③④D.④⑤三、實(shí)驗(yàn)題16.圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ?!緦?shí)驗(yàn)操作】a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩觀察溶液顏色;b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘?!痉治鲇懻摗浚海?)E試管放有酚酞溶液的目的是。(2)進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是。(3)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①,②。(4)對比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是;由此推知我們在改進(jìn)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要考慮的因素包括(答一點(diǎn)即可)。四、推斷題17.用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí).(1)碘固體(I2)和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán);(2)等質(zhì)量的碘固體和碘蒸氣比較,碘蒸氣的體積遠(yuǎn)大于碘固體;(3)空氣是一種混合物;(4)取一個(gè)透明的玻璃杯,先倒入半杯水,再放入一大塊冰糖,立即在玻璃杯外壁液面位置做上記號,冰糖完全溶解后液面低于記號.五、解答題18.空氣又稱大氣,是生命、燃燒和工業(yè)等所需氧的主要來源。(1)空氣中,氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為;構(gòu)成氧氣的粒子是(寫化學(xué)式)。(2)氧原子結(jié)構(gòu)示意圖為,在化學(xué)變化中易(填“得到”或“失去”)電子。(3)在低溫、加壓條件下,將空氣液化,然后將溫度升高至﹣196℃~﹣183℃,使液態(tài)氮先蒸發(fā),剩余液態(tài)氧儲存于鋼瓶中。從微觀視角分析,空氣液化過程中,主要改變的是。19.食品安全與人體健康密切相關(guān)。(1)據(jù)報(bào)道,某包子鋪違規(guī)使用含鋁的泡打粉發(fā)面用來做包子,“鋁包子”就是添加了硫酸鋁鉀或硫酸鋁銨[NH4Al(SO4)2?12H2O]而制作出來的包子。在硫酸鋁銨中,所含非金屬元素共有種。(2)露天燒烤不僅污染環(huán)境,導(dǎo)致周邊空氣中PM2.5嚴(yán)重超標(biāo),在燒烤的肉類食物中還含有強(qiáng)致癌物質(zhì)——苯并(α)芘,化學(xué)式為C20H12。在苯并(α)芘中,碳元素與氫元素的原子個(gè)數(shù)之比為。(3)據(jù)報(bào)道,在104國道某段,一輛載有20噸濃硫酸槽罐車不慎側(cè)翻,造成大量硫酸(H2SO4)泄漏。硫酸中硫元素的化合價(jià)為。(4)世界衛(wèi)生組織將5月31日定為“世界無煙日”,我國采取了公共場所禁止吸煙等控?zé)煷胧?。煙霧中主要含有一氧化碳、尼古?。–10H14N2)和焦油,這三種物質(zhì)被稱為香煙的三大殺手。下列有關(guān)說法中正確的是(填字母)。①尼古丁由3種元素組成②尼古丁中含10個(gè)碳原子③吸煙對他人無害④一氧化碳和二氧化碳都屬于氧化物⑤尼古丁中碳元素的含量最高A.①④⑤B.①②③C.①②④D.②③⑤20.鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風(fēng)險(xiǎn)因素。日常生活中選擇食用低鈉鹽能實(shí)現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀。如圖為某品牌低鈉鹽的標(biāo)簽,請你根據(jù)標(biāo)簽回答以下問題:(1)氯化鉀的相對分子質(zhì)量為。(2)人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過2.3g。如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽,那么一個(gè)人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過多少克?(結(jié)果保留一位小數(shù))

滬教版九年級上冊《第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》2023年單元測試卷參考答案與試題解析一、選擇題1.【分析】這里的“鈣、鐵、鋅”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))來描述。【解答】解:“補(bǔ)鈣”、“補(bǔ)鐵”、“補(bǔ)鋅”、“補(bǔ)碘”等字樣的食品和保健品,這里的“鈣、鐵、鋅、碘”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣、鐵、鋅、碘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。故選:C。2.【分析】利用識記知識,結(jié)合地殼中元素的含有情況的比例進(jìn)行判斷解決即可?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)記憶可知在地殼中元素含量排在前四位的元素是:氧、硅、鋁、鐵;故選:D。3.【分析】根據(jù)化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系來分析解答?!窘獯稹拷猓篈、人體缺鐵易患缺鐵性貧血,不合題意;B、人體缺鋅會引起食欲不振、生長遲緩,造成思維遲鈍,不合題意;C、人體缺碘易患甲狀腺腫大,不合題意;D、幼兒及青少年缺鈣會患佝僂病和發(fā)育不良;老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥,符合題意。故選:D。4.【分析】根據(jù)物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈、鐵粉屬于單質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、牛奶屬于混合物,故B錯(cuò)誤;C、石油屬于混合物,故C錯(cuò)誤;D、氯酸鉀是由鉀、氯、氧元素組成的純凈物,屬于化合物,故D正確。故選:D。5.【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,包括氣態(tài)的非金屬單質(zhì)、由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、鐵、汞均屬于金屬單質(zhì),分別是由鐵原子、汞原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確。B、氨、干冰是由非金屬元素組成的化合物,分別是由氨分子、二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、水是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構(gòu)成;金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、硫酸銅、氯化鈉均是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。6.【分析】A、根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)來分析;B、根據(jù)分子的性質(zhì)來分析;C、根據(jù)分子的概念來分析;D、根據(jù)離子的形成來分析?!窘獯稹拷猓篈、原子并不是最小的粒子,原子是由原子核和核外電子構(gòu)成,還可以再分。原子在化學(xué)變化中是不能再分的,故A錯(cuò)誤;B、分子間存在著間隔,溫室升高,分子間的間隔變大,故B正確;C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒,不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、微粒的化學(xué)性質(zhì)取決于最外層電子數(shù),鋁原子的最外層有3個(gè)電子,易失去電子;鋁離子的最外層有8個(gè)電子,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)不同,故D錯(cuò)誤。故選:B。7.【分析】A、元素符號之前數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)。B、元素符號右上角數(shù)字表示一個(gè)離子帶的電荷數(shù)。C、化學(xué)式元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中含有的該元素原子的個(gè)數(shù)。D、化學(xué)式前數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)。【解答】解:A、元素符號之前數(shù)字表示原子個(gè)數(shù),2H中2表示2個(gè)氫原子,故A錯(cuò)誤。B、元素符號右上角數(shù)字表示一個(gè)離子帶的電荷數(shù),Mg2+表示1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷,故B錯(cuò)誤。C、化學(xué)式元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中含有的該元素原子的個(gè)數(shù),NO2中數(shù)字“2”表示1個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)氧原子,故C錯(cuò)誤。D、化學(xué)式前數(shù)字表示分子個(gè)數(shù),2NH3中數(shù)字“2”表示兩個(gè)氨分子,故D正確。故選:D。8.【分析】根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析解答。原子是由居于原子中心帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成的,核外電子是分層運(yùn)動的,且質(zhì)量很小,可忽略不計(jì)?!窘獯稹拷猓篈、原子由帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成,原子核又是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成,原子不是不可分割的實(shí)心球體,故A錯(cuò)誤;B、質(zhì)子、中子、電子不是均勻分布在原子中,故B錯(cuò)誤;C、質(zhì)子與電子質(zhì)量不相等,故C錯(cuò)誤;D、原子質(zhì)量主要集中在原子核上,故D正確。故選:D。9.【分析】由原子結(jié)構(gòu)示意圖,可以得出原子的質(zhì)子數(shù)和不同電子層上的電子數(shù).最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),當(dāng)最外層電子數(shù)小于4個(gè)時(shí),在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)易失去最外層電子數(shù)達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu);Sr最外層電子數(shù)是2,反應(yīng)中容易失去2個(gè)電子形成帶2個(gè)單位正電荷的離子,在化合物中化合價(jià)是+2,溴元素最外層電子數(shù)是7,反應(yīng)中容易得到1個(gè)電子形成帶1個(gè)單位負(fù)電荷的離子,在化合物中化合價(jià)是﹣1,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知,Sr和Br可形成化合物化學(xué)式是SrBr2?!窘獯稹拷猓篈.Sr最外層電子數(shù)是2,反應(yīng)中容易失去2個(gè)電子形成帶2個(gè)單位正電荷的離子,故A正確。B.溴元素最外層電子數(shù)是7,反應(yīng)中容易得到1個(gè)電子形成帶1個(gè)單位負(fù)電荷的離子,故B錯(cuò)誤。C.Sr最外層電子數(shù)是2,反應(yīng)中容易失去2個(gè)電子形成帶2個(gè)單位正電荷的離子,在化合物中化合價(jià)是+2,溴元素最外層電子數(shù)是7,反應(yīng)中容易得到1個(gè)電子形成帶1個(gè)單位負(fù)電荷的離子,在化合物中化合價(jià)是﹣1,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知,Sr和Br可形成化合物化學(xué)式是SrBr2,故C錯(cuò)誤。D.Sr最外層電子數(shù)是2,反應(yīng)中容易失去2個(gè)電子形成帶2個(gè)單位正電荷的離子,在化合物中化合價(jià)是+2,溴元素最外層電子數(shù)是7,反應(yīng)中容易得到1個(gè)電子形成帶1個(gè)單位負(fù)電荷的離子,在化合物中化合價(jià)是﹣1,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知,Sr和Br可形成化合物化學(xué)式是SrBr2,故D錯(cuò)誤。故選:A。10.【分析】已知?dú)湓氐幕蟽r(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià),根據(jù)化合價(jià)的原則(在化合物中正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零),則可求氮元素的化合價(jià).【解答】解:已知?dú)湓氐幕蟽r(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià),根據(jù)化合價(jià)的原則(在化合物中正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零),則:NH3中氮元素的化合價(jià)為:﹣3價(jià);N2中氮元素的化合價(jià)為0;NO中氮元素的化合價(jià)為+2價(jià);HNO3中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià),則X中氮元素的化合價(jià)為+3或+4。A、NO2中氮元素的化合價(jià)為:+4價(jià),故A符合題意;B、N2O中氮元素的化合價(jià)為:+1價(jià),故B不符合題意;C、N2O5中氮元素的化合價(jià)為:+5價(jià),故C不符合題意;D、NaNO3中氮元素的化合價(jià)為:+5價(jià),故D不符合題意。故選:A。11.【分析】A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。B、根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)1個(gè)芒果苷分子的構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、芒果苷是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、芒果苷的相對分子質(zhì)量為12×19+1×18+16×11=422,故選項(xiàng)說法正確。C、碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×19):(1×18):(16×11)=114:9:88,則質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素,故選項(xiàng)說法正確。D、1個(gè)芒果苷分子中含有18個(gè)氫原子、11個(gè)氧原子,則該分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為18:11,故選項(xiàng)說法正確。故選:A。12.【分析】A、根據(jù)原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)來分析;B、根據(jù)陽離子帶正電荷來分析;C、根據(jù)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類來分析;D、根據(jù)最外層電子數(shù)來分析。【解答】解:A、當(dāng)X的數(shù)值為10時(shí),該粒子的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),因此①表示一種原子,故A正確;B、②中質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù),帶正電荷,屬于陽離子,故B正確;C、②③的質(zhì)子數(shù)不同,不屬于同種元素,故C錯(cuò)誤;D、④的最外層有6個(gè)電子,多于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,故D正確。故選:C。二、填空題13.【分析】(1)書寫元素符號時(shí)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號要大寫;②由兩個(gè)字母表示的元素符號,第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫。(2)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。(4)化合價(jià)的表示方法,在該元素符號的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后?!窘獯稹拷猓海?)書寫元素符號注意“一大二小”,磷的元素符號是P。(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則四個(gè)氫分子可表示為4H2。(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故三個(gè)亞鐵離子可表示為3Fe2+。(4)由化合價(jià)的表示方法,在該元素符號的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故氫氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為正三價(jià)可表示為:(OH)3。故答案為:(1)P;(2)4H2;(3)3Fe2+;(4)(OH)3。14.【分析】(1)原子序數(shù)為11的元素是鈉元素,進(jìn)行分析解答。(2)原子序數(shù)為9的元素為氟元素,氟原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子,核外有2個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子、最外層上有7個(gè)電子,進(jìn)行分析解答。(3)地殼中含量最多的元素是氧元素,進(jìn)行分析解答。(4)原子序數(shù)為1、7、17三種元素分別氫、氮、氯,進(jìn)行分析解答。(5)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號或原子團(tuán)的右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)單位電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。【解答】解:(1)原子序數(shù)為11的元素是鈉元素,帶“钅”字旁,屬于金屬元素。(2)原子序數(shù)為9的元素為氟元素,氟原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子,核外有2個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子、最外層上有7個(gè)電子,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為。(3)地殼中含量最多的元素是氧元素,其元素符號為O。(4)原子序數(shù)為1、7、17三種元素分別氫、氮、氯,可組成氯化銨這一化合物,其化學(xué)式為NH4Cl。(5)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號或原子團(tuán)的右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)單位電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。2OH﹣表示的意義是2個(gè)氫氧根離子。故答案為:(1)金屬;(2);(3)O;(4)NH4Cl;(5)2個(gè)氫氧根離子。15.【分析】(1)根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,依據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成進(jìn)行解答;(2)根據(jù)最外層電子數(shù)小于4的容易失去電子解答;(3)根據(jù)圖示進(jìn)行判斷即可?!窘獯稹拷猓海?)氯化鈉是由離子構(gòu)成的物質(zhì),金剛石是由碳原子直接構(gòu)成的物質(zhì),干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成的物質(zhì);(2)該原子的最外層電子數(shù)是1,最外層電子數(shù)小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的電子;(3)①根據(jù)圖示可知:該反應(yīng)是CO與O2反應(yīng),生成二氧化碳,生成物的化學(xué)式為CO2;符合多變一,屬于化合反應(yīng);②化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類改變,故①②③改變;化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,故④⑤不變。故答案為:(1)氯化鈉;(2)失去;(3)化合;④⑤。三、實(shí)驗(yàn)題16.【分析】據(jù)圖可以知道有關(guān)儀器的名稱,根據(jù)分子的基本性質(zhì)進(jìn)行分析解答,分子在不斷地運(yùn)動,酚酞在堿性溶液中會變紅,據(jù)此解答。【解答】解:(1)E試管盛有酚酞溶液的目的是做對照試驗(yàn),故填:對比;(2)在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,在熱水中分子的運(yùn)動速度快,故可以觀察到C中變紅的快,B中變紅的慢,故填:C中酚酞變紅的快,B中酚酞變紅的慢;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以看出,分子在不斷地運(yùn)動;分子的運(yùn)動與溫度有關(guān),溫度越高分子運(yùn)動的越快,故填:分子在不斷地運(yùn)動,溫度越高分子運(yùn)動的越快;(4)對比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)在密閉容器中進(jìn)行,有利于環(huán)境保護(hù),且同一溫度下不能說明影響分子的運(yùn)動快慢的因素,而改進(jìn)后的裝置則解決了這個(gè)問題,故填:有利于環(huán)境保護(hù),且能說明影響分子的運(yùn)動快慢的因素;是否有利于環(huán)境保護(hù)。四、推斷題17.【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可.【解答】解:(1)碘固體(I2)和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán),是由于碘固體和碘蒸氣都是由碘分子構(gòu)成的,同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同;(2)等質(zhì)量的碘固體和碘蒸氣比較,碘蒸氣的體積遠(yuǎn)大于碘固體,原因是:等質(zhì)量的碘固體和碘蒸氣,含有的碘分子個(gè)數(shù)相等,碘蒸氣中碘分子之間的間隔遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于碘固體中碘分子之間的間隔,所以質(zhì)量相等時(shí),碘蒸氣的體積遠(yuǎn)大于碘固體;(3)空氣是一種混合物,原因是空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)的分子;(4)取一個(gè)透明的玻璃杯,先倒入半杯水,再放入一大塊冰糖,立即在玻璃杯外壁液面位置做上記號,冰糖完全溶解后液面低于記號,是由于分子之間有間隔,分子在不斷運(yùn)動,糖分子和水分子運(yùn)動到彼此的間隔中去了,使液面下.故答案為:(1)碘固體和碘蒸氣都是由碘分子構(gòu)成的,同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同;(2)等質(zhì)量的碘固體和碘蒸氣,含有的碘分子個(gè)數(shù)相等,碘蒸氣中碘分子之間的間隔遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于碘固體中碘分子之間的間隔,所以質(zhì)量相等時(shí),碘蒸氣的體積遠(yuǎn)大于碘固體;(3)空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)的分子;(4)分子之間有間隔,分子在不斷運(yùn)動,糖分子和水分子運(yùn)動到彼此的間隔中去了,使液面下降.五、解答題18.【分析】(1)根據(jù)空氣的組成以及物質(zhì)的構(gòu)成來分析;(2)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)以及最外層電子數(shù)

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