版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語?;?/p>
記
池
慢
界2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)愛是人類最美好的情感。從《論語》中的“_______,_______”,我感受到愛是克制;從《荀子》中的“_________,暖于布帛;_________,深于矛戟”,我感受到愛是良好的溝通;從《孟子》中的“仁者愛人,___________”,我感受到愛是尊重;從《墨子》中的“___________”,我明白了我們要像愛自己一樣愛別人。
(2)世間的真善美無處不在,令人動(dòng)容。北宋時(shí)期的_______砸甕救起落水同伴,他_____________________________的品質(zhì)讓我們稱贊;__________大夫把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地,爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵葌麊T,他_______________的品質(zhì)讓我們感動(dòng);趙一曼同志把糧食留給傷病員,把粗瓷大碗給戰(zhàn)士們使用,她______________的品質(zhì)讓我們敬佩。2).積累回顧。
(1)看見好的東西我們要學(xué)習(xí),自己犯了錯(cuò)就要及時(shí)改正,這正如《周易》中說的_________,_________。
(2)環(huán)境對(duì)人有很大的影響,古人常說:“_________,_________”就是這個(gè)道理。
(3)這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒_________,一會(huì)兒_________,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒___________。
(4)《花鐘》一文讓我們了解了植物開花的時(shí)間與_______、_______、_______和昆蟲活動(dòng)的時(shí)間有著密切的關(guān)系。
(5)古詩(shī)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。詩(shī)中,我們可以看到“__________,沙暖睡鴛鴦”的春日風(fēng)光,也可以聽到“綠陰不減來時(shí)路,____________”的清脆鳥鳴,還可以感受到“千門萬戶曈曈日,____________”的新春氣象。3).快過年了,媽媽讓樂樂去超市買些東西,請(qǐng)你幫他整理一份購(gòu)物清單。(只填序號(hào))
①速凍餃子
②饅頭
③衣架
④橙子
⑤充電器
⑥餅干
⑦鯽魚
⑧垃圾桶
⑨沐浴液
⑩棉拖鞋
食品:________
生活用品:________
帶上購(gòu)物清單,樂樂很快來到了超市。超市里人可真多呀!請(qǐng)你圍繞這個(gè)開頭,寫一段話。
超市里人可真多呀!__________________4).看到下面的圖片,你會(huì)想到本學(xué)期學(xué)過的古詩(shī)《______》,請(qǐng)你默寫在橫線里,做到規(guī)范、端正、整潔,注意寫字姿勢(shì)哦!
________________________5).我會(huì)填。
(1)“?!弊质莀______結(jié)構(gòu),第四筆是_____。
(2)“建”字共_____筆,第七筆是_____。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列各組詞語中,讀音、字形完全正確的一組是()A.凌(lín)亂
衣裳(shang)
安凈B.掠(jīng)過
坪壩(bèi)
規(guī)則C.挨(āi)打
果實(shí)累累(léi)
穿戴D.遼(liáo)闊
五彩繽(bīn)紛
殘留2).與“手忙腳亂”不是同一類詞語的是(
)A.面紅耳赤B.肝腦涂地C.濃眉大眼D.得意洋洋3).下列句子中,加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.放學(xué)了,我和莉莉成群結(jié)隊(duì)地走出校門。B.夏天,茂密的爬山虎把這面墻遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。C.馬路上,汽車、行人來來往往,一派繁忙的景象。D.在陽光的照映下,浪花跳躍著,銀光閃閃,美麗極了。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).想想下面句子表達(dá)上的特點(diǎn),再照樣子寫一寫。
例:走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨(dú)輪車,有的悠閑地在街上溜達(dá)。
大課間活動(dòng)時(shí),操場(chǎng)上熱鬧非凡:有的_________,有的________,有的_____,有的______。5、連線題(每題4分共2題)1).好朋友,心連心,手拉手。
美麗的
樹林
誘人的
寶庫(kù)
藍(lán)藍(lán)的
海龜
巨大的
蘑菇
龐大的
天空
松軟的
泥土
閃耀的
貝殼
鮮嫩的
藥材
茂密的
燈光
名貴的
景色2).連一連。
zòngzifēngfùwéichídiāosù
禱告綠蔭玲瓏豐富維持粽子雕塑辜負(fù)
gūfùlǜyīnlínglóngdǎogào6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序
(
)找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”,看看后面的頁碼。
(
)老師讓我們用部首查字法查出“誠(chéng)”字。
(
)再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。
(
)我翻到有“讠”的那一頁,從6畫中找到“誠(chéng)”字,根據(jù)頁碼就可以查到“誠(chéng)”字。
(
)我先確定“誠(chéng)”的部首是“讠”,共2畫。2).排列句子順序。
()小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,果實(shí)累累。
()田野的盡頭,連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。
()溪水那么清澈,干凈。水中的小魚、小蝦無憂無慮地游來游去。
()山腰的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。
()一條小溪從我們的村子中流過。
()小溪的另一邊是田野,如今沉甸甸的麥穗,正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.《蜜蜂》一文中,蜜蜂能找到回家的路,靠的不是超常的記憶力,而是一種“我”無法解釋的本能。(
)
2.“近朱者赤,近墨者黑”比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞,說明客觀環(huán)境對(duì)人有很大的影響。(
)
3.《火燒云》一文以形象生動(dòng)的語言,描繪了火燒云變化萬千的奇妙景象。(
)
4.“長(zhǎng)恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來”這句詩(shī)選自唐代詩(shī)人韋應(yīng)物的《滁州西澗》。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下列材料,答題。[材料一]《清明》(唐·杜牧)清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?_________________[材料二]《和端午》(宋·張耒)競(jìng)渡深悲千載冤,忠魂一去詎能還,國(guó)亡身殞今何有,只留離騷在世間。[注釋]競(jìng)渡:賽龍舟。詎(jù):豈,表示反間。殞(yǔn):死亡。離騷:戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚人屈原的作品。1.把材料一中的詩(shī)句補(bǔ)充完整。
2.發(fā)揮想象,寫一寫材料一中畫“——”詩(shī)句所描繪的畫面,_________________________________。
3.材料一寫的是清明節(jié)的情景,它的主要習(xí)俗有___________;材料二寫的是端午節(jié)的情景,這個(gè)節(jié)日的主要習(xí)俗有________________。
4.除清明節(jié)、端午節(jié)外,中華傳統(tǒng)節(jié)日還有很多,其中你最喜歡哪個(gè)節(jié)日?為什么?
______________________________________________。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).7.提示:日常生活里,你是否認(rèn)真觀察過身邊的事物或場(chǎng)景:一只小狗、一棵大樹、一塊草地、一個(gè)花園、一次實(shí)驗(yàn)、一個(gè)課間活動(dòng)……把你的日常觀察寫出來與奇王子、妙公主分享吧!要求:(1)把你觀察時(shí)印象最深的一種事物或一處場(chǎng)景寫下來,題目自擬。(2)內(nèi)容清楚,語句通順,書寫規(guī)范,400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).短文閱讀。①父親和我坐在樹林邊,鳥真的唱了起來。②“這是樹林和鳥最快活的時(shí)刻?!备赣H說。③我知道父親此時(shí)也最快活。④過了幾天,父親對(duì)我說:“鳥最快活的時(shí)刻,是飛離樹枝的那一瞬(shùnsùn)間,容易被獵人打中?!雹荨盀槭裁矗俊蔽殷@愕地問。⑥父親說:“黎明時(shí)的鳥,翅膀潮濕,飛起來沉重(zhòngchóng)?!雹呶艺娓吲d,父親不是獵人。(1)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫上√。
(2)找出文中的兩組近義詞。
_______——_______
_______——_______
(3)按要求改寫句子。
這是樹林和鳥最快活的時(shí)刻。(改成反問句)
____________________
(4)鳥最快活的時(shí)刻,是______________,也容易被獵人打中,因?yàn)椋篲___________________。
(5)理解畫線句子的含義。
____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確讀音并打“√”。
(1)他們挑(tiǎo
tiāo)戰(zhàn)的項(xiàng)目是十分鐘挑(tiǎo
tiāo)水比賽。
(2)豬圈(juàn
quān)里的小豬圍成一圈(juàn
quān)。
(3)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)幾(jījǐ)個(gè)同學(xué)幾(jījǐ)乎都是運(yùn)動(dòng)健將。
(4)大家壓(yā
yà)根兒就沒想到他會(huì)把錢壓(yā
yà)在石頭下面。2).讀一讀,把同類型的詞語寫在一起。(填序號(hào))
①啃咬
②嘟嘟
③喊叫
④叼著
⑤吵嚷
⑥嘩嘩
⑦啼叫
⑧嘀嘀
⑨咀嚼
⑩鳴鳴
?呼喚
?吞下
(1)_
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 車站廣場(chǎng)硬化地面工程協(xié)議
- 農(nóng)業(yè)機(jī)械操作人員守則
- 2024旅行社全職導(dǎo)游勞動(dòng)協(xié)議細(xì)則
- 郵政快遞傳染病應(yīng)急處理預(yù)案
- 家政公司店長(zhǎng)招聘合同模板
- 2024年股權(quán)作為擔(dān)保的協(xié)議樣本
- 臨時(shí)工培訓(xùn)規(guī)章
- 地下綜合管廊建設(shè)招標(biāo)合同模板
- 生物質(zhì)能工程包工包料施工合同
- 旅游景點(diǎn)物業(yè)管理考核辦法
- 屯蘭瓦斯爆炸原因分析
- 員工心理健康工作講座課件
- 企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理-戰(zhàn)略與績(jī)效整合(中文版)
- 四年級(jí)上冊(cè)英語教案-Lesson 8 TV and phone |冀教版
- 人工智能及其應(yīng)用-計(jì)算智能1課件
- 湘科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)卷(2套)(含答案)
- 三星堆文化遺跡中國(guó)風(fēng)動(dòng)態(tài)PPT
- 時(shí)間序列分析測(cè)試題及答案
- 臨時(shí)用工派工單
- 2022年中國(guó)通用技術(shù)集團(tuán)控股有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)及答案解析
- 車間蚊蟲巡檢記錄表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論