作文鋼鐵磨成針

作文鋼鐵磨成針作文鋼鐵磨成針篇一多讀書，讀好書，書就會給你好處，給你不讀書的人所享受不到的道理。而我讀了《鐵杵磨成針》這篇故事被里面的內(nèi)容所深深吸引。這個(gè)故事講我國唐代大詩人李白，他小時(shí)候是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子，所以他父親把他送到學(xué)堂。但諸子不好學(xué)，所以李白讀書困難。有一天李白趁學(xué)堂老師不注意溜出學(xué)堂，李白來到河邊看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在磨鐵杵。李白問老奶奶鐵棒怎么磨成針，當(dāng)奶奶笑著回答：“孩子，只要功夫深，鐵杵也會磨成針。”李白聽了很感動，從此刻苦學(xué)習(xí)，終于成了一位大文豪?？戳诉@篇故事，你是不是還沒悟出什么道理?其實(shí)我也有這樣的情況：三年級的時(shí)候，我語文、數(shù)學(xué)的成績都不太理想，語文成績是：76、72、78……而數(shù)學(xué)成績是：56、61、67……英語的成績比較好，都是一目十行：92、94、96，到現(xiàn)在都還是那么穩(wěn)定。直到有一天星期一，我學(xué)到《鐵杵磨成針》這篇課文后，我也像小白那樣被老奶奶深深的打動了。于是我下定決心一定要堅(jiān)持不懈，把語文、數(shù)學(xué)的成績提高。那天晚上，我寫完了學(xué)校作業(yè)后，我就寫母親給我買的練習(xí)。語文、數(shù)學(xué)每天寫兩頁，晚上睡前時(shí)，所以，我要讀語文、數(shù)學(xué)。上課認(rèn)真聽課，認(rèn)真做作業(yè)，上課大膽舉手回答問題。當(dāng)然，也不能忘了英語跟語文、數(shù)學(xué)一樣。為了保持英語的成績，我也是每天晚上寫練習(xí)、讀英語書。直到五年級現(xiàn)在，我語文、數(shù)學(xué)成績有了翻天覆地的變化。語文的總成績是90分以上，數(shù)學(xué)一樣，英語還是那樣穩(wěn)定。這都是靠堅(jiān)持不懈的努力，獲得的成功。通過這個(gè)故事，我知道了：沒有人能隨隨便便成功，只要有恒心，努力堅(jiān)持不懈，就會提高成績。作文鋼鐵磨成針篇二大家好，我是象耳山莊的一名弟子，跟那個(gè)姓李字太白的人是好朋友。平日里我們無心學(xué)習(xí)，總在一起游山玩水，日子過得別提有多愜意了。這是江南春天，三月里的一天，天氣微微發(fā)涼，與薄薄的霧氣，形成了一幅絕美的畫。這不，我們哥兒倆，又準(zhǔn)備下山玩耍了。好不容易等到先生講完課，我們趁人不注意，就沖下了山。剛來到山腳下的磨針溪邊，想一起玩一會兒，“刷刷刷”的聲音就傳了過來。我們抬頭一看，只見溪邊有一位老太太，正低著頭在磨一根鐵杵。還沒等我發(fā)話，李白就好奇地問：“老太太，您在干什么呢？”老太太頭也不抬：“我的繡花針掉河里去，家里沒錢買針，所以啊，我想用它磨出一根針?！崩畎缀苁浅泽@：“老太太，這么粗的鐵杵，您得磨到什么時(shí)候呢？”。老太太微微一笑，放下手中的鐵杵，意味深長地說：“孩子，只要我不放棄，今天磨一點(diǎn)，明天磨一點(diǎn)，一直磨下去，總有那一天，它能被我磨成一根小小的繡花針?！闭f完，她又埋頭，繼續(xù)磨鐵杵了。李白聽了一言不發(fā)，拉著我就上了山。從此，我發(fā)現(xiàn)他像變了一個(gè)人似的，只是認(rèn)真學(xué)習(xí)，再也不貪玩了。沒多久，我們都學(xué)成下山了。又過了幾年，我聽說他被天下人稱為“詩仙”呢！作文鋼鐵磨成針篇三李白小時(shí)候很頑皮，后來干脆就輟了學(xué)，再也不學(xué)習(xí)了。一天李白出去玩，看見一位老奶奶在溪邊磨鐵杵，他感到很困惑：“老奶奶，您在干什么呀？”“我呀，我在把這根鐵杵磨成針呢！”老奶奶回答道?！笆裁矗恳獙⑦@么粗的鐵棍磨成細(xì)針！這怎么可能？”李白不敢相信自己的耳朵，呆呆地立原地。老奶奶見了笑著說：“孩子，別看這鐵杵粗，可是只要堅(jiān)持，久了就會變成針。學(xué)習(xí)也是一樣的，需要耐心與堅(jiān)持呀！趕快回去上課吧”。可是正當(dāng)李白準(zhǔn)備踏上回校之路時(shí)，一只小葫蘆飛來，橫沖直撞地?fù)踉诶畎酌媲??！拔沂菍毢J，”葫蘆悶悶地發(fā)出聲音，“我能幫你實(shí)現(xiàn)你的任何愿望?！崩夏棠毯屠畎锥及胄虐胍伞毢J又發(fā)話了：“相信我，李白。為什么人一定要讀書呢？扔掉你的那些破書，帶上我，一起去游山玩水吧，外面的世界可精彩了！”老奶奶搖搖頭：“貪圖輕松只是一時(shí)的享樂，學(xué)到的知識才是充實(shí)自己的武器呀！”“學(xué)習(xí)還不是為了將來找份工作掙點(diǎn)錢，我能給你數(shù)不盡的錢財(cái)，還學(xué)什么習(xí)！”它嚷嚷道?！皩W(xué)習(xí)不只是為了掙錢，學(xué)習(xí)還為了.”。老奶奶還在與寶葫蘆爭論不休。李白夾在他倆中間被說得暈頭轉(zhuǎn)向，不知如何是好。他忽然心生一計(jì)，對寶葫蘆說：“葫蘆兄，既然你如此熱情，我也盛情難卻，我們就結(jié)伴同行吧！”又轉(zhuǎn)過身，滿臉笑容地對老奶奶說：“老奶奶，您不用擔(dān)心了，相信我，我自有磨杵的方法！”李白帶著寶葫蘆蹦蹦跳跳地走了。老奶奶看著他的背影，皺起了眉頭：“唉，這小子還是禁不住誘惑??！”。二十年后，在老百姓的口中傳頌著一個(gè)人——李白。他不僅才華橫溢寫出千古流傳的詩作，還憑借精湛的醫(yī)術(shù)懸壺濟(jì)世。原來當(dāng)年李白收下寶葫蘆后，并沒有去游山玩水，而是留在家中日復(fù)一日，年復(fù)一年地寒窗苦讀，終成就了他們口中的“詩仙”。聰明的李白深知，把學(xué)習(xí)這根鐵杵磨成針是需要毅力的，無法投機(jī)取巧，更不能半途而廢。而寶葫蘆的確是一件寶物，與其和它游山玩水，不如用它來造福人類更有意義。所有的疑難雜癥，只要寶葫蘆出手，當(dāng)然統(tǒng)統(tǒng)不在話下啦。作文鋼鐵磨成針篇四在很久以前，有一個(gè)叫李白的小男孩。他非常不愛學(xué)習(xí)，于是決定輟學(xué)，再也不讀書了。有一天，李白在玩耍時(shí)碰見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正蹲在小河邊的一塊磨石旁，吃力地磨著一根鐵棍。李白看到老奶奶十分辛苦，便問：“老奶奶，請問您是在干什么呀？”老奶奶沒有抬頭，而是眉頭緊皺，手滾動著，把鐵棍磨地越來越細(xì)。過了一會，老奶奶才慢慢地說：“我在磨針?。　薄澳メ?！”李白大吃一驚。“一根這么粗的鐵棍，何時(shí)能磨完??？”老奶奶微微笑，摸著李白的頭說：“孩子，鐵棍雖然粗，但是我一日復(fù)一日地磨，難道鐵棍就不能磨成針嗎？”李白聽完后，十分慚愧，便馬上準(zhǔn)備回學(xué)堂學(xué)習(xí)，立志長大之后要成為一名大詩人?？墒牵驮诨厝サ穆飞?，他遇到了“寶葫蘆”，寶葫蘆對李白說：“李白，我可以幫你解決一切的問題和實(shí)現(xiàn)一切的愿望，我可以幫你賺錢，幫你找工作.”李白撓了撓頭，托著腦袋說：“是真的嗎？你可以幫我不上學(xué)就能找到好工作嗎？”寶葫蘆大聲地喊到：“當(dāng)然是真的啦！”這么一說，李白心里癢癢的，說：“好啊，不用學(xué)習(xí)多輕松呀！”便把老奶奶說的話忘得一干二凈，馬上把寶葫蘆帶回了家。有了寶葫蘆后，李白每天都玩得不亦樂乎，又是吃又是喝，把之前學(xué)的知識通通忘掉了。當(dāng)李白覺得玩夠了，想要找寶葫蘆要工作時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不到寶葫蘆了。李白一下子一無所有了，后悔都來不及。這個(gè)故事告訴了李白一個(gè)深刻的道理：不能有不勞而獲的心理，只有通過自己的努力，才能獲得成功和收獲。作文鋼鐵磨成針篇五從前有一座山，它的名字叫象耳，叫象耳山。碧綠碧綠的山腳下有一條小溪，小溪清澈見底，不停地向前流淌。水里的魚兒五彩繽紛，它們一會兒躲在荷葉下乘涼，一會兒在大太陽底下玩了，真快活。朗朗的讀書聲從象耳山里傳了出來，原來這座山中有一所學(xué)堂。學(xué)堂里，有一位先生正在教書。先生有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，身穿一身黑色的長袍，正指著書本教大家齊讀。可是，有一個(gè)人卻沒有讀書。他是誰？他就是李白。小李白正用書本做掩護(hù)，小手玩弄著一塊泥巴，正玩得不亦樂乎呢！先生發(fā)現(xiàn)了，訓(xùn)斥了李白。李白無所謂地放下書本，干脆不學(xué)了。李白飛奔著跑去了山下，他來到小溪邊，一會兒采野花，一會兒摘果子吃。他心想：這樣的日子真是無憂無慮呀，不上學(xué)真是太好了！這時(shí)，李白看見了一位老奶奶。老奶奶滿頭白發(fā)，一臉的皺紋，看起來和藹可親。老奶奶手里有一根特別粗的鐵棒，她正在使勁地磨著這根鐵棒。李白好奇地走上前去，禮貌地問：“老奶奶，您在干什么呀？”老奶奶微微一笑，對李白說：“我的繡花針不見了，我要把這鐵棒磨成針?！崩畎茁犂玻且苫罅耍骸斑@么粗的棒子磨成一根針，真是癡人說夢?！崩夏棠炭粗畎祝瑘?jiān)定地說：“孩子，你別看這根棒子這么粗，我只要每天堅(jiān)持地磨