2024年浙江省溫州市海城新苗學校數(shù)學六年級第一學期期末預測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年浙江省溫州市海城新苗學校數(shù)學六年級第一學期期末預測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.分母越大,分數(shù)單位越小。(____)2.可以讀作“5比4”._____3.圓心角越大,扇形的面積就越大.(______)4.六年級今天缺席4人,出勤46人,缺勤率是4%。(____)5.分數(shù)的分母越大,它的分數(shù)單位也越大._____.(判斷對錯)二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.一個三角形三個內角的度數(shù)之比是11:6:5,按角分類,這是一個()三角形.A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.無法判斷7.把紅、黃、藍三種顏色的球各5個放到一個籃子里,至少取出()個球,可以保證取到兩個顏色相同的球.A.3個 B.4個 C.5個8.小莉存入銀行2000元,如果每月的利率是0.125%,那么存滿半年時,可獲利息()。A.2015元B.15元C.150元9.如果用a表示自然數(shù),那么偶數(shù)可以表示為().A.a(chǎn)+2 B.2a C.a(chǎn)-1 D.2a-110.李村小時收割小麥20公頃,按照這樣的速度,小時收割小麥()A.50公頃 B.37.5公頃 C.15公頃 D.73.5公頃三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.某小學六年級有學生200人,經(jīng)體育測試,已達到國家體育鍛煉標準的有196人。六年級學生的體育達標率是(________)%。12.把條件與相應的算式連起來.某工廠有男工120人,______________.有女工多少人?A.B.C.D.E.F.(1)男工人數(shù)是女工的________(2)女工人數(shù)是男工的________(3)女工人數(shù)比男工多________(4)女工人數(shù)比男工少________(5)男工人數(shù)比女工少________(6)男工人數(shù)比女工多________13.601班同學排隊做操,排成的列數(shù)和每列人數(shù)成(____)比例;實際距離一定,圖上距離和比例尺成(____)比例.14.3∶4=()∶12=12÷()==()%。15.開學時,學校附近文具店實行“買三贈一”促銷,實際上是打(________)折出售;如果打八折出售,促銷廣告應為(________)。16.通常情況下,我們可以把零下4℃記作(______)℃。17.操場上同學們做游戲,第一次分組時,如果每組6人還多2人;第二次分組時,如果每組4人還多2人;第三次分組時,如果每組8人還多2人.問操場上至少有(____)人做游戲.18.():()==80%=()÷40。19.5米長的繩子平均分成6段,每段是這條繩子的_____,每段長_____米.20.噸是(________)噸的;(________)千克比24千克多25%。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù).+=-=1-=+=-=4+=+0.75=+=-=﹢=22.計算。1+3+5+7+9+11+13=________21----=________23.解方程。x-8=48x÷=12x-20%x=16五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.根據(jù)要求畫圖。(1)畫出圖形A繞O點順時針旋轉90°后得到的圖形B。(2)畫圖形B向上平移3格后得到的圖形C。25.(I)將圖形A沿著O點逆時針旋轉90度,得到圖形B.(II)再將圖形A按1:2縮小,得到圖形C.六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.甲、乙兩個工程隊合做一項工程,10天完成了總任務的,已知甲乙兩個工程隊工作效率的比是2:3,這項工程由乙單獨做,幾天可以完成?27.小明同學完成數(shù)學作業(yè)后,不小心將墨水潑在作業(yè)紙上.請你根據(jù)提供的條件進行計算,然后將統(tǒng)計圖(如圖)補充完整.已知:(1)這個班數(shù)學期末考試的及格率為95%;(2)成績“優(yōu)秀”的人數(shù)占全班的35%;(3)成績“良好”的人數(shù)比“優(yōu)秀”的人數(shù)多.28.某筑路隊修一條公路,第一天修了全長的,第二天與第一天所修長度的比是3∶2,兩天后還剩120米沒修。這條公路全長多少米?29.下圖中,每個小方格是邊長為1cm的正方形。把下邊的正方形按面積比3∶2分成一個梯形和一個三角形。三角形的面積是()平方厘米,梯形的面積是()平方厘米。30.一批貨物共800噸,運走350噸,運走的占這批貨物的幾分之幾?

參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、√【分析】分數(shù)單位的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的數(shù)叫分數(shù)單位;據(jù)此解答?!驹斀狻糠謹?shù)的分母越大,表示把單位“1”平均分成的份數(shù)就越多,每一份反而就越小,所以分數(shù)單位也就越?。凰栽}說法正確。故答案為:√【點睛】本題主要考查了分數(shù)單位的意義,關鍵是要理解分數(shù)的分母越大,表示把單位“1”平均分成的份數(shù)就越多,每一份反而就越小,所以分數(shù)單位也就越小。2、×【詳解】可以讀作“4比5”原題讀法錯誤.故答案為:×3、×【詳解】略4、×【詳解】略5、×【詳解】試題分析:把單位“1”平均分成若干份,平均分成的份數(shù)做分母,分母越大表示平均分成的份數(shù)越多,而每一份反而越小,所以分數(shù)單位也就越小,據(jù)此進行判斷.解:分數(shù)的分母越大,表示把單位“1”平均分成的份數(shù)越多,每一份反而越小,所以分數(shù)單位也就越小.故答案為×.【點評】此題的是分數(shù)單位的意義,分數(shù)的分母越大,分數(shù)單位反而越?。⒎磸退伎?,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、B【詳解】三角形內角之和為180°.解法一:可根據(jù)按比例分配計算出其中最大的一個角為90°;解法二:引導學生思考,表示最大角的份數(shù)11與總份數(shù)22之間的關系.由此得出正確結果是一個直角三角形.7、B【詳解】略8、B【解析】略9、B【解析】本題考查學生對偶數(shù)的認識.對于任意一個自然數(shù)只要與一個偶數(shù)相乘以后,一定變成新的偶數(shù).a(chǎn)表示自然數(shù),那么偶數(shù)可以一定表示為2a.故答案選B10、B【分析】根據(jù)工作效率=工作總量÷時間,求出李村每小時收割多少公頃,即20÷=50公頃,工作總量=工作效率×時間,即求出小時收割小麥的公頃數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?0÷×=50×=37.5(公頃)故答案為:B【點睛】此題考查的是分數(shù)應用題,解題時注意數(shù)量關系式。三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、98【分析】達標率=達標人數(shù)÷總人數(shù)×100%,據(jù)此解答?!驹斀狻?96÷200×100%=98%六年級學生的體育達標率是98%?!军c睛】此題考查百分率問題,用部分(總量)÷總量×100%解答即可。12、BAEFCD【詳解】略13、反、正.【解析】試題分析:判斷兩個相關聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.解:(1)因為每行人數(shù)×排成的行數(shù)=六年級同學排隊做廣播操的人數(shù)(一定),符合反比例的意義,所以每行人數(shù)和排成的行數(shù)成反比例;(2)因為圖上距離:實際距離=比例尺,所以圖上距離÷比例尺=圖上距離(一定),符合正比例的意義,所以圖上距離和比例尺成正比例;點評:此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定,再做判斷.14、9;16;20;75【分析】第一個空根據(jù)比的基本性質,比的前項和后項同時擴大相同的倍數(shù),比值不變,可以看出4到12,擴大3倍,所以3也擴大3倍,變成9;第二個空根據(jù)比與除法的關系3∶4=3÷4,再根據(jù)商不變的性質被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同的倍數(shù),3到12擴大4倍,4也擴大4倍,變成16.第三個空根據(jù)比與分數(shù)的關系3∶4=,再根據(jù)分數(shù)的基本性質,分子、分母都乘5得出結果;第四個空算出3÷4的結果,把小數(shù)向右移動兩位填上百分號?!驹斀狻?∶4=9∶12=12÷16==75%【點睛】本題主要考查小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)、除法、比之間的關系及分數(shù)的基本性質、商不變的性質、比的基本性質即可進行轉化。15、七五買四贈一【分析】(1)“買三贈一

”是指用買3件商品的錢可以得到4件商品,用3除以4求出實際的價格是原價的百分之幾,再根據(jù)打折的含義求解;(2)打八折是指實際的價格是原價的80%,把80%化成分數(shù),分子就是需要付錢商品的件數(shù),分母就是能得到的商品總數(shù),分母減分子就是贈的件數(shù)。【詳解】(1)“買三贈一”實際花的錢數(shù)是原價的:3÷(1+3)=0.75=75%;(2)打八折是指實際的價格是原價的80%,即用4件的價格拿到5件商品,打八折就是買四贈一。故答案為:七五;買四贈一?!军c睛】本題考查折扣問題,解答本題的關鍵是掌握打幾折表示現(xiàn)價是原價的百分之幾十。16、-4【解析】略17、26【解析】略18、455032【詳解】略19、【詳解】1÷6=,5÷6=(米),答:5米長的繩子平均分成6段,每段是這條繩子的,每段長米.故答案為,.20、30【分析】未知量的是噸,求未知量用除法;未知量是24千克的(1+25%),求未知量用乘法。【詳解】÷=(噸);噸是噸的;24×(1+25%)=24×1.25=30(千克)30千克比24千克多25%。【點睛】找準單位“1”,已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)用除法;求一個數(shù)的百分之幾是多少用乘法。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、【詳解】略22、7【分析】1+3+5+7+9+11+13,數(shù)一數(shù)有幾個加數(shù)就是幾的平方;1----,將拆成1-,拆成-,拆成-,拆成-,去括號可以抵消。【詳解】1+3+5+7+9+11+13=721----=1-(1-)-(-)-(-)-(-)=1-1+-+-+-+=23、x=72;x=;x=20【詳解】略五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、(1)(2)【分析】(1)根據(jù)旋轉的特征,點O的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的角度,即可畫出旋轉后的圖形;(2)先確定平移的方向,再根據(jù)平移的格數(shù)確定四個頂點的位置,最后順次連接各點即可;【詳解】(1)(2)【點睛】掌握平移、旋轉的方法是解決此題的關鍵,平移:有上、下、左、右平移;旋轉:逆時針旋轉和順時針旋轉。平移要注意確定平移的方向和距離,旋轉要注意旋轉方向和旋轉角度。25、【解析】(I)先把圖形A與點O相連的兩條邊分別繞點O逆時針旋轉90度后,再把第三條邊連接起來,即可得到圖形B;(II)先數(shù)出圖形A的底是4,高是2,按1:2縮小后的三角形的底是2,高是1,由此即可畫出圖形C如圖所示:六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、41天【解析】1÷(÷10×)=1÷(÷×)=1÷=41(天)答:這項工程由乙單獨做,41天可以完成.27、【解析】由圖形知,不及格2人,及格率為95%,即不及格的人數(shù)占全班人數(shù)的1﹣95%=5%.據(jù)此求出全班人數(shù).根據(jù)(2)求出優(yōu)秀的人數(shù):用全班人數(shù)乘以35%.根據(jù)(3)用優(yōu)秀人數(shù)乘以(1+)求出良好的人數(shù).用全班人數(shù)減去(優(yōu)秀+良好+不及格)得出及格的人數(shù).根據(jù)上述數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖.【詳解】2÷(1﹣95%)=2÷0.05=40(人)40×35%=14(人)14×(1+)=14×=18(人)40﹣2﹣14﹣18=6(人)統(tǒng)計圖如下:28、240米【分析】把這條公路看作單位“1”,已知第一天修了全場的,第二天與第一天所修長度的比是3∶2,也就是第二天修的是第一天的,由此可以求出第二天修的占全長的×=,并且還剩120米沒修,這樣可以求出120米占全長的1--=,根據(jù)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)用除法解答?!驹斀狻?20÷(1--×)=120÷(1--)=120÷=240(米)答:這條公路全長240米?!军c睛】此題主要是把這條公路看作單位“1”,關鍵是求出第二天修的占全長的幾分之幾,找到對應量用除法解答。29、(答案不唯一)10;15【分析】三角形的面積=底×高÷2,梯形的面積=(上底+下底)×高÷2,把正方形分成一個三角形和一個梯形后,它們的面積的比是2∶3,又因為它們的高相等,所以只要三角形的底∶梯形的(上底+下底)=2∶3即可畫圖;通過圖可以知道這個正方形的邊長是5厘米,根據(jù)正方形的面積公式:邊長×邊長

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