湖南省長沙市銀橋中學(xué)2020年高一語文期末試題含解析

湖南省長沙市銀橋中學(xué)2020年高一語文期末試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成各題。材料一：北斗星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國自主發(fā)展、獨(dú)立運(yùn)行的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，目標(biāo)是為全球用戶提供定位、導(dǎo)航、授時服務(wù)。衛(wèi)星在太空飛行，太陽與地球是它的航標(biāo)燈：衛(wèi)星飛行姿態(tài)的建立依賴于對太陽、地球的觀測，測量精度越高，衛(wèi)星飛行姿態(tài)就越穩(wěn)定，提供的導(dǎo)航精度也越高。中國科學(xué)院上海技術(shù)物理研究所研制的“三只眼”，就是通過觀測太陽、地球?yàn)閷?dǎo)航衛(wèi)星提供導(dǎo)航。專家介紹說，“三只眼”就是兩個“太陽眼”（模擬太陽敏感器、數(shù)字太陽敏感器）、一個“地球眼”（紅外地球敏感器）?！疤栄邸睖y量太陽的位置，“地球眼”測量地球的位置。安裝了“三只眼”的北斗衛(wèi)星的優(yōu)異表現(xiàn)與“視力”密切相關(guān)。衛(wèi)星入軌初期用模擬太陽敏感器捕獲太陽，再通過數(shù)字太陽敏感器和紅外地球敏感器共同作用，更加精確地確定衛(wèi)星的三軸姿態(tài)?？蒲腥藛T對北斗衛(wèi)星數(shù)字太陽敏感器和紅外地球敏感器進(jìn)行了關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)。數(shù)字太陽敏感器的關(guān)鍵技術(shù)突破，實(shí)現(xiàn)了關(guān)鍵元件自主可控；紅外地球敏感器的關(guān)鍵技術(shù)突破后，具有高測量精度、高可靠性、長壽命、不易受太陽等天體對測量的干擾等優(yōu)點(diǎn)。衛(wèi)星與衛(wèi)星之間的通信——星間鏈路，是北斗導(dǎo)航系統(tǒng)由區(qū)域向全球過渡的關(guān)鍵技術(shù)，是提升系統(tǒng)全球服務(wù)能力的核心技術(shù)手段，也是北斗全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)的重要標(biāo)識和技術(shù)制高點(diǎn)。中國科研人員提出了自己的北斗全球組網(wǎng)星間鏈路解決方案，率先采用毫米波技術(shù)體制和生產(chǎn)工藝，研制出具有國際領(lǐng)先水平的星間鏈路產(chǎn)品。這將對北斗導(dǎo)航衛(wèi)星實(shí)現(xiàn)全球組網(wǎng)起到關(guān)鍵作用，極大地促進(jìn)北斗全球系統(tǒng)的跨域發(fā)展。（摘編自余建斌《自主創(chuàng)新確保北斗系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行》，《人民日報》2018年6月11日）材料二：中新社西寧7月3日電在青海省，千百年來牛羊吃草到哪里牧民們就跟到哪里，記者3日從青海省畜牧獸醫(yī)科學(xué)院獲悉，目前該省以北斗衛(wèi)星技術(shù)為基礎(chǔ)，對草場和牲畜實(shí)施動態(tài)監(jiān)控，進(jìn)行智慧放牧。傳統(tǒng)放牧方式下，操場利用率低，且牧民較難全面、便捷地掌握牧草生長、氣象災(zāi)害和動物疫情等信息?，F(xiàn)在牧民通過北斗手持終端“牧民通”，依據(jù)北斗衛(wèi)星制定的放牧方案以及北斗短報文雙向通信功能，便可以實(shí)時掌握游牧路線、草場動態(tài)、疫病防疫等信息。據(jù)了解，青海省以北斗衛(wèi)星技術(shù)為基礎(chǔ)，已建立了天地一體的天然牧草采集和監(jiān)測系統(tǒng)，應(yīng)用于高寒草地畜牧業(yè)生產(chǎn)，并建立了基于北斗的草地自動監(jiān)測站和北斗生態(tài)畜牧業(yè)數(shù)據(jù)服務(wù)平臺。北斗衛(wèi)星信息技術(shù)應(yīng)用在畜牧業(yè)生產(chǎn)中，可以建立融牧草資源利用、家畜動態(tài)監(jiān)測、疫情預(yù)警、氣象災(zāi)害預(yù)報等信息于一體的高寒地區(qū)特色生態(tài)養(yǎng)殖模式。（摘編自中新網(wǎng)《北斗衛(wèi)星“試水”青海高原智慧放牧》）材料三：12月30日報道中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)發(fā)言人在新聞發(fā)布會上透露，2020年中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航全部產(chǎn)值有望達(dá)到4000億元人民幣。中國自主研制的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)于2012年正式開通，時過五年，目前已覆蓋200多個國家和地區(qū)，最近又與美國全球定位系統(tǒng)(GPS)實(shí)現(xiàn)全面信號兼容。與全球其他三大衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)（美國的GPS系統(tǒng)、俄羅斯的格洛納斯系統(tǒng)、歐盟的伽利略系統(tǒng)）相比，北斗除了具備三大系統(tǒng)的技術(shù)機(jī)制之外，還有獨(dú)具的短報文和位置報告服務(wù)能力。與GPS芯片價格相比，芯片單價曾一直是制約北斗導(dǎo)航民用的最大瓶頸。如今，由于建立了完整的產(chǎn)業(yè)鏈，加上工藝產(chǎn)能的提升，國產(chǎn)北斗芯片單價已降至6元，在總體性能上也達(dá)到甚至優(yōu)于國際同類產(chǎn)品。目前，中國的北斗系統(tǒng)已經(jīng)在公安、交通、漁業(yè)、電力、林業(yè)、減災(zāi)等行業(yè)得到廣泛運(yùn)用。據(jù)統(tǒng)計，各類北斗終端及運(yùn)營平臺已經(jīng)為23個省市、超過35萬輛客貨運(yùn)車、遠(yuǎn)洋漁船等提供服務(wù)。（摘編自《參考消息》）7.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.在現(xiàn)階段，我國的北斗系統(tǒng)尚不能為全球用戶提供服務(wù)，但隨著技術(shù)的升級、系統(tǒng)的完善，為全球用戶提供服務(wù)的目標(biāo)有望實(shí)現(xiàn)。B.對北斗導(dǎo)航系統(tǒng)由區(qū)域向全球過渡的關(guān)鍵技術(shù)星間鏈路的研制，我國科研人員將采用毫米波技術(shù)體制和生產(chǎn)工藝，這在世界上尚屬首次。C.傳統(tǒng)放牧方式存在草場利用率低、牧民不能全面而便捷地掌握相關(guān)信息等弊端，而運(yùn)用北斗衛(wèi)星系統(tǒng)進(jìn)行放牧則可能避免這些弊端。D.我國的北斗衛(wèi)星系統(tǒng)已經(jīng)在民用方面獲得了巨大的發(fā)展，材料二以青海省牧民們放牧方式的改變較為詳細(xì)地佐證了這一成果。8.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.我國自主發(fā)展、獨(dú)立運(yùn)行的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)和全球三大衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)GPS系統(tǒng)、格洛納斯系統(tǒng)、伽利略系統(tǒng)相比，毫不遜色。B.如果沒有攻克紅外地球敏感器的關(guān)鍵技術(shù)，那么我國的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)就可能存在測量精度和可靠性不高、壽命短、易受干擾等缺點(diǎn)。C.基于北斗的天地一體的天然牧草采集和監(jiān)測系統(tǒng)、草地自動監(jiān)測站、生態(tài)畜牧業(yè)數(shù)據(jù)服務(wù)平臺的建成，有助于促進(jìn)青海省畜牧業(yè)的發(fā)展。D.以前，芯片價格高是制約北斗導(dǎo)航民用的大難題；如今這一難題已經(jīng)解決，人們樂觀估計北斗導(dǎo)航的民用產(chǎn)值將可能達(dá)到四千億元人民幣。9.我國的北斗衛(wèi)星系統(tǒng)具有哪些特點(diǎn)？請聯(lián)系全文加以概括并簡要說明。參考答案：7.C

8.D

9.①自主發(fā)展，獨(dú)立運(yùn)行。是我國科研人員獨(dú)自研發(fā)成功的。②運(yùn)行穩(wěn)定。通過“三只眼”提供導(dǎo)航服務(wù)，不易受到干擾。③性能優(yōu)越。精度高，而且獨(dú)具短報文和位置報告服務(wù)功能。④運(yùn)用廣泛。已經(jīng)廣泛運(yùn)用于公安、交通、漁業(yè)、電力、林業(yè)、減災(zāi)等行業(yè)。⑤覆蓋面廣。目前已覆蓋200多個國家和地區(qū)。⑥價格低廉。芯片單價已降至6元?！?題詳解】試題分析：本題考查篩選并整合文中信息的能力。答題時要求明確具體的考核的要點(diǎn)，找準(zhǔn)文章的對應(yīng)位置，然后結(jié)合文章內(nèi)容逐個判斷正誤。C項(xiàng)，“不能全面而便捷地掌握”說得太絕對，原文是說“很難”，程度上有區(qū)別。故選C項(xiàng)?！?題詳解】試題分析：本題考查篩選并整合文中信息的能力。答題時要求明確具體的考核的要點(diǎn)，找準(zhǔn)文章的對應(yīng)位置，然后結(jié)合文章內(nèi)容逐個判斷各個選項(xiàng)內(nèi)容的正誤。D項(xiàng)“民用產(chǎn)值”錯，范圍縮小，原文是說“產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值”。故選D項(xiàng)。【9題詳解】試題分析：本題考查篩選并概括文中信息的能力。答題時根據(jù)題干的要求先篩選主要的信息，然后對篩選的信息按照不同的角度進(jìn)行整合，本題作答時先明確題干問題指向“我國的北斗衛(wèi)星系統(tǒng)具有哪些特點(diǎn)”，就是要篩選出每一則材料與此相關(guān)的信息，如材料一“北斗星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國自主發(fā)展、獨(dú)立運(yùn)行的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”“安裝了‘三只眼’的北斗衛(wèi)星的優(yōu)異表現(xiàn)與‘視力’密切相關(guān)?！薄熬哂懈邷y量精度、高可靠性、長壽命、不易受太陽等天體對測量的干擾等優(yōu)點(diǎn)”。材料三“北斗除了具備三大系統(tǒng)的技術(shù)機(jī)制之外，還有獨(dú)具的短報文和位置報告服務(wù)能力。”“中國的北斗系統(tǒng)已經(jīng)在公安、交通、漁業(yè)、電力、林業(yè)、減災(zāi)等行業(yè)得到廣泛運(yùn)用”。第二步整合材料，按照題干要求分點(diǎn)概括相關(guān)內(nèi)容，注意語言表達(dá)的簡潔?！军c(diǎn)睛】考查篩選并概括文中信息類的題目，答題時根據(jù)題干的要求先篩選主要的信息，然后對篩選的信息按照不同的角度進(jìn)行整合，篩選和整合時注意區(qū)分是局部還是綜合信息篩選，然后找到具體的答題區(qū)位，摘取關(guān)鍵詞語作答，重點(diǎn)注意相關(guān)段落的段首句和段尾句。2.現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1—3題。皮影戲誕生在兩千多年前的西漢，又稱羊皮戲，俗稱人頭戲、影子戲。它發(fā)祥于中國陜西，成熟于唐宋時代的秦晉豫，極盛于清代的河北。顧名思義，皮影是以皮革為材料制成的。在中國，不少地方戲曲劇種都是從皮影戲中派生出來的，而皮影戲所用的幕影演出道理，以及表演藝術(shù)手段，對近代電影的發(fā)明和現(xiàn)代電影美術(shù)片的發(fā)展也起到了重要的先導(dǎo)作用。如今，中國皮影被世界各國的博物館爭相收藏，同時也是中國政府與其他國家領(lǐng)導(dǎo)人往來時的饋贈佳品。由此可見，皮影藝術(shù)在中國乃至世界上擁有很高的藝術(shù)價值。但是，皮影戲的現(xiàn)狀卻不容樂觀。當(dāng)年的制作和表演藝人如今都已年逾百歲，這門精湛的技藝眼看著就要失傳。當(dāng)今越來越多的娛樂方式使得皮影戲在人們心目中的地位一落千丈。究竟是什么原因阻礙了皮影戲在中國的繼續(xù)發(fā)展？我們怎樣才能拯救這門璀璨的藝術(shù)，賦予它全新的生命力呢？無疑，傳統(tǒng)的皮影戲在很多方面存在著不可避免的局限性。這也是它適應(yīng)如今快節(jié)奏社會的最大障礙。皮影精雕細(xì)琢，巧奪天工的色彩造型傾倒了無數(shù)的藝術(shù)家，卻給它的制作帶來了極大的難度。一個影人的制作包括制皮、描樣、雕鏤和上色等十余道工序，這些復(fù)雜的工藝足以花去一個手工藝人數(shù)星期的時間，還不包括這期間因任何一個小錯誤而導(dǎo)致無法修改、前功盡棄的可能性。同時，成品的保存也是一個難題，長時間的日曬會使顏料褪色，濕熱的變化也會造成皮影的變形。這對強(qiáng)調(diào)批量生產(chǎn)的工業(yè)化社會來說，無疑都是致命的弱點(diǎn)。皮影戲?qū)Ρ硌菡叩募妓囈灿泻芨叩囊?，表演者除了要能一人控制三四個影人的動作，還要密切配合場上的配樂，兼顧旁白、唱腔。要練就過硬的皮影表演功底，除了需要師傅言傳身教，還需要勤學(xué)苦練，積累大量的實(shí)際表演經(jīng)驗(yàn)。由此可見，要培養(yǎng)表演人才，甚至最終能組成一個皮影劇團(tuán)，是一件多么不容易的事情。也正因?yàn)檫@樣，全中國目前僅存的皮影劇團(tuán)屈指可數(shù)，而且都集中在文化生活較為貧乏的山區(qū)及農(nóng)村。這樣的表演方式及傳播渠道顯然無法讓皮影戲走入城市，乃至走向世界。相比之下，數(shù)字化的皮影動畫卻能克服上述種種局限性。它不僅真實(shí)地再現(xiàn)了皮影戲的原理，而且制作相當(dāng)方便，可以根據(jù)觀眾的需要隨意進(jìn)行修改。我們可以打破皮影戲作為傳統(tǒng)藝術(shù)的沉重，而給它賦予大量現(xiàn)代的流行元素。我們可以在動畫中應(yīng)用電影中各種長鏡、短鏡以及蒙太奇手法，可以用皮影戲的方法來演繹現(xiàn)代的故事。最重要的是，我們可以通過現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，讓皮影戲（而不僅僅是皮影本身）在世界各地流傳，被越來越多的人所接受。這一切都不需要制作者有多少雕刻、表演手藝，只需要他們有足夠的熱情、足夠的創(chuàng)意即可。這正是我們今天要把皮影戲制作成數(shù)字動畫的初衷，我們也相信這樣的表現(xiàn)手法能夠賦予傳統(tǒng)皮影戲新的生命及活力。1.下列關(guān)于“皮影戲”的說法正確的一項(xiàng)是A．受皮影戲表演形式和傳播途徑的限制，加之當(dāng)年制作和表演的藝人如今都已年逾百歲，所

以傳統(tǒng)意義上的皮影戲已經(jīng)失傳。B．皮影藝術(shù)在中國乃至世界上擁有很高的藝術(shù)價值，因此皮影成為中國政府與其他國家領(lǐng)導(dǎo)

人往來時的饋贈佳品。C．皮影戲所用的幕影演出道理，以及表演藝術(shù)手段，對近代電影的發(fā)明和現(xiàn)代電影美術(shù)片的發(fā)展起到了決定性的作用。D．皮影戲歷史悠久，它發(fā)源于兩千多年前的中國陜西，在發(fā)展過程中逐漸派生出中國的地方戲曲劇種。2.下列對阻礙“皮影戲”在中國繼續(xù)發(fā)展的原因的分析不正確的一項(xiàng)是

A．皮影劇團(tuán)數(shù)量少，且都集中在文化生活較為貧乏的地區(qū)，不利于皮影戲的傳播。B．皮影復(fù)雜的制作工藝及其保存的困難使“皮影戲”難以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求。

C．皮影戲?qū)Ρ硌莸募妓囈蠛芨?，培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的皮影戲表演人才很不容易。

D．現(xiàn)代社會電影、電視、網(wǎng)絡(luò)等眾多娛樂方式使“皮影戲”失去了生存的土壤。3.根據(jù)原文提供的信息，下列推斷不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．皮影的制作有很高的難度，任何微小的錯誤都可能導(dǎo)致前功盡棄的結(jié)果。

B．皮影戲的表演手段可以為電影所借鑒，皮影戲也可以借鑒電影的某些表現(xiàn)手法。

C．只要有足夠的熱情和足夠的創(chuàng)意，皮影動畫不需要技藝就可以制作完成。

D．和傳統(tǒng)皮影戲相比，數(shù)字化的皮影動畫的最大優(yōu)點(diǎn)在于它利于傳播。參考答案：1.答案B。（A．從第四段“全中國目前僅存的皮影劇團(tuán)屈指可數(shù)”可以看出“已經(jīng)失傳”不正確。C．“決定性的作用”，應(yīng)為“先導(dǎo)作用”；D原文在“戲曲劇種”前有“不少”這一關(guān)鍵限定，缺少這一關(guān)鍵限定，則成為以偏概全；）2.答案D（現(xiàn)代社會眾多的娛樂方式只是搶占了“皮影戲”的部分市場。）3.答案C（原文只說“不需要多少雕刻、表演手藝”而不是“技藝”，表述太絕對。）

略3.閱讀下面的文字，完成17—20題。(12分)家鄉(xiāng)的閣樓趙翼如過去，我常愛用五顏六色的贊美詞串成項(xiàng)鏈，獻(xiàn)給我親近而古老的家鄉(xiāng)。忽然有一天，線崩珠散，散珠呻吟著落向塵間，似在聲聲怨我：“別化妝了，還我無粉黛的顏面!”我撩起運(yùn)河水，為家鄉(xiāng)洗面。鉛粉飄走了，于是，碧沉沉的水面映出一排飛檐陰森的閣樓，依稀帶著影子般的寧靜，微微傾斜著，似在向藍(lán)天訴說它們遙遠(yuǎn)的過去……“好一片小橋流水人家!”某著名導(dǎo)演來家鄉(xiāng)拍片，發(fā)出了驚嘆，他找到了拍攝古代影片的典型環(huán)境。可不是小橋流水人家?望不到頭的十八條巷，彎彎曲曲，似乎十八年也走不完。仿佛在幾世紀(jì)前，它們還年輕而左顧右盼探索道路的時候，突然被一道御旨立地封疆。從此不再活動了。人站街中，幾乎伸腳就能踏到兩邊的門坎；在閣樓上吸煙，煙能熏黑對面的房檐。七閣八樓擠在一起，空間只留下一線天，壓得人透不過氣來?！翱┼?，咯噔……”踏著石板路，繞上羅鍋橋望那碧水青苔，聽那吱吱櫓聲。豈不發(fā)懷古之幽情?今人不見古時人，今樓曾經(jīng)住古人……然而，和諧終究被打破了——外出兩年還鄉(xiāng)，十八條巷正從大地上消失。小街窄道被拉成一條寬直的馬路；那位導(dǎo)演若再來拍小橋流水人家，滾滾的車輪將要帶他跨上高速公路!仿佛每塊石頭，每寸土地，都張開嘴吐著熱氣，一排六層樓房在號子聲中拔地而起，顯赫大方，與當(dāng)初那婉約的閣樓相比，不啻是銅琶鐵板唱“大江東去，浪淘盡……”小閣樓的廢墟正在清除。粗大的繩索套在殘壁上、斷墻上，幾十人赤膊拉緊繩索，一、二、三!又一障礙轟然倒地，騰起迷眼的煙塵，留下一片碎磚。在工人抽煙喝水的空隙。卻有幾個居民呆呆地在廢墟前站定，目光中流露出幾絲依戀。我走進(jìn)閣樓，撫摸著被白蟻蛀出空洞的墻柱，望著那像一頁讀膩了的書似的昏黃天花板。它的主人，何以還要留戀這些呢?推開木窗，一眼望見古運(yùn)河水，我驀然明白了——雨后的水，濃綠光滑。浮著閣樓的倒影，映著故鄉(xiāng)人的明眸……啊!這條河，沒有浩浩蕩蕩的氣勢，也沒有開闊的遠(yuǎn)景可以讓人游目騁懷，它披著暗綠色的外衣，憑著它柔和的曲線，嫵媚的姿態(tài)，在慢節(jié)奏的小城市里懶懶地伸展著，像美女般纏繞著那圍它而立的一排排閣樓。是啊，小閣樓內(nèi)外的生活，就像這緩流的河水，一點(diǎn)一點(diǎn)地浸潤了故鄉(xiāng)人的心，他們與小閣樓幾十年、幾百年釀成的情感，怎能一旦消脫呢?我想起自己家的閣樓。她藏著我童年的甜蜜，寄著我少年的憧憬。我常常在樓梯的窗口臨河眺望，和緩的微風(fēng)吹過，輕靈的鳥掠過，我的夢幻在怡然自得中飄過……忽然。木樓梯一響，是媽媽帶好吃的回家了；木梆子一敲，準(zhǔn)是門口賣餛飩的老漢又喚我了……我還記得我家屋檐下有棵被蛀空的老樹，樹上常見一個小東西，那是蝸牛，它背著個小房子，小心翼翼地伸出觸角，探一探路，爬一爬。我曾用小棒棒去搗它，罵它窩在“小屋里”爬不快呢。我探身窗外，欲再尋幾片回憶，可是機(jī)器的轟鳴使我心頭猛驚，老運(yùn)河仿佛也在激動、震顫，一股湍流沖向小閣樓的倒影，把它拉長，扯碎，帶走了……難道我還處在童年和少年?我不該進(jìn)入青年和壯年嗎?我不該在完成了古老的使命之后把空間讓給更新的生命?留戀往日的遺跡和光榮，會促使人前進(jìn)，也往往會縛住人手腳，特別當(dāng)你留戀的舊物，已經(jīng)轉(zhuǎn)化為陳腐的時候!我們民族的長期停頓，不也阻于“留戀”嗎?

(文章有改動)17．文章寫了家鄉(xiāng)哪三個不同階段的閣樓?請分別用一個詞概括這些閣樓的特點(diǎn)。(3分)18.文中畫線的句子生動形象，富有表現(xiàn)力，收到了很好的表達(dá)效果。請作簡要分析。(3分)19．作者為什么在文中多處寫到“運(yùn)河水”?

(3分)20．有人說。文章末尾加點(diǎn)的幾個句子刪去更好，你認(rèn)為怎樣?請簡要說明理由。(3分)參考答案：17.①兩年前十八條巷中的閣樓，擁擠；②眼前的閣樓，殘破；③童年時候的閣樓，溫馨。（3分，每點(diǎn)1分。特點(diǎn)可選用意思相符的詞語回答。）18.運(yùn)用擬人及比喻，生動形象地描寫了古運(yùn)河的顏色與情態(tài)，表現(xiàn)了運(yùn)河的柔美與悠閑；描寫細(xì)膩，刻畫了家鄉(xiāng)的古樸之美。（3分。語言特點(diǎn)2分，作用1分。)19．①引出對家鄉(xiāng)閣樓的描寫②表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美好環(huán)境③家鄉(xiāng)發(fā)展變化的見證者

④推動作者的情感發(fā)展。（3分，答出3點(diǎn)即可）

略二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成4—9題。

建中四年，李希烈陷汴州；既又將盜陳州，分其兵數(shù)千人抵項(xiàng)城縣。蓋將掠其玉帛，俘累其男女，以會于陳州。

縣令李侃不知所為。其妻楊氏日：“君縣令，寇至當(dāng)守；力不足，死焉，職也。君如逃則誰守？”侃日：“兵與財皆無，將若何？”楊氏日：“如不守，縣為賊所得矣，倉廩皆其積也，府庫皆其財也，百姓皆其戰(zhàn)士也，國家何有？奪賊之財而食其食，重賞以令死士，其必濟(jì)?！庇谑钦亳憷舭傩沼谕?，楊氏言日：“縣令，誠主也；雖然，歲滿則罷去；非若吏人百姓然。吏人百姓，邑人也，墳?zāi)勾嫜桑讼嗯c致死以守其邑；忍失其身而為賊之人耶？”眾皆泣，許之。乃徇日：“以瓦石中賊者，與之千錢；以刀矢兵刃之物中賊者，與之萬錢?！钡脭?shù)百人，侃率之以乘城。

楊氏親為之爨以食之；無長少必周而均。使侃與賊言日：“項(xiàng)城父老，義不為賊矣，皆悉力守死。得吾城不足以威，不如亟去；徒失利，無益也?！辟\皆笑。有蜚箭集于侃之手，侃傷而歸。楊氏責(zé)之日：“君不在，則人誰肯固矣！與其死于城上，不猶愈于家乎？”侃遂忍之，復(fù)登陴。項(xiàng)城，小邑也，無長戟勁弩、高城深溝之固，賊氣吞焉，率其徒將超城而下。有以弱弓射賊者中其帥墜馬死其帥希烈之婿也賊失勢遂相與散走項(xiàng)城之人無傷焉。

刺史上侃之功，詔遷絳州太平縣令。楊氏至茲猶存。

婦人女子之德，奉父母舅姑盡恭順，和于娣姒，于卑幼有慈愛，而能不失其貞者，則賢矣。辨行列，明攻守勇烈之道，此公卿大臣之所難。厥自兵興，朝廷寵族守御之臣，憑堅城深池之險，儲蓄山積，貨財自若，冠胄服甲負(fù)弓矢而馳者不知幾人，其勇不能戰(zhàn)，其智不能守，其忠不能死，棄其城而走者有矣，彼何人哉！若楊氏者，婦人也，孔子日，“仁者必有勇”，楊氏當(dāng)之矣。

贊日：凡人之情，皆謂后來者不及于古之人。賢者古亦稀，獨(dú)后代耶？及其有之，與古人不殊也。若高愍女、楊烈婦者，雖古烈女其何加焉？予懼其行事湮滅而不傳，故皆敘之，將告于史官。

（《楊烈婦傳》）4．對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（2分）

A．既又將盜陳州

盜：盜竊。

B．重賞以令死士，其必濟(jì)

濟(jì)：成功。

C．率其徒將超城而下

超城：越過城墻。

D．予懼其行事湮滅而不傳

湮滅：湮沒，消失。5．下列句子中加點(diǎn)詞與現(xiàn)代漢語意義相同的一項(xiàng)是（2分）

A．奉父母舅姑盡恭順

B．蓋將掠其玉帛

C．可憐體無比，阿母為汝求

D．棄其城而走者6．下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義不相同的一項(xiàng)是（2分）

A．①歲滿則罷去

②自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也

B．①縣令誠主也

②臣誠知不如徐公美．

C．①楊氏當(dāng)之矣

②不知東方之既白

D．①雖古烈女，其何加焉

②雖九死其猶未悔7．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（2分）

A．有以弱弓射賊者／中其帥／墜馬死其帥／希烈之婿也／賊失勢／遂相與散走／項(xiàng)城之人／

無傷焉

B．有以弱弓射／賊者中其帥／墜馬死／其帥希烈之婿也／賊失勢遂相與散／走項(xiàng)城之人／

無傷焉

C．有以弱弓射／賊者中其帥／墜馬／死其帥／希烈之婿也／賊失勢遂相與／散走，項(xiàng)城之人

無傷焉

D．有以弱弓射賊者／中其帥／墜馬死／其帥／希烈之婿也／賊失勢／遂相與散走／項(xiàng)城之人

無傷焉8．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和理解，不正確的一項(xiàng)是（2分）

A．楊烈婦智勇雙全。在叛軍兵臨城下，縣令不知所措之時，她挺身而出，發(fā)動胥吏百姓進(jìn)

行抵抗，以弱勝強(qiáng)，擊退叛軍，保住了城池。

B．楊烈婦善于說服。因流矢射中手，李侃受傷而歸，楊氏責(zé)備他不堅守城池，又說服他為

守城而戰(zhàn)，李侃就忍著傷痛，又登上了城墻。

C．文章選取典型的言行來塑造人物，與夫君的對話顯示楊氏之“智”，對胥吏百姓的激勵

顯其“忠”，對李侃輕傷下城的責(zé)備顯出其“仁”。

D．作者將楊氏同文臣武將“棄城而走”的行為對照起來，不僅突出了楊氏的形象，而且譴

責(zé)了當(dāng)時很多掌握兵權(quán)卻沒有為國盡忠的大臣。9．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子謄寫在表格里，然后翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）參考答案：4.A（盜：侵襲）5.B（“玉帛”古今同義，指玉器絲絹）6.C（①“之”代詞，代指前面那句話，②“之”放在主謂之間，表示取獨(dú)。）7.D（有守城士兵用普通的弓箭射賊人，射中了他們的統(tǒng)帥，落馬而死。他們的統(tǒng)帥是李希烈的女婿。叛賊失去優(yōu)勢，接著全都逃跑了。項(xiàng)城的人沒有傷亡。）8.C（應(yīng)為楊氏與夫君的對話顯示其“忠”，對胥吏百姓的激厲顯出其“仁”“智”，對李侃輕傷下城的責(zé)備顯出其“勇”）9.楊氏親自為他們煮飯來讓他們吃，不分老小，一定照顧周到均勻。楊氏讓李侃對敵人通話：“項(xiàng)城父老，守義而決不從賊，都全力死守不怕犧牲，即使得到我們的城也不能顯示你們的軍威，不如趕快離去，白白地失利，沒有什么好處。”（食、周、義、悉、威、亟各1分，計6分，書寫4分，共10分）【參考譯文】建中四年(公元738年)，李希烈攻陷了汴州，接著又將進(jìn)犯陳州，分出他的部隊幾千人，開拔到達(dá)項(xiàng)城縣。將掠取這里的財物，俘虜捆綁這里的男女，到陳州會師?？h官李侃不知怎么才好。他的妻子楊氏說：“您是縣官，叛賊來了，理當(dāng)守衛(wèi)；力量不足，死在這里，也是忠于職守。假如您逃跑，那么誰來守城?”李侃說：“軍隊與錢財都沒有了，該怎么辦?”楊氏說：“假如不守住，縣城將被叛賊搶奪去?糧倉里儲藏的都成了叛軍的積蓄，政府的財庫都成了他的財產(chǎn)，百姓都成了他們的士兵，國家還有什么呢?奪取賊兵的財物，吃他們的糧食重賞鼓勵敢于死戰(zhàn)的士兵，那一定能成功的?！庇谑窃谕ピ赫偌憷舭傩?。楊氏說：“縣官，確實(shí)是一城之主，雖然如此，任期滿了就離職而去，不像吏人百姓那樣。吏人百姓，都是本地人，祖墳在這里，應(yīng)該相互出力死守這個縣城，怎能忍心喪失自身而成為叛賊俘虜呢?”眾人都流淚答應(yīng)了。于是楊氏宣布命令：“凡是用磚瓦石塊擊中賊人的，獎賞他千錢；用刀箭兵器之類擊中敵人的，獎賞他萬錢?！钡玫綌?shù)百人，李侃帶領(lǐng)他們登上了城墻。楊氏親自為他們煮飯讓他們吃，不分老小，一定照顧周到均勻。楊氏讓李侃對敵人通話：“項(xiàng)城父老，守義而決不從賊，都全力死守不怕犧牲，即使得到我們的城也不能顯示你們的軍威，不如趕快離去，白白地失利，沒有什么好處?！迸奄\都笑了。這時有流矢射中李侃的手，李侃受傷而歸。楊氏責(zé)備他說：“你不在，那么誰能固守陣地!如果死在城上，豈不比死在家里有意義嗎?”李侃就忍著傷痛，又登上了城墻。項(xiàng)城是小地方，沒有長戟勁弩精良武器，沒有高城深溝來固守。叛賊氣焰囂張，率領(lǐng)他們的士兵將要跳過城墻而攻下項(xiàng)城。此時守城士兵用普通的弓箭射賊人，射中了他們的統(tǒng)帥，落馬而死。他們的統(tǒng)帥是李希烈的女婿。叛賊失去優(yōu)勢，接著全都逃跑了。項(xiàng)城的人沒有傷亡。刺史把李侃的功勞上報了，上級下命令調(diào)李侃任絳州太平(今山西臨汾)縣令。婦女的美德是要奉養(yǎng)父母公婆，恭敬孝順和妯娌關(guān)系和睦，對老幼孝敬慈愛，并且能不喪失貞節(jié)的，那就是賢女了。對于分清戰(zhàn)爭形勢，明白攻守，勇敢剛烈的道理.這是公卿大臣們都難以做到的。自從戰(zhàn)爭頻發(fā)，朝廷注重施恩表彰防守抵抗敵人的大臣，憑借堅固、深險的城池，儲蓄如山的糧食，發(fā)放軍餉從容而不吝嗇。穿上鎧甲，背著弓箭在戰(zhàn)場上奔馳的，不知有多少人。那些沒有作戰(zhàn)的勇氣，沒有堅守的才智，沒有效死的忠心，棄城逃跑的人也有，她是什么人？像楊氏這樣的，只是個婦女?？鬃诱f：“仁者肯定也有勇氣?！睏钍纤愕蒙线@種人了。評論說：人們的通常觀點(diǎn)，都認(rèn)為后來的人比不上古人，賢能的人從古代就很少，更何況后代了？真的出現(xiàn)了，和古人沒什么差別。像高愍女、楊烈婦等人，就算是古代的烈女。又比她們強(qiáng)多少？我擔(dān)心她們的事跡被湮滅而得不到流傳，所以敘述下來，并打算告訴給寫史書的官員。5.文言文閱讀和課內(nèi)翻譯（15分）

白云先生傳明·鐘惺林古度曰：白云先生陳昂者，字云仲，福建莆田黃石街人也。所居所至，人皆不知其何許人。自隱于詩，性命以之。獨(dú)與馬公子善。其后莆田中倭，城且破，先生領(lǐng)妻子，奔豫章，織草屨為日。不給，繼之以卜。泛彭蠡，憩匡盧山，觀陶令之跡，皆有詩。已入楚，由江陵入蜀，附僧舟傭爨以往。至亦輒傭于僧，遂遍歷三峽、劍門之勝，登峨嵋焉。所傭僧輒死，反自蜀，寓江陵、松滋、公安、巴陵諸處。至金陵，姚太守稍客之，給居食。久之，姚太守亦死，無所依，仍賣卜秦淮。或自榜片紙于扉，為人傭作詩文。其巷中人有小小慶吊，持百錢斗米與之。輒隨所求以應(yīng)。無則又賣卜，或雜以織屨。而林古度與其兄茂者，閩人林孝廉初文子，寓居金陵者也。一日，兄弟過其門，見所榜片紙于扉者，突入其室，問知為莆田人，頗述其平生。一扉之內(nèi)，席床缶灶，敗紙退筆，錯處其中。檢其詩誦之。是時古度雖年少，頗曉其大意，稱之。每稱其一詩，輒反面向壁流涕悲咽，至于失聲。其后每過門，輒袖餅餌食之，輒喜；復(fù)出其詩，泣如前。居數(shù)年，竟窮以死。其子倉皇出覓棺衣，舁之中野。古度兄弟疾走索其集，無所得，得先生手書五言今體一帙。其詩予莫能名，其自序略云：“昂壯夫時，尤嗜五言，第家貧無多古書，得王右丞即誦讀右丞，得杜工部即誦讀工部。閑取其所中規(guī)中矩者，時或一周旋之，又時或一折折旋之，含筆腐毫，研精殫思。”論曰：明自有詩，而二三君子者自有其明詩，何隘也？自縉紳士夫，詩非其所交游品目，不使得見于世者，多矣。況老賤晦辱之尤如陳昂者乎！近有徐渭、宋登春，皆以窮而顯，晦于詩，詩皆遜昂，然未有如昂之窮者也。予嘗默思公織屢賣卜傭爨傭書時，胸中皆作何想？其視世人紛紛藉藉過乎其前者，眼中皆以為何物？求其意象所在而不得。吾友張慎言曰：“自今入市門，見賣菜傭，皆宜物色之，恐有如白云先生其人者?！鄙跻?，有激乎其言之也。（選自《明清名家小品精華》，有刪節(jié)）7．對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）（

）A．人皆不知其何許人

許：地方B．或自榜片紙于扉

榜：張貼C．居數(shù)年，竟窮以死

竟：竟然D．第家貧無多古書

第：只是8．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（3分）（

）A．不給，繼之以卜

趙王豈以一璧之故欺秦耶B．久之，姚太守亦死

后之覽者，亦將有感于斯文C．每過門，輒袖餅餌食之

飲少輒醉。D．求其意象所在而不得

以其求思之深而無不在也9．下列對原文內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）

（

）A．陳昂年輕的時候家境貧寒，但他熱愛詩歌，誦讀能得到的有限的古人詩集，并且挑選其中的好詩加以研究揣摩，自己進(jìn)行創(chuàng)作。B．陳昂一度靠為僧人燒飯得以游歷三峽、劍門等地，后又在金陵靠賣鞋、給人占卜、為人寫詩文度日，一生窮困，但不放棄寫詩。C．林古度兄弟不僅同情陳昂的處境，經(jīng)常接濟(jì)他的生活，也很贊賞陳昂的詩，在陳昂死后還用心搜集陳昂的詩作，是陳昂的知音。D．這篇小品文的主旨，不僅在于表達(dá)對陳昂的同情和贊賞，更在于強(qiáng)調(diào)詩歌創(chuàng)作離不開詩人豐富的生活經(jīng)歷和艱難痛苦的人生磨礪。10．把以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（9分）（1）假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。譯文：

（2）斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。譯文：

（3）句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。譯文：參考答案：7.C8.C9.D10.（9分）（1）（3分）借助舟船的人，并不是能游水，卻可以橫渡江河。君子的本性跟一般人沒什么不同，（只是君子）善于借助外物罷了。（2）（3分）他們砍下樹木做武器，高舉竹竿當(dāng)旗幟，天下的百姓像云那樣集合攏來，像回聲那樣應(yīng)聲而起，擔(dān)著糧食，如影隨形體那樣緊緊跟著。（3）（3分）不知句讀要問老師，有疑惑不能解決卻不愿問老師；小的方面倒要學(xué)習(xí)，大的方面卻放棄了。我沒有看到他的明達(dá)。6.比較閱讀下面文言文，完成9—13題。（12分）【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧曰智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也?！疽摇砍绲澪迥晔?，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”9.給下面加點(diǎn)的字注音。

(2分)⑴樹林陰翳

（

）

⑵霧凇沆碭

（

）10.【甲】文是是_________被貶到滁州時寫的一篇山水游記，【乙】文選自明末清初文學(xué)家張岱的回憶錄

。（2分）11.解釋下面句中加點(diǎn)詞的意思。（2分）⑴游人去而禽鳥樂也（

）

⑵余強(qiáng)飲三大白而別（

）12.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（4分）⑴山水之樂，得之心而寓之酒也。

⑵莫說相公癡，更有癡似相公者！

13.【甲】【乙】兩文表達(dá)的思想感情有什么不同？（2分）

參考答案：

9.yì

hàng10.歐陽修

《陶庵夢憶》11.⑴離開

⑵勉強(qiáng)12.⑴欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會在心里，寄托在喝酒上。

⑵不要說相公您癡，還有比相公您更癡的人！13.【甲】文表達(dá)了作者與民同樂的思想以及寄情山水以派遣抑郁的感情，【乙】文表達(dá)了作者孤獨(dú)寂寞的心境和淡淡的愁緒，突出了他遺世獨(dú)立、卓然不群的高雅情趣。三、語言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.提取下面這句話的主干。（3分）嫦娥三號任務(wù)圓滿完成后，為充分利用已有產(chǎn)品條件，開展具有創(chuàng)新性和引領(lǐng)性的探測活動，國防科工局論證組最終確定了嫦娥四號任務(wù)調(diào)整后的實(shí)施方案。答：

參考答案：論證組確定方案（主語、謂語、賓語各1分）8.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．縱觀這些電視劇有著共同的特點(diǎn)：以歷史故事為背景、短小精悍、制作認(rèn)真，且具有知識普及性。B．我們還年輕，風(fēng)華正茂，應(yīng)像偉人毛澤東一樣樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，不要浪費(fèi)自己的大好青春。C．傳統(tǒng)金融行業(yè)如果現(xiàn)在還不積極行動，不進(jìn)行改革，趕上時代的發(fā)展潮流，那么幾年之后必定人為刀俎，我為魚肉。D．雖然他的語文基礎(chǔ)并不好，但經(jīng)過這一年來的博聞強(qiáng)記，現(xiàn)在他的語文成績在班里已經(jīng)名列前茅了。參考答案：D試題分析：A項(xiàng)，“短小精悍”形容人身材矮小而精明強(qiáng)干。也形容文章、戲劇等篇幅短而有力。符合此句語境。B．風(fēng)華正茂：風(fēng)采和才華正在最好的時候。使用正確。C項(xiàng)，人為刀俎，我為魚肉：比喻人家掌握生殺大權(quán)，自己處在被宰割的地位。使用正確。D項(xiàng)，“博聞強(qiáng)記”意為見聞廣博，記憶力強(qiáng)。與此句語境不合?？键c(diǎn)：正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。9.在下面一段話空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）巴黎恐怖襲擊讓人們認(rèn)識到，現(xiàn)時恐怖主義雖是針對某國具體實(shí)施行動，但本質(zhì)上并不以國家為

。因此，任何

的想法，甚至站在所謂的文明沖突框架下對暴恐采取

政策，到頭來將被證明不過是在恐怖名單上的排序比較靠后而已。A.界限

隔岸觀火

妥協(xié)B.界限

隔岸觀火

綏靖C.界線

置身事外

綏靖D.界線

置身事外

妥協(xié)參考答案：B試題分析：成語本身是沒有錯的，錯在與語境不合、修飾對象不當(dāng)、褒貶不當(dāng)、范圍不當(dāng)、謙敬不當(dāng)?shù)鹊?。所以學(xué)生首先要知道成語的意思，然后關(guān)注它所修飾的對象，所在的語境。“界線”和“界限”兩個詞都指不同事物分界，但此處重在強(qiáng)調(diào)“限度”，是抽象的，非實(shí)指國家界線，故宜用“界限”。隔岸觀火：比喻見人有危難不援助而采取看熱鬧的態(tài)度；置身事外：把自己放在事情之外，毫不關(guān)心。此處強(qiáng)調(diào)態(tài)度，故用“隔岸觀火”。綏靖：安撫，保持地方平靜。常與“政策”搭配。妥協(xié)：以讓步的方式避免沖突或爭執(zhí)。指在沖突雙方互相讓步的過程中以達(dá)成一種協(xié)議的局面?？键c(diǎn)：正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。10.從下面兩道題中任選一題作答，80字左右。①寫一段向朋友推薦《三國演義》的推薦語。要求：結(jié)合原著，表達(dá)準(zhǔn)確，有吸引力。②寫一段抒情性文字，表達(dá)你讀《三國演義》后的感受。要求：結(jié)合原著，感情充沛，有文采。參考答案：①《三國演義》是中國四大名著之一，描寫了從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。塑造了眾多的人物形象：足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛，還有曹操、周瑜、劉備等人。②站在長江岸邊，回顧那幾千年前的三國，也不禁感嘆：“古今多少事，都付笑談中。”那個年代，那個三國，雖然民不聊生，但是趣事連連；雖然連年戰(zhàn)亂，但是英雄輩出；雖然戰(zhàn)士們的鮮血染紅了長江、黃河，可是他們的事跡，這個時代的歷史卻永遠(yuǎn)流淌在我們心中?！驹斀狻看祟}考查名著閱讀與語言表達(dá)能力。解答此類題目，需要考生認(rèn)真審讀題干，按照題干要求寫作，尤其注意字?jǐn)?shù)要求等細(xì)節(jié)。本題屬于名著閱讀與語言表達(dá)題，要求從兩個題目中任選一個?？忌筛鶕?jù)自己的閱讀積累和擅長內(nèi)容等選擇最有把握的一個。①本題考查學(xué)生名著閱讀和擬寫推薦詞能力。名著閱讀，要求考生用心讀《課標(biāo)》推薦的名著，對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關(guān)作品涉及的文學(xué)常識等，并注意分門別類地加以區(qū)別識記，這樣按照題目要求，一步一步回答即可。推薦詞重在“推介”，目的在于讓人喜歡。要向別人推介某物，首先應(yīng)該告訴大家該物名稱，然后應(yīng)該介紹該物值得推薦的地方，即該物的主要特點(diǎn)?？梢约嘘U述其中的一個方面，也可以闡述其幾個主要方面。本題要求結(jié)合原著寫一段向朋友推薦《三國演義》的推薦語。具體作答時，可總的介紹這本書，也可以選取這本書其中容易各方面進(jìn)行介紹，介紹時注意表達(dá)準(zhǔn)確，有吸引力。同時還要注意字?jǐn)?shù)要求，比如本題要求“80字左右”。②本題考查學(xué)生名著閱讀和寫讀后感能力。名著閱讀，要求考生用心讀《課標(biāo)》推薦的名著，對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關(guān)作品涉及的文學(xué)常識等，并注意分門別類地加以區(qū)別識記。讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”，可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書而引起的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。寫讀后感首先要讀好原文，其次是選好感點(diǎn)，然后要選擇適合的形式將自己所選感點(diǎn)的內(nèi)容表達(dá)出來。本題要求學(xué)生結(jié)合《三國演義》原著寫一段抒情性文字，表達(dá)你讀《三國演義》后的感受。是要求學(xué)生為名著《三國演義》寫感受能力。只要學(xué)生讀過《三國演義》，了解改書的內(nèi)容和情節(jié)，此題還是比較容易完成的。具體作答時，可以總的寫自己閱讀這本書的感受，也可以選取該書中的某一點(diǎn)，表達(dá)自己的閱讀感受。寫作時要注意要求中的“抒情性文字”，也就是以抒情為主，要感情充沛，有一定文采，還要結(jié)合《三國演義》原著內(nèi)容。此類題作答時還要注意字?jǐn)?shù)要求，比如本題要求“80字左右”。六、寫作（60分，共1題）11.閱讀下面的材料，按照要求寫一篇不少于800字的作文。任何人都是有個性的，你的個性是什么？你的愛好有哪些？在你成長的過程中，你有多少不為人知的故事？這些引起過你什么樣的回憶？是幸福還是傷感，是快樂還是憂傷？請以“這就是我”為題，寫一篇記敘文，可以寫出你的個性，可以寫你的一段經(jīng)歷、一種情感，一個故事。不得抄襲和套作。參考答案：這就是我在人群中,你不可能一眼就發(fā)現(xiàn)她,因?yàn)樗悄菢拥钠椒捕胀?，裝束簡潔