統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第四單元全面知識(shí)復(fù)習(xí)題（含答案）

統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第四單元全面知識(shí)復(fù)習(xí)題（含答案）三年級(jí)上冊(cè)第四單元全面知識(shí)復(fù)習(xí)

知識(shí)

字音字形

易讀錯(cuò)的字

湊合(òu)晾曬(iàng)

車軸(zh)

易寫錯(cuò)的字

孵化(f)怒氣(ù)基礎(chǔ)(ǔ)

撞倒(uàng)

差不多(ch)

中彈(zh)

發(fā)愁(óu)模仿(m)

準(zhǔn)：右邊是“住",不是“住”。

備：正確區(qū)分“備"和“各”。如備用、各自。

睡：偏旁是“目",不要寫成了“日”。

壁：下面是“土",不是“玉”。

曬：右邊是“西",不要寫成了“西”。

多音字

擔(dān)：擔(dān)心()擔(dān)子()彈：子彈()彈琴()

模：模型()模樣()嗎：行嗎()干嗎()

壓：壓力()壓根()中：中間()中榜()

差：差勁()差別()出差()

詞語(yǔ)成語(yǔ)

詞語(yǔ)聽寫

變成蜘蛛

門板漂亮

準(zhǔn)備因此

安心

暴風(fēng)雨

睡覺主人墻壁母雞注意根本

四字詞語(yǔ)、成語(yǔ)積累

()()大笑百()百()七()八()

近義詞

準(zhǔn)備——預(yù)備根本——基本必須——一定

從()到(四()八(

七()八(

安心——安穩(wěn)偶爾——偶然繼續(xù)——連續(xù)

()

)

)

)(百()百()

四()八())百()百()

四()八()

七()八()

使勁——用力謝謝——感謝發(fā)愁——憂愁濃密——茂密匆匆忙忙——急急忙忙

牢固——堅(jiān)固同情——憐憫洪亮——響亮取笑——嘲笑反義詞

很久——短暫飛快——緩慢牢固——脆弱批評(píng)——表?yè)P(yáng)

詞語(yǔ)搭配

地響故事地叫

重點(diǎn)句子

缺陷——缺點(diǎn)

容易簡(jiǎn)單尋思——思考詫異——驚訝

安心——不安發(fā)愁——快樂缺陷——優(yōu)點(diǎn)

地爬

的胡子的午餐

討厭——厭惡注意——留意失望——絕望竟然——居然

容易——困難濃密——稀疏陌生——熟悉

的網(wǎng)

的果醬

的叫聲

批評(píng)——責(zé)備索性——干脆竭力——盡力

偶爾——經(jīng)常

繼續(xù)——中斷討厭——喜歡

太陽(yáng)

的小狗

小蜘蛛地爬進(jìn)屋子，在墻角織了一張的網(wǎng)。日積月累

●人心齊，___。

●___,其利斷金。

●___,頂個(gè)諸葛亮。

●一個(gè)籬笆三個(gè)樁，___0

詞語(yǔ)聽寫格

一、讀句子，看拼音，寫字詞。

1.我們正zhǔnbèi()去河對(duì)岸玩，忽然下起了bào()雨，洪水zhuàng

()擊著橋dòng()非常嚇人，我們只好放棄了計(jì)劃。

2.一只饑è()的蜘蛛，在墻bì()上結(jié)網(wǎng)zhuā()住了幾只蒼蠅，吃bǎo()后它就shài()起了太陽(yáng)。

二、照樣子，寫詞語(yǔ)。

(研究——()

)1.很久——(很久很久)2.擬聲詞：吱吱呀呀

(人名——()

)3.倒順詞：故事——事故

三、照樣子，填一填。

例：(一張)(又大又漂亮)的網(wǎng)

()()的大樹___(()()的衣服___(

四、選詞填空。

()——()

()——())()的餅干)()的絲巾

1.外面的樹被砍光了，我找不到一個(gè)()織網(wǎng)抓蟲的地方。2.我認(rèn)真完成了試卷，并()地檢查了一遍。

3.過(guò)馬路時(shí)一定要()。

4.()它是一只狗，()它不會(huì)像狗一樣叫。

5.()長(zhǎng)胡子被風(fēng)吹到了身體后面，()胡蘿卜先生是完全不知道的。

6.()回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)路，()可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。

五、按要求寫句子。

1.胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。(縮句)

2.你難道不知道狗是會(huì)叫的(改為陳述句)

3.老屋說(shuō)：“再見!好了，我到了倒下的時(shí)候了!"(改為轉(zhuǎn)述句)

4.小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)，一邊回答：“老屋老屋，我給你講個(gè)故事吧!”(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)

5.你躲起來(lái)想抓我，幸好我發(fā)現(xiàn)得準(zhǔn)時(shí)，才沒有被你抓去。(修改病句)

六、口語(yǔ)交際。

同學(xué)們都有好聽的名字，相信你們的名字都很有意義，說(shuō)說(shuō)自己名字的由來(lái)吧。樂樂：我叫樂樂，爸爸媽媽希望我永遠(yuǎn)快快樂樂的，所以給我取名“樂樂"。

瑞雪：

老師：是啊，每個(gè)同學(xué)的名字都有一個(gè)故事，每個(gè)名字都寄托著美好的愿望，讓我們?nèi)巳缙涿?，不?fù)期望，努力進(jìn)取吧!

七、閱讀理解。

(一)課內(nèi)閱讀。

“等等，老屋!”一個(gè)小極了的聲音在它門前響起，不注意根本聽不到，“請(qǐng)?jiān)僬疽粫?huì)兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹被砍光了，我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲的地方。"

老屋低頭看看，眼睛瞇成一條縫：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一會(huì)兒。”

小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子，在墻角織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲子撞到網(wǎng)上，小蜘蛛馬上爬過(guò)去把蟲子吃掉。

“小蜘蛛，你吃飽了嗎"老屋問。

“沒有，沒有!”小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)，一邊回答，“老屋老屋，我給你講個(gè)故事吧!"老屋想，這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事。

小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽(yáng)，邊聽小蜘蛛講故事。1.選段中是和的對(duì)話。

2.小蜘蛛為什么要請(qǐng)老屋幫忙

3.老屋倒下了嗎為什么

(二)課外閱讀。

再見，老蓬

我是一匹名字叫小諾的紅色小馬。

我想去很多地方。但是，我哪兒都不能去，因?yàn)槔吓畈辉S。

老蓬是一匹紅色的大馬，他是我的爸爸，我很生老蓬的氣，所以決定偷偷地離開家。再見，親愛的老蓬!

自由自在的生活環(huán)境開始，我的旅行很順利。然后，我走進(jìn)了一座黑森林，在這里迷了路。

我好害怕!這時(shí)，一只老鷹從天而降，把我?guī)Я顺鰜?lái)，他盯著我看了好久。這目光好熟悉…...

老鷹飛走了，我才發(fā)現(xiàn)它的羽毛是紅色的!哦，那老鷹一定是老蓬變的。難道他一直在悄悄地跟著我

我繼續(xù)向南走……

正在這時(shí)，一只雙頭怪物出現(xiàn)了。我嚇得身子發(fā)軟……

一匹紅色的大馬不知從哪兒沖了出來(lái)，他朝怪物響亮地吼了一聲，把怪物嚇跑了。

哦，親愛的老蓬!

老蓬有四條又長(zhǎng)又強(qiáng)壯的腿，它們可以帶老蓬去任何地方。

下一次，等我像老蓬那樣又勇敢又強(qiáng)壯的時(shí)候，我還是會(huì)去闖天下的。那時(shí)，我會(huì)記得向老蓬請(qǐng)假。

1.短文先寫了“我”,接著寫了在旅行的過(guò)程中“我"遇到了___是救了“我”。

2.小馬遇到危險(xiǎn)，老蓬是如何救它的

3.從這篇童話故事中可以看出老蓬是一位怎樣的父親

4.讀了這篇短文，你明白了什么道理

八、習(xí)作。

續(xù)寫童話故事。

自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)它在一棵大樹上休息的時(shí)候，碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看到了……

請(qǐng)你根據(jù)提供的文字，展開合理的想象，續(xù)寫故事。要求語(yǔ)句通順、連貫，不少于300字。

參考答案

易讀錯(cuò)的字：cūzhchInàóóuchòngdàn多音字：dāndàndàntánmómúmamáyāyàzhōngzhòngchàchāchāi

四字詞語(yǔ)、成語(yǔ)積累：哈哈早晚發(fā)中戰(zhàn)勝依順面

方通達(dá)平穩(wěn)上下嘴舌手腳

詞語(yǔ)搭配：吱吱呀呀飛快漂亮?xí)裰v濃密甜甜孤零零喔喔喔美味可口奇怪重點(diǎn)句子：飛快又大又漂亮日積月累：泰山移二人同心三個(gè)臭皮匠一個(gè)好漢三個(gè)幫

考點(diǎn)精練

一、1.準(zhǔn)備暴撞洞2.餓壁抓飽曬

二、1.研究研究打掃打掃打掃2.叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)蔚未鸫?/p>

3.名人火柴柴火

三、一棵又高又茂盛一盒又香又酥脆

一件又新又漂亮一條又柔又軟

四、1.安心2.細(xì)心3.小心4.雖然但是5.因?yàn)樗?/p>

6.只要就

五、1.胡子飄動(dòng)。2.你知道狗是會(huì)叫的。3.老屋說(shuō)，再見!好了，他到了倒下的時(shí)候了。4.示例：他一邊聽音樂，一邊跑步。

5.把“準(zhǔn)時(shí)"改為“及時(shí)”。

六、略

七、(一)1.老屋小蜘蛛2.因?yàn)樾≈┲牒莛I，外面的樹被砍光了，它找不到一個(gè)