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別人眼中的我,猜一猜鏡子里的人是誰？,會說話的鏡子,唐太宗,魏征,以銅為鏡，可以正衣冠。 以史為鏡，可以知興衰。 以人為鏡，可以明得失。 唐太宗,老師眼里的我 父母眼里的我 同學眼里的我,大家四人一組互相說說自己在別人眼中是怎樣一個人。,活動,活動,小品表演,在你們的爸爸媽媽眼里，你是怎樣的一個人呢？下面來分組進行角色表演。,游戲,準備活動：請將自己的優(yōu)缺點以及同學的優(yōu)缺點列在小便條上。,活動過程：分組，把同學們分為幾組。欣賞別人眼中的自己是怎樣的？,游戲,猜猜他是誰？,我是誰,為什么別人眼里的“我”和自己心中的“我”會有些不一樣呢？,我認為這是我應(yīng)該做的，所以沒有把它當做 優(yōu)點。 因為我沒有注意到這些。 我自己不覺得我是個這樣的人。 同學沒有完全了解我。,當被人指出了你的缺點的時候，你會怎么想？,現(xiàn)場采訪,你會怎樣對待你的缺點，改正還是容忍它？,讓我們拿出行動來，改正自己的缺點，讓自己做的更好！,同學們，人不可能十全十美，但我們可以通過自己的努力是自己更加完美，要相信自己一定能行！,謝謝觀賞,
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