湖南長郡中學高三數(shù)學下學期第二次模擬考試理_第1頁
湖南長郡中學高三數(shù)學下學期第二次模擬考試理_第2頁
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文檔簡介

湖南省長郡中學2019屆高三數(shù)學下學期第二次模擬考試試題 理(含解析)一、選擇題:本題共12小題,每小題5分.在每小題給出的四個選項中.只有一項是符合題目要求的.1.設(shè)全集,則 ()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】求出集合A中的元素,從而求出A的補集即可或者將分別代入檢驗.【詳解】解法1:,故 ,所以選C.解法2:將分別代入檢驗,可得,故 ,所以選C.【點睛】本題考查了集合的運算,考查不等式解法,是基礎(chǔ)題2.若為第二象限角則復數(shù) (為虛數(shù)單位)對應點在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D(zhuǎn). 第四象限【答案】B【解析】【分析】根據(jù)復數(shù)對應復平面的點,然后判斷對應三角函數(shù)的符號即可得到答案.【詳解】解:因為為第二象限角所以,即復數(shù)的實部為負數(shù),虛部為正數(shù),所以對應的點在第二象限故選:B【點睛】本題主要考查復數(shù)對應的復平面的點的相關(guān)概念,難度較小.3.已知等差數(shù)列前9項的和為27,則A. 100B. 99C. 98D. 97【答案】C【解析】試題分析:由已知,所以故選C.【考點】等差數(shù)列及其運算【名師點睛】等差、等比數(shù)列各有五個基本量,兩組基本公式,而這兩組公式可看作多元方程,利用這些方程可將等差、等比數(shù)列中的運算問題轉(zhuǎn)化為解關(guān)于基本量的方程(組),因此可以說數(shù)列中的絕大部分運算題可看作方程應用題,所以用方程思想解決數(shù)列問題是一種行之有效的方法.4.條件,條件,則是的()A. 充分非必要條件B. 必要不充分條件C. 充要條件D. 既不充分也不必要的條件【答案】A【解析】試題分析:條件等價于,條件等價于集合,因為,且,所以是的充分不必要條件,即是的充分不必要條件考點:充分必要條件5.設(shè)函數(shù),則使成立的的取值范圍是()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】通過判斷原函數(shù)單調(diào)性和奇偶性脫離f,建立不等式關(guān)系解出即可.【詳解】解:根據(jù)題意,函數(shù),則,即函數(shù)為偶函數(shù),當時,易得為增函數(shù),則,變形可得:,解可得或,即的取值范圍為故選:D【點睛】本題主要考查函數(shù)的單調(diào)性,奇偶性以及通過函數(shù)性質(zhì)解不等式問題,難度中等.6.如圖所示,半徑為1的圓是正方形的內(nèi)切圓,將一顆豆子隨機地扔到正方形內(nèi),用表示事件“豆子落在圓內(nèi)”,表示事件“豆子落在扇形(陰影部分)內(nèi)”,則()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】利用幾何概型先求出,再由條件概率公式求出【詳解】如圖所示,半徑為1的圓O是正方形MNPQ的內(nèi)切圓,將一顆豆子隨機地扔到正方形MNPQ內(nèi),用A表示事件“豆子落在圓O內(nèi)”,B表示事件“豆子落在扇形陰影部分內(nèi)”,則,故選:B【點睛】本題考查概率的求法,考查幾何概型、條件概率能等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,是基礎(chǔ)題7.某四棱錐的三視圖如圖所示,在此四棱錐的側(cè)面中,直角三角形的個數(shù)為A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【解析】分析:根據(jù)三視圖還原幾何體,利用勾股定理求出棱長,再利用勾股定理逆定理判斷直角三角形的個數(shù).詳解:由三視圖可得四棱錐,在四棱錐中,由勾股定理可知:,則在四棱錐中,直角三角形有:共三個,故選C.點睛:此題考查三視圖相關(guān)知識,解題時可將簡單幾何體放在正方體或長方體中進行還原,分析線面、線線垂直關(guān)系,利用勾股定理求出每條棱長,進而可進行棱長、表面積、體積等相關(guān)問題的求解.8.已知,則的展開式中的系數(shù)為()A. B. 15C. D. 5【答案】D【解析】由題意得,故求的展開式中的系數(shù), 展開式的通項為展開式中的系數(shù)為選D9.把函數(shù)的圖象向左平移個單位長度,再把所得的圖象上每個點的橫、縱坐標都變?yōu)樵瓉淼?倍,得到函數(shù)的圖象,并且的圖象如圖所示,則的表達式可以為()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根據(jù)條件先求出和,結(jié)合函數(shù)圖象變換關(guān)系進行求解即可【詳解】g(0)2sin1,即sin,或(舍去)則g(x)2sin(x),又當k=1,即g(x)2sin(x),把函數(shù)g(x)的圖象上所有點的橫坐標縮短到到原來的,得到y(tǒng)2sin(4x),再把縱坐標縮短到到原來的,得到y(tǒng)sin(4x),再把所得曲線向右平移個單位長度得到函數(shù)g(x)的圖象,即g(x)sin(x-)故選:B【點睛】本題主要考查三角函數(shù)圖象的應用,根據(jù)條件求出 和的值以及利用三角函數(shù)圖象平移變換關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵10.已知是雙曲線的左、右焦點,若點關(guān)于雙曲線漸近線的對稱點滿足(為坐標原點),則雙曲線的漸近線方程為()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】先利用對稱求出點的坐標,根據(jù)可得,再利用兩點間距離得出關(guān)于方程,從而解得漸近線方程.【詳解】解:設(shè)因為點關(guān)于漸近線的對稱點為,不妨設(shè)漸近線方程為,故有,解得,因為,所以,根據(jù)兩點間距離可得,即,即,即,即,可得,所以,故漸近線方程為,故選B.【點睛】本題考查了點關(guān)于直線對稱點的知識,考查了雙曲線漸近線方程、兩點間距離公式等知識,解題時需要有較強的運算能力.11.電子計算機誕生于20世紀中葉,是人類最偉大的技術(shù)發(fā)明之一計算機利用二進制存儲信息,其中最基本單位是“位(bit)”,1位只能存放2種不同的信息:0或l,分別通過電路的斷或通實現(xiàn)“字節(jié)(Byte)”是更大的存儲單位,因此1字節(jié)可存放從至共256種不同的信息將這256個二進制數(shù)中,所有恰有相鄰兩位數(shù)是1其余各位數(shù)均是0的所有數(shù)相加,則計算結(jié)果用十進制表示為()A. 254B. 381C. 510D. 765【答案】B【解析】【分析】將符合題意的二進制數(shù)列出,轉(zhuǎn)化為十進制,然后相加得出結(jié)果.【詳解】恰有相鄰兩位數(shù)是1其余各位數(shù)均是0的二進制數(shù)為,共個.轉(zhuǎn)化為十進制并相加得,故選B.【點睛】本小題主要考查二進制轉(zhuǎn)化為十進制,閱讀與理解能力,屬于基礎(chǔ)題.12.已知函數(shù)有唯一零點,則a=A. B. C. D. 1【答案】C【解析】函數(shù)的零點滿足,設(shè),則,當時,;當時,函數(shù)單調(diào)遞減;當時,函數(shù)單調(diào)遞增,當時,函數(shù)取得最小值,為.設(shè),當時,函數(shù)取得最小值,為,若,函數(shù)與函數(shù)沒有交點;若,當時,函數(shù)和有一個交點,即,解得.故選C.【名師點睛】利用函數(shù)零點的情況求參數(shù)的值或取值范圍的方法:(1)利用零點存在性定理構(gòu)建不等式求解.(2)分離參數(shù)后轉(zhuǎn)化為函數(shù)的值域(最值)問題求解.(3)轉(zhuǎn)化為兩個熟悉的函數(shù)圖像的上、下關(guān)系問題,從而構(gòu)建不等式求解.二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.13.已知向量滿足,且,則在方向上的投影為_【答案】1【解析】【分析】通過向量的數(shù)量積及投影的相關(guān)概念建立方程即可得到答案.【詳解】解: 向量滿足,且,則在方向上的投影為:故答案為:1【點睛】本題主要考查向量的數(shù)量積,及投影的相關(guān)概念,難度較小.14.設(shè)滿足約束條,則目標函數(shù)的最大值為_【答案】4【解析】【分析】畫出不等式表示的平面區(qū)域,通過目標函數(shù)表示的斜率式觀察圖像即可得到答案.【詳解】解:作出不等式組對應的平面區(qū)域如圖:(陰影部分)目標函數(shù)的幾何意義為區(qū)域內(nèi)的動點到定點的斜率,由圖象知的斜率最大,由得,此時的斜率,即的最大值為4故答案為:4【點睛】本題主要考查線性規(guī)劃問題,在于考查學生的作圖能力及轉(zhuǎn)化能力,此題只需將目標函數(shù)化為斜率式即可得到答案.15.已知直線與拋物線相交于兩點,為的焦點,若,則_【答案】【解析】【分析】畫出幾何圖像,建立幾何關(guān)系,通過建立方程即可得到答案.【詳解】解:由題意利用定義,結(jié)合其他幾何性質(zhì)可得拋物線的焦點,準線又直線過定點,因為,所以為中點,連接,所以設(shè),所以,作,則垂足為的中點,設(shè),則,求得、,所以,故答案為:【點睛】本題主要考查拋物線的幾何性質(zhì)及學生的計算能力,難度中等.16.某工廠現(xiàn)將一棱長為的正四面體毛坯件切割成一個圓柱體零件,則該圓柱體體積的最大值為_【答案】【解析】【分析】找出正四面體中內(nèi)接圓柱的最大值的臨界條件,通過體積公式即可得到答案.【詳解】解:圓柱體體積最大時,圓柱的底面圓心為正四面體的底面中心,圓柱的上底面與棱錐側(cè)面的交點在側(cè)面的中線上正四面體棱長為,設(shè)圓柱的底面半徑為,高為,則由三角形相似得:,即,圓柱的體積,當且僅當即時取等號圓柱的最大體積為故答案為:【點睛】本題主要考查學生空間想象能力,以及分析問題的能力,基本不等式的運用,難度較大.三、解答題:解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.17.已知分別是的三個內(nèi)角的對邊,若,角是最小的內(nèi)角,且()求的值;()若的面積為42,求的值【答案】() ;() .【解析】【分析】()由正弦定理,三角形內(nèi)角和定理可得,結(jié)合,整理可得,又,利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系式可求的值 ()由()及三角形的面積公式可求的值,利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系式可求的值,根據(jù)余弦定理可求的值【詳解】() 由、,及正弦定理可得:,由于,整理可得:,又,因此得:()由()知,又的面積為42,且,從而有,解得,又角是最小的內(nèi)角,所以,且,得,由余弦定理得,即【點睛】本題主要考查了正弦定理,三角形內(nèi)角和定理,同角三角函數(shù)基本關(guān)系式,三角形的面積公式,余弦定理在解三角形中的綜合應用,考查了計算能力和轉(zhuǎn)化思想。18.如圖,在多面體中,平面,平面平面,是邊長為2的等邊三角形,(1)證明:平面平面;(2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值【答案】(1)見解析(2)【解析】【分析】(1)通過面面垂直的判定轉(zhuǎn)化為線面垂直,進而轉(zhuǎn)化為線線垂直從而證明;(2)建立空間直角坐標系,利用法向量計算即可.【詳解】證明:(1)取中點,連結(jié), ,平面,平面平面,平面平面,平面,平面,又,四邊形是平行四邊形,是等邊三角形,平面,平面平面,平面平面,平面,平面,平面,平面平面解:(2)由(1)得平面,又,分別以所在直線為軸,建立空間直角坐標系,則,平面的一個法向量為,設(shè)平面的一個法向量為,則,取,得,設(shè)平面與平面所成銳二面角的平面角為,則平面與平面所成銳二面角的余弦值為【點睛】本題主要考查學生的空間想象能力及計算能力,難度不大.建立合適的空間直角坐標系是解決本題的關(guān)鍵.19.已知橢圓的離心率為,且過點()求橢圓的標準方程;()設(shè)為橢圓的左、右頂點,過的右焦點作直線交橢圓于兩點,分別記,的面積為,求的最大值【答案】()()4【解析】【分析】()根據(jù)橢圓中相關(guān)量的幾何性質(zhì)即可算出橢圓的標準方程;()設(shè)直線,直曲聯(lián)立,得到維達定理,進而表示出相關(guān)量,從而算出最大值.【詳解】解:()根據(jù)題意可得:,解得:故橢圓的標準方程為:()由()知,當直線的斜率不存在時,于是;當直線斜率存在時,設(shè)直線,設(shè),聯(lián)立,得,于是當且僅當時等號成立,此時的最大值為4綜上,的最大值為4【點睛】本題主要考查橢圓的標準方程的相關(guān)計算,直線與圓錐曲線的位置關(guān)系,以及基本不等式問題,主要考查學生的計算能力和轉(zhuǎn)化能力.20.某快遞公司收取快遞費用的標準是:重量不超過的包裹收費10元;重量超過的包裹,除收費10元之外,超過的部分,每超出(不足,按計算)需再收5元該公司將最近承攬的100件包裹的重量統(tǒng)計如表:包裹重量(單位:kg)12345包裹件數(shù)43301584公司對近60天,每天攬件數(shù)量統(tǒng)計如表:包裹件數(shù)范圍0100101200201300301400401500包裹件數(shù)(近似處理)50150250350450天數(shù)6630126以上數(shù)據(jù)已做近似處理,并將頻率視為概率(1)計算該公司未來3天內(nèi)恰有2天攬件數(shù)在101400之間的概率;(2)估計該公司對每件包裹收取的快遞費的平均值;公司將快遞費的三分之一作為前臺工作人員的工資和公司利潤,剩余的用作其他費用目前前臺有工作人員3人,每人每天攬件不超過150件,工資100元公司正在考慮是否將前臺工作人員裁減1人,試計算裁員前后公司每日利潤的數(shù)學期望,并判斷裁員是否對提高公司利潤更有利?【答案】(1);(2)(i)15元;(ii)答案見解析.【解析】試題分析:先計算出包裹件數(shù)在之間的天數(shù)為,然后得到頻率,估計出概率,運用二項分布求出結(jié)果(2)運用公式求出每件包裹收取的快遞費的平均值(3)先將天數(shù)轉(zhuǎn)化為頻率,分別計算出不裁員和裁員兩種情況的利潤,從而作出比較解析:(1)樣本包裹件數(shù)在之間的天數(shù)為,頻率,故可估計概率為,顯然未來天中,包裹件數(shù)在之間的天數(shù)服從二項分布,即,故所求概率為.(2)(i)樣本中快遞費用及包裹件數(shù)如下表:包裹重量(單位:)快遞費(單位:元)包裹件數(shù)故樣本中每件快遞收取的費用的平均值為(元),故該公司對每件快遞收取的費用的平均值可估計為元.(ii)根據(jù)題意及(2)(i),攬件數(shù)每增加,可使前臺工資和公司利潤增加(元),將題目中的天數(shù)轉(zhuǎn)化為頻率,得包裹件數(shù)范圍包裹件數(shù)(近似處理)天數(shù)頻率若不裁員,則每天可攬件的上限為件,公司每日攬件數(shù)情況如下:包裹件數(shù)(近似處理)實際攬件數(shù)頻率 故公司平均每日利潤的期望值為(元);若裁員人,則每天可攬件的上限為件,公司每日攬件數(shù)情況如下:包裹件數(shù)(近似處理)實際攬件數(shù)頻率 故公司平均每日利潤的期望值為(元).因,故公司將前臺工作人員裁員人對提高公司利潤不利.點睛:本題考查了頻率和概率、平均值的實際應用,計算出頻率來估計概率的取值,運用二項分布求出事件概率,在比較裁員與不裁員的情況下分別算出期望值,來比較利潤的大小,從而為作出決策提供依據(jù)。21.已知函數(shù)(1)若函數(shù)有兩個零點,求的取值范圍;(2)證明:當時,關(guān)于的不等式在上恒成立【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)可得m=lnx-x令g(x)=lnx-x,可得g(x)在(0,1)單調(diào)遞增,在(1,+)單調(diào)遞減,則mg(1)=-1即可,(2)f(x)+(x-2)ex0,可得m(x-2)ex+lnx-x設(shè)h(x)=(x-2)ex+lnx-x,x,;,設(shè)設(shè),使得,即,x0=-lnx0,設(shè),可得,即當時,即可【詳解】(1)令,;令, 令,解得,令,解得, 則函數(shù)在上單點遞增,在上單點遞減,。要使函數(shù)有兩個零點,則函數(shù)的圖像與有兩個不同的交點。則,即實數(shù)的取值范圍為。 (2),;設(shè),; 設(shè),則在上單調(diào)遞增. 又,.,使得,即,. 當時,;當時,; 在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減. .設(shè),.當時,恒成立,則在上單調(diào)遞增,即當時,. 當時,關(guān)于的不等式在上恒成立.【點睛】本題考查導數(shù)知識的運用,考查函數(shù)的單調(diào)性與最值,考查函數(shù)的零點,考查分類討論的數(shù)學思想,屬于中檔題請考生在22、23兩題中任選一題作答.注意:只能做所選定的題目.如果多做,則按所做第一個題目計分.選修4-4:坐標系與參數(shù)方程22.在平面直角坐標系中,以為極點,軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線的極坐標方程為;直線的參數(shù)方程為 (為參數(shù)),直線與曲線分別交于兩點(1)寫出曲線的直角坐標方程和直線的普通方程;(2)若點的極坐標為,求的值【答案】(1) 曲線的直角坐標方程為即,直線的普通方程為;(2).【解析】【分析】(1)利用代入法消去參數(shù)方程中的參數(shù),可得直線的普通方程,極坐標方程兩邊同乘以

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