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文檔簡介

,喂出來,星新一,原野滴翠,青山常在,綠水長流,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解微型小說和科幻小說的有關(guān)常識 2.理解本文的主旨和合理想象的寫作手法 3.養(yǎng)成聯(lián)想和想象的習(xí)慣，培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)新能力 4.培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,本文體裁,科幻小說： 用幻想的形式，表現(xiàn)人類在未來世界的物質(zhì)精神文化生活和科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)景，其內(nèi)容交織著科學(xué)事實和預(yù)見、想象 。 科學(xué) 其三要素 幻想 小說,洞,發(fā)現(xiàn),處理,利用,？,開端,發(fā)展,高潮,結(jié)局,我來發(fā)言 結(jié)合課文重點分析：造成這種災(zāi)害性結(jié)局的原因是什么？,處理,利用,只顧個人利益和眼前利益污染環(huán)境,災(zāi)難性結(jié)局的主要原因,小說的結(jié)尾寫得含蓄，耐人尋味。請同學(xué)們分小組討論一下，結(jié)尾告訴了我們什么道理？,合作探究,七嘴八舌 在我們身邊，還有很多破壞 環(huán)境，污染環(huán)境的現(xiàn)象，請大家 舉一舉例子，并說說受到了哪些 懲罰。,我手寫我心 同學(xué)們，學(xué)完這篇課文后，你一定有很多話想說，請把你們的感言用以下幾種形式和同學(xué)們交流： 1、“我認(rèn)為” 2、“我明白” 3、“我提議”,課后練習(xí) 請大家放飛想象的翅膀，給課文續(xù)寫一個生動具體的結(jié)尾： 要求：可以在意料之外，必須在情理之中。,謝謝！,

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