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文檔簡介

1、總課題總體特征數(shù)的估計總課時第17課時分課題方差與標準差分課時第1課時教學目標通過實例是學生理解樣本數(shù)據(jù)的方差、標準差的意義和作用;學會 計算數(shù)據(jù)的方差、標準差;使學生掌握通過合理抽樣對總體的穩(wěn)定 性水平作出科學估計的思想.重點難點用樣本數(shù)據(jù)的方差和標準差估計總體的方差與標準差.引入新課1有甲、乙兩種鋼筋,現(xiàn)從中各抽取一個標本(如表)檢查它們的抗拉強度(單位:kg/mm2), 通過計算發(fā)現(xiàn),兩個樣本的平均數(shù)均為125 .甲110120130125120125135125135125乙115100125130115125125145125145問題:哪種鋼筋的質(zhì)量較好?105 U0 115125

2、130135 MOP?.上: 一.丄 豊 般壟7 Ji II IIii i ri. * I i i;I 匸廣 I .i二i ii i $ i i” 血右3二點.平t 乙100105:, 11W -. - V5 -1291513/. 135144 U5r: fc, 1-.盲質(zhì) 1 J,、 h 才由圖可以看出,乙樣本的最小值 ,低于甲樣本的最小值 ,最大值高于甲樣本的最大值,這說明乙種鋼筋沒有甲種鋼筋的抗拉強度穩(wěn)定.我們把一組數(shù)據(jù)的 稱為極差(range ).由圖可以看出,乙的極差較大,數(shù)據(jù)點較分散;甲的極差小,數(shù)據(jù)點較集中,這說明甲比乙穩(wěn) 定.運用極差對兩組數(shù)據(jù)進行比較,操作簡單方便,但如果兩組

3、數(shù)據(jù)的集中程度差異不大時,就不容易得出結論.考察樣本數(shù)據(jù)的分散程度的大小,最常用的統(tǒng)計量是方差和標準差.2 .方差:標準差:3.方差和標準差的意義: 描述樣本和總體的波動大小的特征數(shù),標準差大說明波動大.例題剖析例1甲、乙兩種水稻試驗品種連續(xù)5年的平均單位面積產(chǎn)量如下(單位:t/hm2),試根據(jù)這組數(shù)據(jù)估計哪一種水稻品種的產(chǎn)量比較穩(wěn)定.品種第1年第2年第3年第4年第5年甲9.89.910.11010.2乙9.410.310.89.79.8例2為了保護學生的視力,教室內(nèi)的日光燈在使用一段時間后必須更換.已知某校使用的 100只日光燈在必須換掉前的使用天數(shù)如下,試估計這種日光燈的平均使用壽命和 標

4、準差.天數(shù):151180181210211240241270271300301330331360 1361390燈泡數(shù)1111820251672鞏固練習1 數(shù)據(jù)90 , 91 , 92 , 93的標準差是 .2. 個樣本中,數(shù)據(jù)15和13各有4個,數(shù)據(jù)14有2個,求這個樣本的平均數(shù)、方差和標準差(標準差保留兩個有效數(shù)字)3. 從兩個班級各抽 5名學生測量(身高單位:厘米),甲班的數(shù)據(jù)為:160,162 ,159, 160 , 159 ;乙班的數(shù)據(jù)為 180 , 160 , 150 , 150 , 160 .試估計哪個班學生身高的 波動小.課堂小結1用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征分兩類: 用

5、樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù). 用樣本方差、標準差估計總體方差、標準差樣本容量越大,估計就越精確. 2方差、標準差描述一組數(shù)據(jù)圍繞平均數(shù)波動的大小,反映了一組數(shù)據(jù)變化的幅度.課后訓練班級:高二(_)班 姓名:基礎題1.已知一個樣本為8 ,14 ,12 ,18 ,那么樣本的方差是;標準差是 .2.若 k1, k2,,k8 的方差是 3 ,則 2(k1 -3), 2(k2 -3),,2(k8-3)的方差 是.3甲乙兩個學生參加夏令營的射擊比賽,每人射擊5次,甲的環(huán)數(shù)分別是 5, 9 , 8 ,10 , 8;乙的環(huán)數(shù)是 6, 10 , 5 , 10 , 9;問:(1)甲乙兩人誰的命中率高些?(2 )誰的

6、射擊水平發(fā)揮得較穩(wěn)定?4.兩臺機床同時生產(chǎn)一種零件,在10天中,兩臺機床每天的次品數(shù)如下:甲1020230412乙1321021101(1)哪臺機床的次品數(shù)的平均數(shù)較???( 2)哪臺機床生產(chǎn)狀況比較穩(wěn)定?5設一組數(shù)據(jù)的方差是S2,將這組數(shù)據(jù)的每個數(shù)據(jù)都乘以10 ,所得的一組新數(shù)據(jù)的方差是.二 提高題6甲乙兩種棉苗各抽 10 株,測得它們的株高分別如下: (單位:厘米) 甲:25 ,41 ,40 ,37 ,22,14 ,19,21,42 ,39; 乙:27 ,16 ,44 ,27 ,44,16 ,40,40,16 ,40; 哪一種棉苗長得高?哪一種棉花長得齊?7一位教練員搞了一次總分為 20 分的測驗,測分標準是使得

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