粵滬版九年級(jí)上冊(cè)12.1《怎樣認(rèn)識(shí)電阻》同步試題2

1、電流、電壓、電阻練習(xí)題一、填空題:1如圖所示，要使Li, L2組成串聯(lián)電路，應(yīng)閉合 打開(kāi) ；要使L1L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)閉合 ，打開(kāi) 當(dāng)同時(shí)閉合S1S2，電路形成。全屬片 TR2力疫2. 小明設(shè)計(jì)了如圖所示的壓力測(cè)量?jī)x， 可以反映彈簧 上方金屬片受到壓力的大小。其中 R是滑動(dòng)變阻器， R是定值電阻，電源電壓恒定不變，壓力表實(shí)際上是一個(gè)電壓表。當(dāng)金屬片受到的壓力增大時(shí)，變阻器的阻值 壓力表示數(shù) （選填 變大”、變小”或 不變”。3. 在生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)中常用改變 的方法來(lái)控制電路中的電流。變阻器是通過(guò) 來(lái)改變電阻的，如圖所示，要使電路中電流表的示數(shù)變小，變阻器的滑片P應(yīng)該向端移動(dòng)，要使燈變亮一些，變阻

2、器的滑片應(yīng)向 端移動(dòng)。4. 如圖所時(shí)的電路中，通過(guò)燈 Li的電流為0.2A，通過(guò)燈L2的電流 為0.3A，通過(guò)燈L3的電流為0.4A，用li、J、I3分別表電流表Ai、A2、A3的示數(shù)，則li二第5題第75. 如圖所示的電路中，電源電壓為 3V，電壓表的示數(shù)為1.2V, Li 電壓為 V, L2兩端的電壓為V。7.如圖所示，電源由3節(jié)新干電池組成，Li、L2是相同的兩個(gè)燈泡， 則：（1）當(dāng)Si打開(kāi)，S2閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為 ；（2）當(dāng)Si閉合,S2打開(kāi)時(shí)，電壓表的示數(shù)又是 。8有一種裝飾用的小彩燈，只能在 5V電壓下工作，則需要 只這樣的彩燈以 的方式連接，才能在220V的電路中使用9. 某

3、同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，所用電路如圖甲所示，按電路圖正確連接 電路并接通開(kāi)關(guān)S后，電流表A、A的計(jì)數(shù)如圖乙，貝S A讀數(shù)是A A的讀數(shù)是A那么流過(guò)R1的電流與流過(guò)R2的電流之比二。10. 在探究“電阻上的電流跟電壓的關(guān)系”中: （1）我們首先會(huì)提出什么問(wèn)題？ ；你或同學(xué)們有什么猜想？請(qǐng)說(shuō)出來(lái): ；（3）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，需改變電壓，你和同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)中是采用什么辦 法的？（說(shuō)出所用的器材和方（4）通過(guò)分析記錄數(shù)據(jù)，你得出的結(jié)論二、選擇題：1、關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下列說(shuō)法中正確的是（）A、導(dǎo)體電阻的大小決定于導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積B、B、導(dǎo)體兩端的電壓越小，電阻越小C、 通過(guò)導(dǎo)體的電流越小，電阻

4、越大D、以上說(shuō)法都不對(duì)2, ABCD四盞燈，AB連在同一電路中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)，AB二燈均亮； CD二燈連在同一電路中且都亮，當(dāng)打開(kāi)開(kāi)關(guān)， 只有C燈亮，而D燈 熄滅，則它們的連接是 （）A . AB是串聯(lián)，CD是并聯(lián)；B. AB是并聯(lián)，CD是串聯(lián)；C. AB可能是串聯(lián)，CD 一定是并聯(lián)；D. AB 一定是串聯(lián)，CD可能是并聯(lián)；3, 在尋找熔絲熔斷的原因中，下列原因中可以排除的是（）A，開(kāi)關(guān)內(nèi)部碰線B，燈座內(nèi)部碰線C,插座內(nèi)部碰線D，插頭內(nèi)部碰線4, 如圖，閉和開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈不亮且熔絲未燒斷，用試電筆在A、B、C、D測(cè)試，發(fā)現(xiàn)ACD都能使氖管發(fā)光，只有(2H_|w）B .電燈L短路D .電線BD段某

5、處斷開(kāi)B點(diǎn)氖管不發(fā)光，則故障是（A.火線和零線短路C.電線AC段某處斷開(kāi)5. 在圖中所示的電路，電源電壓不變。閉合電鍵 K，電路正常工作 過(guò)了一會(huì)兒，兩電表的示數(shù)都變大，則該電路中出現(xiàn)的故障可能是：（ ）A .燈L斷路B .燈L短路C.電阻R斷路D.電阻R短路6, 若用一個(gè)開(kāi)關(guān)控制兩個(gè)電燈，那么這兩個(gè)電燈的連接方式是C,它們一定是串聯(lián)B，它們一定是并聯(lián)它們可能串聯(lián)也可能并聯(lián)無(wú)法判斷A,Li和L3并聯(lián)后再和L2串聯(lián)B,出現(xiàn)局部短路，只有Li能發(fā)光C,出現(xiàn)局部短路，只有L2能發(fā)光D,Li、L2、L3疋并聯(lián)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（7,8,如圖所示，開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，可能發(fā)生的現(xiàn)象是（A , Li亮，

6、L2不亮B, Li的線燒斷C.導(dǎo)線被燒斷D，電池被燒壞M，則下9如圖所示的是理發(fā)用的電吹風(fēng)的電路圖，電動(dòng)機(jī)符號(hào)為列對(duì)選擇開(kāi)關(guān)和電路連接的說(shuō)法正確的是（）開(kāi)關(guān)放在“熱”時(shí)，M與電熱絲串聯(lián)B .開(kāi)關(guān)放在“熱”時(shí)，M與電熱絲并聯(lián)停C.開(kāi)關(guān)放在“冷”時(shí)，M處于短路D. 開(kāi)關(guān)放在“停”時(shí)，M被短路10，關(guān)于家庭電路，下列說(shuō)法正確的是A.保險(xiǎn)絲應(yīng)連在火線和零線之間。B.螺絲口燈座的螺絲套應(yīng)接在火線上。C.控制電燈的開(kāi)關(guān)應(yīng)與電燈串聯(lián)，并接在火線上。D.插座應(yīng)與其它用電器串聯(lián),11、關(guān)于白熾燈絲的電阻，下列說(shuō)法中不正確的是A、燈絲發(fā)光時(shí)電阻大些B、燈絲不工作時(shí)電阻為零C、燈絲重新搭上后電阻減小D、燈絲不工作時(shí)

7、電阻較小12、某家用電器正常工作時(shí)，測(cè)得通過(guò)用電器的電流為4A，則此用電器可能是下列電器中的哪一種(A、家用空調(diào)機(jī)C、家用電冰箱B、日光燈D、電風(fēng)扇13. 任意兩個(gè)不帶電的物體相互摩擦?xí)r， 可能產(chǎn)生的結(jié)果是(A、一個(gè)物體帶正電，另一個(gè)物體帶等量的負(fù)電B、一個(gè)物體帶負(fù)電，另一個(gè)物體不帶電D、兩個(gè)物體帶C、兩個(gè)物體都不帶電 等量的正電14. 如圖所示，開(kāi)關(guān)S閉合電燈不亮，為了檢查圖中電路故障，現(xiàn)用電壓表進(jìn)行測(cè)量，結(jié)果是Uae=2.5V、Ubc=O、prUde=2.5V，則電路故障原因是（）A，電阻R斷路B，電燈L斷路C，R、L同時(shí)斷路D，變阻器R斷路三、實(shí)驗(yàn)探究題：1. 如圖所示，將一束扯成線狀的

8、塑料捆扎繩，用清潔干燥的手自 上而下地捋，塑料繩就會(huì)向四周散開(kāi)，而且捋的次數(shù)越多，下端散開(kāi) 得越大，這是為什么?2. 圖中給出了幾種元件，（1）在圖上用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線把電路元件 連接起來(lái)，要求Li與L2并聯(lián)，并且用電流表測(cè)燈L2的電流，用滑動(dòng) 變阻器控制燈L1和L2的電流；（2）在下面方框中畫(huà)出所連線路的電 路圖。3. 孫楠同學(xué)用如圖所示的電路研究導(dǎo)體中的 電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系，他先后將5Q、15Q和25Q的定值電阻接入電路A、B兩點(diǎn)間，閉合開(kāi)關(guān)S,讀出電流表示數(shù)（如下表）。由實(shí) 驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出電流I與電阻R并不成反比。電阻矽fl1525電 ffiZ/A0.60,302問(wèn)：（1）該實(shí)驗(yàn)中選錯(cuò)了

9、什么器材？請(qǐng)你說(shuō)出應(yīng)換用的器材。（2）為保證實(shí)驗(yàn)正確進(jìn)行，還需要什么儀器? 。4, 小斌是一位電工，準(zhǔn)備為一房間設(shè)計(jì)電路，房間內(nèi)兩盞燈計(jì)劃用 并聯(lián)電路，但房東鄧大爺想用串聯(lián)電路，他認(rèn)為串聯(lián)電路既簡(jiǎn)單又省 錢。下面是小斌留給鄧大爺?shù)谋銞l，請(qǐng)補(bǔ)充完整，并將圖中的兩盞燈 及開(kāi)關(guān)正確連入電路。鄧大爺：你好！由于，所以我設(shè)計(jì)用并聯(lián)電路。5. 小明按圖所示的電路圖連接電路進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)， 實(shí)驗(yàn)時(shí)電阻R保持不變，滑動(dòng)變阻器 R的最大阻值是 20歐姆，三次改變滑動(dòng)變阻器的滑片 P的位置，得 到下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：次示數(shù)A2示數(shù)V示數(shù)V示數(shù)V示數(shù)數(shù)A.A.(V)(V)(V)10.40.4481220.60.666

10、1230.80.88412電路，電壓表V測(cè)的電請(qǐng)回答：(1) 如圖電路是壓。(2) 比較電流表A和A的示數(shù)，可得結(jié)論:(3) 比較二只電壓表示數(shù)，可得結(jié)論： 。(4) 比較電流表A (或A)和電壓表Vi示數(shù)，可得結(jié)論：(5) 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表A示數(shù)將,電壓表V示數(shù)將。(填變大、變小、不變)6. 我們已進(jìn)行過(guò)“科學(xué)探究：電流、電壓、電阻之間的關(guān)系”，請(qǐng)你 在方框中畫(huà)出該實(shí)驗(yàn)的電路圖。甲R(shí)/ Q乙V/v0（1）由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí)，必須保持其它因素不變，即采用了_法。（2）如圖是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過(guò)程中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制

11、的圖像，其中表示電壓不變時(shí)，電流隨電阻變化的圖像是 圖；表示電阻不變時(shí)，電流隨電壓變化的圖像是 。（選填“甲”或“乙”）（3）在探究過(guò)程中，使用滑動(dòng)變阻器的目的是 和。（4）實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是。7. 小松在做“連接串聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)中，不慎把電路中一個(gè)燈泡的 玻璃打碎了。此時(shí)，她驚奇的發(fā)現(xiàn)：這個(gè)小燈泡幾乎不發(fā)光，可另一 個(gè)燈泡不僅沒(méi)熄滅，反而更亮了。小松對(duì)此產(chǎn)生了疑問(wèn)：玻璃碎了以后，小燈泡仍有電流通過(guò)，燈絲卻幾乎不發(fā)光，那么玻 璃外殼究竟起什么作用呢？請(qǐng)說(shuō)出你的看法。引起完好的小燈泡亮度變化的原因是什么呢 ？ 青你提出一種猜想, 并設(shè)計(jì)一種驗(yàn)證你猜想的實(shí)驗(yàn)方案。猜想:方案:8做探究電阻上電流 與兩端電壓的實(shí)驗(yàn).(1)。小明根據(jù)如圖所 示的電路圖，將右圖5匕1R圖22中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路。同小組的小亮在檢查時(shí)認(rèn)為，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)看，實(shí)驗(yàn)電路 上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，建議小明改接。請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根線上打“X”：另畫(huà)一根導(dǎo)線，使電路連接正確；如 果不改接