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1、4.1.1 (一）平面圖形與立體圖形,觀察,祈年殿,剪紙,觀察,海星,觀察,泰姬陵,觀察,從物體的外形中 抽象出幾何圖形,下圖中的一些物體和我們學(xué)過(guò)的哪些圖形類似？把相應(yīng)的物體和圖形連接起來(lái),長(zhǎng)方體,正方體,圓柱,球,圓錐,長(zhǎng)方體,正方體,圓錐,棱柱,球,圓柱,注：這些抽象出來(lái)的幾何圖形的各部分都不在同一平面內(nèi)，它們都是立體圖形,下列圖片中，分別是由哪些幾何圖形組成,觀察,注：這些抽象出的幾何圖形的各部分都在同一平面內(nèi)，它們都是平面圖形,區(qū)別與聯(lián)系,雖然立體圖形與平面圖形是兩類不同的幾何圖形，但它們是互相聯(lián)系的.立體圖形中某些部分是平面圖形，例如長(zhǎng)方體的側(cè)面是長(zhǎng)方形，圓柱的底面是圓,1. 說(shuō)出

2、下列立體圖形的名稱,練一練,圓柱,三棱柱,三棱錐,圓錐,四棱柱,圓錐,球,圓柱,四棱錐,四棱柱,五棱柱,六棱柱,四棱錐,五棱錐,六棱錐,2. 說(shuō)出下列立體圖形的名稱,表面包含哪些平面圖形？ 3說(shuō)出這些立體圖形的,二) 立體圖形的三視圖,從不同方向看立體圖形，往往會(huì)得到不同形狀的平面圖形,長(zhǎng)方體,從正面看,從左面看,從上面看,從正面看,從左面看,從上面看,圓柱,從正面看,從左面看,從上面看,四棱錐,從正面看,從左面看,從上面看,從上面看,從左面看,從正面看,從正面看,從左面看,從上面看,從正面看,從左面看,從上面看,畫出下面幾何體的主視圖、左視圖與俯視圖,畫出下面幾何體的主視圖、左視圖與俯視圖,從正面看,從左面看,從上面看,探究,分別從正面、左面、上面觀察這個(gè)圖形，各能得到什么平面圖形,下面是一個(gè)組合圖形的三視圖，請(qǐng)描述物體形狀,從正面看,從左面看,從上面看,物體形狀,思考,立體圖形的展開圖,操作：把一個(gè)包裝盒剪開鋪平，看看它由哪些平面圖形組成？再把展開的紙板復(fù)原為包裝盒體會(huì)立體圖形與平面圖形的關(guān)系,探究：用下列圖形能拼成怎樣的立體圖形,棱柱,圓柱,圓錐,思考：下列圖形能拼成正方體 的有哪些?還有別的圖形嗎,小結(jié),

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