五年級下數(shù)學(xué)課件-圖形的旋轉(zhuǎn)-人教.ppt

1、圖 形 旋 轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)目標(biāo),1、通過生活事例，初步了解圖形旋轉(zhuǎn)變換。結(jié)合學(xué)生的生活實際，初步感知旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象 。 2、了解旋轉(zhuǎn)的三要素：旋轉(zhuǎn)點、旋轉(zhuǎn)角度、 旋轉(zhuǎn)方向,物體繞某一個點或軸運動的過程叫做旋轉(zhuǎn),摩天輪,旋轉(zhuǎn)木馬,像摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬，這些物體都繞著一個點或一個軸轉(zhuǎn)動這樣的現(xiàn)象，我們把它叫做旋轉(zhuǎn),生活中你還見過有哪些物體在旋轉(zhuǎn),順時針旋轉(zhuǎn),逆時針旋轉(zhuǎn),指針從“12”到“ 1 ” 繞點O順時針旋轉(zhuǎn)了（）,指針從“1”“ ” 到繞點O順時針旋轉(zhuǎn)60,指針從“3”到“ 6”繞點O順時針旋轉(zhuǎn),指針從“6”到“ 12”繞點O順時針旋轉(zhuǎn),3,90,180,點,方向,角度,旋轉(zhuǎn)的三要素,30,完成頁做一做,

2、風(fēng)車?yán)@點O逆 時針旋轉(zhuǎn),90,風(fēng)車?yán)@點O逆 時針旋轉(zhuǎn),180,風(fēng)車旋轉(zhuǎn)后，每個 三角形有什么變化,風(fēng)車旋轉(zhuǎn)后，每個三角形有什么變化,旋轉(zhuǎn)后的三角形，形狀、大小都沒有發(fā)生變化，只是位置變了,在 現(xiàn)象后面畫,旋轉(zhuǎn),1、正在運行的傳送帶上的貨物。（ ） 2、蕩秋千。（ ） 3、飛機螺旋槳的轉(zhuǎn)動。（ ） 4、開教室里的窗戶。（ ） 5、電梯上下移動。（ ） 6、鐘面上秒針的運動。（,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/,指針從“12”繞點O 順時針旋轉(zhuǎn)300到“1,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/,指針從“1”繞點O 順時針旋轉(zhuǎn)600到(,12,1,2

3、,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,3,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/,指針從“3”繞點O 順時針旋轉(zhuǎn) ( )到“6,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,900,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,指針從“6”繞點O 順時針旋轉(zhuǎn) ( )到“12,1800,小組討論： 四人一個小組進行討論研究，按要求 完成課本第5頁例4所提出的問題,B,旋轉(zhuǎn)時要注意旋轉(zhuǎn)的角度和距離,旋轉(zhuǎn)物體或圖形時，位置發(fā)生了變化， 形狀和大小不變,2.利用旋轉(zhuǎn)畫一朵小花,當(dāng)電梯將你送到門前當(dāng)帆船駛?cè)肫届o的港灣當(dāng)乘坐索道觀光游覽當(dāng)面對車間的流水線你可曾想到平移就在你身邊當(dāng)風(fēng)車不停地轉(zhuǎn)當(dāng)木馬帶你飛旋,當(dāng)車輪的速度追趕著極限 你可曾感到旋轉(zhuǎn)與我們息息相關(guān)精彩的平移與旋轉(zhuǎn)讓我們的生活一片燦爛,美麗的平移與旋轉(zhuǎn),小 結(jié),3、平移和旋轉(zhuǎn)都是物體和圖形的位置變化。圖形