大學(xué)生青協(xié)支教策劃書

1、大學(xué)生青協(xié)支教策劃書通過大學(xué)生青協(xié)支教可使大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才 干、作貢獻(xiàn)，促進(jìn)廣大青年學(xué)生全面成長(zhǎng)成才。下面帶來大 學(xué)生青協(xié)支教策劃書，希望能幫到你！一、活動(dòng)目的：教育在城市和農(nóng)村之間分配的不均等已成為嚴(yán)峻的事 實(shí)。揭陽大學(xué)生聯(lián)合會(huì)（以下簡(jiǎn)稱揭陽學(xué)聯(lián)）支教部作為學(xué)聯(lián) 的一個(gè)重要部門，以關(guān)注山村孩子成長(zhǎng)，力爭(zhēng)為農(nóng)村基礎(chǔ)教 育貢獻(xiàn)力量為目標(biāo)。開設(shè)科目設(shè)計(jì)各個(gè)方面，注重學(xué)生的全 面發(fā)展，注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)意識(shí)，讓他們找到興趣所 在，促進(jìn)他們的全而發(fā)展。我們誠(chéng)摯地希望揭陽學(xué)聯(lián)支教部 可以繼往開來，凝聚揭陽大學(xué)生的力量，決心為推動(dòng)家鄉(xiāng)落 后地區(qū)教育的優(yōu)化而努力。二、支教時(shí)間：*年2月（具體教

2、學(xué)時(shí)間根據(jù)學(xué)校而定）三、支教地點(diǎn)：揭陽市華粵學(xué)校四、支教部成員構(gòu)成：由各高校關(guān)注社會(huì)關(guān)注教育關(guān)注家鄉(xiāng)的有社會(huì)責(zé)任感、 有一定支教經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)能力的揭陽籍大學(xué)生組成。目前現(xiàn)有 成員25人，具體支教成員再根據(jù)實(shí)際情況通過支教宣傳招 募，通過面試甄選出合適的新隊(duì)員。(可通過揭陽大學(xué)生聯(lián) 合會(huì)頂置微博所述方式報(bào)名參加)五、支教課程：主要由文化課和特色課兩部分組成。(1) 文化課：語文、數(shù)學(xué)、英語(2) 特色課：包括手工、音樂、美術(shù)、戶外拓展(主要 是通過游戲培養(yǎng)孩子們的合作能力等，在保證安全的前提下 進(jìn)行)、定向越野、健美操、話劇、手語、生理衛(wèi)生課等等。 (在確定了支教隊(duì)員后將根據(jù)隊(duì)員的特長(zhǎng)來決定開設(shè)哪

3、些特 色課程)(3) 課時(shí)設(shè)置：每天五節(jié)課，早上三節(jié)，下午兩節(jié)。每 節(jié)課40分鐘，課間休息10分鐘。早上第二節(jié)課后有20分 鐘的課間活動(dòng)時(shí)間，下午15點(diǎn)40分課程結(jié)束后有半小時(shí)課 余活動(dòng)的時(shí)間，供離學(xué)校近的孩子參加。具體時(shí)間表如下：上午：第一節(jié)課：8:309:10第二節(jié)課：9:2010:00課間活動(dòng)20分鐘第三節(jié)課:10:2011:0011： 0014:20學(xué)生回家午飯午休下午：第四節(jié)課：14:2015:00第五節(jié)課：15:1015:50課余活動(dòng)時(shí)間：15： 5016： 20課后回家六、學(xué)生組成與分班：若每個(gè)年級(jí)參與人數(shù)達(dá)到20人以上則按年級(jí)開班，如 果一個(gè)年級(jí)人數(shù)不到20人，則兩個(gè)年級(jí)合并。

4、如一年級(jí)15 人，二年級(jí)13人，則將一二年級(jí)并班上課。單獨(dú)開班的情況：每個(gè)年級(jí)一個(gè)班，每個(gè)班設(shè)兩名班 主任。并班的情況：考慮增加人數(shù)多的班級(jí)的班主任人數(shù)。七、支教期間人員安排：決策層（揭陽學(xué)聯(lián)理事會(huì)+正副部長(zhǎng)+正副隊(duì)長(zhǎng)）:負(fù)責(zé) 支教期間支教部及所屬支教隊(duì)的對(duì)外交流聯(lián)系（與當(dāng)?shù)卣?村委、支教學(xué)校、企業(yè)贊助方等多方關(guān)系），（）和支教隊(duì)的 財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)管理，并于支教后做好財(cái)務(wù)分析和財(cái)務(wù)報(bào)表。宣策組：負(fù)責(zé)支教期間的采風(fēng)，拍攝結(jié)業(yè)照。開班儀 式、文藝匯演的電子設(shè)備使用和維護(hù)。通過微博、博客等方 式及時(shí)向外界發(fā)布支教動(dòng)態(tài)。做好會(huì)議記錄，及支教期間的 文案整理。教務(wù)組：負(fù)責(zé)檢查隊(duì)員的教案，支教期間的課程安排

5、， 監(jiān)督教學(xué)情況，建立支教課程庫。物資組：負(fù)責(zé)支教期間的物資采購和管理。班主任職責(zé)：班主任都是由任課教師兼任的，在日常 的教學(xué)工作之外，要負(fù)責(zé)維護(hù)本班的秩序，團(tuán)結(jié)凝聚班級(jí)， 并做好教學(xué)個(gè)案和個(gè)別輔導(dǎo)（如特別調(diào)皮的學(xué)生要加以引導(dǎo), 對(duì)特別內(nèi)向的孩子要多加鼓勵(lì)等，要求班主任盡量記住自己 班上每一個(gè)孩子的名字。）教師職責(zé)：主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)學(xué) 生情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案，對(duì)學(xué)生有所啟發(fā)，讓學(xué)生有所收 獲。八、支教期間活動(dòng)安排：開班儀式與文藝匯演：開學(xué)第一天將舉行開班儀式， 由支教隊(duì)員準(zhǔn)備具體工作；最后一天舉行文藝匯演，由各個(gè) 班級(jí)出節(jié)目表演。（每個(gè)班的班主任給每個(gè)孩子準(zhǔn)備點(diǎn)兒紀(jì) 念品，比

6、如小卡片等）九、預(yù)期結(jié)果：我們對(duì)于支教活動(dòng)的預(yù)期是持續(xù)性的，即每年寒暑假都 會(huì)進(jìn)行，以使短期支教活動(dòng)獲得傳承性。每一年寒暑假揭陽 學(xué)聯(lián)支教部都會(huì)組織會(huì)內(nèi)揭籍大學(xué)生組成為若干支教隊(duì)到 不同學(xué)校進(jìn)行支教，支出熱忱，教出異彩。美好的生活被愛 激起，為知識(shí)所引導(dǎo)。我們希望可以通過我們的支教活動(dòng)激 發(fā)學(xué)生們對(duì)于知識(shí)的興趣，提高當(dāng)?shù)貙?duì)教育的關(guān)注度。此外， 我們也要主動(dòng)和當(dāng)?shù)亟處煂?duì)接，與他們學(xué)習(xí)并分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)。十、活動(dòng)日程安排：支教前一天：抵達(dá)學(xué)校，并安排好住宿支教第一天：開班儀式，主題班會(huì)支教期間：平常課程教學(xué)，課業(yè)輔導(dǎo)，家訪，課余活 動(dòng)支教最后一天：文藝匯演，離開學(xué)校其中家訪項(xiàng)目是華粵學(xué)校每年固定的工作重點(diǎn)之一，亦 是我們每次支教活動(dòng)的重點(diǎn)。H 、活動(dòng)總結(jié)大會(huì)：支教結(jié)束后，我們將舉行支教活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，總結(jié)支教 期間的收獲與不足之處，進(jìn)而為日后的支教活動(dòng)不斷改善提 供經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)