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文檔簡(jiǎn)介

1、個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷 個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷 精選(5篇) 由大文斗會(huì)員“前天的芬芳”投稿精心推薦,希望對(duì)你的學(xué)_工作能帶來(lái)參考借鑒作用。篇1:個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷回顧自我的成長(zhǎng)歷程,驀然發(fā)現(xiàn)已度過(guò)了20個(gè)春秋。我從何而來(lái),又將往哪里而去是什么造就了今日的我在每一段成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)驗(yàn)之中,每一步都是我學(xué)_進(jìn)取應(yīng)對(duì),迎接人生挑戰(zhàn)的契機(jī)。在自我分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,完善自我。一)人生觀我一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。無(wú)論是在高中,還是此刻的大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。我讀書(shū),并進(jìn)取參加活動(dòng),然后越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到

2、是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情景下,我都以品德至上來(lái)要求自我。我此刻領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自我所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。其實(shí)說(shuō)實(shí)話,大學(xué)生最重要的一點(diǎn)是要培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷,這一點(diǎn)我深有體會(huì)。二)自我剖析我從小學(xué)到此刻,和大多數(shù)的學(xué)生一樣,都是在父母的要求下,考重點(diǎn)高校,考重點(diǎn)大學(xué)。我那時(shí)的想法,就是按照父母的期望,好好考大學(xué),好的大學(xué)就等于將要有好的工作。每一天都是這樣說(shuō),我就按父母說(shuō)的,一步一步的走下來(lái),這期間我都沒(méi)有什么自我的想法,一切都努力往父

3、母說(shuō)的做,其他的也都是人云亦云,這樣一向到了大學(xué)開(kāi)學(xué)??上也](méi)有考上重點(diǎn)大學(xué),就這樣我到了大學(xué),離開(kāi)了父母,我才到了我的低潮時(shí)期,這時(shí)的我不明白該怎樣和人交流,那里我接觸到的人,天南海北(盡管我舍友都是廣東人),各式各樣,生活方式也不相同,我也不明白該怎樣去處理生活方面的事。仿佛一切都變的很難,一切都要自我去想,去做。那時(shí)的我很迷茫,也想了不少。以前的我,無(wú)憂無(wú)慮,只要做好學(xué)_,一切由父母安排。此刻一切都得自我拿注意了。一時(shí)不_慣起來(lái)。在剛開(kāi)始的時(shí)候,還和同學(xué)同寢發(fā)生過(guò)不愉快(之后和解了)。那時(shí)的我,覺(jué)的和這的生活格格不入,總想回家,每一天都過(guò)的很壓抑。此刻未免有些莞爾。到了此刻,我也想了很

4、多,也改變了很多。心里也覺(jué)的好了很多。我也想到了我的未來(lái)該怎樣做。所以我此刻覺(jué)的,大學(xué)的生活真是很鍛煉人,真是塑造一個(gè)人的黃金時(shí)刻。這時(shí)候的心理是最容易受影響的,而這種影響是會(huì)影響以后的生活的。直到了那個(gè)時(shí)刻,我才覺(jué)得,我的生活才剛開(kāi)始呢。每個(gè)人的生活都有高潮和低谷,我明白以前無(wú)論如何,都已經(jīng)過(guò)去了,未來(lái)才是我該認(rèn)真研究和為之奮斗的地方。1,興趣愛(ài)好對(duì)自我的影響我喜歡閱讀、寫(xiě)作、音樂(lè),我喜歡做飯,我喜歡學(xué)_各種各樣的菜色,我甚至夢(mèng)想過(guò)以后有機(jī)會(huì)出國(guó)學(xué)_各國(guó)的特色美食。我喜歡看到家人朋友吃到我的菜時(shí)開(kāi)心享受的表情,也許是因?yàn)檫@樣吧,我十分的戀家。專業(yè)興趣上,我正在學(xué)_食品專業(yè),我認(rèn)為此專業(yè)能夠讓

5、我接觸到更多的人與事情與食物。但有一個(gè)困擾就是親戚都以為我以后要當(dāng)廚師。我心目中的英雄,偶像是馬爾克斯,村上春樹(shù),菲茨杰拉德等。我覺(jué)得他們的做事風(fēng)格和對(duì)生活的忍受本事都是我需要學(xué)_的,并且對(duì)我自我的影響十分大。2,性格及對(duì)自我的影響。類(lèi)型:時(shí)而外向時(shí)而內(nèi)向,開(kāi)朗,但很感性。我是一個(gè)偶爾熱情開(kāi)朗,很容易和他人交往,適應(yīng)的本事還算強(qiáng)。大一的時(shí)候喜歡和別人共同工作,樂(lè)于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。不會(huì)斤斤計(jì)較,對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然理解。和陌生人初次見(jiàn)面時(shí),也很能和對(duì)方聊得來(lái)。情緒比較穩(wěn)定,對(duì)于生活中的變化和各種問(wèn)題,一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì),但遇到重大挫折時(shí),或在緊急情景下,也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng)。能較

6、好地協(xié)調(diào)自我的想法和別人的想法,一方面,對(duì)事物有自我的確定和想法,不會(huì)人云亦云;另一方面,也聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn),不會(huì)固執(zhí)己見(jiàn)。所以,在大一暑假的時(shí)候,我自我毅然選擇了去美國(guó)實(shí)_一段時(shí)間,不但能鍛煉我的膽量,也能提高見(jiàn)識(shí)和英語(yǔ)水平,之后我的確學(xué)_了很多東西,但這些東西都不是能說(shuō)得出來(lái)的,最重要的是三觀的慢慢完善吧。三)自身的優(yōu)勢(shì)和不足1.自身的優(yōu)勢(shì)有出色的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注本事。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的研究。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,愿意承擔(dān)職責(zé),自我有客觀的確定和敏銳的洞察力。喜歡冒險(xiǎn),喜歡未知。

7、2.自身的不足壓力很大時(shí),會(huì)過(guò)度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒?,F(xiàn)實(shí),研究的東西太多,往往把簡(jiǎn)單的事情研究的太過(guò)復(fù)雜。創(chuàng)造性不強(qiáng)。讀書(shū)太少而想得太多。3.我需要改善的方面性格的沖動(dòng)性,耐心四)自我?jiàn)^斗目標(biāo)完成學(xué)校里所有的學(xué)_任務(wù),并正確認(rèn)識(shí)自我,爭(zhēng)取這學(xué)期過(guò)六級(jí),加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)本事(大三當(dāng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))。然后期望能考研,出國(guó)就最好(但我也會(huì)結(jié)合家庭情景三思)。我相信在我的努力下,目標(biāo)將不再是目標(biāo),而是新的起點(diǎn)五)感想經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的心理健康課,我覺(jué)的有些收獲。我一向覺(jué)的,我的心理還是比較健康的,可是進(jìn)入大學(xué)以后,各種問(wèn)題都涌到了面前,心理是很容易出現(xiàn)問(wèn)題的,我在這短短一學(xué)期的心理健康課中,發(fā)現(xiàn)了自我原先的心

8、理障礙。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總是比憋在心里不明白,不疏導(dǎo)好。我在這一學(xué)期的心理健康課中,明白了該如何來(lái)發(fā)現(xiàn),疏導(dǎo),防范這些心理障礙,歡樂(lè)地度過(guò)這四年時(shí)光。可是我明白我還只是學(xué)了些皮毛。我還想明白些解決心理問(wèn)題的實(shí)際方法和一些關(guān)于人際交流的實(shí)踐性的技巧的知識(shí)。這些實(shí)踐性的知識(shí)很實(shí)用,也能和理論結(jié)合。多點(diǎn)理論和實(shí)踐結(jié)合的示例來(lái)加強(qiáng)理解和應(yīng)用。篇2:個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷本人今年21歲,由于自身的愛(ài)好和以后將要從事幼兒教師工作的需要,我開(kāi)始努力學(xué)_有關(guān)心理方面的課程。期望能經(jīng)過(guò)自我的努力,成為一名合格優(yōu)秀的心理咨詢師。一、自我成長(zhǎng)分析:(一)成長(zhǎng)的故事有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“生命以時(shí)間為載體,以貢獻(xiàn)的多少反映其價(jià)值,生命的

9、境界取決于后者而非前者?!泵總€(gè)人能掌握的是生與死之間的這一段生命,而讓生命具有意義,不是在開(kāi)始或結(jié)束,而是在其過(guò)程中,從這個(gè)意義上講,無(wú)論高峰或低谷,都是生命的成長(zhǎng),都值得我們珍惜和回味。由整理我生長(zhǎng)在山東省東營(yíng)市河口區(qū)一個(gè)美麗淳樸的農(nóng)村家庭。家里共有四口人,父母和我,還有一個(gè)比我小十歲的妹妹。父母都是地地道道的農(nóng)民,勤勞樸實(shí)。父母在做人方面的口碑都異常好。父親在當(dāng)?shù)厥潜容^有威望的,每當(dāng)人們有什么矛盾都會(huì)請(qǐng)父親出面調(diào)解,有什么紅白事也都會(huì)找父親幫忙。受父親的影響我在為人處事方面的本事還是比較不錯(cuò)的。父親是個(gè)幽默、多才多藝、見(jiàn)識(shí)廣、有職責(zé)感的人,是在我童年的成長(zhǎng)中對(duì)我影響最大的人。母親是個(gè)賢惠能

10、干、心靈手巧的女強(qiáng)人,在我的成長(zhǎng)中她一向充當(dāng)著嚴(yán)母的主角,我做錯(cuò)了事大都是母親批評(píng)我,所以在成長(zhǎng)的過(guò)程中與母親的關(guān)系并不是很好,上了高中后才漸漸領(lǐng)悟到父母的用心良苦,此刻與父母的關(guān)系變得異常融洽愉快,一家人很幸福。家中小妹,聰明活潑、懂事聽(tīng)話為我們家增添了更多的幸福感。我從她小時(shí)候就一向十分疼愛(ài)她,此刻總是感覺(jué)她就是我的情感寄托,是我生命的一部分,學(xué)_成績(jī)也異常好,是全家人的驕傲,所以一家人倍加呵護(hù)她。由于父母為生活奔波忙碌,童年的我?guī)缀跏窃诶牙鸭议L(zhǎng)大的。所以也鍛煉了我十分獨(dú)立的本事。姥姥的文化程度較高,很懂得育人之道,教給我做人做事的道理,從小就鍛煉我各種生活的技能和本領(lǐng)。當(dāng)時(shí)并不覺(jué)的那樣做

11、事很有用處,長(zhǎng)大以后才慢慢的體味出那其中的道理。在童年的記憶里,姥姥仿佛是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)累、異常厲害的人,無(wú)論遇到什么問(wèn)題她都能解決,總是讓我異常佩服她,她就是我小時(shí)候的偶像與榜樣。童年的經(jīng)歷,是我人生中最歡樂(lè),最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。(二)、飽受磨難的求學(xué)之路慢慢到了上學(xué)的年齡,沒(méi)有經(jīng)歷幼兒園的洗禮就開(kāi)始了我的學(xué)_生涯。小學(xué)時(shí),母親對(duì)我要求很?chē)?yán),再加上姥姥在上學(xué)前的教授,我的學(xué)_成績(jī)一向很不錯(cuò)。中學(xué)時(shí),開(kāi)始了住校的生活,深深感受到了三點(diǎn)一線的生活,學(xué)_很努力,成績(jī)還能夠。八年級(jí)的時(shí)候加入了共青團(tuán),感覺(jué)無(wú)比光榮和自豪,此后在各方面的發(fā)展中都嚴(yán)格按照先進(jìn)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)在要求自我。好好學(xué)_文化知識(shí),勤奮努力,

12、團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),熱心幫忙有困難的同學(xué),深受教師和同學(xué)的喜愛(ài)。九年級(jí)時(shí),面臨中考,可是由于自身經(jīng)驗(yàn)積累的不足,中考沒(méi)有取得夢(mèng)想的成績(jī),我比別人多花了一萬(wàn)塊錢(qián)才進(jìn)入的河口一中,當(dāng)時(shí)我就暗下決心必須要好好學(xué)_,絕對(duì)不能讓父母的血汗錢(qián)白花。高中生活開(kāi)始了,學(xué)_生活中有了很多志趣相投的好朋友,每一天一齊過(guò)三點(diǎn)一線有規(guī)律的生活,雖然有些單調(diào),可是要想順利跨過(guò)高考這座獨(dú)木橋必須要舍得付出。所以,我們一齊擠在團(tuán)體宿舍,冬不畏嚴(yán)寒,夏不怕酷暑,廢寢忘食,不顧一切備戰(zhàn)高考。功夫不負(fù)有心人,最終我以不錯(cuò)的成績(jī)考到了赤峰學(xué)院。(三)、充實(shí)的大學(xué)生活帶著夢(mèng)想和活力,開(kāi)啟了四年充實(shí)的大學(xué)生活。我十分熱愛(ài)自我的專業(yè),一

13、向?yàn)樽晕业男疫\(yùn)而努力。所以,大學(xué)里的學(xué)_成績(jī)比較不錯(cuò),入學(xué)以來(lái)綜合測(cè)評(píng)名次都是班級(jí)第一名。各種獎(jiǎng)學(xué)金也隨之而來(lái)了,在學(xué)年度分別榮獲“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、赤峰學(xué)院“一等學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”和“綜合測(cè)評(píng)一等獎(jiǎng)”,并在學(xué)年被評(píng)為“三好學(xué)生”和“禮貌大學(xué)生”。這些榮譽(yù)給了我很大的鼓勵(lì),同時(shí)也給了我繼續(xù)向前的動(dòng)力。生活中我進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高自我的專業(yè)技能。性格外向的我還結(jié)交了很多好朋友,我珍惜生活給予我的一切,努力奮斗著,為未來(lái)時(shí)刻準(zhǔn)備著。二、職業(yè)行為分析(一)從業(yè)原因分析一個(gè)優(yōu)秀的心理咨詢師不但要在知識(shí)和技能上有足夠的儲(chǔ)備和磨練,更重要的是能夠秉持一種追求生命成長(zhǎng)的理念,在現(xiàn)實(shí)生活中不斷增長(zhǎng)本事以超越自

14、我的局限。經(jīng)過(guò)對(duì)自我人生歷程的分析,讓我深刻地感受到,擁有一個(gè)良好健康的心態(tài)是多么地重要。健康的心理是人生成功的前提,心理咨詢師職業(yè)正是一項(xiàng)能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè),同時(shí),它也是一項(xiàng)送人玫瑰而手留余香的職業(yè)。成為合格高尚的心理咨詢師是我內(nèi)心里的一種渴望。我此刻學(xué)_的專業(yè)是學(xué)前,以后要從事幼師方面的工作,我相信成為一名心理咨詢師的我必須會(huì)很好的為小朋友排解心理問(wèn)題,幫忙他們從小養(yǎng)成良好的心態(tài),讓多夢(mèng)的青春充滿陽(yáng)光和喜悅,讓我們未來(lái)的花朵放飛期望。我明白,孩子的心靈很脆弱,他們很需要教師悉心的呵護(hù),這更增強(qiáng)了我從事心理咨詢事業(yè)的熱情,期望經(jīng)過(guò)努力能成為一名合格的心理

15、咨詢師。(二)自身優(yōu)勢(shì)分析1、我性情溫和喜歡孩子,尤其熱愛(ài)事業(yè),這種骨子里的東西能堅(jiān)定我從事心理咨詢事業(yè)的信念。2、作為心理咨詢師,我的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽(tīng),能夠感同身受,觀察細(xì)致,有洞察力,有愛(ài)心和包容心,熱愛(ài)學(xué)_,追求提高。我喜歡換位思考,善于與人溝通,在與別人交流中,我能夠?qū)⒆晕业乃枷胙杆俚卦谂杂^者和當(dāng)事人中間置換,從而更清楚地體會(huì)當(dāng)事人的內(nèi)心感受。3、我穩(wěn)定的人格特征及世界觀、人生觀、價(jià)值觀能夠成為學(xué)生的榜樣。另外,經(jīng)過(guò)心理咨詢師的專業(yè)培訓(xùn),豐富了我的專業(yè)理論知識(shí)和操作技能。使我對(duì)心理咨詢有了更新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。4、我的性格十分開(kāi)朗,很容易和孩子融合到一齊,這對(duì)我?guī)兔⒆咏鉀Q心理問(wèn)題很有幫忙。

16、(三)努力方向雖然我對(duì)這個(gè)行業(yè)熱情無(wú)限,但深知自身知識(shí)儲(chǔ)備的不足,今后還要不斷努力。1.理論知識(shí)和專業(yè)技能欠缺,有些問(wèn)題還不能給患者在心理方面給予有成效的幫忙。2.從事心理咨詢師職業(yè)的一些硬件條件不足,尤其缺乏比較完備的各種心理測(cè)驗(yàn)量表及相關(guān)軟件,不能準(zhǔn)確界定患者器質(zhì)性疾病與心理性疾病。3.自身的知識(shí)廣度和深度不夠。未來(lái)的咨詢和治療工作可能會(huì)遇到各行各業(yè)的人士,而目前個(gè)人知識(shí)的廣度、深度及生活的閱歷都需要今后不斷的學(xué)_,有良好的知識(shí)儲(chǔ)備,才能更好的幫忙別人。4、今后的日子里更多地了解心理健康的常識(shí),學(xué)_一些自我心理調(diào)節(jié)的技巧,更加重視自我的心理狀態(tài),提高工作生活質(zhì)量。5、努力成為一名優(yōu)秀的心理

17、咨詢師。由于我的職業(yè)特點(diǎn)和個(gè)人本事,我較為擅長(zhǎng)青少年的發(fā)展性心理咨詢,我理解他們內(nèi)心的悸動(dòng),明白他們的想法,最重要的是此刻我們之間也沒(méi)有什么代溝。幫忙家長(zhǎng)和來(lái)訪者建立良好的行為模式,在今后的職業(yè)歷程中,我要在這個(gè)領(lǐng)域深層次地發(fā)掘下去,讓自我在這一領(lǐng)域中能夠有獨(dú)到之處,還給來(lái)求助的人一個(gè)完美的心境,讓他們歡樂(lè)的生活下去,再不受煩惱和憂愁的牽絆!從而為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為自我的人生增添色彩。最終我想用一段話來(lái)結(jié)束我的這篇成長(zhǎng)報(bào)告:“我們每個(gè)人的生命就像滾滾長(zhǎng)江東流水,都想流進(jìn)大海這個(gè)歡樂(lè)老家,水流向大海就有起有伏,也就是說(shuō)我們的人生有稱心就有不稱心、有成功有就有失敗、有歡樂(lè)就有痛苦、有順利就有挫折,哪

18、一段是不好的呢哪一段是你能拒絕的呢歡樂(lè)是一種智慧、是一種追求、是一種意境、是一種人生態(tài)度。用賞識(shí)的觀點(diǎn)來(lái)應(yīng)對(duì)你的人生,失敗了請(qǐng)你不要放棄,那是你未來(lái)成功的墊腳石;痛苦時(shí)你不要絕望,那是你未來(lái)歡樂(lè)的基礎(chǔ);遇到挫折請(qǐng)你繼續(xù)堅(jiān)持,那是你通向未來(lái)的必經(jīng)路;享受苦難、享受失落、享受煩惱、享受孤獨(dú)、享受委屈就像享受黑夜是未來(lái)的黎明一樣,因?yàn)檫@是生命中不可避免的。朋友,感恩生活,珍惜一切吧!”篇3:個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷后面還有多篇個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷!一、個(gè)人成長(zhǎng)篇1、貼近學(xué)生生活方面:結(jié)合我校實(shí)際,在新老校區(qū)以問(wèn)卷調(diào)查的形式進(jìn)行一次“學(xué)子之聲”專題調(diào)研,以座談的形式舉行了“學(xué)生會(huì)與你應(yīng)對(duì)面”,對(duì)于從中反映出來(lái)的問(wèn)題,學(xué)生

19、會(huì)及時(shí)做了總結(jié),并向各有關(guān)部門(mén)做了反映,都得到了不一樣程度的解決。透過(guò)這些活動(dòng),拉近了學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的距離,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的了解、信任與支持,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)成員的職責(zé)感。2、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:組織舉辦首屆“新科杯”英語(yǔ)之星大賽,在此次活動(dòng)中也加強(qiáng)了與外校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系。協(xié)助團(tuán)委舉辦了xx年第一期成長(zhǎng)論壇,并多次組織英語(yǔ)四、六級(jí)知識(shí)講座,從中調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)_的用心性,有力的促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè),為在校學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)校文化氛圍,在無(wú)形中培養(yǎng)了大學(xué)生的人文素養(yǎng)。3、學(xué)校文化方面:由體育部具體組織,成功的承辦了首屆“夢(mèng)想杯”籃球聯(lián)賽,從中增強(qiáng)了大學(xué)生的群眾榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場(chǎng)

20、書(shū)畫(huà)展演”,在展演中,河南科技大學(xué)、洛陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生會(huì)也參與進(jìn)來(lái),并作了廣泛的交流。4、娛樂(lè)文化方面:根據(jù)我校的特殊性,在新區(qū)舉行了主題為“走進(jìn)新區(qū),你我共聯(lián)歡”文藝晚會(huì),在老校區(qū)舉行了社團(tuán)文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會(huì)。協(xié)助團(tuán)委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶,與你相約”洛陽(yáng)簽唱會(huì),“青蛙樂(lè)隊(duì)”洛陽(yáng)簽唱會(huì),兩場(chǎng)歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì),透過(guò)豐富的文藝活動(dòng),陶冶了同學(xué)們的情操,提高了同學(xué)們的審美情趣。5、學(xué)校禮貌方面:學(xué)生會(huì)充分發(fā)揮大學(xué)生自律委員會(huì)、大學(xué)生伙食委員會(huì)的作用,結(jié)合第二十三個(gè)禮貌月,自律委員會(huì)組織學(xué)生定期抽查學(xué)生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為,并多次維持大型活動(dòng)的秩序,禮貌監(jiān)督

21、崗對(duì)學(xué)校內(nèi)不禮貌行為給予了相應(yīng)的制止?;锸澄瘑T會(huì)配合學(xué)生處、團(tuán)委、后勤發(fā)展總公司對(duì)宿舍文化建設(shè)和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了許多具體的工作。在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作中,由于時(shí)光短暫,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,現(xiàn)總結(jié)如下。二、總結(jié)個(gè)人成長(zhǎng)篇1、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng),組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。2、偏重對(duì)大型活動(dòng)的開(kāi)展,而忽視了對(duì)日常性工作的監(jiān)督和管理,各系學(xué)生分會(huì)之間交流不夠,導(dǎo)致一個(gè)系舉辦活動(dòng),受眾群體的單一性,不具有全面性。3、關(guān)于學(xué)生會(huì),學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)和各系學(xué)生分會(huì)不能及時(shí)上傳工作計(jì)劃

22、和工作總結(jié),檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞,自我的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷,寫(xiě)個(gè)人成長(zhǎng)篇給大家借鑒一下和我的個(gè)人成長(zhǎng)。篇4:個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷年11月我進(jìn)入了公司,在公司經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后我被外派到新化思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校項(xiàng)目。剛開(kāi)始,我僅對(duì)儀器操作較為順手但對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工程施工工藝流程不太熟悉,很多現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)雖然極具吸引力,但還是十分陌生,和其他同事相比自知存在著較大的差距,初來(lái)時(shí)的興奮逐漸被壓力所代替,心里也總是倍感困惑。項(xiàng)目經(jīng)理易經(jīng)理了解我情景以后,主動(dòng)找我溝通交流并親自指導(dǎo)我的工作,使我明白干工作不能一蹴而就,凡事都得腳踏實(shí)地、慢慢積累、虛心向同事學(xué)_,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)_,我基本了解了施工圖紙、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范圖集

23、、施工流程和每一道施工工藝,學(xué)會(huì)了怎樣做到提前準(zhǔn)備工作過(guò)程控制事后檢查工作。之后,項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)將一棟教職工宿舍樓施工任務(wù)安排我管理。土方開(kāi)挖的施工任務(wù)中,我明白了測(cè)量定位對(duì)本分部工程的影響較大,如何在滿足設(shè)計(jì)要求的前提下根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情景選擇適宜的開(kāi)挖位置對(duì)減少二次開(kāi)挖、降低成本至關(guān)重要;主體施工任務(wù)中,我學(xué)會(huì)了如何平衡工程進(jìn)度、質(zhì)量、成本、禮貌施工之間的關(guān)系,做到既滿足工程進(jìn)度、成本可控、質(zhì)量?jī)?yōu)良的工程;進(jìn)入裝飾裝修工程以后大家都說(shuō)能夠簡(jiǎn)便了,但我感覺(jué)身上的擔(dān)子依然很重,因?yàn)槲宜芾淼倪@一棟樓經(jīng)常出現(xiàn)一些班組之間的矛盾,裝飾裝修階段不一樣班組交叉作業(yè)的情景比較多,我認(rèn)為每個(gè)班組分別完成其施工任務(wù)就能夠

24、了,現(xiàn)場(chǎng)管理過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)各個(gè)班組經(jīng)常由于各種原因(施工任務(wù)安排不合理、工作面沖突等)導(dǎo)致工作計(jì)劃不能順利完成,經(jīng)過(guò)向同事請(qǐng)教和認(rèn)真總結(jié)后我主動(dòng)跟班組交流溝通,把他們所說(shuō)的問(wèn)題與困難及時(shí)的去協(xié)調(diào)解決,在協(xié)調(diào)與溝通的過(guò)程中學(xué)到了怎樣處理過(guò)程中發(fā)生的問(wèn)題,保證工程順利推進(jìn),自我也像這棟樓一樣一天天成長(zhǎng)起來(lái),經(jīng)過(guò)這次歷練基本上具備了獨(dú)立處理現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的本事。經(jīng)過(guò)一個(gè)項(xiàng)目的歷練自我在現(xiàn)場(chǎng)管理本事上提高了不少,年公司安排我到南充中航城項(xiàng)目,剛到項(xiàng)目所在地時(shí)工程才進(jìn)入臨建階段,環(huán)境比較艱苦,四通(水、電、路、通訊)一平(場(chǎng)地平整)還沒(méi)有完善,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適用我很快融入團(tuán)隊(duì)和大家一齊完善臨建設(shè)施。工程進(jìn)入正

25、式施工階段后我在項(xiàng)目部擔(dān)任測(cè)量組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量和實(shí)測(cè)實(shí)量工作。因?yàn)檩S線、標(biāo)高控制對(duì)主體結(jié)構(gòu)施工順利進(jìn)行至關(guān)重要、職責(zé)重大,導(dǎo)致經(jīng)常需要在現(xiàn)場(chǎng)加班對(duì)其進(jìn)行復(fù)核,確保定位精度在誤差允許范圍內(nèi),隨著十個(gè)樓棟單元相繼進(jìn)入主體施工階段,每一天需要在工人上班之前就要把定位軸線標(biāo)示出來(lái),而為了不影響工程進(jìn)度,那時(shí)施工電梯還未安裝每棟需上下樓梯進(jìn)行測(cè)量放線或?qū)崪y(cè)實(shí)量工作,晚上還需進(jìn)行內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)計(jì),這段工作經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到如何對(duì)整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行質(zhì)量把控。隨著一標(biāo)段工程建設(shè)進(jìn)入尾聲,工作轉(zhuǎn)向內(nèi)業(yè)資料管理,組織現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收工作,年二期一標(biāo)段項(xiàng)目被我公司中標(biāo),我同時(shí)又負(fù)責(zé)二期臨建和配合甲方去政府相關(guān)部門(mén)辦理施

26、工許可證備案工作,讓我在辦理事情中吸取多方面的工作經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)二期安全監(jiān)督工作,還負(fù)責(zé)監(jiān)管兩個(gè)標(biāo)段的印章管理。這段時(shí)間的工作學(xué)_,使我明白了工程管理不僅僅需要吃苦耐勞的精神更需要做事細(xì)致認(rèn)真、善于人際溝通,僅有這樣才能使工作順利高效展開(kāi),為公司創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。經(jīng)過(guò)近三年的鍛煉積累,我由一個(gè)出入職場(chǎng)的“菜鳥(niǎo)”逐漸成長(zhǎng)為一位具有行業(yè)專業(yè)素養(yǎng)、辦事認(rèn)真可靠的項(xiàng)目管理人員。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持進(jìn)取向上、精益求精的工作態(tài)度,虛心應(yīng)對(duì)自我的不足,不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平,為我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、和諧、互助的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)我最大的力量。篇5:個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷我叫韓周.今年19歲.出生在湖南省吉首市雙塘鎮(zhèn)周家寨村

27、的一個(gè)普通農(nóng)村家庭,家中有一位慈祥的母親,一位比我大兩歲的姐姐,由于母親異常的忙所以從小到大是懂事的姐姐一向在照顧我。她十分的疼愛(ài)我,就是這種疼愛(ài),讓我產(chǎn)生了依靠的心。六歲那年的夏末我踏入了小學(xué)的校門(mén),那時(shí)候的我異常的害羞,不喜歡說(shuō)話、不喜歡與人打交道、不喜歡玩別的小朋友喜歡玩的游戲、可是就是這樣的性格讓我的成績(jī)一向位居全班前三一向不不跌。那時(shí)候的我只喜歡看書(shū),做作業(yè)、背課文,在教師心中我就是一個(gè)十分害羞靦腆成績(jī)優(yōu)秀的男孩子,就是因?yàn)檫@個(gè)原因讓所有的教師都喜歡叫我回答問(wèn)題,每當(dāng)聽(tīng)到我的名字時(shí),我的臉?biāo)查g能夠變得通紅,就這樣過(guò)了小學(xué)六年,可是我害羞、靦腆的性格依舊存在,不敢與人交流溝通的我結(jié)束了我的小學(xué)六年時(shí)光。懵懵懂懂的結(jié)束小學(xué),踏入了初中校門(mén),進(jìn)入初中意味著我需要獨(dú)立生活了

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