河南省九年級(jí)上期期末測(cè)試語(yǔ)文試卷及答案

1、 . 4名著閱讀。（4分） 九年級(jí)上期期末調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文試卷 注意事項(xiàng)： 分鐘。 1網(wǎng)本試卷共頁(yè)（包括試題卷和答題卷）10，五個(gè)大題，滿分120分，考試時(shí)間120*國(guó)教育出網(wǎng) 2答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚. . 張公車票從南部的一個(gè)地方到屏東市。另一張火車票是從屏東到新竹，這是一張慢車票。我立刻明的人從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)網(wǎng)站調(diào)查顯示：我國(guó)知道 世界讀書(shū)日的人6%，27%的人雖聽(tīng)說(shuō)過(guò)但不知詳情，67%白我的母親不是有錢人。來(lái)#源:中教. . 稻粱與名著 我的媽媽，雖然遺棄了我，仍然一直來(lái)看我，她甚至可能也參加了我大學(xué)的畢業(yè)典禮。 (12) 閑聊時(shí)，一位商界的朋友把稻粱與名著放到了一起，我不禁一陣啞默。這

2、二者相提并論，似 (13)校長(zhǎng)告訴我，他們這里可是從來(lái)沒(méi)有學(xué)生考取大學(xué)的。 乎有點(diǎn)不倫不類，甚至很有標(biāo)新立異、嘩眾取寵之嫌。 (14)我沖動(dòng)地站起來(lái)，急切地掀開(kāi)了身旁的鋼琴蓋，對(duì)著窗外的冬日夕陽(yáng)，我開(kāi)始一首一首地 稻梁，能果腹維持生命，雖實(shí)在卻瑣屑。書(shū)籍，尤其是名著，高貴而雅致，大文豪蘇東坡來(lái)源: 彈母親節(jié)的歌，我要讓人知道，我雖然在孤兒院長(zhǎng)大，可是我不是孤兒。中國(guó)教育出*版網(wǎng). . 臣本布衣： 遂許先帝以驅(qū)馳： 分）第段能否調(diào)換位置，為什么？（313 上以選人多詐冒資蔭： 未幾，有詐冒事覺(jué)者： ) 把下面的句子翻譯漢語(yǔ)。(4成17.現(xiàn)代分 3分）14請(qǐng)你給第段橫線處再補(bǔ)充一個(gè)論據(jù)。（ 茍全性

3、命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。 譯文： 卿欲守法而使朕失信乎？ （請(qǐng)簡(jiǎn)析全文的論證思路。3分）15 譯文： ”古之賢者善于以史為鑒，察治國(guó)興衰之理。甲文中作者深情地回顧先帝18.“嘆息痛恨有 ) ( 2分 何用意？ 答： 14四、古詩(shī)文閱讀（分）版網(wǎng)教育出#*%中國(guó) 甲文第二段引出的一個(gè)成語(yǔ)是： ；此成語(yǔ)的意思是：19.(2分) 閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段，回答問(wèn)題。 （分）10 （甲）親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在 ) 分20.簡(jiǎn)要分析唐太宗的品質(zhì)。(2時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣， 答： 愿陛下親之信之，

4、則漢室之隆，可計(jì)日而待也。 臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣 于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于 4分） 閱讀下面的古詩(shī)，回答問(wèn)題。（共 危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。 江城子 蘇軾 （乙） 戴胄犯顏執(zhí)法老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。上以兵部郎中戴胄忠清公直，擢為大理少卿。上以選人多詐冒資蔭，赦令自首，不肯者死。酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。 對(duì)曰：卿欲守法而使朕失信乎？“”據(jù)法應(yīng)

5、流?！拔磶?，有詐冒事覺(jué)者，上欲殺之。胄奏：上怒曰：” 敕者出于一時(shí)之喜怒，法者國(guó)家所以布大信于天下也。陛下忿選人之多詐，故欲殺之，而既知“21本詩(shī)運(yùn)用的典故及作用。（2分） 胄前后犯顏執(zhí)法，“上曰：”其不可，復(fù)斷之以法，此乃忍小忿而存大信也。 卿能執(zhí)法，朕復(fù)何憂！” 言如涌泉，上皆從之，天下無(wú)冤獄。22本詩(shī)表達(dá)了怎樣的思想感情？（2分） 【注釋】犯顏：冒犯君主的威嚴(yán)。上：指唐太宗。擢：提升。資蔭：資即資格；蔭指封建 時(shí)代子孫因祖先的官爵而受到封賞。流：把犯人放逐到邊遠(yuǎn)的地方服勞役。布：昭示。 ) 16.(2解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。分;. . 五、作文（任選其一50分） 題目一：我用心去_來(lái)源:

6、中國(guó)%教育出版#*網(wǎng) 要求：先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。除詩(shī)歌外，文體不限。不少于600字。www.z%* 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 題目二：讀下面材料，然后作文。 天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。 業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。 大海中深邃難測(cè)，但精衛(wèi)敢填海；陸地上群山起伏，但愚公可移山；天空里云譎波詭，但 女?huà)z能補(bǔ)天。一切的改變都要靠自己積極努力方能實(shí)現(xiàn)！ 要求：根據(jù)材料寓意作文，題目自擬。詩(shī)歌除外，文體不限。不少于600字。來(lái) 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。;. . （意所以不能調(diào)換。籍 九年級(jí)期末調(diào)研測(cè)試試卷（名著）”的兩種偏狹之舉，與前文的“稻粱和名著”對(duì)應(yīng)，從物質(zhì)到精神， 語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 思對(duì)即可，2分。共3分）（提示：只要寫(xiě)出所讀名著14