公司員工教育培訓(xùn)工作計(jì)劃書與公司團(tuán)支部2018年度工作計(jì)劃匯編

1、公司員工教育培訓(xùn)工作計(jì)劃書范文一、本計(jì)劃書以系統(tǒng)性為特征，目的是完善本公司的員工培訓(xùn)。二、確定培訓(xùn)目標(biāo)1是否希望改進(jìn)在職員工的工作效率？2是否希望通過(guò)培訓(xùn)改進(jìn)員工的工作表現(xiàn)？3是否需要為在職員工未來(lái)發(fā)展或變動(dòng)工作做準(zhǔn)備？4是否需要通過(guò)培訓(xùn)使員工有資格晉升？5是否是為減少意外，加強(qiáng)安全工作的習(xí)慣？6是否是為改善在職員工的工作態(tài)度，尤其是減少浪費(fèi)的習(xí)慣？7是否需要改善材料的處理、加工方法，以打破生產(chǎn)技術(shù)上的瓶頸現(xiàn)象？8是否需要培訓(xùn)新進(jìn)員工，以適應(yīng)其工作？9是否需要教導(dǎo)新進(jìn)員工，使其了解全部生產(chǎn)過(guò)程？10.是否需要培養(yǎng)在職員工的指導(dǎo)能力，以便在工廠擴(kuò)充時(shí)，指導(dǎo)新進(jìn)員工?三、確定培訓(xùn)手段1是否可以用工

2、作分析來(lái)配合培訓(xùn)？2是否有品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)以供培訓(xùn)者學(xué)習(xí)之用？3是否有某些技術(shù)或工作方法必須予以指導(dǎo)？4是否有關(guān)于安全操作方面的工作方法需予以指導(dǎo)？5是否可建立一種方法使在職員工減少材料浪費(fèi)？6是否需要指導(dǎo)材料處理的方法？7是否決定在學(xué)習(xí)時(shí)采用最佳機(jī)器設(shè)備操作方法？8是否需要制定員工工作標(biāo)準(zhǔn)？9是否期望改進(jìn)或改變工作態(tài)度？10.是否需對(duì)業(yè)務(wù)員說(shuō)明產(chǎn)品及業(yè)務(wù)，以增進(jìn)其工作成效？11是否需開展包括工具的使用方法及放置位置在內(nèi)的訓(xùn)練項(xiàng)目？12.是否需教導(dǎo)業(yè)務(wù)員本身工作以外的業(yè)務(wù)？第1頁(yè)共7頁(yè)四、確定培訓(xùn)形式1. 是否是不脫產(chǎn)培訓(xùn)？2. 是否需要一個(gè)教室和一個(gè)專職教師？3. 是否采用實(shí)地工作培訓(xùn)和教室授課相結(jié)

3、合的方式？4. 是否采用實(shí)地工作培訓(xùn)和函授課程以達(dá)成培訓(xùn)目標(biāo)？五、本公司業(yè)務(wù)員的教育培訓(xùn)的教學(xué)可采用授課或示范的方法。六、凡決定用授課方法時(shí)，須注意以下兩點(diǎn)1. 授課是傳授知識(shí)的最好方法。2. 示范是教導(dǎo)技能的最好方法。七、計(jì)劃教學(xué)時(shí)，須注意下列各點(diǎn)1. 教學(xué)主題是否只需一次特別講課或需一系列講課？2. 教學(xué)之后是否需要討論？3. 教學(xué)主題是否需要示范？4. 操作上的問(wèn)題能否在教室中解說(shuō)明白？5. 能否在工作中直接進(jìn)行指導(dǎo)？八、確定視聽教具1. 是否需要一本教導(dǎo)手冊(cè)？2. 是否在培訓(xùn)時(shí)，發(fā)給一份計(jì)劃大綱？3. 除了課本外，是否發(fā)給其他印刷教材？4. 如果培訓(xùn)需要電影或幻燈協(xié)助，能否獲得此類所需

4、資料？5. 是否能利用機(jī)器設(shè)備或產(chǎn)品的圖片或照片，放大作為教學(xué)之用？6. 是否能利用機(jī)器設(shè)備的模型來(lái)做教學(xué)示范？九、確定培訓(xùn)設(shè)備應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容及形式選用。 十、確定培訓(xùn)場(chǎng)所1. 培訓(xùn)如果不能在工作場(chǎng)地進(jìn)行時(shí)，是否有適當(dāng)?shù)臅?huì)議室或餐廳可以利用？2. 培訓(xùn)是否可以在鄰近之學(xué)校、餐館等地舉行？ 十一、施教地點(diǎn)的確定和培訓(xùn)設(shè)備的確定應(yīng)同時(shí)完成。十二、確定培訓(xùn)時(shí)間 應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)需要來(lái)決定，并依學(xué)習(xí)資料、師資力量及學(xué)員素質(zhì)而定。確定培訓(xùn)時(shí)間應(yīng) 注意以下幾點(diǎn)1. 是否必須在上班時(shí)間實(shí)施培訓(xùn)？2. 應(yīng)確定每次講習(xí)時(shí)間和每周舉行次數(shù)？ 十三、確定師資條件師資優(yōu)劣是決定培訓(xùn)工作成敗的重要因素，所以師資必須是相

5、應(yīng)培訓(xùn)科目的專家或有經(jīng)驗(yàn) 者。必須聘請(qǐng)兩位以上的專家來(lái)執(zhí)教。十四、聘用培訓(xùn)教師1. 受訓(xùn)者的領(lǐng)導(dǎo)是否有足夠的時(shí)間和能力來(lái)執(zhí)行教學(xué)工作？2. 是否可以由優(yōu)秀的技術(shù)工人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)教學(xué)工作？xx 、選擇受訓(xùn)人員1. 對(duì)新進(jìn)員工是否需施以培訓(xùn)？2. 新進(jìn)員工的培訓(xùn)是否可作為雇用的先決條件？3. 是否希望受訓(xùn)者有一些工作經(jīng)驗(yàn)？4. 員工在換崗或晉升時(shí)是否必須施以培訓(xùn)？5. 是否為因工作受傷的人員特設(shè)培訓(xùn)來(lái)協(xié)助他們繼續(xù)在原單位服務(wù)？6. 是否允許員工自動(dòng)參加培訓(xùn)？ 十六、編制費(fèi)用預(yù)算1. 是否在培訓(xùn)場(chǎng)地、器械、材料上花費(fèi)費(fèi)用？2. 受訓(xùn)時(shí)，受訓(xùn)工資是否計(jì)在培訓(xùn)費(fèi)用之內(nèi)？3. 如若教師是本公司員工，其薪金是否列

6、在培訓(xùn)費(fèi)用之內(nèi)？4. 籌備培訓(xùn)計(jì)劃階段的費(fèi)用是否計(jì)算在培訓(xùn)費(fèi)用之內(nèi)？5. 由于培訓(xùn)而造成的次品及誤工費(fèi)，是否應(yīng)計(jì)算在培訓(xùn)費(fèi)用中？ 十七、檢測(cè)培訓(xùn)成果 必須核驗(yàn)是否達(dá)到原定之目標(biāo)。核驗(yàn)及檢討培訓(xùn)計(jì)劃必須注意以下幾點(diǎn) 1.培訓(xùn)成果是否達(dá)到原定目標(biāo)？2.是否有標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時(shí)間，以供檢驗(yàn)受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)進(jìn)度？3. 能否備有學(xué)員在受訓(xùn)前、受訓(xùn)期間及受訓(xùn)后工作能力的記錄？4. 學(xué)員進(jìn)步情形是否需要做成記錄？5. 是否需對(duì)受訓(xùn)者所獲知識(shí)與技能施以測(cè)定？6. 是否應(yīng)由受訓(xùn)者的直接主管對(duì)受訓(xùn)者進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)期的定期性觀察，判定其培訓(xùn)成效，并將 結(jié)果反饋給培訓(xùn)部門？十八、公布培訓(xùn)計(jì)劃和結(jié)果培訓(xùn)計(jì)劃完成后，須公開發(fā)布，以便引發(fā)

7、員工的進(jìn)取意識(shí)。計(jì)劃公布時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)1.如果計(jì)劃需向員工公布，是否準(zhǔn)備在培訓(xùn)開始前或者是施行時(shí)宣布？2.培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、方法是否形成制度性文件下發(fā)？3. 培訓(xùn)結(jié)束后是否發(fā)給結(jié)業(yè)證書？十九、本教育培訓(xùn)計(jì)劃如有未盡事宜，應(yīng)隨時(shí)做出修改、補(bǔ)充。公司團(tuán)支部2018年度工作計(jì)劃、指導(dǎo)思想以黨的XX大、共青團(tuán)的xx大和科學(xué)發(fā)展觀為指引，緊緊圍繞公司發(fā)展目標(biāo)和黨政工作中心 ，按照 服務(wù)企業(yè)中心工作，服務(wù)青年成長(zhǎng)成才”工作思路，通過(guò)黨建帶動(dòng)團(tuán)建，發(fā)揮團(tuán)組織的自身優(yōu)勢(shì)，努力引導(dǎo)團(tuán)員青年在各自崗位上建功立業(yè)，切實(shí)發(fā)揮共青團(tuán)在企業(yè)中的生 力軍和突擊隊(duì)作用，為公司的改革、發(fā)展和穩(wěn)定做出共青團(tuán)組織應(yīng)有的貢獻(xiàn)。:、

8、工作目標(biāo)（一）深化形勢(shì)目標(biāo)教育，增強(qiáng)青年使命感。圍繞公司XX年工作中心，大力宣傳公司面臨新的形勢(shì)和新任務(wù)，組織開展新形勢(shì)目標(biāo)教育 活動(dòng)，積極有效地教育和引導(dǎo)青年員工解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，樹立信心，培育市場(chǎng)意識(shí)、 競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)青年員工對(duì)企業(yè)重大決策的理解和執(zhí)行力，不斷激發(fā)青年立足 崗位、勤奮學(xué)習(xí)、建功立業(yè)的熱情，增強(qiáng)青年對(duì)企業(yè)的信心和自豪感。（二）以加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)為保障，增強(qiáng)團(tuán)組織的內(nèi)在活力。1、創(chuàng)新工作思路：針對(duì)各部門團(tuán)員青年的特點(diǎn)和現(xiàn)狀，組織動(dòng)員團(tuán)支部圍繞新時(shí)期團(tuán)建工 作重點(diǎn)，奮勇創(chuàng)新，致力創(chuàng)優(yōu)，不斷轉(zhuǎn)變、提升團(tuán)干部的工作理念和工作水平，不斷提高 團(tuán)組織的內(nèi)在活力，全面促進(jìn)公司共

9、青團(tuán)工作的發(fā)展。2、創(chuàng)新活動(dòng)方式：緊緊抓住服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和服務(wù)青年成長(zhǎng)成才這兩個(gè)基本點(diǎn)，結(jié)合公 司團(tuán)建特色，不斷創(chuàng)新共青團(tuán)活動(dòng)方式，將企業(yè)新的管理方法導(dǎo)入團(tuán)的工作，不斷增強(qiáng)共 青團(tuán)工作的有效性和影響力。3、創(chuàng)新工作載體：要通過(guò)建立公司團(tuán)支部網(wǎng)絡(luò)群等平臺(tái)，更有效、更及時(shí)地為團(tuán)員青年提 供工作動(dòng)態(tài)、信息溝通、生活支持等服務(wù)。同時(shí)讓物業(yè)公司、銷售公司更多的青年加入到 團(tuán)支部網(wǎng)絡(luò)群，更全面、更直觀地掌握?qǐng)F(tuán)員青年的思想動(dòng)態(tài)，了解他們的實(shí)際需求，讓他 們參與到團(tuán)的活動(dòng)中來(lái)。、主要工作（一）制定XX年團(tuán)支部工作計(jì)劃，落實(shí)團(tuán)組織的生活內(nèi)容，努力使團(tuán)支部工作制度化，規(guī) 范化，認(rèn)真積累團(tuán)支部的檔案資料。（二）團(tuán)

10、支部將積極開展推薦優(yōu)秀青年入黨的推優(yōu)”工作，加強(qiáng)青年員工理想信念教育,組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨章，積極向黨組織靠攏，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教育相結(jié)合，為黨組織 發(fā)展源源不斷地輸送新鮮血液，為公司可持續(xù)性發(fā)展貢獻(xiàn)力量。對(duì)策等方面積極開展思想調(diào)研， 并找準(zhǔn)團(tuán)員存在的突出問(wèn)題和主（三）公司團(tuán)支部將在年初針對(duì)團(tuán)員思想的現(xiàn)狀、問(wèn)題、 通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、個(gè)案訪談等方式及時(shí)掌握青年思想動(dòng)態(tài)， 要問(wèn)題，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。第5頁(yè)共7頁(yè)（四）設(shè)立公司團(tuán)員先鋒模范崗。每季度末通過(guò)團(tuán)支部各團(tuán)員工作表現(xiàn)評(píng)分，綜合選舉的 方式，選出季度團(tuán)員先鋒模范一名，并頒發(fā) “公司團(tuán)員先鋒模范崗 ”流動(dòng)小紅旗。通過(guò)創(chuàng)新 、創(chuàng)優(yōu)示范，充分發(fā)揮青

11、年員工的積極性，促進(jìn)青年員工強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高崗位技能， 激發(fā)工作和服務(wù)熱情，以創(chuàng)新的精神、務(wù)實(shí)的態(tài)度做好自己的工作，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)、 管理多作貢獻(xiàn)。（五）開展各類活動(dòng)，提升團(tuán)員青年素質(zhì)。結(jié)合五四青年節(jié)、建團(tuán)90周年等契機(jī)，有針對(duì)性地開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的主題教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)團(tuán)員的歸屬感和組織觀念，進(jìn)一步增強(qiáng) 團(tuán)組織的凝聚力。1、按公司主題活動(dòng)要求，及時(shí)走訪，做好幫扶慰問(wèn)工作。 積極參與公司 “有愛四季春 ”、“結(jié)對(duì)幫扶 ”、 “關(guān)心空巢老人 ”、“冬日陽(yáng)關(guān) ”新春幫困送溫暖 等活動(dòng)。 開展 “學(xué)農(nóng)助農(nóng) ”實(shí)踐活動(dòng)。作為進(jìn)一步深化城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作的一項(xiàng)內(nèi)容，團(tuán)支部到公 司崇明結(jié)對(duì)幫扶江鎮(zhèn)村，通

12、過(guò)走進(jìn)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村，拓寬黨建團(tuán)建交流工作內(nèi)涵，密切青 年同志和農(nóng)民的關(guān)系，感受到農(nóng)民勞作的辛苦，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞精神，加強(qiáng)自身思想建 設(shè)。2、積極參與文明單位創(chuàng)建各項(xiàng)工作，參與社區(qū)活動(dòng)、建立志愿者隊(duì)伍，做好社區(qū)志愿者服 務(wù)工作。 開展新年社區(qū)清掃衛(wèi)生志愿者服務(wù)活動(dòng)。 開展了 “倡導(dǎo)文明、和諧風(fēng)尚 ”交通執(zhí)勤志愿者服務(wù)活動(dòng)。3、我團(tuán)支部將結(jié)合各慶祝節(jié)日的活動(dòng)，廣泛開展青年喜聞樂(lè)見的文體活動(dòng)，豐富業(yè)余生活，不斷提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員青年的活力。 配合工會(huì)搞好新年文藝晚會(huì)，準(zhǔn)備文藝節(jié)目。 配合工會(huì)開展羽毛球、乒乓球比賽。 開展 “放下工作、放飛心情 ”活動(dòng)。通過(guò)組織一次 “放下工作，放飛心情 ”的外出活動(dòng)，例 如：東方綠洲拓展訓(xùn)練，減輕團(tuán)員青年工作壓力，陶冶情操，豐富青年文化生活。4、根據(jù)公司黨委的要求，結(jié)合五四青年節(jié)、建團(tuán)90周年組織團(tuán)員同志開展紀(jì)念建團(tuán) 90周年“三個(gè)一 ”活動(dòng)計(jì)劃。開展一次主題團(tuán)日活動(dòng)。發(fā)動(dòng)每一位團(tuán)