我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿6篇

1、我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 6 篇 我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇一 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好，我今天演講的題目是我有一個(gè)夢(mèng)想 。 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民 服務(wù)的警察，或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想 是當(dāng)一名人民教師。 我認(rèn)為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一 個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，明事理的好孩子；是 老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問，力求上進(jìn)的 好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露，澆開學(xué)生理想的花朵，用心靈的 清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美德。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵，那 老師就是一位園丁， 老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉， 施肥除草， 使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果

2、把學(xué)生比作迷失方向的羔羊， 那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確 自己的方向。 所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培 養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候，我有過(guò)許多夢(mèng)想，有美麗的 文學(xué)夢(mèng)， 有繽紛的明星夢(mèng)， 也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。 長(zhǎng)大后， 我從不斷的學(xué)習(xí)中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠?yàn)樽?國(guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想，那就是當(dāng)老師。 我想，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn) 直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，在堂中認(rèn)真聽 講，要多讀良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師 的一個(gè)基本原則 我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激 情，只有努力學(xué)習(xí)才

3、是開在成功之路上的鮮花。所以，我一 定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我 相信，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來(lái)，就一 定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天！ 少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界， 則中國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗 禮，不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族 精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。我的夢(mèng)，就是像梅 花一樣做人。我的夢(mèng)，就是呼吁大家和我一起做一個(gè)有梅花 品格的人，努力學(xué)習(xí)，為振興祖國(guó)母親而奮斗不息！ 我的夢(mèng)， 中國(guó)夢(mèng)！ 讓我們攜起手來(lái)共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從 自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一

4、代的傳下去吧！塑造中華民族的高尚靈魂和傳統(tǒng)美德。繼承 先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國(guó)精神。增強(qiáng)我們的民族自豪感和 民族自信心，增強(qiáng)振興中華的使命感和斗志。 我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇二 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好，今天我演講的題目是我有一個(gè)夢(mèng)想！ 為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血 脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們追求 智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ) 言揮灑我們奔涌的熱血。 讀一百部書，活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒有任何東 西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友，是 被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望， 是沮喪者的歡暢，

5、是無(wú)依無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。 今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆， 描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日 般追求我們的夢(mèng)想。人生不能沒有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子， 祖國(guó)的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天 下。 我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神 的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師 的諄諄教誨。 文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對(duì) 文學(xué)的熱愛，我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，因?yàn)槲戳说募で椤?只要我們?nèi)?shí)踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作， 我們的精神是自由的，我們的思想是開放的；只要我們勤奮 筆耕，只要

6、我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我 們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的夢(mèng) 想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。 我想！我做！我成功！ 今天，我有一個(gè)夢(mèng)想！ 我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由 地在知識(shí)的海洋中遨游。 我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂 自由的學(xué)習(xí)。 我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。 我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂，書的海洋，人才 的搖籃。 這就是我的夢(mèng)想。然而這一切需要我們前赴后繼地努 力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自 己，改造人類社會(huì)。東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)， 及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。

7、讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程，來(lái)書寫豪壯的誓言，來(lái) 開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。 讓我們攜手并進(jìn)，放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗！ 我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇三 尊敬的老師、家長(zhǎng)們，親愛的同學(xué)們： 你們好！ 今天我演講的題目是我有一個(gè)夢(mèng)想 。 我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道，路上有黑暗， 我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候，我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出 迷宮。而那盞燈，就是我們的夢(mèng)想。 今天，我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想，或大或小。但我不想說(shuō)什 么夢(mèng)想世界和平，夢(mèng)想壞境美好的空話。于我而言，此時(shí)此 刻看，我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥?lái)。 我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我有一輛車，一輛能坐下四個(gè)人的 車，拉著我的友人奔向大海。 一路上我們聽著激情澎湃

8、的歌， 開著無(wú)關(guān)痛癢的玩笑，輪番地開著夜車。餓了，去路邊陌生 但有特色的飯館吃飯；累了，去干凈的旅館做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。 等到達(dá)一望無(wú)際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火，我們圍 坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒，紅通通的臉上都是肆無(wú)忌 憚的的笑，對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱， 沒有拘謹(jǐn)，因?yàn)槲覀兪堑呐笥眩?我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想以后能再見到許久沒有聯(lián)系的朋友 們，和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情，那個(gè)時(shí)候的人都過(guò)得好不 好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告訴他們，這輩子能和你做朋友很幸 福！ 我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì)，我身邊的人不會(huì)那 么功利，不會(huì)那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢而去 施計(jì)陷害，不會(huì)為了利

9、益而弄丟單純的快樂，不會(huì)讓朋友看 到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。 我有一個(gè)夢(mèng)想，從今天開始，幫自己一個(gè)忙，不再承受 身外目光，不必在意他人的評(píng)價(jià)， 為自己活著；從今天開始， 幫自己一個(gè)忙，做喜歡的事情，愛最親近的人，拋棄偽裝的 面具，不再束縛情感的空間；從今天開始，幫自己一個(gè)忙， 卸下所有的負(fù)擔(dān)，忘卻曾經(jīng)的疼痛，撫平心靈的創(chuàng)傷，讓自 己活得輕松而充盈。從今天開始，看書、寫字、唱歌、涂鴉， 給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字，做一個(gè)賞心悅目的人。 我有一個(gè)夢(mèng)想，就是單純的充實(shí)的過(guò)著每一天。 我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇四 尊敬的老師、家長(zhǎng)們，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 在開始記事的時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢

10、， 大人問：“小伙子，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢你要去 干什么呢？”“我要去買巧克力” “如果你有很多錢呢？” “我 會(huì)去買很多巧克力” “如果你有用不完的錢呢？” “我會(huì)把做 巧克力的工廠買下來(lái)。 ”的確小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有 著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。 小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏， 飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地 上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整 天做著斑斕五彩的夢(mèng)。 認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球；當(dāng) 我抱著籃球的時(shí)候， 又想要一個(gè)足球； 當(dāng)我踢著足球的時(shí)候， 排球又成了我的追求。再一個(gè)

11、有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí) 候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想 就會(huì)實(shí)現(xiàn)。 慢慢步入小學(xué)，中學(xué)，高中就越會(huì)覺得壓力的存在， 從而不會(huì)了幻想，只知道死讀書，沒有了那些快樂的音符。 懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多 的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中 40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是 一種模糊的認(rèn)識(shí)。 俗話說(shuō)“難得糊涂” ，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā) 展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。 長(zhǎng)大些的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名 尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué) 校能受到老師們的肯定；在同

12、學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)； 在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā) 現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮 斗。 忙忙碌碌一天放學(xué)回家， 真是悠閑，聽聽音樂，吃晚餐， 返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候把許多的朋友想 念，；有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝， 真想到處去走走，看一看。星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣 真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努 力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松 散。 今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的大 學(xué)，能在北京。我為著夢(mèng)想，在高中這條黑暗的水壇子里尋 膳，每一天都苦苦尋找著充

13、實(shí)自己的食物，為著前途的光明 而努力。 夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小， 卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁， 冷冷清清，沒有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗 的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí) 現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自 己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái) 的。 我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇五 尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 朋友，你有夢(mèng)想嗎？如果你說(shuō)沒有，那我可不信。 因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是一條小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。 夢(mèng)想也是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去原動(dòng)力，是讓自己開心 的原因。 所以今

14、天我演講的題目是我有一個(gè)夢(mèng)想。 我的夢(mèng)想很多。有時(shí)候，我想當(dāng)一個(gè)百萬(wàn)富翁，因?yàn)槲?想讓山區(qū)的孩子過(guò)上好生活；有時(shí)候，我想當(dāng)一個(gè)空姐，因 為我想讓乘客體會(huì)到我的溫馨服務(wù)。但我的夢(mèng)想還是當(dāng)一位 像楊瀾阿姨那樣的主持人。 我的夢(mèng)想是這樣產(chǎn)生的。記得那一天，我和媽媽一起看 電視，我看到幾位主持人站在舞臺(tái)上流利的介紹一位演員， 這時(shí)，我心底萌發(fā)出一個(gè)巨大的理想，我要當(dāng)主持人。夢(mèng)想 無(wú)論怎么模糊，它總是潛伏在我們心底，是我們的心境永遠(yuǎn) 得不到寧?kù)o，直到夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。自從這個(gè)夢(mèng)想產(chǎn)生后，我 一直都想站上舞臺(tái)，表現(xiàn)自己。這時(shí)我突發(fā)奇想，看到我的 娃娃，哎！我為什么不自己搭建一個(gè)舞臺(tái)呢。于是找來(lái)幾塊 木板，搭成

15、一個(gè)舞臺(tái)。在搬來(lái)一把椅子，把小熊放在椅子上， 把一張紙卷成紙筒對(duì)著嘴說(shuō)：“親愛的觀眾們，我是今天的 主持人廷廷，今天請(qǐng)來(lái)的嘉賓是小熊小姐 本期節(jié)目結(jié)束 了，謝謝大家！ ”然后，我又當(dāng)觀眾使勁的鼓掌。 我相信，只要永不放棄，夢(mèng)想就會(huì)成真。如果幾年后， 我只能站在自己家的客廳里為爸爸媽媽做主持人，我也會(huì)很 高興，因?yàn)槲遗^(guò)。 謝謝大家，希望大家支持我。 我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇六 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 今天我演講的題目是我有一個(gè)夢(mèng)想。 我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是 學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能 用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來(lái)。 我只是一名學(xué)生，但

16、我有我的夢(mèng)想。 記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到 了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師一一 劉老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得，那時(shí)，花 兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們 總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒有斥責(zé)過(guò)我 們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她 面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮 的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的 形象卻在我的心底留下了深深的印跡。 告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏 銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師一一曹老師。 她總愛在我取得好成績(jī)時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許 的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)， 繼續(xù)加油！小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像 溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、 照耀著我， 讓我茁壯成長(zhǎng)。 光陰似箭， 小學(xué)畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑 貌讓我永生難忘。 如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上 的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí) 的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)， 初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗， 感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的 言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作