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1、晨間活動(dòng)筆記:有趣的拔河比賽早上來園后,孩子們一個(gè)接著一個(gè)來到了操場(chǎng)中,大家三三兩兩地在玩著自己喜歡的游戲,有的在轉(zhuǎn)飛盤,有的在踩高蹺,有的在走獨(dú)木橋 ,有的在跳格子,還有的在跳繩,他們玩得開心極了,過了大概十分鐘,剛剛在跳繩的子妍和俊熹突然停下來了,兩個(gè)人你看看我,我看看你,我想可能是累了吧! 累了嗎?累了可以坐在那邊休息會(huì)兒 ,我邊說邊指著靠在樓梯口邊的小臺(tái)階上, 老師,他想玩拔河 ,站在一邊的子妍先發(fā)話了, 那你知道怎么玩拔河嗎? 玩拔河的時(shí)候應(yīng)該注意一些什么呢? 還沒等我說完,俊熹拉著繩子的一頭示意讓子妍也來試試看,兩個(gè)小家伙這就開始了拔河游戲,沒想到,他倆的這項(xiàng)新奇游戲引來了大家的關(guān)

2、注,大家都露出了好奇的眼神,仿佛在說 我也想試試 ,還有幾個(gè)也趕忙找來了幾根跳繩相互模仿起來,看到大家的興趣這么高,我就在想 何不讓他們來場(chǎng)拔河比賽呢? 想到就得做到,趁著孩子現(xiàn)在熱情高漲的這股勁兒我準(zhǔn)備開展一場(chǎng)拔河比賽。于是,我召集了所有的小朋友,給他們介紹起拔河比賽的玩法和規(guī)則,在介紹的時(shí)候,我看到孩子們聽得都很認(rèn)真,就連平時(shí)最調(diào)皮的棟棟和天天也睜大了眼睛看著我,看到他們這副認(rèn)真的樣子,我意識(shí)到自己做了一個(gè)正確的決定。 在介紹過后,我把孩子們分成了四組, 每組八人,四個(gè)四個(gè)開始比賽,整個(gè)過程中,孩子們都特別帶勁,一直到最后結(jié)束了,還有幾個(gè)小朋友仍然意猶未盡地在那邊吵著要玩?;顒?dòng)之后,我發(fā)現(xiàn)原先幾個(gè)不太愛鍛煉的孩子也逐漸能參與到晨間活動(dòng)中來了,而且在玩分散活動(dòng)的時(shí)候,他們對(duì)探索體育玩具的新玩法積極性也更高了。這次的晨間活動(dòng)給我的感觸蠻深,作為一線教師的我們,在和孩子們相處的過程中,要有一雙善于觀察的眼睛,我們應(yīng)該及時(shí)地發(fā)現(xiàn)他們要什么?喜歡

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