2021年政治教研組學(xué)習(xí)總結(jié)

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年政治教研組學(xué)習(xí)總結(jié) 政治常規(guī)教學(xué)是進步政治老師教學(xué)業(yè)務(wù)程度的必經(jīng)之路，沒有良好的根本功的老師不行能培育出高素養(yǎng)的同學(xué)，下面是我為你搜集的政治教研組學(xué)習(xí)總結(jié)，盼望你喜愛! 政治教研組學(xué)習(xí)總結(jié)篇1 本學(xué)期的備課組工作依據(jù)學(xué)校教務(wù)處要求和班級組支配，以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神與理論力量為著力點，以課程標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，圍繞有效課堂、備課組備課、教學(xué)信息化等重點，本著"務(wù)實、有效'的原那么，狠抓教學(xué)常規(guī)，全面進步訓(xùn)練、教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)總結(jié)如下： 1、探究有效課堂，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，進步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，向課堂40分鐘要質(zhì)量。本學(xué)期，實行集中和

2、抽查的形式，抓備課標(biāo)準(zhǔn)，對新上崗老師要求寫詳案，寫標(biāo)準(zhǔn)案，并要求做好教學(xué)反思。對課堂常規(guī)反復(fù)提要求和催促。加強作業(yè)的布置修改及講評指導(dǎo)。 2、加強對探究式教學(xué)方式的學(xué)習(xí)討論。加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的力度，努力促進信息技術(shù)在訓(xùn)練教學(xué)工作中的運用，公開課、討論課進展探究式教學(xué)。仔細(xì)把握教材把大綱、課本、時政準(zhǔn)時有機結(jié)合，以進步同學(xué)分析問題和解決問題力量為目的，實在落實培育同學(xué)的創(chuàng)新思維和制造力量，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，關(guān)心同學(xué)拓展思路，對根底學(xué)問能敏捷運用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的力量不斷進步。能把握同學(xué)的認(rèn)知程度和力量。重視對已學(xué)學(xué)問的穩(wěn)固和新、舊學(xué)問

3、的聯(lián)絡(luò)，培育同學(xué)建立學(xué)問構(gòu)造的意識和力量，利用電教手段進步課堂教學(xué)效率，在講課時除講清學(xué)問點外能把重點放在學(xué)問間的連接上，到達關(guān)心同學(xué)學(xué)會求知、不斷進展的目的。 3、抓好備課組的建立，尤其是備課組活動的落實。高一政治備課組共3位老師，1名新老師，12個班的教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期，著力標(biāo)準(zhǔn)備課組活動，學(xué)習(xí)政治理論和訓(xùn)練理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，進展課改研討，聽課評課。在小組備課活動中仔細(xì)科學(xué)地制訂授課進度方案，每次備課活動做到備大綱、備教材、備同學(xué)，討論其重點、難點、學(xué)問點、思想訓(xùn)練浸透點，討論教法、學(xué)法，將注重同學(xué)思維的訓(xùn)練和創(chuàng)新力量的培育，在教案中充分表達出來，真正使同學(xué)"學(xué)會'和&q

4、uot;會學(xué)'。 4、努力進步業(yè)務(wù)程度，準(zhǔn)時開展教科研活動，仔細(xì)參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。主動參與教研組活動和?？谑醒杏?xùn)院的教學(xué)討論活動，參與教科室的課題討論，深化參加湖南師大附中老師來我校溝通活動。在各項活動中，備課組老師業(yè)務(wù)程度老師素養(yǎng)得到肯定的進步。 訓(xùn)練工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時代在前進，同學(xué)的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的訓(xùn)練工、作為備課組長必需以高度的敏感性和自覺性，準(zhǔn)時發(fā)覺、討論和解決同學(xué)訓(xùn)練和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。 政治教研組學(xué)習(xí)總結(jié)篇2 我校政治教研組是一個團

5、結(jié)互助、綜合創(chuàng)新的溫馨大家庭。近一年多來，全組老師主動根據(jù)施行素養(yǎng)訓(xùn)練的要求，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，堅持以德育為核心，以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和理論力量為重點，主動探究行之有效的課堂教學(xué)形式，充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。在市教研室指導(dǎo)和學(xué)校指導(dǎo)的關(guān)懷、支持下，獲得不少成果，詳細(xì)工作匯報如下： 一、教研組概況： 全組10位老師均為大學(xué)本科以上學(xué)歷，其中9位老師都有過3年以上畢業(yè)班工作閱歷。二名老師被學(xué)校認(rèn)定為首批骨干老師，平均年齡30歲左右。可以說是年富力強，上進心強，專業(yè)素養(yǎng)過硬，這為訓(xùn)練教學(xué)工作開展奠定了根底。 二、老師師德表觀。 老師本人是學(xué)校最重要的師表，是直觀的最有益的模范，是同學(xué)最活生生的典范

6、。優(yōu)良的師德是老師的靈魂，政治老師除具備一般老師的政治道德素養(yǎng)外，更要有高度的政治覺悟和堅決的政治方向，以自己的人格力氣增加訓(xùn)練效果。近幾年來，組內(nèi)老師以其優(yōu)良的師德獲得不少榮譽。組內(nèi)老師集體榮譽感強，教研組工作群策群力。 三、教研組工作 1、加強政治老師隊伍建立，進步政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，建立一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的政治老師隊伍，是進步我校德育工作質(zhì)量的關(guān)鍵。 首先，我們政治教研組特別重視政治理論和訓(xùn)練理論的學(xué)習(xí)。近幾年來，我們主動學(xué)習(xí)三個代表思想和構(gòu)建社會主義和諧社會的重要思想觀點，以堅決正確的政治立場。主動學(xué)習(xí)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)改革精神、同學(xué)八環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)法、老師專業(yè)成長、新課程、老師專

7、業(yè)素養(yǎng)進展等訓(xùn)練教學(xué)理論方法，不斷進步教研組老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 其次，重視業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的進步。近幾年，組內(nèi)老師主動完成進修和培訓(xùn)任務(wù)，不斷補充新學(xué)問。并主動參與各種市縣級的研討會、展現(xiàn)會，承受市教研室教研員的工作指導(dǎo)，與兄弟學(xué)校進展溝通，通過觀摩，聽課使自己的訓(xùn)練教學(xué)力量有長足的進步。同時，教研組內(nèi)每位老師至少每周開一次公開課，每周至少聽組內(nèi)其他老師二節(jié)課。并且依據(jù)學(xué)校帶教要求，年青老師與老老師簽訂帶教協(xié)議，在老老師的悉心調(diào)教下，年青老師在教學(xué)上不斷走向成熟。 2、發(fā)揮政治老師特長，主動參加學(xué)校德育工作。主動協(xié)作學(xué)校、政教處工作，為全校同學(xué)做好課堂德育輔導(dǎo)。主動擔(dān)當(dāng)班主任工作，挺直參

8、加班級管理，更好地關(guān)懷同學(xué)思想、學(xué)習(xí)和生活，做同學(xué)的知音。我組老師中，3位班主任，本學(xué)期，他們杰出的班級管理工作，贏得師生的好評。 3、完善教學(xué)過程管理，進步課堂教學(xué)質(zhì)量。 (1)有明確的教學(xué)方案。為使各項教學(xué)活動有目的地按步驟進展，從而保證教學(xué)質(zhì)量的進步，做到方案在先，活動在后。每學(xué)期開頭，高一、高二、高三各個備課組均在爭論根底上制定出教學(xué)方案，然后再由教研組依據(jù)市校的工作方案制定教研組工作方案，并仔細(xì)落實方案的施行，不讓方案留于形式。 (2)定期集中備課。我組堅持定期集中備課制度，以老帶新，一起鉆研教材，討論教法。在備課過程中，我們堅持三個"聯(lián)絡(luò)'，即聯(lián)絡(luò)時政、聯(lián)絡(luò)熱點、

9、聯(lián)絡(luò)同學(xué)思想實際，做到既備教材又備人。平常，又留意理解同學(xué)思想動態(tài)，走近同學(xué)生活。從而使備課能嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)實際，為到達良好教學(xué)效果奠定根底。并重視每次課后寫好教后感，總結(jié)每次課的得失。 (3)更新教法，進步課堂教學(xué)實效。在教學(xué)理論中，我組老師總結(jié)出了導(dǎo)學(xué)式教學(xué)形式，通過抓課前預(yù)習(xí)、爭論溝通、啟發(fā)指導(dǎo)、穩(wěn)固訓(xùn)練四個階段，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，充分敬重同學(xué)的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實效性。還利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備，主動制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增進了教學(xué)效果。近年來，我組老師開設(shè)了市縣級公開課，得到了專家和同行的好評，并在歷次教學(xué)比武中，分別在青島市和即墨市獲獎。

10、 (4)命題出卷嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)?？荚?、測驗是對老師的"教'和同學(xué)的"學(xué)'雙方狀況進展監(jiān)控的重要手段，也是教學(xué)信息反應(yīng)和改良、調(diào)整教學(xué)的重要根據(jù)，這就要求命題應(yīng)非常嚴(yán)格，保證命題的客觀與公正。為此，每次命題組卷做到穿插，任課老師確定考試提綱，命題老師獨立命題，做到命題所掩蓋的學(xué)問面既有廣度又有深度，明確各學(xué)問點的力量要求，嚴(yán)格掌握難易度，使平均分較為合理。閱卷過程實行流水作業(yè)，統(tǒng)一修改，然后做好各班級的試題講評分析，交教育處存檔。 4、注重教科研活動，深化訓(xùn)練教學(xué)改革。 老師具有較強的訓(xùn)練科研力量是非常必要的，它是老師素養(yǎng)修養(yǎng)的一個重要內(nèi)容。我組老師主動在教學(xué)理論中

11、探究訓(xùn)練規(guī)律，作出訓(xùn)練成果，并把成果運用到教學(xué)中去，進步訓(xùn)練教學(xué)程度。結(jié)合課題討論，我組老師主動撰寫教科研論文。 5、主動開設(shè)活動課，討論性課程，培育同學(xué)思索問題，探究問題的力量。 活動課程的設(shè)置，作為中學(xué)思想政治課的重要組成局部，給思想政治課注入了新的活力和活力，增加了學(xué)科的吸引力。近年來，我組開設(shè)了小論文輔導(dǎo)、社會考察、市場調(diào)查、問卷調(diào)查、模擬法庭、下鄉(xiāng)勞動、專家訪談等活動，對擴展同學(xué)政治視野，培育同學(xué)創(chuàng)新精神和理論力量起到很好的作用。 總之，由于我校政治教研組的構(gòu)成還具有年輕化的特征，我們有許多不完善的地方，需要不斷的學(xué)習(xí)，扎實的工作來彌補我們的缺乏之處。我們將在市教研室的關(guān)心下，在學(xué)校

12、行政的關(guān)心下，通過自己的努力，不斷提升我校政治教研組的整體程度，以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力，為創(chuàng)新學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)事業(yè)奉獻自己的青春。 政治教研組學(xué)習(xí)總結(jié)篇3 大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為思想政治課政治原理晦澀、枯燥、乏味、空洞,法律條文繁瑣冗長。于是在課堂上出現(xiàn)了同學(xué)無精打采、昏昏欲睡、普遍厭學(xué)的場面。怎樣才能改變著一頹廢消極的心理定勢?怎樣才能克制昏昏欲睡、無精打采不利教學(xué)的場面? 在教學(xué)理論中,筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)優(yōu)化課堂構(gòu)造,施行教學(xué)改革,力求打破傳統(tǒng)的老師說教為主的教學(xué)形式,激發(fā)同學(xué)的求知欲,調(diào)動同學(xué)的主動主動性,在發(fā)揮同學(xué)主體的作用上下工夫。 很多同學(xué)課下談天,提起布什,伊拉克戰(zhàn)斗津津樂道,可

13、是一旦上政治課卻無精打采哈欠連天。我認(rèn)為造成這種狀況的緣由是老師過于注重理論傳授,無視以時事新聞生動事例進步同學(xué)的愛好。時事事例豐富生動和教材有肯定聯(lián)絡(luò)。青少年有劇烈的好奇心,求知欲,對國家大事特別關(guān)懷。因此老師結(jié)合時事講政治才能激發(fā)同學(xué)愛好。獲得良好的教學(xué)效果。 二、創(chuàng)設(shè)情景,樹立同學(xué)主體思想,增加同學(xué)參加意識。 教學(xué)成效往往取決于能否增加同學(xué)的認(rèn)知過程,充分發(fā)揮其主觀能動性,變"要我學(xué)'為"我要學(xué)',從而將外在的學(xué)問轉(zhuǎn)化為內(nèi)在素養(yǎng)。 為此,在教學(xué)中,我經(jīng)常創(chuàng)設(shè)情景,增加同學(xué)的參加意識,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。如在公民依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)這一課的學(xué)習(xí)中,老

14、師設(shè)置情景讓同學(xué)進展角色表演:"外國人',"未滿18周歲的人'、"被剝奪政治權(quán)利的人',"滿18周歲,沒有被剝奪政治權(quán)利的中國人'、讓其他同學(xué)斷定這些角角色中,哪些具備選舉的資格。表演的同學(xué)主動性很高,其他的同學(xué)感到新穎,課堂氣氛非?；顫?老師因勢利導(dǎo)開展"競選班長'的活動加深同學(xué)對本課的理解,增加同學(xué)參加意識,發(fā)揮同學(xué)主體作用,獲得良好的效果。 三、理論聯(lián)絡(luò)實際,知行統(tǒng)一,進步理論力量。 理論聯(lián)絡(luò)實際是政治教學(xué)的根本原那么,貫徹理論聯(lián)絡(luò)實際,既是訓(xùn)練目的全面進步同學(xué)綜合素養(yǎng)打算的,也是同學(xué)把握學(xué)問認(rèn)知活動的客觀要求。在教學(xué)中精選案例,以例說法,同時以要求同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中,搜集相應(yīng)事例,通過爭論、質(zhì)疑等方法,做到事理綜合,進步分析問題、解決問題的力量。 知行統(tǒng)一是政治教學(xué)的又一個重要原那么,它要求不僅讓同學(xué)樹立正確的觀點,并進而轉(zhuǎn)化到自身的實際行動中。筆者認(rèn)為應(yīng)充分利用教材中"議一議'等欄目,讓同學(xué)進展社會調(diào)查,并提出相應(yīng)的改良措施。在調(diào)查的根底上寫出報告,培育同學(xué)責(zé)任感,