學(xué)期末個人的自我鑒定范文（通用6篇）

1、學(xué)期末個人的自我鑒定范文（通用6篇）自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析，并作出相應(yīng)的總結(jié)，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認(rèn)知，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)期末個人的自我鑒定范文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。學(xué)期末個人的自我鑒定1一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中時有相當(dāng)大的差異，在高中時，每天基本上是離不開記詞背誦，還有繁多的作業(yè)。而在大學(xué)，有很多東西就不再像高中時那般強(qiáng)迫式的完成。大學(xué)的學(xué)習(xí)要靠的是自覺和方法，以前那種跟著老師走的套路早不管用了，所以學(xué)習(xí)上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個學(xué)期在學(xué)習(xí)上雖然并不是很樂觀，

2、但在其它方面的知識，我到學(xué)了不少，比如，計算機(jī)方面的c+語言，網(wǎng)頁制作，fireworks與photoshop的圖片處理，還有一些關(guān)于電腦方法的常識，我覺得，學(xué)習(xí)太過于局限于大學(xué)課本，那么大學(xué)就不再是真正意義上的大學(xué)了，并且學(xué)校的圖書館也就失去意義。所以，對于上個學(xué)期總的學(xué)習(xí)情況我還是比較滿意的，但這并不是最終的滿意。在大學(xué)，除了學(xué)習(xí)，還有一樣非常重要的就是生活，從小學(xué)到高中，我與同學(xué)的交流基本都很少，可能是性格的原故吧！我這人不愛主動與別人交流，更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。因?yàn)槲矣X得那很沒意義，所以，能與我談得來的同學(xué)一般與我相處都非常好。不過到了大學(xué)，一切也就不一樣了，你要是離來了群體也

3、就等于魚兒離開了水。所以我愿意平常在做一些事的時候總?cè)币稽c(diǎn)自信和勇氣，可能與小時候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的，但就因?yàn)樽约喝鄙僮孕藕陀職?，所以自己錯過了很多美好的東西，這使我感到做人很失敗，明明有些東西屬于自己的，可是就因?yàn)橛職舛罱K只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。在大學(xué)，第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣，所于錯過了一次讓大家深刻認(rèn)識我的機(jī)會。過后我有些失望，更多的是后悔。不過一個月后，我終于鼓起了勇氣，雖然最終并我沒有當(dāng)上班委，不過，我并沒有把后悔留給自己，相反的，在這件事上，我明白了在大學(xué)的第一個月里我并沒有與同學(xué)好好的勾通，所以，最終我以少有的票數(shù)落選了。在

4、過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流，雖然主動并不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。學(xué)期末個人的自我鑒定2珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。記得剛進(jìn)大學(xué)的時候，我還是個不懂事的珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回孩子。很多事情都要老師逼自己去做，學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)

5、的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何

6、去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多彩，還利用寒暑假及周末的時間做過服務(wù)員，志愿者和推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。我的優(yōu)點(diǎn)就是對人有耐心，性格溫和，比如在實(shí)

7、習(xí)的時候我把有關(guān)檢查的單據(jù)交給病人去作檢查是，我會把整個過程告訴他，直到他聽懂為止，就算對他重復(fù)幾遍我仍然是耐心的，細(xì)心的，和藹的。在這點(diǎn)是我認(rèn)為我是最適合做一名合格的護(hù)士。我的缺點(diǎn)就是做事太急躁，看不來慢，就這點(diǎn)我在實(shí)習(xí)過程中我也在慢慢地克服，因?yàn)槲疑钪獜氖伦o(hù)理工作是不能太急躁，不然會出差錯的。學(xué)期末個人的自我鑒定3我是一個性格開朗、活潑的女生。我對什么事都很感興趣，想去試一試。我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人，缺點(diǎn)是上課較少舉手發(fā)言，但在同學(xué)們中卻毫不忌諱。我參加了今年的校運(yùn)會，雖然沒有得任何獎，但是我還是得到一次鍛煉的機(jī)會，在下一年的校運(yùn)會上，我會再接再厲，以示老師、同學(xué)對我的期望。至今，“表揚(yáng)和批評

8、”上我只有5面紅旗，可以看出我做得還不夠好，相信經(jīng)過努力會有所改進(jìn)。我在班上擔(dān)任衛(wèi)生委員，但是我為班級做得仍不夠好，并沒有完全盡心盡力，所以在下學(xué)期，我會改變的?？傮w來說，我自我感覺這個學(xué)期做得良好，等待改善！學(xué)期末個人的自我鑒定4不管是碩果累累，還是收獲甚小，一個學(xué)期過去了，總體來說是一定有收獲的。只有在學(xué)習(xí)方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學(xué)習(xí)方向。在這一年里我似乎看到了我以后要走的路，真正擁有了自己的理想報復(fù)，并且知道了走路的方法和實(shí)現(xiàn)理想所需要的東西。我對自己有了信心，而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們?nèi)プ鋈W(xué)習(xí)。許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我

9、無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過來的，從一點(diǎn)一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對任何一件大事小事，成功或失敗，我都會用去面對，任何事的發(fā)生必有其原因，必有其結(jié)果，必有其收獲。我自己的一句話叫：現(xiàn)在成功的越多將來成功的越多，現(xiàn)在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強(qiáng)的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來的。學(xué)習(xí)方面我始終嚴(yán)格要求自己，憑著對個人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活

10、充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會，而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！學(xué)期末個人的自我鑒定5春去秋來，日復(fù)一日，高二上學(xué)期就如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！高一上學(xué)期生活，雖然短暫，但我過得并不充實(shí)，成績一落千丈。在此總結(jié)我這次的考

11、試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度：這次考試不理想，一塌糊涂。在我的學(xué)習(xí)成績上，一直并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在偽裝，在發(fā)呆，因?yàn)?，?dāng)時在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時間，"無知"的我才意識到學(xué)習(xí)的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長而學(xué)習(xí)，而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是我未來的基礎(chǔ)。雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度，我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同

12、學(xué)，直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，但是，覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德最我覺得自豪的是，光明2年期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機(jī)會，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在娛樂上，我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉，每天二百個俯臥撐（標(biāo)

13、準(zhǔn)、分次）、步行上學(xué)（早上跑步），在路程遙遠(yuǎn)的.早上路途中，不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失?。吭蚴俏耶?dāng)天過度疲勞，辛苦勞累的我在當(dāng)時沒有發(fā)揮基本水平。縱上所述，雖然我在這個學(xué)期沒有了一定的進(jìn)步，而且還一落千丈，但是我最終也認(rèn)識了自己的錯誤，并為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己精神，時刻嚴(yán)格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進(jìn)?？傃远粒以谶@學(xué)期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補(bǔ)了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為！但我

14、所需要的是什么？是金錢嗎？不是的，我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷，更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。學(xué)期末個人的自我鑒定6一個學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，馬上就要開始放假了。在這個學(xué)期中我一直都認(rèn)真的在學(xué)習(xí)，也取得了不錯的成績。在假期開始之前，為自己這一個學(xué)期的表現(xiàn)做一個鑒定，希望自己能夠一直保持著這樣的一個學(xué)習(xí)狀態(tài)，在新的學(xué)期中也能夠繼續(xù)的努力，讓自己有更大的進(jìn)步，取得好的成績。這個學(xué)期我覺得自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)是很不錯的，上課的時候都會認(rèn)真的聽老師講課，在需要做筆記的地方也能夠做好筆記，一個學(xué)期下來，我的書本上寫滿了我的筆記，跟之前是有了很大的進(jìn)步的。之前我總是認(rèn)為自己是能夠記住這些知識點(diǎn)的，

15、但到了需要用上這些知識點(diǎn)的時候自己又忘記了，所以我覺得還是在上課的時候做好筆記，不要再學(xué)習(xí)上犯懶，這樣對自己是只有壞處的，沒有一點(diǎn)的幫助。我之前就只會想著怎么偷懶，但是現(xiàn)在我明白了這樣的想法對我是非常的不好的，所以我也在努力的改變自己。在老師上課之前我也會先對老師要講的內(nèi)容進(jìn)行一個預(yù)習(xí)，自己先提前了解一下這節(jié)課的知識點(diǎn)，在腦海里有一個大概的印象，這樣在老師講課的時候就能夠加深我對這些知識的印象，讓我牢牢的記住這些知識。在寫作業(yè)的時候我能不翻書就不翻書，盡量依靠自己的記憶去完成作業(yè)，實(shí)在想不起來的就看書，之后再抽出時間去記憶這些知識。我覺得這樣的一個學(xué)習(xí)的方法對我自己是非常的有效的，也沒有多花很多的時間，但就是能夠讓我把知識都記的更深刻和清楚，我也會繼續(xù)的保持著這樣的一個學(xué)習(xí)方法。自己在這個學(xué)期初也是給自己設(shè)立了一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在期末的時候也已經(jīng)基本上都完成了。我每天都有學(xué)習(xí)計劃，在完成作業(yè)之后自己要做些什