六年級科學的試題

1、六年級科學的試題一、填空題：1像開瓶器那樣能繞著一個固定支點將物體撬起的簡單機械叫做_。我知道的費力的杠桿有_。2能直接生小動物，并用_喂養(yǎng)小動物的脊椎動物叫_我知道            是哺乳動物。3人體自然形成的結(jié)構(gòu)非常巧妙，_ 、_等部位都有拱形的保護。4不同的能量可以通過能量轉(zhuǎn)化器相互轉(zhuǎn)化。兩只手相互摩擦，我的手會感覺比較熱。在這個過程中發(fā)生了_轉(zhuǎn)化成_。而我們的小電動機是將_轉(zhuǎn)化成_。5用來提起重物的_和_組合在一起，就構(gòu)成了滑輪組。6小電動機上的換向器起_電流并轉(zhuǎn)換電流方向的作用。7、提高材料的抗彎曲能力，我們可以通過增

2、加材料的寬度，還可以增加材料的_或改變材料的_。8、煤大多夾在巖層中，它是由_轉(zhuǎn)化而成的，它所具有的能量來自_.9、1820年4月，科學家_發(fā)現(xiàn)小磁針放在通電直導線旁會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，右圖中小磁針偏轉(zhuǎn)的方向是_(填寫 “順時針”或“逆時針” )二、選擇題：（請將正確選項的編號填入括號中）1石油、天然氣是幾億年前大量的（   ）經(jīng)過復雜變化形成的A、茂密的森林   B、低等的植物    C、低等的生物2為了保護生物的多樣性，國際上頒布生物多樣性條約，于1993年正式開始實施，并把每年的（    ）稱為國際生物多樣日-（   

3、0; ）A2月25日       B12月5日    C5月22日3下列植物中，屬于綠色不開花植物的是 -（     ）A松樹               B柳樹               C苔蘚4材料的厚度和寬度，（     ）地影響材料的抗彎曲能力A同樣程度               B.

4、厚度更多               C.寬度更多5下列哪種情況最省力  （       ）。A、                     B、               C6下列不屬于脊椎動物的是（     ）A狗            

5、;   B螞蟻               C金魚7 （      ）的物體最不容易倒A上小下大、上重下輕  B、上小下大，上輕下重 C、上大下小，上輕下重8據(jù)說，阿基米德曾經(jīng)對自己的國王夸口說：“只要在宇宙中給我一個支撐點，我能用一根長長的棍子把地球撬起來?！边@在理論上是說得通的，他說明阿基米德已經(jīng)掌握了（        ）省力的原理。A輪軸             

6、0;  B. 杠桿               C. 斜面9東北虎的腿和耳朵和比華南虎長得小，但個體卻長得比華南虎大，這是為了更好地 （     ）A捕獵食物           B野外奔跑           C適應寒冷10發(fā)電機發(fā)出的電力大小和（         ）無關(guān)。A轉(zhuǎn)動速度           B

7、.轉(zhuǎn)動方向            C. 發(fā)電機大小三、判斷題：（正確的用“”錯誤的用“×”表示）1輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動軸轉(zhuǎn)動就能越省力。（     ）2雞蛋近似于球形，因為這樣可使它更堅固。 （     ）3冬天，人們要蓋上厚厚的棉被，因為棉被能產(chǎn)生熱量。（     ）4生物生存權(quán)是自然賦予的權(quán)利，也是人類所賦予的權(quán)利（     ）5拱在橋面下的大橋，是沒有外推力的，因此建橋時不需要考慮外推力。（     ）6聲音和

8、光不能使物體運動，所以不是能量的形式 （     ）7三峽電站發(fā)出的強大電能是由水能轉(zhuǎn)化而來的.（     ）8廣玉蘭會掉下黃色的葉子，所以它屬于落葉植物（     ）9轉(zhuǎn)子通電后產(chǎn)生磁性，和小電動機外殼的磁鐵“同極相斥，異極相吸”，小電動就轉(zhuǎn)動以來了 （     ）10同樣粗細的螺絲釘，螺紋越密，擰起來就越費力（    ）四、連線題1、把動物和所屬的相對應種類連起來6泥鰍        大雁        豬 &#

9、160;      螞蟻     蝸牛     鵝昆蟲類           魚類           哺乳類          鳥類2、把生物的特征和功能連起來貓的眼睛和爪子                 可鉤住動物的皮毛而散播各處蓮的蓮蓬        

10、               適合于在水中游泳鴨子的蹼腳                     有載運果實漂浮水中而傳播的作用蒼耳果實鉤毛                   適合于夜間捕捉老鼠等動物五、實踐與探究題：1、小明做“紙的厚度與抗彎曲能力的大小”實驗結(jié)果記錄如下：紙的厚度 一張紙 兩張紙 三張紙 四張紙 五張紙抗彎曲能力的大

11、小（放墊圈的個數(shù)） 預測 1 4 8 12 16實測 2 8 15 25 40（1）實驗中要改變的條件是：_。（2）分析實驗數(shù)據(jù)，我發(fā)現(xiàn)：_。2在杠桿尺的右邊某一個位置掛上一串鉤碼，使杠桿尺保持平衡。并說明杠桿的用力情況（1）的用力情況      _ （2）的用力情況   _（3）的用力情況3、下列甲、乙、丙三個實驗裝置圖，是某科學興趣小組同學設計的探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)的實驗。請仔細閱讀題目并結(jié)合你學過的知識解答下列問題：（說明：甲、乙、丙三個實驗中所用的電池、導線、鐵芯都相同）（1）他們先研究電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)的關(guān)

12、系，你認為他們應選擇圖中的哪兩個裝置進行實驗？               。此實驗能得出：在線圈中            相同時，線圈的圈數(shù)繞得越多，電磁鐵的磁力就越強。（2）小明同學拿著一枚小磁針靠近甲裝置鐵芯下端，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小磁針的S極被排斥，則可推測甲裝置中鐵芯的上端是          極。要改變甲圖中電磁鐵南北極方向最簡單的方法是_。（3）他們在研究電磁鐵磁力大小與線圈中電流強度的關(guān)系，得到下面的實驗數(shù)據(jù)。

13、實驗次數(shù) 改變因素 測試結(jié)果第一次 用一節(jié)新的干電池 1次吸住7枚大頭針第二次 用二節(jié)新的干電池串聯(lián)起來 1次吸住17枚大頭針第三次 用三節(jié)新的干電池串聯(lián)起來 1次吸住26枚大頭針實驗中改變的因素是：                               _。不改變的因素是：纏繞在鐵芯上線圈的               _       &#

14、160;。分析實驗中記錄在表格中的數(shù)據(jù)，歸納出實驗的結(jié)論是：_。參考答案一、填空題（1分×20=20分）1 杠桿  火鉗（或其他）2 2.乳汁   哺乳動物  貓（或其他）3 3  大腦  內(nèi)臟4動能 熱能   電能  機械能5.動滑輪 定滑輪6.接通7. 厚度  形狀8古代生物   太陽9 奧斯特   順時針二、選擇題：（請將正確選項的編號填入括號中）（2分×10=20分）1-5 BCCBC   6-10 BBBCB三、判斷題：（正確的用“”錯誤的用“×

15、”表示）（2分×10=20分）1-5 ×××  6-10 ×××四、連線題：（1分×10=10分）1、把動物和所屬的相對應種類連起來6泥鰍        大雁        豬        螞蟻     蝸牛     鵝昆蟲類           魚類       &

16、#160;   哺乳類          鳥類2、把生物的特征和功能連起來貓的眼睛和爪子                 可鉤住動物的皮毛而散播各處蓮的蓮蓬                       適合于在水中游泳鴨子的蹼腳                 

17、0;   有載運果實漂浮水中而傳播的作用蒼耳果實鉤毛                   適合于夜間捕捉老鼠等動物五、實踐與探究題：（4+12+14）1 紙的厚度  紙越厚，紙的抗彎曲能力就越強（2分一空 共4分）2 老師自主判斷，畫鉤碼2分一個 判斷用力情況2分1空（共12分）3 （1）甲和乙（2分）  電流強度（2分）（2） S（2分）    “改變電池的連接方式”或“正負極連接方式”（2分）（3）電流強度 或 電池個數(shù) （2分） 鐵芯的大小 、繞在鐵

18、芯上線圈的圈數(shù)（1分一個因素，共2分） 電流強度越大，電磁鐵的磁性越強四年級上冊科學知識點1. 我們的食物有哪些？答：我們的食物主要有蔬菜、水果、大米、白面，肉、蛋、奶、油等。2. 我們的食物主要來源于哪里？答：我們的食物主要來源于動物、植物和菌類（微生物）。3. 食物按味道可分為幾類？答：食物按味道可分為酸、甜、苦、辣、咸五類。4. 怎樣檢驗某物中含有脂肪？答？在它上面取下一點，用鑷子夾住按在白紙上用力劃一下，留下的油脂的就是（脂肪）。5. 怎樣檢驗某物中含有淀粉？答：在它上面取下一點，用滴管滴上碘酒后變藍了，說明里面含有淀粉。6. 哪些糧食中含有比較多的淀粉？答：小麥，土豆，地瓜，大米，玉

19、米。7. 怎樣檢驗某物中含有蛋白質(zhì)？答：在它上面取下一點，用鑷子夾著，在酒精燈上燒，如果發(fā)出像燒焦頭發(fā)那樣氣味，那么里面就含有蛋白質(zhì)。8. 維持人類生命健康的營養(yǎng)素主要有哪些？答：維持人類生命健康的營養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉、纖維素、維生素、礦物質(zhì)和水9. 常見的配餐有哪幾種？答：以肉類食品為主的配餐。以腌制食品為主的配餐。以油炸食品為主的配餐。以甜食為主的配餐。10. 怎樣搭配食物才合理？答：我們每天吃的食物如果分為十份。米面應占4份左右，蔬菜、水果應占4份左右，牛奶、肉、蛋、油應占2份左右。11. 怎樣飲食才有益于我們健康？答：1.要選擇衛(wèi)生無毒無污染的食物。2.吃東西要定時定量。3.

20、營養(yǎng)搭配要合理。4.不要邊看書邊吃飯。5.細嚼慢咽不吃泡飯。12. 什么叫溶解？什么叫溶解？舉例說明。答：像食鹽、白糖、小蘇打等，在水中變成極小的、肉眼看不見的微粒、均勻的分散在水里，不會自行沉降下來的現(xiàn)象叫做溶解。13. 在水中不斷加入食鹽，有什么發(fā)現(xiàn)？答：在一定量的水中不斷地加入食鹽，加到一定的程度，會出現(xiàn)沉淀。這種現(xiàn)象叫做飽和。14. 溶解對人的生活意義很大，請你聯(lián)系生活實際，舉例說明。答：化肥溶解后才能被農(nóng)作物吸收。食鹽溶解后才能食用。青霉素溶解后才能注射。15. 怎樣加快溶解？答：研碎、攪拌、加熱都能加快溶解。16. 怎樣用最快的方法制作一杯冰糖水？答：把冰糖研碎，倒在杯子里，倒上熱

21、水，用筷子攪拌。17. 食鹽溶解后還能回到原狀態(tài)嗎？請你設計實驗解答。答：在燒杯里加上水，放入適量的食鹽，攪拌，食鹽溶解后，放在陽光下暴曬。水蒸發(fā)了，食鹽又還原到原狀態(tài)。18. 怎樣試制飲料？每次都對每種配料（定量）選??；配制出一杯后，仔細品嘗，找出不足，下一次配置時，盡量彌補。一個好的配方要經(jīng)過（多次）配制才會產(chǎn)生。19. 什么叫水的凈化？答：除去水中不溶解的雜質(zhì)和細菌的過程叫做水的凈化。20. 凈化水的方法有哪些？答：沉淀、過濾、消毒是三種常用的凈化水的方法。21. 請你設計一個自來水加工廠。答：水源水泵沉淀池過濾池消毒池清水池水泵水塔用戶22. 為什么說水是生命之源？答：因為動物，植物和人類都離不開水，如果沒有水地球上就沒有生命。23. 請你寫出橘子汁配方。答：桔汁6份，糖1份，水3份。24.