小班語(yǔ)言下雨啦教案

1、小班語(yǔ)言下雨啦教案作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的小班語(yǔ)言下雨啦教案，希望對(duì)大家有所幫助。小班語(yǔ)言下雨啦教案1活動(dòng)目標(biāo)：1、在故事情境中，樂意聽聽、說(shuō)說(shuō)、想想小白兔和小袋鼠避雨的好辦法。2、感受小白兔和小袋鼠互相幫助想辦法避雨的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、物質(zhì)準(zhǔn)備：故事課件2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有生活中在雨中行走和避雨的.個(gè)體經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)過程：一、情境導(dǎo)入激發(fā)興趣導(dǎo)入語(yǔ)：今天天氣真好，草地上來(lái)了一位朋友，看看它是誰(shuí)呀？重點(diǎn)提問：小白兔在干什么呀？（引導(dǎo)幼兒觀察畫面，大膽表達(dá)）兒歌：春天天氣真好，花兒香又香，小草綠又綠，提著我

2、的籃子，采蘑菇回家。二、想想說(shuō)說(shuō)尋找避雨的好辦法1、說(shuō)說(shuō)找找避雨的辦法遷移生活經(jīng)驗(yàn)想辦法重點(diǎn)提問：滴滴答、滴滴答，下雨了，小兔該怎么辦呀？小結(jié)：你們真能干，幫小兔想了那么多能避雨的辦法！過渡語(yǔ)：小白兔撐著樹葉傘繼續(xù)往前走，嘩啦啦、嘩啦啦，下起了大雨，就在這時(shí)，誰(shuí)著急地跳來(lái)了？2、想想避雨的辦法拓展經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)提問：小袋鼠怎么了？（播放錄音）小白兔會(huì)對(duì)小袋鼠說(shuō)什么呢？設(shè)疑：葉子太小，袋鼠的身體太大，葉子下躲不了他們倆，有什么辦法能幫助小袋鼠避避雨？【視幼兒實(shí)際，師鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言說(shuō)出幫助小袋鼠的辦法；或引導(dǎo)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)幫助小袋鼠的辦法】3、聽錄音重點(diǎn)提問：它們想了什么辦法呀？（小兔到那里去了）小結(jié)：

3、原來(lái)他們兩個(gè)合撐一把傘。小白兔和小袋鼠真聰敏，想到了一個(gè)這么簡(jiǎn)單的辦法，就讓大家都淋不到雨?？磥?lái)，遇到困難一起動(dòng)動(dòng)腦筋，還是有辦法可以解決的。三、唱唱跳跳體驗(yàn)和好朋友在一起的快樂1、引導(dǎo)孩子一起和小兔、小袋鼠快樂唱歌“找朋友”。小結(jié)：瞧，小白兔和小袋鼠的臉上多么幸福的笑容呀，和朋友在一起互相幫助，一起游戲，是件多么快樂的事情呀！四、延伸活動(dòng)：1、班級(jí)圖書角投放下雨啦的故事錄音和故事書，幼兒可以聽聽講講。2、在班級(jí)小劇場(chǎng)創(chuàng)設(shè)“下雨啦”的情境，引發(fā)幼兒自主表演興趣。3、捕捉生活中幼兒互相幫助的照片，創(chuàng)設(shè)“朋友記錄墻”，引導(dǎo)幼兒間能夠互相幫助。小班語(yǔ)言下雨啦教案2一、目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)，了解詩(shī)歌的名

4、稱及內(nèi)容，了解春雨對(duì)大自然的作用。2、培養(yǎng)熱愛大自然的情感。二、準(zhǔn)備：1、教師準(zhǔn)備種子、麥苗、梨樹、小朋友的頭飾。2、幼兒帶些春天的動(dòng)植物。三、過程：1、引發(fā)幼兒對(duì)場(chǎng)景的興趣，讓幼兒自由地仔細(xì)地觀察景物。并提出行為要求，教師參與觀察并指導(dǎo)。師：“小朋友們仔細(xì)聽：這是什么聲音？”“現(xiàn)在是什么季節(jié)？下起了什么雨呢？”“下起了春雨?！?、幼兒觀看多媒體課件，了解詩(shī)歌的名稱及內(nèi)容。師：“剛才你們看了電視，現(xiàn)在知道誰(shuí)喜歡春雨了吧?！薄八鼈?yōu)槭裁催@么喜歡春雨？”“我們還聽到春雨落下來(lái)是什么聲音？誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)看？”3、引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件，邊學(xué)習(xí)邊有表情的朗誦詩(shī)歌。師：“現(xiàn)在我們跟著“種子”它們一起朗誦，看誰(shuí)學(xué)得最好！”“現(xiàn)在我們請(qǐng)、分別來(lái)扮演“種子”表演?！保ㄓ變鹤杂蛇x擇角色表演詩(shī)歌）師：“現(xiàn)在，我要請(qǐng)小雨點(diǎn)、種子、梨樹、麥苗、小朋友一起來(lái)表演?！薄罢l(shuí)來(lái)演小雨點(diǎn)？”（引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒喜歡大自然美好景色的情感）師：“詩(shī)歌里的種子、梨樹、麥苗和小朋友都喜歡春雨，小朋友你們喜不喜歡呢？為什么？”“那么我們就到外面去看一看下過春雨之后的春天美不美？”附詩(shī)歌：春雨滴答，滴答，下小雨啦！種子說(shuō)：“下吧，