下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、蘇教版語文第_5_冊 教案課題培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(五)共( 3 )教時教學(xué)目標1、認識各種鋼筆,懂得用鋼筆寫字的執(zhí)筆方法和注意事項。2、了解在稿紙或練習(xí)本上寫鋼筆字的要求,掌握寫字的行款,培養(yǎng)良好的書寫鋼筆字的習(xí)慣。3、了解寫毛筆字的執(zhí)筆方法,訓(xùn)練正確的握筆和書寫姿勢,初步培養(yǎng)學(xué)生寫毛筆字的良好習(xí)慣。4、初步了解“文房四寶”(筆墨紙硯)的有關(guān)知識,懂得如何使用和愛護毛筆,培養(yǎng)正確地使用、愛護毛筆和注意整潔的良好習(xí)慣教學(xué)重點與難點1、學(xué)習(xí)正確的執(zhí)筆方法,正確使用、愛護毛筆和注意整潔的良好習(xí)慣。2、訓(xùn)練正確的執(zhí)筆和書寫姿勢,并養(yǎng)成習(xí)慣。教學(xué)準備1、了解我國的文房四寶:筆、墨、紙、硯2、預(yù)習(xí)作業(yè):準
2、備好一支鋼筆、一支毛筆、墨汁、毛邊紙教學(xué)過程復(fù) 備一、作品展示,導(dǎo)入課題1、先出示本班學(xué)生鉛筆書寫的作品,進行表揚。(旨在激勵)再出示幾幅鋼筆書法作品,朗讀欣賞。(旨在引趣)2、提問:你們知道這是用什么筆寫的嗎?然后揭示課題。上三年級了,我們也要學(xué)習(xí)用鋼筆寫字了,有沒有信心寫好?(教師板書:認真寫鋼筆字)學(xué)生大聲齊讀。二、了解鋼筆及用法1、教師出示鋼筆,進行實物認識?,F(xiàn)行鋼筆頭有粗有細,我們學(xué)習(xí)作業(yè)應(yīng)該用中等的普通鋼筆。(看樣子)教師拆卸一支鋼筆,介紹其結(jié)構(gòu)。2、學(xué)會吸水(學(xué)生代表上臺試吸,其他學(xué)生觀看,注意講究衛(wèi)生)三、指導(dǎo)書寫1、指導(dǎo)看圖片,仔細觀察其握筆姿勢。教師說明:執(zhí)筆方法基本與鉛筆
3、相同,握點與筆尖距離約一寸;2、指導(dǎo)學(xué)生看第一頁右上圖,了解寫鋼筆字的坐姿指名說:坐姿端正,兩臂平放桌上,眼睛與桌面距離約一尺,胸部與桌邊離一拳。2、了解行款要求3、自己試一試。教師巡視,糾正錯誤。教師出示書寫內(nèi)容-古詩楓橋夜泊、春雨(1)誦讀古詩(2)學(xué)生進行書寫練習(xí)。教師巡視指導(dǎo)(設(shè)計意圖:為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的空間,大膽讓他們?nèi)嵺`,促進學(xué)生的主動發(fā)展。)課堂小結(jié):學(xué)寫鋼筆字一要肯專心,模仿字帖認真寫,比比像不像;二要有恒心,每天定時堅持寫,一定能進步。四、板書設(shè)計:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣五認真寫鋼筆字一寸一拳一尺肯專心有恒心五、作品導(dǎo)入,認識四寶先出示毛筆書法作品,問:你知道這是用什么寫的嗎
4、?再認識文房四寶。中國古代沒有鉛筆和鋼筆,大多是用毛筆來寫字的,所以,毛筆書法在我國可說是歷史悠久,用毛筆寫字,還離不了幾樣?xùn)|西。出示實物圖片。教師簡單介紹它們的用途。六、講故事,激發(fā)興趣(教師課前收集有關(guān)古人苦練書法的小故事)出示七、指導(dǎo)毛筆的使用方法:1、選擇合適的毛筆。小學(xué)生初學(xué),一般用中楷毛筆2、新筆軟化。新毛筆使用前,要用清水泡幾分鐘,把筆毛泡開。3、寫前注意點:寫前將適量的墨水倒進硯臺或小碟中,備好一張吸水軟紙墊在頁面下。4、學(xué)習(xí)寫字姿勢。握筆姿勢與鉛筆、鋼筆不同,看插圖,并學(xué)著老師的樣子握好筆,坐姿與平時寫字一樣,要做到頭正、肩平、身直、臂開、足穩(wěn)。5、學(xué)生練一練。寫時蘸墨不能太
5、多,也不能太少。個性化設(shè)計:6、寫后注意點:寫完后要將毛筆用清水洗干凈,把筆頭輕輕擠干,套上筆套,有條件的掛在架子上或插在筆筒中。八、總結(jié):用毛筆寫字不是一件容易的事,要認真練習(xí)。寫毛筆字能開發(fā)我們的智能,陶冶情操,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高語文素養(yǎng),我們一定要堅持不懈,認真練寫,提高我們的綜合素質(zhì)。打開書第一頁,看下方書法作品。老師強調(diào):“頭正、臂開、身直、腳平”在田字格或方格中寫鋼筆字,既不能過大,也不能過小,而應(yīng)像樣張這樣大小適中:字要寫在方格中間,做到字的中心落在格子的中心,不能偏向某一側(cè);注意一筆一畫在田字格中的位置,把字寫得端正、美觀。觀察第三頁上面的寫字樣張,比較不同,在這種單線格子上
6、寫字,字可以稍微靠近下面的橫線,字與字之間不要太擠,字的大小要適中。4、指導(dǎo)觀察第三頁下面六幅小圖,按照從上到下的順序觀察,講清圖上的同學(xué)是怎樣吸墨水、怎樣擦筆端、套筆套和怎樣擰緊墨水瓶蓋的。(從右到左依次是硯臺、墨、字帖、吸水軟紙、筆筒、筆架)作業(yè)設(shè)計1、背誦寫字歌2、練寫鋼筆字古詩楓橋夜泊、春雨板書設(shè)計:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣五認真寫鋼筆字、毛筆字一寸一拳一尺肯專心有恒心教學(xué)反思教學(xué)本課時,我先讓學(xué)生回家用鉛筆抄寫了課文中的春雨一詩,上課時再讓學(xué)生對照文本插圖,比較握鉛筆與握鋼筆的姿勢之間的異同點,教師在引導(dǎo)過程中,以詩歌的樣式板書寫鋼筆字的要求,便于學(xué)生記憶。接下來,請學(xué)生欣賞書上鋼筆字,感受鋼筆字美觀的要求(同樣以瑯瑯上口的詩歌板書):結(jié)構(gòu)端正,大小勻稱;筆畫清楚,筆鋒顯露。最后,由學(xué)生模仿在方格練寫春雨。書寫內(nèi)容的比較,同樣能幫助學(xué)生認識寫鉛筆字與寫鋼筆字的異同點。值得注意的是:(1)學(xué)生在用鋼筆時,有的學(xué)生把筆尖的背面朝下,需要指出這樣做容易縮短鋼筆使用壽命,導(dǎo)致書寫不暢。(2)有些學(xué)生家長錯誤的指導(dǎo)學(xué)生在碰到書寫不暢時,隨意灑鋼筆水,或者在紙上滴墨水,用鋼筆粘著寫,這些壞習(xí)慣,需要老師撥亂反正。(3)有些家長買的鋼筆與學(xué)生的手的大小不一致,也容易造成學(xué)生書寫困難。(4)由于鋼
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電商部管理體系-運營管理手冊
- 人美美術(shù)鑒賞課件
- 高中生物-細胞的增殖教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思
- 中國二氧化硅(SiO2)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及需求前景規(guī)劃建議報告2024-2030年
- 第04講 速度變化快慢的描述-加速度-2024-2025學(xué)年高一物理同步課堂(人教版2019必修第一冊)
- 八年級物理上學(xué)期第一次月考卷02(考試版A4)【測試范圍:第1~2章】(人教版2024)
- 八年級物理第一次月考卷(全解全析)(新疆專用)
- 上門探訪調(diào)查表
- 海南省華中師大瓊中附中2025屆高三第二次診斷考試語文試題含解析
- SL288-2014監(jiān)理表格集錦
- 2024年4月全國自學(xué)考試高級財務(wù)會計真題試題及答案
- (正式版)FZ∕T 60052-2024 毛巾產(chǎn)品快干性能的評價
- 海南三亞旅游介紹完整版課件
- 中小學(xué)校實驗室安全管理自查報告
- leslie人口增長模型模型
- 土壓平衡盾構(gòu)隧道密閉鋼套筒始發(fā)施工工法
- 五年級上冊《用字母表示數(shù)》
- 放射工作人員證申請表(共5頁)
- 建筑工地環(huán)境保護方案
- 高密度聚乙烯(hdpe)工字雙壁纏繞管室外排水管道工程技術(shù)規(guī)程_secret
- 節(jié)能知識培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論