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1、人教版八年級(jí)語文上冊(cè)期末檢測(cè)B卷班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 得分一、語文基礎(chǔ)知識(shí)。(30分)1、根據(jù)下面語段中的拼音寫出相應(yīng)的漢字并給加點(diǎn)漢字注音。(共3分。對(duì)3個(gè)得1分,對(duì)4個(gè)得2分,全對(duì)得3分;錯(cuò)1個(gè),扣1分,扣完3分為止。)潭無魚bi( ),林無鳥獸,偶或有如蟬、如蠅、如蚊的聲音,側(cè)耳諦( )聽、分bin( )、捕捉,卻又沒有。那是靜謐( )的世界,凈ji( )的世界,甚或chn()的世界。 (選自阿里山紀(jì)行)2、 找出下面的錯(cuò)別字并加以改正。(4分)風(fēng)靡一時(shí) 清描淡寫 人跡罕至 鱗次櫛比 可見一班 鼎勝時(shí)期 峰回路轉(zhuǎn) 接風(fēng)洗塵 莫名奇妙 錯(cuò)字改正3、根據(jù)提示用楷體按原文填寫。(11分) 少壯不努

2、力, 。 (漢樂府長(zhǎng)歌行) 樹樹皆秋色, 。 (王績(jī)野望) 氣蒸云夢(mèng)澤, 。 (孟浩然望洞庭湖贈(zèng)張丞相) 晴川歷歷漢陽樹, 。 (崔灝黃鶴樓) ,恨別鳥驚心。 (杜甫春望) 船頭坐三人,中 為東坡。 (魏學(xué)洢核舟記) 大道之行也,天下為公,選賢與能, 。 (禮記禮運(yùn)) 予獨(dú)愛蓮之 ,濯清漣而不妖。(周敦頤愛蓮說) 劉禹錫陋室銘中點(diǎn)明主旨的句子是 , 。陋室銘中描寫陋室環(huán)境的句子是“ ,草色入簾青?!保?1) 從“會(huì)當(dāng)凌絕頂, ”兩句詩中,可以看到詩人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。 (杜甫望岳)4、古代詩人留下了許多寫“蓮”的詩句,請(qǐng)你寫一個(gè)與“蓮”有關(guān)的完整詩句。(2分) 5仔

3、細(xì)揣摩下面兩個(gè)語句的內(nèi)容和寫法,再仿寫一句。(2分) 例句:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春; 母愛是一泓清泉,讓你在情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。 仿寫:父愛是 父愛是 6、在戰(zhàn)國(guó)策中記載了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)賣馬的人,馬兒的品種相當(dāng)好,可是賣了三天也沒有賣掉一匹。賣馬人想到了以識(shí)別千里馬出名的伯樂,他請(qǐng)伯樂到他的攤位上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),不必說話,并答應(yīng)把一個(gè)早上賺的錢全給伯樂。伯樂考慮了一下,便答應(yīng)了。伯樂來到馬市,他圍著賣馬人的馬轉(zhuǎn)了一圈,又仔細(xì)的打量了一番那些高頭大馬,臨走時(shí)又返回來再看了幾眼,然后一聲不吭的走了。不一會(huì),賣馬人的馬全賣光了。(1)伯樂沒有說話,但

4、他哪些動(dòng)作使賣馬人賣光了馬?這些動(dòng)作有什么含義?(2分)動(dòng)作:含義:(2)用現(xiàn)代的觀點(diǎn)及語言來說,伯樂從事的是的工作。(1分)7、隨著時(shí)代的發(fā)展,一些新的詞匯進(jìn)入了我們的生活,例如:在網(wǎng)上常見的“美眉”(漂亮女孩),“菜鳥”(新手);由外來語演變的“酷”(cool),“秀”(show)等等。你怎么看的,請(qǐng)自由地說出你的想法。(40字以內(nèi))(3分)8、中央電視臺(tái)有一期夕陽紅節(jié)目中,一位主持人即興采訪一位老年女子舞蹈演員。主持人問:“您的年齡多大了?”演員答:“我有個(gè)年齡,我的心理年齡是歲,我的生理年齡是歲,我的身份證的年齡是歲。”你從這位演員的話語中,獲得了哪些信息。請(qǐng)寫出來。(2分)二、現(xiàn)代文

5、閱讀。(30分)一親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了??墒菦]一天不想著你,每天清晨六七點(diǎn)就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克里斯多夫的母親獨(dú)自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事-這一類的話我們不知有多少可和你說,可是不敢說。你這個(gè)年紀(jì)是一切向前往的,不愿意回憶的;我們嚕哩嚕蘇的抖出你尿布時(shí)代的往事,會(huì)引起你的憎厭。孩子,這些我都很懂得,媽媽也懂得。只是你的一切終身會(huì)印在我們腦海中,隨時(shí)隨地會(huì)浮起來,像一幅幅小品圖畫,使我們又快樂又惆悵。 真的,你這次在家一個(gè)半月,是我們一生最愉快的時(shí)期;這幸福不知應(yīng)當(dāng)向誰感謝,盡管

6、我沒宗教信仰,至此也不由得要感謝上帝了!我高興的是我又多了一個(gè)朋友;兒子變成了朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相比呢!盡管將來你我之間離多聚少,但我精神上至少是溫暖的,不孤獨(dú)的。我相信我一定會(huì)做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厭煩。也希望你不要以為我在高峰的頂尖上所想的,所見的,比你們的不真實(shí)。年紀(jì)大的人終是往更遠(yuǎn)的前途看,許多事你們一時(shí)覺得我看得不對(duì),日子久了,現(xiàn)實(shí)卻給你證明我并沒大錯(cuò)。孩子,我從你身上得到的教訓(xùn),恐怕不比你從我這兒得到的少,尤其是近三年來,你不知使我對(duì)人生多增了幾許深刻的體驗(yàn),我從與你相處的過程中學(xué)到了忍耐,學(xué)到了說話的技巧,學(xué)到了把感情升華!你走后第二天,媽媽哭了,眼睛

7、腫了兩天:這叫悲喜交集的眼淚。我們可以不用怕羞地這樣告訴你,也可以不擔(dān)心你憎厭而這樣告訴你。人畢竟是感情的動(dòng)物,偶爾流露也不是可恥的事。何況母親的眼淚永遠(yuǎn)是圣潔的,慈愛的! ( 傅雷家書1954年1月30日)1、“這一類的話”指什么?“為什么不敢說”?請(qǐng)用原文中的話回答。(2分)2、作者在第一段提到“只是你的一切終身會(huì)印在我們腦海中,隨時(shí)隨地會(huì)浮起來,像一幅幅小品圖畫,使我們又快樂又惆悵?!睘槭裁凑f它是“又快樂又惆悵”的?(2分)3、 “你走后第二天,媽媽哭了,眼睛腫了兩天:這叫悲喜交集的眼淚?!币痪渲忻疤?hào)的作用是 (1分)4、 這篇文章中作者回憶了哪些事?表達(dá)了作者怎樣的感情?(2分)5、結(jié)

8、合本文的主旨,寫出此時(shí)你最想對(duì)父母說的一句話。(3分)(二)一 只 手 套(10分)雪花在城市的上空歡快地舞蹈,寒風(fēng)在四處流浪。受天氣影響,一家小百貨商店里沒有一個(gè)顧客,女店主無所事事地為自己的雙手美容,修了修指甲,又涂了紅色的指甲油,然后望著漂亮白皙的手陶醉了。這時(shí),店門上厚重的棉門簾被掀開,一股寒流裹著一位婦女和一個(gè)十六七歲的少年進(jìn)入店里,他們身上陳舊且笨重的衣服上堆了不少的積雪,看上去是一對(duì)母子。女店主從自己修長(zhǎng)的手指甲上移開目光,熱情地迎向她大半天才等來的第一批顧客。母親問有沒有手套賣。女店主說有,便熱情的介紹有羊皮的、絨線的、針織的。母親說拿幾雙男式手套看看。女店主很快把幾種男式手套

9、擺在了他們面前。母親和少年左挑右選,逐一問明價(jià)格。好一會(huì)兒,少年說:“媽,就買一雙絨線的吧,便宜些。”母親說:“天這么冷,你的手都凍裂了,還是買羊皮的吧,羊皮的既暖和又好看?!彼x了幾款羊皮手套一一給兒子的左手戴上,看了看款式,試了試大小,惟有一款不大不小正好合適,母親便說:“挺好,就買它了?!币粏杻r(jià)錢,146元一雙。母親便解開上衣衣扣,從貼身的衣兜里掏出一摞零鈔,先是10元,后5元,再2元,1元,直到硬幣一一點(diǎn)給女店主,結(jié)果錢不夠。母親說:“姑娘,我還差5元錢,能不能便宜一點(diǎn)兒,這5塊錢就算了?”女店主一口回絕說:“不行,一雙手套本來就賺不了幾個(gè)錢,我一上午才等來你們這么一個(gè)買主,你再少給5

10、元,我今天吃什么?”面對(duì)這位母親幾近哀求的游說,女店主始終無動(dòng)于衷,一分錢也不肯讓。兒子見母親為難,說:“媽,就買絨線的吧,還能省好幾十塊錢?!蹦赣H固執(zhí)地說:“不,我不能委屈了你的手?!彼姷曛鞑豢辖祪r(jià),又試探著問:“姑娘,我錢不夠,能不能給一半的錢,你賣一只手套給我?”女店主十分納悶:“哪有買一只手套的?”母親解釋道:“哦,是這樣我兒子原來的手套丟了一只?!迸曛髦睋u頭:“絕對(duì)不行!剩下的一只我賣給誰?”母親無奈,便遺憾地從兒子左手上脫下那只羊皮手套,放在貨柜上,對(duì)兒子說:“咱們到別的店看看吧?!彼鴥鹤酉虻觊T外走去,當(dāng)他們掀開厚重的門簾時(shí),一股冷風(fēng)“呼”的一聲灌進(jìn)店里。女店主忽然發(fā)現(xiàn),_

11、。女店主陡然一驚,身上的某一處神經(jīng)被深深觸動(dòng),就在他們邁出店門的那一瞬,她大聲喊道:“請(qǐng)等一等!”母親和少年回過頭來,女店主說:“我賣給你們一只手套。”母親付了73元錢,讓兒子心滿意足的戴上了一只羊皮手套,然后千恩萬謝而去。女店主再次端詳自己的雙手,那雙手健康而且修長(zhǎng)。她猛然發(fā)現(xiàn),這雙可以創(chuàng)造無數(shù)財(cái)富和人生意義的手是多么寶貴,尤其那些失去了一只手的人,剩下的一只手更需要加倍珍愛和精心呵護(hù)。惟利是圖與富有同情心是人性的兩個(gè)層面,一個(gè)死摳的是價(jià)錢,一個(gè)展示的是價(jià)值。女店主雖然賠了錢,卻感到十分欣慰。人往往掙再多的錢都沒有滿足的時(shí)候,而為行一件小小的善事,卻會(huì)感到極大的滿足,這便是價(jià)錢與價(jià)值的區(qū)別。

12、6、用簡(jiǎn)要的語言概述全文的主要內(nèi)容。(2分)_ 7、聯(lián)系全文,請(qǐng)寫出文中畫線處恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(2分)_ 8、文中多次寫到女店主的手,請(qǐng)選擇一處用波浪線劃出。說說這樣寫有什么作用。(3分)_ 9、你怎樣看待文中女店主的行為?請(qǐng)做簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。(3分)_ 三、文言文閱讀。(一)(10分)歧路亡羊 楊子之鄰人亡羊,既率其黨;又請(qǐng)楊子之豎(豎:童仆)追之。楊子曰:“嘻!亡一羊,何追者之眾?”鄰人曰:“多歧路?!奔确?,問:“獲羊乎?”曰:“亡之矣?!痹唬骸稗赏鲋?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也?!?(列子說符)1、解釋下面加點(diǎn)的“之”字。(2分)A、楊子之鄰人亡羊 之:B、又請(qǐng)楊子之豎追之 之

13、:2、補(bǔ)出省略成分。(2分) 既反,( )問:“獲羊乎?”( )曰:“亡之矣。”3、翻譯。(3分) 歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。譯文: 4、本文告訴了我們一個(gè)什么道理?(3分) 三、寫作。(40分)請(qǐng)從下面兩道作文題中任選一題,寫一篇作文。21世紀(jì)是競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),無論工作、學(xué)習(xí)都充滿了競(jìng)爭(zhēng)。請(qǐng)以競(jìng)爭(zhēng)為題寫一篇文章。 羅丹說過:“生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要你留心生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界處處都充滿了美。請(qǐng)結(jié)合你的生活,以“美”為話題寫一篇文章。要求:文體不限,不少于500字。. 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。 注意選材立意,寫出真情實(shí)感。 卷面整潔,字跡清楚。參考答案:

14、一、語文基礎(chǔ)知識(shí)。1、根據(jù)下面語段中的拼音寫出相應(yīng)的漢字并給加點(diǎn)漢字注音。(共3分。對(duì)3個(gè)得1分,對(duì)4個(gè)得2分,全對(duì)得3分;錯(cuò)1個(gè),扣1分,扣完3分為止。)字音bi d bin m ji chn字形鱉 諦 辨 謐 潔 禪2、清改為輕 班改為斑 勝改為盛 奇該為其3、 老大徒傷悲 山山唯落暉 波撼岳陽城 芳草萋萋鸚鵡洲 感時(shí)花濺淚 峨冠而多髯者 講信修睦 出淤泥而不染 斯是陋室,惟吾德馨 苔痕上階綠(11)一覽眾山小 (每句中凡錯(cuò)、漏、倒1處,即扣1分) 4、(略)5、略。6、動(dòng)作:圍著賣馬人的馬轉(zhuǎn)了一圈仔細(xì)的打量返回來再看了幾眼1分含義:表示馬不錯(cuò),引起了伯樂的注意,看了有點(diǎn)舍不得走。(大意對(duì)

15、即可)1分廣告宣傳1分7、只要言之有理,自圓其說即可。3分參考答案:新新人類的表達(dá)方式與過去大有不同,不必驚異。這種語言能夠最真切而直白的表達(dá)著中學(xué)生的內(nèi)心世界。是個(gè)人生活感受的側(cè)面反映。8、演員的話的意思是:她的心理充滿年輕人一樣的激情;她的身體因?yàn)榻?jīng)常鍛煉還很健康;她的身份證的年齡才是她的真實(shí)年齡。二、現(xiàn)代文閱讀。一(10分)1、指兒子小時(shí)候的故事。怕兒子這個(gè)年紀(jì)會(huì)厭煩。2分2、快樂是因?yàn)閮鹤涌蓯鄣耐杲o父母帶來的歡樂。惆悵是因?yàn)閮鹤右呀?jīng)長(zhǎng)大了,離開了父母的懷抱。2分3、解釋說明1分4、回憶了兒子小時(shí)的故事,兒子返家后與父母相處的快樂,能和兒子成為朋友的歡喜,表達(dá)了作者愛兒子的深厚情感。2分5、酌情給分3分(二)一只手套6、一位母親為失去了一只手的兒子買到了一只羊皮手套。(或“女店主將一只羊皮手套賣給了一對(duì)母子”) (意對(duì)即可。2分)7、原來這位少年壓根兒就沒有右手。 (意對(duì)即可。1分)8、不設(shè)統(tǒng)一答案。(意對(duì)即可。選擇一處回答,例:文章開頭寫女店主為自己的雙手美容、為自己漂亮白皙的手陶醉,主要是為下文女店主發(fā)現(xiàn)那兒子只有一只手受到震驚并主動(dòng)賣出

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