物理聯(lián)考試卷（6月11號）2

1、理綜中考模擬試卷命卷人： 方金文 劉瑞松 劉順才 使用時間：6月11號注意事項：1本試卷分為試題卷和答題卷兩部分?？荚嚂r間為150分鐘，滿分160分。2考生在答題前請閱讀答題卷中的“注意事項”，然后按要求答題。3所有答案均須做在答題卷相應區(qū)域，做在其他區(qū)域無效。 4.相對原子質量 H:1 O:16 C:12 Na:23 本試卷中g取值10N/Kg第卷 （選擇題部分62分） 第卷共40個小題，每小題只有一個選項符合題意，118小題每題1分，1940題每小題2分。110題為生物學科試題，1126題為化學學科試題，2740題為物理學科試題。1、用同一臺顯微鏡觀察同一標本，三次重復實驗中，都看到了清晰

2、的像，其中目鏡與物鏡的組合分別為：（1）10x、10x；（2）10 x、20 x；（3）10 x、30 x；以下敘述不正確的是子（ ）A、這三次實驗中，看到細胞個數(shù)最多的是組合（1）；B、組合（2）中，視野中看到的細胞體積比組合（1）中大；C、組合（3）的視野是最暗的，我們可以通過調節(jié)反光鏡或光圈來改變亮度。 D、實驗中，該同學發(fā)現(xiàn)，視野有污點，他輕輕的動了下玻片，污點沒動，所以污點一定在物鏡上。2在蠶豆根和葉的細胞中，分別含有的能量轉換器是（ ） A.線粒體；葉綠體和線粒體 B. 葉綠體； 線粒體和葉綠體 C. 線粒體和葉綠體；線粒體 D. 葉綠體和線粒體；葉綠體3、下列哪一組說法是正確的是

3、 （ ）玉米種子的胚由是由受精卵發(fā)育來的。 胚是種子的主要部分，是新植物體的幼體。將一粒玉米種子縱切后，在切面滴碘液，整個切面都變得一樣藍種子中的子葉發(fā)育為葉，胚芽發(fā)育為芽，胚軸發(fā)育為莖，胚根發(fā)育為根A. B. C. D.狐草兔鼠蛇鷹第5題圖4右圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖。據(jù)圖分析，下列說法不正確的是（ ）A該食物網(wǎng)中包含5條食物鏈B蛇和鷹之間既存在捕食關系，又存在競爭關系C沒有分解者，圖中所示各食物鏈均不完整D若該生態(tài)系統(tǒng)被污染，則認鷹體內(nèi)有害物質的濃度可能最高5、為探究種子萌發(fā)的外部條件，某生物課外小組的同學設計了如下的實驗方案。用四個潔凈的罐頭瓶分別貼上1、2、3、4的標簽，并將罐頭

4、瓶放到；在四個瓶中各放入2張餐巾紙，并在其上均勻放上10粒綠豆種子，然后依照下表中的處理方式操作，下列說法不正確的是（ ）內(nèi)容1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶處理方法擰上瓶蓋撒上足量的清水，使餐巾紙濕潤，擰上瓶蓋倒上較多的清水，使種子完全淹沒在水中，然后擰緊瓶蓋撒上足量的清水，使餐巾紙濕潤，擰上瓶蓋置于室溫環(huán)境置于室溫環(huán)境置于室溫環(huán)境放在冰箱內(nèi)A、2號瓶中的種子會萌，其它瓶中的種子不會萌發(fā)；如果2號瓶中的種子沒萌發(fā)，可能是種子的胚已死。B、2號和3號實驗結果的對比分析，可以說明種子萌發(fā)時需要充足的空氣。C、根據(jù)2號和4號實驗結果的對比分析，可以說明種子萌發(fā)時需要溫度。D、上述裝置中放入10粒種子，而不

5、是1粒種子，這樣做的目的避免偶然因素。6有關反射和反射弧的敘述中，不正確的是A反射是通過反射弧完成的 B反射弧的基本結構和功能單位是神經(jīng)元 C反射是神經(jīng)調節(jié)的基本方式 D少數(shù)反射弧的效應器是指傳入神經(jīng)末梢7、右圖為人體某處的血管結構和血流方向示意圖。下列有關敘述正確的是（ ）abcA若b為消化道壁毛細血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流靜脈血 B若b為臀部毛細血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動脈血 C若b為組織內(nèi)的毛細血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動脈血 D若a為上腔靜脈，血流二次經(jīng)過心臟后， c內(nèi)流的是動脈血8H7N9禽流感是一種傳染病。對此，我們采取了許多有效措施，以下哪條措施屬于控制傳染源A不吃未經(jīng)檢

6、驗的禽類食品 B對禽畜圈養(yǎng)地滅菌消毒C對患者進行隔離治 D積極研發(fā)H7N9禽流感疫苗9、關于右圖的敘述，錯誤的一項是 A. 分泌的消化液含有消化脂肪的酶 B. 能初步消化蛋白質C. 分泌的消化液含有多種消化酶D. 是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官10、右圖是人血涂片示意圖,下列說法正確的是否 （ ）1能吞噬入侵的病菌. 2 能運輸養(yǎng)料和廢物. 3C.缺鐵或蛋白質會影響的功能. 4.輸血時血型不合會凝集成團.A 、1 2 3 B、1 2 4 C、2 3 4 D、1 3 411下列過程主要發(fā)生物理變化的是 A釀酒 B冰水融化 C濕法煉銅 D高爐煉鐵12發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出現(xiàn)在使用的元素周期表的

7、科學家是（ ）A、道爾頓 B、阿伏加德羅 C、門捷列夫 D、拉瓦錫13根據(jù)你學過的化學知識，判斷下列說法正確的是 A經(jīng)常用水沖洗自行車可以防銹 B可用燃著的火柴檢查液化氣罐是否泄漏C用鐵鍋烹飪會在食物中留有人體需要的鐵元素 D在煤爐上放一壺水，可以防止一氧化碳中毒14下列物質與水混合后能形成溶液的是A氯化鉀 B磷礦粉 C泥沙 D植物精油15開辟防火帶是山林防火的一個措施。在樹林中間開辟通道(防火帶)的主要目的是A降低著火點 B隔絕空氣 C隔離可燃物 D沿通道擴散濃煙16下列關于甲烷（CH4)的說法錯誤的是 （ ） A.甲烷由碳、氫兩種元素組成 B.甲烷由碳原子和氫原子構成 C.甲烷中碳、氫元素

8、質量比是3：1 D.甲烷的相對分子質量是1617下圖是初中化學常見的幾個實驗操作，其中錯誤的是 ( )18下列物質中屬于有機物的是A二氧化碳 B蒸餾水 C碳酸鈉 D甲醛19下列關于實驗現(xiàn)象的描述不正確的是 A鎂條在空氣中燃燒，生成氧化鎂 B細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質 C加熱試管里的氫氧化銅藍色沉淀，藍色沉淀變成黑色 D將雞蛋殼放入一定量的食醋中，產(chǎn)生氣泡20能使紫色石蕊試液變藍色的鹽溶液是ANaOH BCaCO3 CK2CO3 DNaCl21下列有關實驗操作敘述正確的是A排水法收集氧氣，觀察到水中冒氣泡就可收集B稱量氫氧化鈉固體時，在天平兩邊各放一張質量相同的紙C稀釋濃

9、硫酸時，將濃硫酸慢慢注入量筒中D蒸發(fā)食鹽溶液制晶體，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時停止加熱 22下列生活經(jīng)驗中，不正確的是A氯化銨不能與草木灰混合使用 B用汽油除去衣服上的油漬C用食醋除水壺中的水垢 D用鋼絲球洗刷鋁鍋上的臟物23有甲、乙、丙三種金屬，如果將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中，一段時間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質，乙沒有明顯現(xiàn)象；再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中，甲、丙均產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于丙，則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是A甲丙乙B丙乙甲 C甲乙丙 D丙甲乙24下列化學方程式書寫正確的是A、Na2SO4+CuCl2CuSO4+2NaCl B、3COFe2

10、O32Fe3CO2C、2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 D、CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O25下列實驗方法錯誤的是 （ ）A用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 B用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳C用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量銅粉 D用濃硫酸除去氧氣中混有的少量水蒸氣26.分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是 A酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定是酸溶液 B溶液具有均一、穩(wěn)定的特征，所以均一、穩(wěn)定的物質一定是溶液 C單質是由同種元素組成的，但同種元素組成的物質不一定是單質D復分解反應中有沉淀、氣體或水生成，所以有上述物質生成的反

11、應就是復分解反應27、下列關于聲現(xiàn)象說法中不正確的是（ ）A聲音在15空氣中傳播的速度為340m/sB雷雨天，雷聲不是物體振動產(chǎn)生的C站在回音壁（天壇景區(qū)）圍墻內(nèi)說話，可以在圍墻的另一端聽到，是聲音的反射現(xiàn)象。D聲吶探測魚群，是利用了聲音能傳遞信息28、下列關于光現(xiàn)象的說法正確的是【 】A彩虹是由于光的反射形成的B光從空氣進入水中，傳播方向一定改變C人能通過平靜的湖面看到自己的臉是光的折射現(xiàn)象D陽光照射下，地面上呈現(xiàn)電線桿的影子是由于光的直線傳播形成的29、關于粒子和宇宙，下列說法正確的是（ ）A用鼻子聞到花的香味，說明分子在運動 B分子是不可再分的最小粒子 C磁鐵能吸引鐵是因為分子間有引力

12、D太陽是太陽系中心，也是宇宙的中心30、能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱，關于它們下列說法中不正確的是（ ）A光纜是利用激光在光導纖維里發(fā)生全反射來傳遞信息的B太陽釋放的能量非常巨大，原因是其內(nèi)部不停的發(fā)生著核聚變C太陽能、風能、水能是可再生能源 D四顆地球同步衛(wèi)星可實現(xiàn)全球覆蓋。31、水的三態(tài)變化使我們的世界變得多姿多彩，往往伴隨著吸熱和放熱。選出下列與其他三項不同類的一項（ ）A冬天早上，地上積水變成了冰 B燒開水，大量“白氣”的形成C夏天，從冰箱中拿出冷飲，表面“冒汗” D從游泳池上岸后，感覺很冷32、物理學科的理論固然重要，其發(fā)現(xiàn)過程也不容忽視。下列關于物理學史的描述不符合事實

13、的是A牛頓發(fā)現(xiàn)了慣性定律 B托里拆利最早精確測出大氣壓的值C奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象 D阿基米德揭示了浮力原理33、在右圖所示電路中，閉合開關S后，在滑片P向右滑動過程中，各電表示數(shù)變化正確的是（ ）AA1、A3示數(shù)不變，A2、V示數(shù)變小 BA1、V示數(shù)不變，A2、A3示數(shù)變大CA1、A2、V示數(shù)不變，A3示數(shù)變小 DA2、V示數(shù)不變，A1示數(shù)變小，A3示數(shù)變大34、生活中有許多機械，下列有關機械說法中正確的是（ ）A老虎鉗是省力杠桿 B天平是一個費力機械C吊車吊重物時，其中的滑輪是一個省功機械 D生活中斜面的機械效率為10035、如圖所示，能說明發(fā)電機工作原理的是（ ）ABCD36、上體

14、育課，小明練習投擲鉛球，（不計空氣阻力）下列說法中不正確的是（ ）A、鉛球從離開手到落地之前的過程中，鉛球的機械能守恒 B、整個過程中，能量守恒C、鉛球上升過程，動能轉化為重力勢能D、鉛球達最高點瞬間，動能為零37、在做凸透鏡成像的實驗時，在光屛上不可能得到（ ）A倒立 縮小的實像 B倒立 等大的實像 C倒立 放大的實像 D正立 放大的虛像38、如上圖所示，甲、乙兩個小球分別放在兩個裝有不同液體的容器中處于靜止狀態(tài)，此時容器中液體深度不同，但液體對容器底部的壓強相同，則【 】A、甲球的密度大于乙球的密度B、甲球的密度等于乙球的密度 C、甲球的密度小于乙球的密度D、甲球、乙球的密度關系無法判斷K

15、39、如圖是彈簧槍的示意圖，K為扳機，此時彈簧處于壓縮狀態(tài)，當按下扳機K時，彈簧會將小球推出槍管，設此過程中小球所受合力為F，運動速度為V，（小球與槍管間摩擦忽略不計），則下列說法正確的是（ ） A、F不斷變大，V逐漸變大B、F不斷變小，V逐漸變大 C、F先變小后變大，V先變大后變小D、F先變小后變大，V先變小后變大40、如圖，電阻R1與R3相等，電阻R2與R4相等現(xiàn)有一個兩端電壓為10V的電源，當把該電源接在A、B兩個接線端時，電壓表的示數(shù)為7.5V，電阻R1兩端的電壓為U1當把該電源接在C、D兩個接線端時，電壓表的示數(shù)為5V，電阻R2兩端的電壓為U2則下列選項不正確的是（）AU1：U2=1

16、：2 BR1：R5=1：3 CR2：R5=1：2 DR1：R2=1：3第卷 非選擇題（98分）41、如下圖所示，一條光線垂直射到三棱鏡表面，請畫出該光線穿過整個三棱鏡的光路圖。不要求畫反射光線。42、如圖是一個有指示燈的插座，當開關斷開時，插座對外不提供電壓，指示燈熄滅，開關閉合時，插座能正常正常供電，即使指示燈壞了也能供電，請用筆畫線代替導線將電路接好。42題圖零線指示燈開關火線41題圖43、（10分）某研究性學習小組的同學為了制作能夠方便鑒別液體種類的儀器，他們猜測漂浮在液面上的物體浸在液體中的深度可能與物體的質量、液體的種類存在某種關系，并進行實驗探究。實驗時，該小組同學選用一個圓柱形的

17、瓶子，內(nèi)裝不同質量的細沙，先后漂浮在A、B兩種液體中，并用儀器測出每一次實驗時瓶和細沙的總質量m及圓柱形瓶子底部所處的深度h，如圖甲所示，是小組同學根據(jù)測量獲得的數(shù)據(jù)描繪出來的圖像：m(g)cm8765102345g50g 10g 圖甲圖乙圖丙ABh(m)分析圖像甲可知：漂浮在同種液體中的圓柱形瓶子，它浸在液體中的深度與瓶和沙的總質量成 比。進一步分析圖像可知，A、B兩種液體的密度關系是A B（填“”或“”、”“）接下來測量液體A的密度。小組同學先測出瓶子和沙總質量m，天平平衡時右盤砝碼及游碼如上圖乙所示，則m= g。 圓柱形瓶子的直徑為D。如上圖丙是測量瓶子底部直徑的情形，則瓶子直徑是 cm

18、。小明向杯子中裝入適量的液體A，然后將測完總質量的瓶子和沙輕輕放在液體A中，使之浮在表面，接著取出瓶子，根據(jù)瓶子側壁留下的痕跡，用刻度尺量出瓶子浸入液體A中的深度h，則A液體的密度為 （用m，D和h表示）。44（12分）在測量定值電阻的實驗中，甲圖A圖乙RXARX圖甲乙圖小明根據(jù)圖甲所示電路圖，將圖乙中的實驗器材連接成實驗電路，從實驗目的來看，實驗電路上有一根導線連接錯誤，請你在連接錯誤的那根線上打“”；另畫一根導線，使電路連接正確；小明將電路改接正確后，合上開關，調節(jié)變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的圖丁圖丙指示如圖丙所示，則電壓表的讀數(shù)是_V，電流表的讀數(shù)是 A，被測電阻RX為_。如

19、圖丁所示是其他兩組同學根據(jù)測得數(shù)據(jù)作出的，I-U圖像，分析圖像可知Ra_Rb（選填“”、“=”或“”），電阻Rb的I-U圖線是曲線的原因可能是受 影響。小珍連接好電路后閉合開關，發(fā)現(xiàn)無論如何移動變阻器的滑片P，電壓表、電流表均有示數(shù)，但都不改變，原因可能是_。（寫出一種即可）如果上圖電路中定值電阻R的阻值已知且為R0，并且電壓表無法讀數(shù)（已經(jīng)取下），現(xiàn)將滑片放置最右端記下電流表數(shù)據(jù)為I1，再將滑片放置最左端記下電流表數(shù)據(jù)為I2，請寫出變阻器的最大阻值表達式R滑= 。（用含有R0、I1、I2等字母表示）45、（6分）將質量為40Kg的水溫度從15加熱到40，水吸收熱量為多少？如果這些熱量全部由熱

20、值為3.2107J/m3的天然氣完全燃燒獲得，則需要多少天然氣？ 46、（8分）一輛重型卡車勻速行駛時發(fā)動機的功率為200KW，速度為90Km/h，汽車行駛2h。求：發(fā)動機做的功是多少？卡車勻速行駛過程受到的摩擦阻力多大？若卡車靜止時車輪與地面總接觸面積為0.4m2，地面承受壓強值為1.4106pa，則該卡車總質量為多少噸？ R047、（12分）司機小王發(fā)現(xiàn)他的小車油量表失靈了，打開一看，發(fā)現(xiàn)R0燒壞了，不知它屬于什么型號，再看變阻器R的銘牌，上面標有“60 1A”的字樣，為了確定被燒焦的電阻R，他拆下車上的油量表（實質為電流表）另外找來電源、滑動變阻器R1、定值電阻R2、電壓表和開關等器材，

21、用導線連接成如圖乙所示的電路進行實驗，通過調節(jié)滑動變阻器R1的滑片P的位置，得到如下表所示的數(shù)據(jù)（其中R2=10）油箱內(nèi)無油時，P在b端；油箱裝滿時，P在a端電壓表示數(shù)/V123456油量表示數(shù)/L01020304560在這個裝置中，R0最有可能被燒壞的時刻是裝滿油時還是沒有油時？簡要說明理由？油量表有最大和最小讀數(shù)時，通過油量表的電流分別是多少？圖甲中被燒焦的電阻R的阻值是多少？電源電壓為多少？48（6分）化學就在我們身邊，我們的生活離不開化學物質?，F(xiàn)有以下四種物質：聚乙烯 明礬紫卷心菜汁的酒精溶液 酒精小蘇打生石灰。請選擇適當物質的序號填空：（1）可作為火鍋燃料的是_；（2）可作食品包裝材

22、料的是_；（3）可用于凈化水質的是_；（4）可治療胃酸過多的是_；（5）可作干燥劑的是 ；（6）用于測試食醋和廚房洗滌劑酸堿性的是 ；49（6分）用化學用語填空（1）2個氫原子_；（2）過氧化氫中氧元素的化合價_；（3）硫離子_右圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答：(1)P點的含義是 。(2)t2時a、b、c三種物質的飽和溶液同時降溫到t1，則三種物質的溶質質量分數(shù)大小關系為： 。(3)若要使C的飽和溶液轉變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎胈方法。多孔隔板cbaA B C D E 50.（7分）請結合下列實驗常用裝置，回答有關問題。 (1) 寫出圖中標有字母的儀器的

23、名稱：a 。(2) 若要制取二氧化碳，應選用的發(fā)生裝置是 （填“A”或“B”）。其化學方程式為 。若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應選用D裝置，并在該裝置中盛放 （填寫試劑名稱）。(3)實驗室常使用儀器E來收集氣體，如現(xiàn)在要收集氫氣，則氣體從_端進入（填“b”或“c”），有同學認為只要經(jīng)過一定的改進措施，氧氣也能從該端進入收集，則他的改進措施是 。(4) 實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進為C裝置，當反應進行過程中，關閉該裝置中的止水夾d 后，可以觀察到的現(xiàn)象是 。51、（6分）高純度的氧化銅可用作顏料、有機合成催化劑等，以下是用粗銅粉氧化法獲取高純度氧化銅的流程

24、圖。回答下列問題：氧化銅中氧元素與銅元素的質量比為： 。過濾操作中用到的實驗用品有鐵架臺（帶鐵圈）、燒杯、玻璃棒、濾紙和 。寫出硫酸與氧化銅反應的化學方程式 。其基本反應類型為： 寫出固體B所含的物質 。洗滌固體B應使用的試劑是 。52（5分）漂白粉的主要成分為次氯酸鈣 Ca(ClO)2和氯化鈣，即可用作漂白劑，又可用作消毒劑。漂白粉中有效成分是 Ca(ClO)2 ，漂白的原理是：Ca(ClO)2在空氣中發(fā)生反應：Ca(ClO)2+CO2+H2OCaCO3+2HClO； HClO是一種酸性比鹽酸弱的酸，不穩(wěn)定，具有漂白性，能使品紅等有色物質褪色。 漂白粉是一種 （填“純凈物”或“混合物”）。H

25、ClO在常溫下分解，反應為2HClO2HCl+O2。某瓶HClO溶液放置一段時間后，溶液的pH （填“增大”或“減小”或“不變”）。有一包長時間放置的漂白粉，想知道該漂白粉是否變質，某同學設計了下列探究實驗。【提出問題】長時間放置的漂白粉是否變質？【猜想】猜想1：該漂白粉未變質，固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2；猜想2：該漂白粉部分變質，固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3；猜想3：該漂白粉全部變質，固體成分為 【實驗探究】限選試劑及儀器：鹽酸、石灰水、品紅溶液、試管、帶導管的單孔塞。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論a) 取少量樣品于試管中， 。有氣體產(chǎn)生，氣體使石灰水變渾濁。猜想2成立在上述反應