河南省南宮中學(xué)2011屆高三下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題

1、南宮中學(xué)2010-2011學(xué)年第二學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題共4頁(yè)，滿分150。命題人：張廣勝第一卷  閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面文字，完成13題?！皶北臼侵肝淖址?hào)，現(xiàn)在提到的“書”不是從文字符號(hào)講，也不是從文字學(xué)“六書”來講，而是從書法藝術(shù)講。書法對(duì)中華民族有很深遠(yuǎn)的影響，“書”與“金”“石”“畫”并稱，在中國(guó)文化中占很重要的位置。書法是一種藝術(shù)，而且是廣大人民喜聞樂見的藝術(shù)。中國(guó)的漢字剛一出現(xiàn)，寫字的人就有“寫得好看”的要求和欲望。如甲骨文就是如此，雖然字形繁難復(fù)雜，但是不論單個(gè)的字還是全篇的字，結(jié)構(gòu)章法都要好看?？梢?，自從有寫字的行動(dòng)以來，就伴隨著藝術(shù)的要求

2、，美觀的要求。不論是秦隸還是漢隸，都是剛從篆書演變過來的，寫起來單調(diào)而且費(fèi)事。所以到了晉朝后，真書（又叫楷書、正書）開始出現(xiàn)并逐漸定型。真書雖然各家寫法不同、風(fēng)格不同，但字形的結(jié)構(gòu)是一致的。在歷史上篆書、隸書等使用的時(shí)間都不如真書時(shí)間長(zhǎng)久，真書至今仍在運(yùn)用，就是因?yàn)樗中伪容^固定，筆畫轉(zhuǎn)折自然，并且可以連寫，多寫一筆少寫一筆也容易被人發(fā)現(xiàn)。真書寫得縈連便是行書，再寫得快一點(diǎn)就是草書。草書另一個(gè)來源是漢朝的章草，就是用真書的筆法寫草書，與用漢隸的筆法寫章草不同，到東晉以后與真書變來的草書合流。真書的書寫很方便，所以千姿百態(tài)的作品不斷涌現(xiàn)，藝術(shù)風(fēng)格多樣，出現(xiàn)了各種字體，比如顏體、柳體、歐體、褚體等

3、。在這以前沒有人專門寫字并靠書法出名的，就連王羲之也不是專門寫字的人，古代也沒有“書法家”這個(gè)稱呼。當(dāng)時(shí)許多碑都是刻碑的工匠寫的，到了唐朝開始文人寫碑成風(fēng)。唐太宗愛寫字，寫了晉詞銘溫泉銘兩個(gè)碑，還把這兩個(gè)碑的拓本送外國(guó)使臣。當(dāng)時(shí)的文人和名臣如虞世南、歐陽(yáng)詢、褚遂良以及后來的顏真卿、柳公權(quán)等都寫碑，這樣書法的流派也逐漸增多，他們的碑帖一直流傳至今。其實(shí)，今天看見的敦煌、吐魯番等地出土的文書、寫經(jīng)等，其水平真有超過傳世碑版的。唐朝一般人的文書里，也有書法比晉詞銘溫泉銘好的，但是那些皇帝、大官寫出來的就被人重視，許多無名書法家的作品就不為人所知了。古代稱好的書法作品為“法書”，是說這件作品足以為法，

4、“書法”“書道”“書藝”是指書寫的方法；現(xiàn)在合二為一了，一律叫做“書法”。書法在人們的生活中發(fā)揮著很大的作用，從書法作品、藝術(shù)裝飾到書信往來都要用到書法，同時(shí)書法活動(dòng)既可以培養(yǎng)藝術(shù)情操，又可以調(diào)心養(yǎng)氣，收到健身的效果。北朝人曾經(jīng)說過：“尺牘素書，千里面目”?？吹揭环鈦硇?，感到很親切，如見其人。書法被人作為人的品格和形象的代表，自古以來就是這樣。            （摘編自啟功金石書畫漫談）1下列關(guān)于“書”的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是(    ) （3分）A在漢

5、語(yǔ)中，“書”既可以指文字符號(hào)，也可以是文字學(xué)的“六書”之“書”，本文則是從書法藝術(shù)上來講，所謂“書”就是書法。B在歷史上，“書”與“金”“石”“畫”并稱，它們同樣因?yàn)橛绊懮钸h(yuǎn)，而在中國(guó)文化中占很重要的位置。C在甲骨文中，不論是單個(gè)的字還是全篇的字，結(jié)構(gòu)章法都已經(jīng)很好看了，可見漢字剛一出現(xiàn)，就有了“書”這一方面的要求。D真書書寫方便，千姿百態(tài)的作品不斷出現(xiàn)，形成顏體、柳體等不同的字體，這些字體是依據(jù)“書”的藝術(shù)風(fēng)格劃分出來的。2下列理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是(    ) （3分）A秦隸和漢隸都是從篆書演變過來的，寫起來單調(diào)而且費(fèi)事。于是到了晉朝后，真書應(yīng)運(yùn)而生，并

6、且一直使用到今天。B在古代“書法”是指書寫的方法，“法書”是指好的書法作品，到現(xiàn)在則把這兩者合而為一，都稱為“書法”。C在古代，起初沒有專門寫字并且因?yàn)闀ǘ雒娜?，直到唐朝文人寫碑成為風(fēng)氣，歐陽(yáng)詢、顏真卿、柳公權(quán)等人由此成為書法家。D真書寫得縈連便是行書，行書再快一點(diǎn)就是草書，這是草書的一個(gè)來源。草書的另一個(gè)來源是章草，是用漢隸筆法寫章草而形成的。3下列理解和分析，不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是(    ) （3分）A在字形的繁難復(fù)雜方面，秦隸和漢隸要超過真書，甲骨文又要超過秦隸和漢隸，可以說這是真書使用時(shí)間特別長(zhǎng)久的根本原因。B古時(shí)候書法流派不多，當(dāng)時(shí)甚至沒有“書法

7、家”這一稱呼，而到唐代書法大盛，流派逐漸增多，看來書法的發(fā)展跟社會(huì)的崇尚有很大的關(guān)系。C在唐代有些無名書法家的水平也很高，唐人碑版的書法其實(shí)并不代表當(dāng)時(shí)的最高水平，只是因?yàn)樗鼈兪腔实?、大官所寫，才為世人所推崇。D中國(guó)人自古就把書法作為人的品格和形象的代表，所以北朝人所謂“尺牘素書，千里面目”，也就是今人所謂“見字如見其人”的意思。二、古代詩(shī)文閱讀（32分）（一）文言文閱讀（18分）閱讀下面的文言文，完成47題。（18分）   伍子胥者，楚人也，名員。員父曰伍奢。員兄曰伍尚。其先曰伍舉，以直諫事楚莊王，有顯，故其后世有名于楚。楚平王有太子名曰建，使伍奢為太傅，費(fèi)無忌

8、為少傅。無忌不忠于太子建。平王使無忌為太子取婦于秦，秦女好，無忌馳歸報(bào)平王曰：“秦女絕美，王可自取，而更為太子取婦?！逼酵跛熳匀∏嘏^愛幸之，生子軫。更為太子取婦。無忌既以秦女自媚于平王，乃因讒太子建。平王稍益疏建，使建守城父，備邊兵。無忌又日夜言太子短于王曰：“太子以秦女之故，不能無怨望，且欲入為亂矣?！逼酵跄苏倨涮滴樯菘紗栔?，伍奢曰：“王獨(dú)奈何以讒賊小臣疏骨肉之親乎？”平王怒，囚伍奢，而使城父司馬奮揚(yáng)往殺太子，太子建亡奔宋。無忌言于平王曰：“伍奢有二子，皆賢，不誅且為楚憂。”王使人召二子曰：“來，吾生汝父；不來，今殺奢也。”伍尚欲往，員曰：“楚之召我兄弟，非欲以生我父也，恐有脫者后生患

9、，二子到，則父子俱死，何益父之死？不如奔他國(guó)，借力以雪父之恥。俱滅，無為也?！蔽樯兄^員：“可去矣！汝能報(bào)殺父之仇，我將歸死。”尚既就執(zhí)，子胥遂亡。至昭關(guān)，昭關(guān)欲執(zhí)之，追者在后，至江，江上有一漁父乘船，知伍胥之急，乃渡伍胥。伍胥既渡，解其劍曰：“此劍直百金，以與父。”父曰：“楚國(guó)之法，得伍胥者賜粟五萬石，爵執(zhí)，豈徒百金劍邪！”不受。至于吳，吳王僚方用事，公子光為將。伍胥知公子光有內(nèi)志，欲殺王而自立，乃進(jìn)專諸于公子光。五年而楚平王卒，軫立為后，是為昭王。公子光乃令專諸襲刺吳王僚而自立，是為吳王闔閭。闔閭既立，乃召伍員以為行人，而與謀國(guó)事。四年，吳伐楚，伍員大破楚軍于豫章。九年，闔閭悉興師與唐、蔡伐

10、楚，五戰(zhàn)，遂至郢。昭王出亡。伍子胥求昭王，既不得，乃掘楚平王墓，出其尸，鞭之三百，然后己。太史公曰：“怨毒之于人甚矣哉！王者尚不能行之于臣下，況同列乎！向令伍子胥從奢俱死，何異螻蟻！棄小義，雪大恥，名垂于后世。故隱忍就功名，非烈丈夫孰能致此哉？”     4對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（    ）A秦女好，無忌馳歸報(bào)平王        好：美麗B無忌既以秦女自媚于平王     &#

11、160;  媚：討好C不能無怨望                    望：盼望D賜粟五百石，爵執(zhí)              賜：賞賜5下列句子分別編為四組，全都表現(xiàn)伍子胥“膽識(shí)才干”的一組是（    ）楚之召我兄弟，非欲以生我父也

12、0;      汝能報(bào)殺父之仇，我將歸死此劍直百金，以與父                 乃進(jìn)專諸于公子光伍員大破楚軍于豫章                乃掘楚平王墓，出其尸，鞭之三百A    &

13、#160;  B         C         D6下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（    ）A楚平王是個(gè)荒淫昏憒的國(guó)君，他不顧廉恥，只顧自己享樂，把本來是兒媳的秦女據(jù)為己有，還聽信讒言，殺害了忠臣和骨肉，終于給楚國(guó)帶來災(zāi)難。B伍奢是忠于職守的忠臣，他做太子建的太傅，就堅(jiān)決維護(hù)太子建的利益，敢于當(dāng)面指責(zé)楚平王的過錯(cuò)，即使激怒平王，惹來殺身之禍也在所不惜，最終同長(zhǎng)子一起被殺害。C伍子

14、胥是一個(gè)有膽識(shí)有才干、愛憎分明、敢作敢為的英雄。在關(guān)鍵時(shí)刻，他看出楚王的陰謀，作出正確的抉擇：在吳國(guó)，他幫助闔閭登上王位，取得他的信任，終于實(shí)現(xiàn)了借力報(bào)仇的愿望。D司馬遷在文末啟示后人，怨則生悲，無論身份貴賤，都不可使人產(chǎn)生怨毒之心,并強(qiáng)調(diào)隱忍以行，方可成就功名，伍子胥正因能“棄小義”，故而能“雪大恥”。7把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）來，吾生汝父；不來，今殺奢也。（3分）                 

15、;                                                  

16、0;               （2）王獨(dú)奈何以讒賊小臣疏骨肉之親乎？（3分）                               

17、;                                                  

18、0;  （3）向令伍子胥從奢俱死，何異螻蟻?。?分）                                             

19、0;                                          （二）古代詩(shī)歌閱讀（8分）8.閱讀下面一首詩(shī),然后回答問題雨  后  池 

20、; 上劉  攽(bn)一 雨 池 塘 水 面 平，淡 磨 明 鏡 照 檐 楹。東 風(fēng) 忽 起 垂 楊 舞，更 作 荷 心 萬 點(diǎn) 聲。(1)  簡(jiǎn)析這首詩(shī)是怎樣表現(xiàn)雨后池塘水面的平靜的。（4分）答：                                

21、;                                                   (2)

22、  試從“靜”與“動(dòng)”的角度對(duì)這首詩(shī)進(jìn)行鑒賞。（4分）答：                                             &

23、#160;                                    （三）名篇名句默寫（6分）9補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）(1)連峰去天不盈尺，_。  (2)叢菊兩開他日淚，_。(3) 故不積跬步，&#

24、160;                        (4)竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？_。(5)_，此時(shí)無聲勝有聲。  (6)滄海月明珠有淚，_。三、文學(xué)類文本閱讀（22分）閱讀下面的文字，完成1013題。屋檐             

25、60;                                              鐘成才(1)椽檁瓦棟這些名稱是民間常用的教育孩子的教

26、材。你一上學(xué)堂讀幾年書，在路上不提防好事者從斜刺里伸出一只手拽住你的胳膊，人家要考你這些字。我小時(shí)候被攔考過，當(dāng)然考的也有別的內(nèi)容，而且大部分是生僻的，有些字至今也沒有弄懂，比如“井”字中間加一點(diǎn)，說是表示石頭落井，象聲詞，這讓我覺得十分有趣。各地風(fēng)俗不同，說話都以“本地系統(tǒng)”為主，民間創(chuàng)造的字詞句總是充滿魅力。如“屋檐”，在我的故鄉(xiāng)稱為“棟尾”。屋頂邊角的部分都是“尾”。棟尾，顧名思義即瓦棟的尾巴，似乎比“屋檐”更形象貼切些。屋頂總是有欲蓋彌彰之勢(shì)，而且民房大多是泥墻，如果沒有這“尾巴”，房子擋不住風(fēng)雨沖擊，一場(chǎng)大雨剝蝕，足以讓泥墻崩塌，百年基業(yè)怕是難以為繼?！皸澪病币饬x類似于牛的尾巴。但沒

27、尾巴的牛影響不到生計(jì)；沒有棟尾的房子那不是普通的殘缺，而是道義上的死亡。(2)就建筑本身而言，屋檐是被利用的產(chǎn)物，從屬于建筑學(xué)的范疇。建筑材料發(fā)達(dá)了，摩天大廈主體柱形梯形很少有在天頂蓋凸出于邊沿的屋檐。俗話說，別人屋檐下，不得不低頭?，F(xiàn)代建筑物已經(jīng)讓這俗話成為化石。現(xiàn)代建筑物是礦物凝結(jié)的巢穴，它們不怕雨，屋檐萎縮了，不管該建筑物看上去如何金碧輝煌，它永遠(yuǎn)是一只被剪了尾巴而傷殘了體魄的雞仔，奔跑在另外一條沒有雅致韻味的水泥道上。從造型上看，傳統(tǒng)的屋子，屋檐絕不是簡(jiǎn)單的三角幾何的累贅，而是屋子的裙擺，是它的神韻所在，給房子增添了三分精神。屋子給泥墻撐傘，泥墻給屋子撐腰，互利互惠，相得益彰。這是一種

28、互為牽制達(dá)成共生平衡的美。這是表面的。而它的隱含的意義遠(yuǎn)大于建筑學(xué)上的意義。(3)當(dāng)你在流浪途中需要?jiǎng)e人的屋檐的時(shí)候，并且能找到屋檐，“低頭”就是你的門票，你得到的是庇護(hù)和關(guān)懷。這在鄉(xiāng)村還活著，鄉(xiāng)村會(huì)收留那些需要屋檐的人的造訪，假如你流落鄉(xiāng)村而不是流浪在城市，這是你的造化。(4)在鄉(xiāng)下，在大雨來臨的時(shí)候，破屋檐或過之或不及，急急忙忙而不可得，只能借助近處虎蹲之勢(shì)的巖石，取其歪斜向外伸展的部分權(quán)為“屋檐”，這也是應(yīng)急之妙。那時(shí)候不是低頭的問題，而是找不到讓自己低頭的屋檐。即便有個(gè)低矮的屋檐，蛛網(wǎng)蒙塵，也勝過遙遠(yuǎn)的天堂。(5)平常的時(shí)候，奇巖怪崖成為路人眼中的冰冷堅(jiān)硬的風(fēng)景，是傳說中鬼怪出沒的地方

29、，但誰能估計(jì)到幾萬年幾百年以來，有多少生命得到它的親撫？我每每發(fā)現(xiàn)巨巖之下巖鼠攀爬的路徑，小蟲子吹砂的窩點(diǎn)，以及一些無家可歸的動(dòng)物歇夜的痕跡。而這一道道屋檐非巖崖堪比，這好比鶯雀裝備了蒼鷹的翅膀，護(hù)墻有余，明顯的寬闊。(6)前些日子，我一次外出，時(shí)近午夜，途中狂風(fēng)肆虐，飛沙揚(yáng)塵，空中撕開幾道耀眼的閃電，迅雷震蕩，各路燈火立時(shí)熄滅，豆大的雨點(diǎn)敲著路面冒起一層水霧，車燈映襯出周圍濃墨一般的黑。我發(fā)現(xiàn)路邊有座舊式民房，遂跑到屋檐底下，大雨即傾盆而下，還好這樣巧。我突然感到屋檐的溫暖和可愛。我相信幾十年的光陰里，或秋行夏令，或冬行春令，難免風(fēng)雨無常，總有缺少雨具的路人，進(jìn)屋不方便，趕路又不合時(shí)宜，就可

30、以在屋檐底下得到一點(diǎn)便利。而且，身后可能有一個(gè)小窗子，讓我們嗅到特別的氣味，里面應(yīng)該是個(gè)賣糖餅醬醋香煙火柴的店鋪。這地點(diǎn)莫非是鄉(xiāng)民的娛樂聚會(huì)的場(chǎng)所？談?wù)撗Ч砉謫幔窟€在更小的村莊，我見過屋檐底下擺放著條石，方便人們就座，場(chǎng)所雖然不是城市茶吧酒吧那樣講究鋪張和蓄意，但是很踏實(shí)和隨意。在那兒躲避風(fēng)雨，抽一支煙，放松一下手腳，也是很閑適和安靜的，其間似乎有點(diǎn)逍遙的趣味。(7)多好的屋檐，沒有屋檐的房子那叫房子嗎？我的心中隨即產(chǎn)生一種對(duì)屋主的感激之情。(8)雷聲隆隆，雷雨不停，還可以隱約聽到相當(dāng)遠(yuǎn)的地方有幾道汽車防盜器不安分的聲音。10“沒有棟尾的房子那不是普通的殘缺，而是道義上的死亡?！闭?qǐng)根據(jù)文意對(duì)

31、這句話加以闡釋。(4分)                                                

32、                                  11文章第(2)段運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法來凸顯“屋檐”的美？這樣寫有什么好處？(6分)         &

33、#160;                                                 &

34、#160;                                                 &

35、#160;                                                 &

36、#160;       12為什么說“這是一種互為牽制達(dá)成共生平衡的美”，試結(jié)合全文內(nèi)容具體闡述。(6分)                                    &

37、#160;                                                 &

38、#160;                                                 &

39、#160;                               13品讀屋檐，讀者想見的不僅僅是鄉(xiāng)村傳統(tǒng)意義上的屋檐，還有那漸近漸遠(yuǎn)的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)趣，更有那日漸缺失卻彌足珍貴的人間真情。據(jù)此，有人說本文角度新穎，立意深遠(yuǎn)。你的看法呢？請(qǐng)就你認(rèn)同的觀點(diǎn)加以探究。(6分) 

40、0;                                                  

41、60;                                                 

42、60;                                                 

43、60;                第二卷  表達(dá)題四、語(yǔ)言文字運(yùn)用（27分）14下列詞語(yǔ)中，字形和加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是    (    ) （3分）  A風(fēng)采    卑鄙無賴    恫嚇(hè)      

44、麻痹大意(pì)B叫囂    暴殄天物    諍友(zhèng)    力能扛鼎(gng)C門第    貌和神離    殲滅(jin)     強(qiáng)詞奪理(qiáng)D報(bào)應(yīng)    一廂情愿    訃告(b)       櫛風(fēng)沐雨(zhì)15下列各句

45、中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?    ) （3分）A、2010年8月8日，甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣泥石流災(zāi)難發(fā)生后，新聞欄且的及時(shí)報(bào)道讓全國(guó)人民感同身受。 B中國(guó)城市雕塑的振興之路依舊漫長(zhǎng)，然而，欣逢盛世，河清海晏，雕塑家們面前正是一個(gè)充滿希望與生機(jī)的春天。 c越南不應(yīng)指望美國(guó)海軍為其提供保護(hù)而在南海為所欲為，一旦中越真正對(duì)立，任何國(guó)家的航母也不能保證越南的安全。 D第二屆“中華慈孝節(jié)”于10月16日在寧波江北市舉行，慈孝理念素來在寧波江北大地薪火相傳，這里曾涌現(xiàn)過一批慈孝典型。16下列語(yǔ)句中沒有語(yǔ)病，句意明確的一項(xiàng)是(

46、0;   ) （3分）  A小說祝福一拉開帷幕魯迅就給讀者展示了一幅沉重而巨大的民俗阻景畫農(nóng)歷新年時(shí)祝福的景象。B、過年是中國(guó)的一個(gè)特殊節(jié)日，無論是城市或鄉(xiāng)村，無論是南方或北方，無論是海內(nèi)或海外，只要是漢民族，都要過年。C送灶神是在陰歷臘月二十三或二十四日，據(jù)說這天是灶神升天之日，這天晚飯之后，人們便舉行“送灶君”的祭祀儀式。D我們?cè)诮庾x祝福時(shí)，可以深切感覺到民俗文化的威力無處不在，民俗文化影響著人們的生活秩序和道德規(guī)范。17依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是    (   

47、) （3分）            “羅密歐與朱麗葉效應(yīng)”表明，人人都有一種自主的需要，都希望自己能夠獨(dú)立自主，同時(shí)更加喜歡自己被迫放棄的事物。一旦別人代替自己作出選擇              就會(huì)感到自己的主權(quán)受到了威脅從而產(chǎn)生一種心理抗拒         

48、0;        排斥自己被迫選擇的事物而不愿意做被人控制的傀儡              并將這種選擇強(qiáng)加于自己時(shí)A  B  C   D18依據(jù)加點(diǎn)句子，在下面橫線處續(xù)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段話語(yǔ)意連貫，句式整齊。(4分)人生短暫，似雨如煙，悄無聲息，紛飛在時(shí)間的水墨畫中。世事變遷，曾經(jīng)的花開花落，     

49、       ，僅一次如夢(mèng)般的生命，永不更迭。所以只有感悟生命，才能珍惜生命；只有感悟生命，才能讓生命得到永恒，讓自己干涸的靈魂得以鮮活。追想那似雨如煙的甜酸苦辣，             。答案：（1）                  

50、                                                  

51、  。（2）                                                &

52、#160;                     。19下面是為第五版現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典設(shè)計(jì)的兩條廣告詞，請(qǐng)從其中選出你認(rèn)為最佳的一條，并從形式和內(nèi)容兩方面簡(jiǎn)要說出你的理由。（5分）規(guī)范現(xiàn)代漢語(yǔ)半世紀(jì)居功至偉，傳播中華文明五大洲聲名遠(yuǎn)揚(yáng)一本詞典，一位良師，一生收獲最佳的一條是：（填序號(hào)）理由：         &

53、#160;                                                  

54、                                                   

55、; 20根據(jù)下面的內(nèi)容。分別說出東西方人在看待事物方面的特點(diǎn)。(6分)    古希臘大哲學(xué)家認(rèn)為石頭之所以能沉入水中，是因?yàn)槠渚哂兄亓傩裕绢^之所以能浮在水面，是因?yàn)槟绢^具有漂浮的屬性中國(guó)古人看到海面周期性的升降、漲落與進(jìn)退，認(rèn)為這與會(huì)與太陽(yáng)、月亮的運(yùn)行有關(guān)所以他們比西方人更早理解潮。答：                      &#

56、160;                                                  &

57、#160;                                                  

58、                                                 六、寫作（6

59、0分）21閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。一位仙女在森林中散步。天氣非常好，樹枝觸摸著天空，樹葉在清風(fēng)中搖曳，花兒綻放著多彩的笑顏，鳥兒在歡快的歌唱，仙女感到陶醉。走了一小段路后，仙女看到了一株哭泣的玫瑰。仙女問：“我的孩子，你為何哭泣？”玫瑰回答：“上蒼沒有像愛其他植物一樣來愛我?！毕膳^續(xù)問：“你為什么會(huì)這樣想，漂亮的孩子？”玫瑰說：“上蒼給了我刺?！毕膳f：“上蒼沒有給你刺。你身上的刺是與生俱來的。上蒼給了你美麗的花朵、甜蜜的芳香。你要知道，作為愛的象征，你一被人們牢記于心。雖然上蒼讓你的美麗與刺同在，但人們一提起你，他們只會(huì)想到你的美麗?！币筮x擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體

60、，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不得套作，不得抄襲。不少于800字。附加題（10分）閱讀下面的文言文，完成2225題。申甫傳     汪琬申甫，云南人，任俠有口辨。為童子時(shí)，常系鼠媐1于途。有道人過之，教甫為戲。遂命拾道旁瓦石，四布于地，投鼠其中，鼠數(shù)奔突不能出。已而誘貍至，貍欲取鼠，亦訖不能入，貍鼠相拒者良久。道人乃耳語(yǔ)甫曰：“此所謂八陣圖也，童子亦欲學(xué)之乎？”甫時(shí)尚幼，不解其語(yǔ)，即應(yīng)曰：“不愿也”。道人遂去。   明天啟初，甫方為浮屠，往來河南山東間，無所得。入嵩山，復(fù)遇故童子時(shí)所見道人，乞其術(shù)，師事之。道人瀕行，投

61、以一卷書，遽別去，不知所之。啟視其書，皆古兵法，且言車戰(zhàn)甚具。甫遽留山中，習(xí)之逾年，不復(fù)為浮屠學(xué)矣。  己而瘞2其書嵩山下，出游潁州，客州人劉翁廷傳所。劉翁，故潁州大俠也，門下食客數(shù)百人，皆好言兵，然無一人及甫者。劉翁資遣甫之京師。甫數(shù)以其術(shù)干諸公卿，常不見聽信。愍帝即位，北兵自大安口入，遽薄京師，九門皆晝閉。于是庶吉士劉公之綸、金公聲知事急，遂言甫于朝。愍帝召致便殿，勞以溫旨，甫感泣，叩首殿墀下，呼曰：“臣不才，愿以死自效?！彼炝⑹趧⒐珵閰f(xié)理戎政兵部右侍郎，金公以御史為參軍，而甫為京營(yíng)副總兵，然實(shí)無兵予甫，聽其召募。越三日，募卒稍集，率皆市中窶人子不知操兵者，而甫所授術(shù)，又長(zhǎng)于用車

62、，卒不能辦。方擇日部署其眾，未暇戰(zhàn)也。當(dāng)是時(shí)，權(quán)貴人俱不習(xí)兵，與劉公、金公數(shù)相左，又忌甫以白衣超用，謀先委之當(dāng)敵，日夜下兵符，促甫使戰(zhàn)，而會(huì)武經(jīng)略滿桂敗歿于安定門外。滿桂者，故大同總兵管，宿將知名者也，以赴援至京師，愍帝方倚重之。既敗，京師震恐。甫不得已，痛哭，夜引其眾縋城出，未至蘆溝橋，眾竄亡略盡。甫親搏戰(zhàn)，中飛矢數(shù)十，遂見殺。于是權(quán)貴人爭(zhēng)咎甫，而譏劉公、金公不知人。及北兵引歸，竟無理甫死者。距甫死數(shù)日，劉公復(fù)八路出師，趨遵化，獨(dú)帥麾下營(yíng)娘娘山，遇伏發(fā)，督將士殊死戰(zhàn)，逾一晝夜，諸路援兵不至，亦死之。        

63、0;  注   媐（x）:嬉戲。     瘞（yì）:埋葬    窶（j）:貧窮。22.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(    ) （2分）A.道人瀕行                         

64、0;  瀕：臨近B.客州人劉翁廷傳所                    客：寄居C.遽薄京師                         &#

65、160; 薄：逼近D.又長(zhǎng)于用車，卒不能辦                卒：步兵23.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(    ) （2分）A.童子亦欲學(xué)之乎          不如須臾之所學(xué)也B.遂言甫于朝         

66、0;    當(dāng)其欣于所遇C.金公以御史為參軍        以勇氣聞?dòng)谥T侯D.聽其召募                其皆出于此乎24.以下六句話分別編為四組，全部屬于申甫失敗原因的一組是(    ) （3分）甫為京營(yíng)副總兵，然實(shí)無兵甫      &

67、#160;     率皆市中窶人子不知操兵者甫所授術(shù)，又長(zhǎng)于用車，卒不能辦        權(quán)貴人俱不習(xí)兵日夜下兵符，促甫使戰(zhàn)                  諸路援兵不至A.             

68、;                   B.C.                               

69、 D.25.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(    ) （3分）A.申甫小時(shí)候曾路遇一位道人，道人通過貍鼠的游戲向申甫展示了八陣圖的神奇，并打算傳授給他。但由于年幼無知，申甫不愿意學(xué)習(xí)。B.申甫學(xué)佛不成而改學(xué)道人所傳兵書。潁州大俠劉廷傳的數(shù)百門客雖然喜歡談?wù)摫?，卻都趕不上申甫，申甫因此得到了劉廷傳的賞識(shí)。C.申甫到京師后屢遭挫折，后得到劉之綸、金聲等人的舉薦，被皇帝召見后授予京營(yíng)副總兵的官職，申甫非常感動(dòng)，表示誓死為國(guó)效力。D.在滿桂兵敗、朝廷遭遇危難之時(shí)，申甫親自帶兵上陣殺敵，身中數(shù)十箭，為國(guó)捐軀，最后卻沒有得到朝廷公正的待遇，令人嘆惋。

70、60;                   參考譯文：伍子胥是楚國(guó)人，名員。伍員的父親叫伍奢。他的兄長(zhǎng)叫伍尚。他的先祖叫伍舉，因直言諫諍事奉楚莊王，很有名聲，所以他的后代在楚國(guó)很有名。楚平王有位太子名叫建，派伍奢做他的太傅，費(fèi)無忌做他的少傅。楚平王派費(fèi)無忌為太子建到秦國(guó)娶親，這位秦國(guó)女子長(zhǎng)得很美麗，無忌就騎馬歸，來報(bào)告平王說：“這位秦國(guó)女子相貌極美，大王可以自己娶她，另外再為太子娶親。”平王于是自己娶了這位

71、秦國(guó)女子，并對(duì)她極為寵愛，生個(gè)兒子叫軫。另外替太子娶了親。無忌已經(jīng)利用秦國(guó)女子向平王討好，于是就在平王面前誹謗太子建。平王對(duì)太子建逐漸地越來越疏遠(yuǎn)，派他守衛(wèi)城父，防備邊疆。無忌又日夜不斷地向平王說太子的壞話：“太子因?yàn)榍貒?guó)女子的級(jí)故，不會(huì)沒有怨恨，很快就會(huì)在國(guó)內(nèi)發(fā)動(dòng)叛亂?！逼酵跤谑钦賮硖咏ǖ奶滴樯萦崒弳?。伍奢說：“大王為什么要因?yàn)樽嬝荻镜男∪硕柽h(yuǎn)自己的骨肉至親呢？”平王大怒，囚禁了伍奢，而派城父司馬奮揚(yáng)前去殺太子，太子建就逃跑到宋國(guó)。無忌對(duì)平王說：“伍奢有兩個(gè)兒子，都有才能，如果不殺他們，他們將會(huì)成為楚國(guó)的禍害。”平王派人召伍奢的兩個(gè)兒子說：“如果你們來，我能讓你們的父親活下去，如果不

72、來，現(xiàn)在就殺了伍奢。伍員說：“平王召我兄弟兩人，并不是想讓父親活下去”而是怕有人逃脫，帶來后患，我們兩人一到，父子三人就都要處死。這對(duì)父親的死有什么好處？還不如投奔他國(guó)，借他國(guó)之兵為父親報(bào)仇雪恥。大家一起死了，是沒有什么價(jià)值的?！蔽樯袑?duì)伍員說：“你可以逃走了，你能夠報(bào)殺父之仇，我將回去與父親一起死?！蔽樯斜磺芎螅樽玉憔吞幼吡?。到了昭關(guān)，昭關(guān)的守吏想抓他。追兵緊跟他們身后，他們來到一條江邊，江上有一位漁翁劃著一條船，他看到伍子胥十分焦急，就把伍子胥渡過了江。伍子胥過了江，就解下身上的佩劍說：“這把劍價(jià)值百金，就拿它送給你吧?！睗O翁說：“根據(jù)楚國(guó)的法令，能抓獲伍子胥的人賜粟五萬石，賞賜執(zhí)的爵位，

73、豈只價(jià)值百金的一把劍呀！”不接受。到了吳國(guó)，正值吳王僚執(zhí)政，公子光為將軍。伍子胥知道公子光對(duì)內(nèi)有野心，他想殺掉吳王僚而自立為王，就把專諸推薦給公子光。五年后楚平王死，軫繼承了王位，這就是昭王。公子光于是派專諸襲殺了吳王僚，自立為王，這就是吳王闔閭。闔閭成了一國(guó)之主，便召來伍子胥，官拜行人，并讓他參與謀劃國(guó)家大事。闔閭稱王后第四年，吳國(guó)攻打楚國(guó)，伍子胥在豫章大破楚軍，第九年，吳王闔閭出動(dòng)全國(guó)的軍隊(duì)與唐、蔡兩國(guó)一起攻打楚國(guó)，經(jīng)過五次大的戰(zhàn)役，就到了郢都。楚昭王外逃。伍子胥到處尋找楚昭王，始終找不到，于是掘開了楚平王的墳?zāi)?，拉出平王的尸身，抽了三百鞭，才罷手。   &#

74、160;   太史公說：“怨恨之心對(duì)于人來說實(shí)在是太厲害了，做君王的人尚且不能讓臣不產(chǎn)生怨恨，何況是同等地位的人呢！當(dāng)初如果讓伍子胥與伍奢一起死了，跟螻蟻之死又有什么區(qū)別呢？伍子胥能放棄小義，洗雪大恥，終于名垂后世。所以能暗中忍受來成就功名，不是偉烈的大丈夫誰能做得到呢？”8.(1)水面如同經(jīng)人輕磨拂拭過的明鏡一樣,倒映出池塘邊的房檐和楹柱,以此表現(xiàn)雨后池塘水面的平靜.     (2)一、二兩句以“水面平”、“明鏡”、“照檐楹”等寫出了荷花池塘雨后幽美迷人的靜態(tài).三、四兩句用“東風(fēng)起”、“垂楊舞”及楊葉上的雨滴被風(fēng)吹到荷葉上發(fā)出的“萬點(diǎn)聲響”等，  表現(xiàn)了雨后池上的一種動(dòng)態(tài)之美。詩(shī)既寫出了靜態(tài)，又寫出了動(dòng)態(tài)，以靜顯動(dòng)，又以動(dòng)襯靜,動(dòng)靜結(jié)合，組成了一幅雨后池塘春景圖。9、答案(1)枯松倒掛倚絕壁(2)孤舟一系故園心(3) 無以至千里，(4) 一蓑煙雨任平生。 (5)別有幽愁暗恨生(6)藍(lán)田日暖玉生煙10、(1)屋子沒有屋檐就失去了神韻，沒了精神。(2)沒有屋檐的房子不能給人以庇護(hù)和關(guān)懷。11、答案表現(xiàn)手法：(1)強(qiáng)烈的對(duì)比烘托。寫現(xiàn)代建筑“是一只被剪了尾巴而傷殘了體魄的雞仔，奔跑在另外