四年級(jí)語文上冊(cè)課外閱讀訓(xùn)練及答案doc資料_第1頁
四年級(jí)語文上冊(cè)課外閱讀訓(xùn)練及答案doc資料_第2頁
四年級(jí)語文上冊(cè)課外閱讀訓(xùn)練及答案doc資料_第3頁
四年級(jí)語文上冊(cè)課外閱讀訓(xùn)練及答案doc資料_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語文課外閱讀訓(xùn)練(一)凌霄和月季凌霄和月季一起從地里探出頭來。(二)最貴的項(xiàng)鏈月季花開了,紅艷艷的,大伙贊美她。月季花只是微笑著搖頭,默默地散著芳店主站在柜臺(tái)后面,望著窗外。一個(gè)小女孩走過來,出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)香。鏈看。凌霄也開花了一朵朵橙紅色的花像一只只喇叭她攀上一棵大樹 順著樹桿往她說:“我想買給我姐姐。 您能包裝得漂亮一點(diǎn)嗎?” 店主懷疑地打量著小女孩,上攀 一直攀到樹頂凌霄感到自己上天了 往下看看 花兒 草兒多么矮小啊她嘲說:“你有多少錢?”笑著伙伴們 哈哈哈 你們都在我的下面小女孩從口袋里掏出一個(gè)手帕, 小心翼翼地解開所有的結(jié)

2、, 然后攤開在柜臺(tái)上,花兒、草兒們羨慕 ( 艷羨)地看著這攀高入云的凌霄花,都說:“凌霄興( xìngx ng )奮地說:“這些可以嗎?”她拿出來的不過是幾枚硬幣而已?;ㄕ媪瞬黄??!蔽┆?dú) ( 只有)月季花一聲不響。她說:“今天是姐姐的生日,我想把它當(dāng)作禮物送給她。自從媽媽去世以后,她就像媽媽一樣照顧我們。 我相信她一定會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈的, 因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的凌霄花聽著聲聲贊美,越加得意,她高傲地對(duì)月季說:“喂!朋友,你怎么一眼睛一樣?!本滟澝赖脑挾紱]有,不想讓我采朵云給你嗎?”店主拿出了那條項(xiàng)鏈,裝在一個(gè)小盒子里,用一張漂亮的紅色包裝紙包好,在月季淡淡地說: “我長得雖矮, 但是靠

3、自己的根立在地上。 你憑借了大樹的高,上面系( j ì x ì)了一條綠色的絲帶。他對(duì)小女孩說: “拿去吧,小心點(diǎn)。 ”小女炫耀自己,沒啥稀罕?!焙⑦B蹦帶跳地回家了。 / 凌霄花哼了一聲,沒再理睬 (答理、理會(huì))月季。在這一天的工作快要結(jié)束的時(shí)候,店里來了一位美麗的姑娘,她有一雙藍(lán)色的一天,伐木隊(duì)選了這棵大樹。電鋸沙沙沙,大樹倒了,凌霄花一下跌落地面。眼睛。她把已經(jīng)打開的禮品盒放在柜臺(tái)上,問道: “這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑倪@兒買的嗎?多那些為她唱贊歌的花兒、草兒都來譏笑她。少錢?”月季花卻安慰她說:“朋友,應(yīng)該學(xué)會(huì)自立?!绷柘龌☉M愧地低下了頭?!氨镜晟唐返膬r(jià)格是買主和顧客之間的秘密。

4、”1、給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。姑娘說:“我妹妹只有幾枚硬幣,這條寶石項(xiàng)鏈卻是貨真價(jià)實(shí)。她買不起的?!?、給帶點(diǎn)的詞換上另一個(gè)詞,使文句意思不變。店主接過盒子,精心將包裝重新包好,系上絲帶,又遞給了姑娘:“她給出了比3、請(qǐng)從文中找出三對(duì)反義詞寫下來。任何人都高的價(jià)格,她付出了她所擁有的一切! ”/ (贊美 )-( 譏笑) ( 矮)-(高)(高傲)1、為帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音(在正確的讀音上打“”)-( 慚愧)2、根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。4、花兒、草兒們羨慕地贊美凌霄花時(shí),月季花為什么一聲不響呢? 形容非常的謹(jǐn)慎和小心。 (小心翼翼)月季花認(rèn)為憑借大樹攀高,炫耀自己,沒啥了不起。實(shí)實(shí)在在,

5、一點(diǎn)不假。 (貨真價(jià)實(shí))3、根據(jù)文章內(nèi)容填空。5、從凌霄花和月季花身上,你受到了什么啟發(fā)?小女孩很想買那項(xiàng)鏈,這可以從文章第一節(jié)中“出神 ”、“盯”這兩個(gè)詞了解到。第三小節(jié)中“連蹦帶跳”一詞寫出了小女孩買到項(xiàng)鏈后懂得了不能光依靠別人,應(yīng)該 自強(qiáng)自立 。的 興奮心情。根據(jù)文章內(nèi)容可以知道,題目“最貴的項(xiàng)鏈”中的“貴”有兩層意思:一是一是項(xiàng)鏈的價(jià)格是很貴的。;二是二是小女孩對(duì)姐姐的word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除那份感情, 包含了親情及感恩的感情,為了對(duì)方愿意付出自己擁有的一切的這份心意。經(jīng)常(偶爾)脆弱( 堅(jiān)強(qiáng)) 粗暴(溫柔)4 、概括第一段段意,(3 分)2從文章中找出描

6、寫文竹四季葉子的詞語,寫在下面的橫線上。(至少四個(gè))、第一段:一個(gè)小女孩在姐姐生日來臨之際, ,用幾枚硬幣買下了一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈。、3用“ /”給短文分為三段。5、想象寫話。( 4 分)4文章第二段,是圍繞文竹四季常綠寫的。是按請(qǐng)你根據(jù)“一個(gè)小女孩走過來,出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看”這句中“出神”寫的。一詞,聯(lián)系文中的有關(guān)內(nèi)容,想象一下這個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)會(huì)想些什么?小女孩出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看。心想:姐姐戴上一定會(huì)很漂亮,這項(xiàng)春夏秋讀的順序?qū)懙摹f溡欢ㄟm合姐姐。(四)老 街6、簡要回答。( 4 分)在柳江鎮(zhèn)的北門,有一條街,人們都叫它“老街” 。請(qǐng)選擇店主、小女孩和小女孩的姐姐這三個(gè)人物中的一位

7、,說說他們給你留下在這里,我度過了幸福的童年。我清楚地記得,這里原來是個(gè)喧鬧、擁擠的居了怎樣的印象,并用二、三句話說明產(chǎn)生這一印象的原因。民區(qū)。一條長長的、狹窄的、七高八低的小巷,居住著六七十戶人家,整天有嘈雜店主:能夠在生意不好的情況下把項(xiàng)鏈低價(jià)賣給有愛心的小女孩,說明她的聲音,沒有安靜的時(shí)刻??墒?,住在這里的人都很團(tuán)結(jié),一方有難,八方幫助,是一個(gè)有愛心和同情心的人。人與人之間親親熱熱。這里的人們和睦相處,尤其是晚上,串串門,拉拉家常,親小女孩:充滿了對(duì)姐姐的感恩之心,知恩圖報(bào),對(duì)姐姐充滿了愛,如一家。我小時(shí)候就生長在這樣的環(huán)境里, 我愛這個(gè)地方,愛這里淳樸善良的人們,姐姐:心靈美好,不占便

8、宜。因?yàn)檫@里在我幼小的心靈中留下了美好的記憶。不過現(xiàn)在,你到老街去,再也找不到長長的巷,找不到擁擠的小屋了。一座座高樓拔地而起,幽靜代替了喧鬧。在十幢大樓的中心,有一座大花壇,花壇里開著美麗的鮮花,長著嫩綠的小草。變了!變了!一切都變了!早晨,人們(三)文 竹騎著自行車,迎著第一縷晨光,奔向各自的工作崗位,開始新的一天的勞作。環(huán)境我家書桌的一角擺著一盆文竹。它不像玫瑰那樣絢麗多彩,也不像月季那樣變了,就連老街小商店的營業(yè)員的態(tài)度也變了。他們總是笑容滿面地接待顧客,顧嬌艷迷人,而是以它那綠色的美給人一種舒暢的感覺??陀惺裁匆螅麄儽M量滿足,而且送貨上門呢!文竹四季常綠。??!老街!你變了,變得那

9、么可愛!高樓大廈顯示你的富有,花草樹木增添了初春,它那綠油的枝條上抽出了幾枝新芽,新芽上呈現(xiàn)出毛茸茸的綠葉。暮你的美麗,勤勞的人們使你感到自豪。春時(shí)節(jié),文竹的新芽上又抽出了許多嫩綠、纖細(xì)的新葉片,顯得郁郁蔥蔥。1聯(lián)系短文內(nèi)容,說說下面的詞語的意思。盛夏,微風(fēng)偶爾從紗窗吹來,文竹就悄悄的隨風(fēng)起舞,剛澆水后的文竹,更是嘈雜:喧鬧; 亂哄哄 _ _ _ _ _好看。晶瑩的小水珠,含在茂密的樹葉中,陽光一照,像無數(shù)奇妙的珍珠在閃亮。和睦:_相處融洽友好幽靜:非常安靜 _秋天,百花開始落葉了。可文竹還是那樣綠油油,那綠絲構(gòu)成的葉子一片疊一2在加點(diǎn)字正確讀音下面畫“ _”片,成了一塊綠陰。讓人感到清雅,文

10、靜。喧鬧(xunx n)相處(chucu )拔地而起( bá b)大廈(shà xi寒冬,許多花都凋謝了,而文竹還像倉松、翠柏那樣挺立著。它那每片蒼郁伸à)展的綠葉上,似乎都顯示著生命的活力,讓人覺得它是那么溫柔,又是那么堅(jiān)強(qiáng)。3認(rèn)真讀短文,填空。每當(dāng)我坐在書桌前溫習(xí)功課的時(shí)候都要看看著盆文竹,它是我生活中的伙伴。“老街”原來是個(gè) _喧鬧、擁擠 _、_的居民區(qū),現(xiàn)在的“老街”,_1從文中找出反義詞,填在括號(hào)里。拔地而起, _幽靜 _代替了喧鬧。word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除4仔細(xì)讀文章,完成問題。(1)“我”過去愛老街”是因?yàn)開生長在在這里

11、在這里渡過了幸福的童年,這里有安詳?shù)沫h(huán)境,淳樸和睦的鄰居。_ 給作者留下美好的回憶_,“我”現(xiàn)在贊美“老街” ,是因?yàn)開它_顯得更加富有和美麗。這一切都是人們精神面貌變化的結(jié)果,_也揭示了人們的勤勞和努力。_ 。( 2)你變了,變得那么可愛! “你”指的是 _老街 _,可愛表現(xiàn)在_高樓大廈顯示你的富有,花草樹木增添了你的美麗,勤勞的人們使你感到自豪。_。(五)星星太陽非常留戀人間,遲遲不肯回家,夜神急了,把太陽拉回家,從大衣袋里掏出一塊幕布,向天空遮去,天一下子暗了下來,笑瞇瞇的星星陪伴著害羞的月亮媽媽就代替太陽,悄悄地爬上了天幕。你看,那滿天星星多美麗呀!一顆一顆的,像撒在深藍(lán)布面上的碎金子

12、,晶瑩透亮,光閃閃的,活像頑童的眼睛,又像蘊(yùn)藏著深?yuàn)W莫測(cè)的秘密。星星多有趣呀!密密麻麻的星星,好像是漁人撒下的浮標(biāo),被海浪搖得一閃一閃的;又像五線譜上的蝌蚪音符,閃耀著,跳動(dòng)著,彈奏著一支聽不到的小夜曲,在夜空中飄蕩;還猶如數(shù)不清的螢火蟲,在一個(gè)碩大無比的黑黝黝的圓球內(nèi)飛舞,活像宇宙中的一只只小小的燈球。星星多可愛呀! 小的星星眨著眼睛向我問好; 大的星星則支楞著 “耳朵 ”聽我唱那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌謠; 亮的星星高興地告訴我它昨夜和月亮媽媽親切交談的情景; 暗的星星憂傷地向我訴說它的孤獨(dú)和寂寞。星星多神奇呀!探索星空奧秘的天文學(xué)家們,按照這些星星組成的圖案,給滿天繁星起了很多好聽的名字:天鵝星座、

13、仙女星座、飛馬星座讓人浮想聯(lián)翩。星星( 雖然 )離我們那么遙遠(yuǎn),(但是 )它們總盡自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒投向人間, 不由使人想起那些千千萬萬和星星一樣默默無聞地為人類貢獻(xiàn)一份光和熱的人們。望著星空,我深深地感到:做人,不能時(shí)刻總想著自己,要多為別人想一想,要像星星一樣貢獻(xiàn)出自己的一份光和熱來。( 只要 )人人都獻(xiàn)出一份光和熱來,人間( 就 )充滿了愛呀!1寫出下列詞的近義詞。害羞()閃耀()憂傷()孤獨(dú)()2在文中()內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞。3 4、 5 兩小節(jié)寫出星星的美麗有趣可愛神奇、。4、讀了這篇短文,我懂得了做人,不能時(shí)刻總想著自己,要多為別人想一想,要像星星一樣貢獻(xiàn)出自己的一份光和

14、熱。5你為別人做過什么?用幾句話簡單寫出來。(六)內(nèi)心的力量我在林中的小路上,靜聽著一群無名的小鳥在樹枝上啼叫,聲音是那樣的悅、和諧,使你感到在這樹林的世界里,是如此美妙、幸福。猛然間,我發(fā)現(xiàn)身邊的一棵松樹,有幾處十分顯眼的新的斧痕。 這是誰傷害了這棵松樹呢?這不是正常的砍伐,這是不能寬恕的摧殘于是,我感到一種寧靜、幸福被破壞了,粗暴和殘割引起了我的憤怒。過了幾天,我又來到這樹林里,特意來看望那棵被傷害的松樹。我發(fā)現(xiàn)那早先被砍傷的地方,溢出了一層透明的油脂,像給傷痕敷上了一層藥膏,開裂的樹皮在慢慢吻合。又過了幾天,我?guī)缀跏强觳脚苓M(jìn)樹林,一口氣沖到那砍傷的松樹身邊。我忽然發(fā)現(xiàn),在慢慢枯干的油脂下面,原來被斧子砍傷的地方,已經(jīng)全部愈合了,松樹用它自身的抵抗 (或者叫反抗 ),戰(zhàn)勝了罪惡的破壞、不可饒恕的摧殘。我一時(shí)怔住了: 這種蘊(yùn)藏在松樹內(nèi)心的力量, 是多么的強(qiáng)大呵; 我,我問自己,我內(nèi)心的力量呢?word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除根據(jù)下面的意思,在文中找出相應(yīng)的詞語寫在括號(hào)里。非常好聽。(悅耳)用力量制止對(duì)方進(jìn)攻。(抵抗)5. 寫出短文通過對(duì)什么的描寫,表達(dá)了怎樣的思想?在文中找出下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論