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文檔簡介
1、識字識字 2 2 姓氏歌姓氏歌游戲激趣游戲激趣趙云飛趙云飛王詩雨王詩雨馬馬 鈞鈞孫英才孫英才劉文玉劉文玉周周 齊齊師生互動:師生互動:你姓什么?我姓你姓什么?我姓 。 中國是世界上最早使用姓氏的國家。中國是世界上最早使用姓氏的國家?!靶帐闲帐险撸瑯?biāo)示家族血緣之符號也者,標(biāo)示家族血緣之符號也”,一個姓氏代表了,一個姓氏代表了一個家族的傳承和發(fā)展,體現(xiàn)了一個家族的傳承和發(fā)展,體現(xiàn)了同族同宗的中華同族同宗的中華傳統(tǒng)文化思想傳統(tǒng)文化思想。姓氏與人們的生活密不可分,對。姓氏與人們的生活密不可分,對傳播中華民族傳統(tǒng)文化具有重大意義。傳播中華民族傳統(tǒng)文化具有重大意義。姓姓 氏氏 張張 開開 古人古人 官官
2、員員趙趙 錢錢 孫孫 李李 周周 吳鄭吳鄭 王王姓姓 氏氏 張張 開開 古古人人 官官 員員趙趙 錢錢 孫孫 李李 周周 吳吳鄭鄭 王王讀一讀讀一讀xn shxn shzhnzhnzho qin sn lzho qin sn lzhu w zhu w wn wn ununu 課文共有幾個小節(jié)?課文共有幾個小節(jié)?u 課文講了什么內(nèi)容?課文講了什么內(nèi)容?2 2用兩種方法介紹姓氏。用兩種方法介紹姓氏。 姓姓 氏氏 歌歌你你 姓姓 什什 么?我么?我 姓姓 李。李。什什 么么 李?木李?木 子子 李。李。 讀第讀第1 1小節(jié),將姓氏涂上顏色。小節(jié),將姓氏涂上顏色。n xn shn me w xn ln
3、 xn shn me w xn lshn me l m z l shn me l m z l xn sh xn sh 你你 姓姓 什什 么?我么?我 姓姓 李李。什什 么么 李?木李?木 子子 李。李。他他 姓姓 什什 么?他么?他 姓姓 張。張。什什 么么 張?張? 弓弓 長長 張。張。古古 月月 胡,口胡,口 天天 吳,吳,雙雙 人人 徐,言徐,言 午午 許。許。t xn shn me t xn zhnt xn shn me t xn zhnshn meshn me zhn zhn n chn zhnn chn zhn yu h ku tin w yu h ku tin wshun rn
4、x shun rn x ynyn w w xx他他 姓姓 什什 么?他么?他 姓姓 張張。什什 么么 張?張? 弓弓 長長 張。張。古古 月月 胡胡,口,口 天天 吳吳,雙雙 人人 徐徐,言,言 午午 許許。木木子子李李弓弓長長張張古古月月胡胡口口天天吳吳識字方法之一:加一加識字方法之一:加一加許許言言午午(讠)(讠)認(rèn)識新偏旁認(rèn)識新偏旁弓字旁弓字旁 含含“弓弓”的字多和的字多和弓箭弓箭類武器類武器、絲弦類樂器絲弦類樂器有關(guān)。有關(guān)。弩弩彈彈弓弓七七弦弦琴琴 姓姓李李,字太白,唐代著,字太白,唐代著名詩人,人稱名詩人,人稱“詩仙詩仙”。 介紹你了解的姓李和姓張的歷史人物。介紹你了解的姓李和姓張的
5、歷史人物。 姓姓張張,名飛,字翼德,名飛,字翼德,三國名將,勇武過人。三國名將,勇武過人。雙雙 人人 彳彳 余余 介紹介紹“徐徐”姓的方法和其他姓氏有何姓的方法和其他姓氏有何 不同?不同?識字方法之二:說偏旁識字方法之二:說偏旁 運用所學(xué)方法介紹下面的姓氏。運用所學(xué)方法介紹下面的姓氏。黃(黃( )草頭黃草頭黃程(程( )禾木程禾木程何(何( )單人何單人何劉(劉( )立刀劉立刀劉章(章( )立早章立早章呂(呂( )雙口呂雙口呂林(林( )雙木林雙木林陳(陳( )耳東陳耳東陳我編姓氏歌我編姓氏歌你姓什么?我姓你姓什么?我姓章章。什么章?立早。什么章?立早章章。你姓什么?我姓你姓什么?我姓劉劉。什
6、么劉?立刀。什么劉?立刀劉劉。雙口雙口呂呂,雙木,雙木林林。禾木。禾木程程,耳東,耳東陳陳。姓姓什什么么雙雙獨體獨體左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)我會寫我會寫左窄右寬。左窄右寬。“ ”“ ”的橫右端不出的橫右端不出頭;頭;“生生”第一橫寫在橫中線上第一橫寫在橫中線上側(cè),最后一橫最長。側(cè),最后一橫最長。結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):部首:部首:書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):左右左右xnxn姓姓重點字書寫指導(dǎo)重點字書寫指導(dǎo) 將單姓涂上紅色,將復(fù)姓涂上綠色。將單姓涂上紅色,將復(fù)姓涂上綠色。中中 國國 姓姓 氏氏 有有 很很 多,多,趙、錢、孫、李,周、吳、鄭趙、錢、孫、李,周、吳、鄭、 王,王,諸諸 葛、東葛、東 方方,上上 官、歐官、歐
7、陽陽zhn u xn sh yu hn duzhn u xn sh yu hn duzho qin zho qin sn sn l l zhu w zhn wnzhu w zhn wnzhzh dndn fnfn shnshn unun uu ynyn總結(jié)我國姓氏總結(jié)我國姓氏的特點的特點多多趙趙、錢錢、孫孫、李李,周周、吳吳、鄭鄭、 王王,諸諸 葛葛、東東 方方,上上 官官、歐歐 陽陽加一加加一加钅钅錢錢戔戔 子子孫孫小小 一一王王土土 走走趙趙編字謎編字謎十一口人,擠歪門框十一口人,擠歪門框兩口靠墻屋下站兩口靠墻屋下站一加十一加十 周周 官官 王王認(rèn)識新偏旁認(rèn)識新偏旁 含含“辶辶”的字大多和
8、的字大多和路路程程或或走路走路有關(guān)。有關(guān)。道道運運邁邁走之走之含含“钅钅”的字大多和的字大多和金屬金屬有關(guān)。有關(guān)。鏈鏈金字旁金字旁鍋鍋釘釘鉤鉤 你會用哪些方法識記你會用哪些方法識記“趙、錢、孫、周趙、錢、孫、周”?你姓什么?我姓你姓什么?我姓趙趙。什么趙?。什么趙?走字趙走字趙。你姓什么?我姓你姓什么?我姓孫孫。什么孫?。什么孫?子小孫子小孫。你姓什么?我姓你姓什么?我姓錢錢。什么錢?。什么錢?金錢的錢金錢的錢。你姓什么?我姓你姓什么?我姓周周。什么周?。什么周?四周的周四周的周。分解部件分解部件組詞組詞涂顏色的姓有什么特點?涂顏色的姓有什么特點?單姓單姓由由一個字一個字組成。組成。復(fù)姓復(fù)姓由
9、由兩個字或兩個以上的字兩個字或兩個以上的字組成。組成。說一說說一說 你還知道哪些復(fù)姓人物?你還知道哪些復(fù)姓人物?歐陽修歐陽修諸葛亮諸葛亮司馬光司馬光交流:你還知道哪些姓氏?你是怎么記住它們的?交流:你還知道哪些姓氏?你是怎么記住它們的?關(guān)于姓氏的趣味小知識關(guān)于姓氏的趣味小知識筆畫最少的姓筆畫最少的姓一一(傈僳族姓傈僳族姓)字?jǐn)?shù)最多的姓字?jǐn)?shù)最多的姓魯納婁于古母遮熟多吐母苦啊德補啊喜魯納婁于古母遮熟多吐母苦啊德補啊喜(云南巧家縣彝族的一個姓氏云南巧家縣彝族的一個姓氏)最古老的姓最古老的姓姬、姚、媯、姒、姜、嬴、姞、姬、姚、媯、姒、姜、嬴、姞、妘妘uussjjynynynynll ss我會寫我會寫國
10、國王王方方獨體獨體全包圍結(jié)構(gòu)全包圍結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):部首:部首:書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):全包圍全包圍囗囗“囗囗”寫方正,上下等寬;寫方正,上下等寬;“玉玉”的豎寫在豎中線上。的豎寫在豎中線上。uu國國重點字書寫指導(dǎo)重點字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):部首:部首:書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):獨體獨體方方點在豎中線上,橫長且向右上斜點在豎中線上,橫長且向右上斜行,橫折鉤在中心點起筆,鉤尖行,橫折鉤在中心點起筆,鉤尖過豎中線,撇要舒展。過豎中線,撇要舒展。fnfn方方 課文將介紹(課文將介紹( )的方法和中國一些比較)的方法和中國一些比較( )的姓氏寓于朗朗上口的()的姓氏寓于朗朗上口的( )中,讓)中,讓我們初步領(lǐng)略中國
11、的(我們初步領(lǐng)略中國的( ),知道中),知道中國姓氏之(國姓氏之( ),以及中國姓氏的(),以及中國姓氏的( )。)。姓氏姓氏常見常見兒歌兒歌傳統(tǒng)姓氏文化傳統(tǒng)姓氏文化多多多樣性多樣性中國傳統(tǒng)蒙學(xué)讀物中國傳統(tǒng)蒙學(xué)讀物三百千三百千 三字經(jīng)三字經(jīng) 取材典范,包括中取材典范,包括中國傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天國傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等,核文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等,核心思想包括心思想包括“仁仁、義義、誠誠、敬敬、孝孝”。l 人之初,性本善。人之初,性本善。l 子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為?子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為?l 朱秦尤許,何呂施張。朱秦尤許,何呂施
12、張。l 孔曹嚴(yán)華,金魏陶姜。孔曹嚴(yán)華,金魏陶姜。 一部關(guān)于一部關(guān)于中文姓氏中文姓氏的作品,對的作品,對中國姓氏文化的傳承、中國文字的中國姓氏文化的傳承、中國文字的認(rèn)識等方面起了巨大作用。認(rèn)識等方面起了巨大作用。百家姓百家姓千字文千字文 由由一千個漢字組成的韻文一千個漢字組成的韻文,涵,涵蓋了天文、地理、自然、社會、歷蓋了天文、地理、自然、社會、歷史等多方面的知識,是一部生動、史等多方面的知識,是一部生動、優(yōu)秀的小百科。優(yōu)秀的小百科。l 寒來暑往,秋收冬藏。寒來暑往,秋收冬藏。l 知過必改,得能莫忘。知過必改,得能莫忘。一、給下列生字組詞。一、給下列生字組詞。姓姓( )雙雙( )王王( )什什(
13、 )國國( )方方( )姓名姓名雙手雙手大王大王什么什么國王國王四方四方二、讀課文,按課文原文填空。二、讀課文,按課文原文填空。你姓什么?我姓李。什么李?你姓什么?我姓李。什么李? 李。李。他姓什么?他姓張。什么張?他姓什么?他姓張。什么張? 張。張。古月古月 , 吳,雙人徐,言午吳,雙人徐,言午 。木子木子弓長弓長胡胡口天口天許許朗讀課文。背誦課文。朗讀課文。背誦課文。 朗讀指導(dǎo):朗讀指導(dǎo):朗讀本課要注意姓氏之間的停頓,朗讀本課要注意姓氏之間的停頓,以及單姓和復(fù)姓的節(jié)奏變化,姓氏之間不要粘連,讀以及單姓和復(fù)姓的節(jié)奏變化,姓氏之間不要粘連,讀出節(jié)奏感。在正確朗讀的基礎(chǔ)上,可以根據(jù)文中不同出節(jié)奏
14、感。在正確朗讀的基礎(chǔ)上,可以根據(jù)文中不同的句式,采用不同的方式朗讀。如第的句式,采用不同的方式朗讀。如第1 1小節(jié)前小節(jié)前4 4行可行可以用互相問答的方式讀,增添朗讀的趣味性、互動性以用互相問答的方式讀,增添朗讀的趣味性、互動性;后幾句可以邊拍手邊朗讀,增添朗讀的韻律感。;后幾句可以邊拍手邊朗讀,增添朗讀的韻律感。l 你姓什么?你姓什么?l 我姓我姓張張。l 什么什么張張?l 弓長張弓長張。照樣子做問答游戲。照樣子做問答游戲。l 你姓什么?你姓什么?l 我姓我姓方方。l 什么什么方方?l 方向的方方向的方。nn示例示例l 你姓什么?你姓什么?l 我姓我姓陳陳。l 什么什么陳陳?l 耳東陳耳東陳
15、。l 你姓什么?你姓什么?l 我姓我姓王王。l 什么什么王王?l 國王的王國王的王。選做:說一說班里的同學(xué)都有哪些姓。選做:說一說班里的同學(xué)都有哪些姓。 提示:提示:多人合作或自己統(tǒng)計班里的多人合作或自己統(tǒng)計班里的同學(xué)的姓氏,說說分別有哪些姓氏,什同學(xué)的姓氏,說說分別有哪些姓氏,什么姓氏人數(shù)最多,什么姓氏人數(shù)最少,么姓氏人數(shù)最多,什么姓氏人數(shù)最少,注意有沒有復(fù)姓,是什么復(fù)姓。注意有沒有復(fù)姓,是什么復(fù)姓。 同桌或小組內(nèi)同桌或小組內(nèi)互相介紹自己的姓氏互相介紹自己的姓氏。 仿照課文,將全班同學(xué)的姓氏仿照課文,將全班同學(xué)的姓氏編成編成姓氏新姓氏新編編,再配上美觀的圖片,在班上傳閱。,再配上美觀的圖片,
16、在班上傳閱。謝謝觀看!謝謝觀看!人教部編版一年級(下冊)姓 氏 歌姓 氏 歌情境導(dǎo)入我會認(rèn)xng每個人都有自己的每個人都有自己的姓名姓名。左右結(jié)構(gòu)shn左 右 結(jié) 構(gòu)我會寫什么什么 me那那么么怎怎么么辦?辦? 獨 體 結(jié) 構(gòu)我會寫shung雙手雙手 左 右 結(jié) 構(gòu)我會寫gu我們是我們是中國中國人。人。全包圍結(jié)構(gòu)我會寫我會寫wng老虎是森林王國的老虎是森林王國的大王大王。獨 體 結(jié) 構(gòu)我會寫方形方形 方向方向 方法方法獨 體 結(jié) 構(gòu)fngxngxng姓shsh氏ll李ww吳我會認(rèn)gg古zhngzhng張zhozho趙qinqin錢snsn孫gungun官我會認(rèn)wngwng王zhuzhu周你姓什
17、么?我姓李。你姓什么?我姓李。什么李?木子李。什么李?木子李。他姓什么?他姓張他姓什么?他姓張。什么張?弓長張。什么張?弓長張。古月胡,口天吳。古月胡,口天吳。雙人徐,言午許。雙人徐,言午許。走走趙趙趙趙子子小小孫孫木木子子李李口口天天吳吳弓弓長長張張古古月月胡胡諸葛諸葛亮亮歐陽歐陽修修上官上官婉兒婉兒認(rèn) 識 復(fù) 姓認(rèn) 識 復(fù) 姓南宮南宮慕容慕容司徒司徒長孫長孫令狐令狐公孫公孫端木端木西門西門 據(jù)最新的資料統(tǒng)計,“王李張劉”這四個姓氏的人最多哦!同學(xué)們,這節(jié)課我們認(rèn)識了生活中的一些常同學(xué)們,這節(jié)課我們認(rèn)識了生活中的一些常見姓氏見姓氏, ,區(qū)分了它們的字形,還學(xué)習(xí)了寫字課區(qū)分了它們的字形,還學(xué)習(xí)
18、了寫字課下下, ,請同學(xué)們繼續(xù)了解自己的家人還有哪些姓請同學(xué)們繼續(xù)了解自己的家人還有哪些姓氏氏, ,我們下節(jié)課一起來分享。我們下節(jié)課一起來分享。課堂小結(jié)姓氏歌姓氏歌 借助借助拼音朗讀課文,一邊讀一邊按提示做。拼音朗讀課文,一邊讀一邊按提示做。(1)畫出本課會認(rèn)字和會寫字。)畫出本課會認(rèn)字和會寫字。(2)同桌之間互相認(rèn)讀生字,互相糾正讀音。)同桌之間互相認(rèn)讀生字,互相糾正讀音。朗讀課文朗讀課文會認(rèn)的字會認(rèn)的字識識字字氏李張古lgg (姓氏)(李子)(張開)(古人)shshzhngzhng吳ww(東吳)識識字字錢(錢財)qinqin孫snsn(子孫)會認(rèn)的字會認(rèn)的字識識字字周官gungun (四周
19、)(官員)zhuzhu識識字字會會寫寫的字的字組詞:(姓名)(姓氏)造句:考試的時候要寫清姓名。xng姓姓會會寫寫的字的字shn 組組詞詞:(什么)(什么)造句:你姓什么?。吭炀洌耗阈帐裁窗。渴彩矔憣懙淖值淖謒e 組組詞:(什么)(怎么)詞:(什么)(怎么)造句造句:昨天你怎么沒來上學(xué)呢?:昨天你怎么沒來上學(xué)呢?么么會寫會寫的字的字shung 組組詞詞:(雙杠:(雙杠)(一雙)(一雙)造句造句:體育課上,老師教:體育課上,老師教我們練雙杠。我們練雙杠。 雙雙會寫會寫的字的字gu 組組詞詞:(國家)(國土):(國家)(國土)造句造句:每個人都要愛自己:每個人都要愛自己的祖國。的祖國。 國國會
20、寫會寫的字的字wng 組組詞詞:(國王)(國王)(王子)王子)造句造句:今天,我們一起走進:今天,我們一起走進動物王國。動物王國。 王王會寫會寫的字的字fng 組組詞詞:(地方)(方向):(地方)(方向)造句造句:你家住在什么地方?:你家住在什么地方? 方方詞匯詞匯積累積累多音字辨識氏sh(姓氏)zh(月氏)詞匯積累及運用詞匯積累及運用 什么:表示詢問某人、某物或某事的本身或性質(zhì);表示詢問某物或某事的情況。 (例句:你從那里得到了什么消息?)弓:射箭或發(fā)彈丸的器具;像弓的器具或形態(tài)。 (例句:這是一把古老的弓箭。)很多:形容事物數(shù)量多。 (例句:天空中有很多小鳥。)詞匯詞匯積累積累近反義詞辨析
21、近義詞:很多許多 辨析:很多許多 同:都有“表示數(shù)量多”的意思。 異:“許多”通常是從量上來考慮的,很少有比較的意味?!昂芏唷眲t多是從程度和比例上來考量的。 例句:很多同學(xué)愛上了閱讀,所以,圖書室新增了許多圖書。詞匯詞匯積累積累近反義詞辨析反義詞:古今 長短 天地 日月辨析:古今古:時代久遠的,過去的,與“今”相對。今:現(xiàn)在。例句:古今中外,有許多仁人志士。句句段段導(dǎo)讀導(dǎo)讀1.古月胡,口天吳,雙人徐,言午許。 這句話運用分解姓氏的部件或描述姓氏偏旁的方法來分辨讀音相同或相近的姓氏。“胡和吳”是通過分解姓氏部件的方法來區(qū)分這兩個字的;“徐和許”在讀時容易混淆,利用描述偏旁的方法來識記,“徐”是雙
22、人旁,“許”是言字旁。句句段段導(dǎo)讀導(dǎo)讀2.中國姓氏有很多,趙、錢、孫、李,周、吳、鄭、王,諸葛、東方,上官、歐陽 這句話介紹了我國有許多姓氏,不僅有單姓,還有復(fù)姓。最后的省略號說明我國姓氏還有很多。識字識字2 2語文 一年級 下冊百家姓百家姓,是一篇關(guān)于,是一篇關(guān)于中中文姓氏文姓氏的文章。按文獻記載,成的文章。按文獻記載,成文于文于北宋初北宋初。原收集姓氏。原收集姓氏411411個,個,后增補到后增補到568568個,其中單姓個,其中單姓444444個,個,復(fù)姓復(fù)姓124124個。個。百百家家姓姓 請同學(xué)們自由讀課文,一邊讀,一邊圈畫出課后的生字。姓姓 氏氏 李李 張張 古古 吳吳趙趙 錢錢
23、孫孫 周周 王王 官官xng sh l zhng g w zho qin sn zhu wng gun 李李姓姓李李 李子李子 l 姓姓xng姓氏姓氏 百姓百姓氏氏 sh 姓氏姓氏 氏族氏族古古古代古代 古人古人 g 張張zhng 姓張姓張 張開張開弓字旁的字:張、弓字旁的字:張、引、引、 強、彈強、彈偏旁:偏旁: 弓字旁弓字旁吳吳xin姓姓吳吳 吳國吳國孫孫sn姓孫姓孫 子孫子孫趙趙zhng 姓趙姓趙 趙國趙國弓字旁的字:趙、弓字旁的字:趙、趕、趕、 起、越起、越偏旁:偏旁: 走字旁走字旁錢錢qin姓姓錢錢 存錢存錢弓字旁的字:錢、弓字旁的字:錢、鐵、鐵、 釘、鋼釘、鋼偏旁:偏旁: 金字旁金
24、字旁官官上官上官 官員官員 gun周周zhu姓姓周周 四周四周王王wng姓王姓王 王子王子我姓周。我姓周。識字方法識字方法 “ “姓姓”,會意字。,會意字。從女從女(像一位女子),(像一位女子),從從生生(像植物初生),合起來(像植物初生),合起來表示女人所生表示女人所生。姓的。姓的產(chǎn)生產(chǎn)生和母系社會有關(guān)和母系社會有關(guān)。姓姓xng姓姓性性姓氏和性別偏旁不一樣姓氏和性別偏旁不一樣口口+ +玉玉= =國國國國雙雙前面一個又,后面跟個又。前面一個又,后面跟個又。熟字比較加一加字謎姓姓什什么么國國雙雙xngshnmegushung王王wng方方 fng全包圍全包圍 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)么么王王 方方獨體字獨體字生
25、字歸類生字歸類左右左右 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)國國雙雙什什姓姓xng重難點字書寫指導(dǎo)重難點字書寫指導(dǎo)m媽女子旁略窄些,女子旁略窄些,最后一筆橫不最后一筆橫不出頭。出頭。女字旁略窄些,女字旁略窄些,最后一筆橫不最后一筆橫不出頭。出頭。回顧:回顧:“媽媽”guhu回回顧:回顧:“回回”先外后內(nèi)再封口先外后內(nèi)再封口shun shn 左窄右寬左窄右寬認(rèn)識百家姓認(rèn)識百家姓周錢官孫張姓趙趙識字游戲識字游戲 仔細觀察課文中仔細觀察課文中的配圖,你發(fā)現(xiàn)了哪的配圖,你發(fā)現(xiàn)了哪些姓氏?你能在這些些姓氏?你能在這些姓氏中找到自己的姓姓氏中找到自己的姓氏嗎?氏嗎?整體感知整體感知 大聲地朗讀課文,讀完課文后,數(shù)一數(shù):大聲地朗讀課文
26、,讀完課文后,數(shù)一數(shù):課文共有幾個小節(jié)?共有多少行?課文共有幾個小節(jié)?共有多少行? 課文共有(課文共有( )個小節(jié),()個小節(jié),( )行)行兩兩1111你姓什么?你姓什么?/ /我姓李。我姓李。什么李?什么李? / /木子李。木子李。他姓他姓 什么?什么? / /他姓他姓 張。張。什么張?什么張? / /弓弓 長長 張。張。古月胡,古月胡, / /口天吳,口天吳,雙人徐,雙人徐, / /言午許。言午許。 n xn shn me w xn lshn me l m z l t xn shn me t xn zhnshn me zhn n chn zhn yu h ku tin wshun rn x
27、 yn w x中中 國姓國姓 氏氏/ /有很多,有很多,趙、趙、/ /錢、錢、/ /孫、孫、 / /李,李,周、周、/ /吳、吳、/ /鄭、鄭、/ /王,王,諸葛、諸葛、/ /東東 方,方,/ /上官、上官、/ /歐陽歐陽zhn u xn sh yu hn duzho qin sn lzh dn fnzhu w zhn wnshn un u yn互動課堂互動課堂 讀讀第一小節(jié)兒歌第一小節(jié)兒歌,說說這部分提,說說這部分提到的姓氏有什么。想一想:你到的姓氏有什么。想一想:你身邊有身邊有這些姓氏的同伴這些姓氏的同伴嗎?嗎?你姓什么?我姓你姓什么?我姓李。李。什么李?木什么李?木子子李。李。他他姓姓什
28、么什么?他姓?他姓張。張。什么張?弓什么張?弓長長張。張。古古月月胡,口天吳,胡,口天吳,雙雙人人徐,言徐,言午午許。許。 木木 子子 李李 弓弓 長長張張古古 月月 胡胡 口口 天天 吳吳言言 午午 許許加一加識字加一加識字 n xn shn me w xn lshn me l m z l t xn shn me t xn zhnshn me zhn n chn zhn yu h ku tin wshun rn x yn w x說偏旁說偏旁雙人旁雙人旁雙人徐雙人徐 介紹介紹“徐徐”姓的方法和其他姓氏有什么不同呢?姓的方法和其他姓氏有什么不同呢?徐徐什么徐?什么徐?雙人徐。雙人徐。徐徐 你能用
29、你能用“說偏旁說偏旁”的方法介紹下面的姓氏嗎?的方法介紹下面的姓氏嗎?何何劉劉黃黃單人何單人何立刀劉立刀劉草頭黃草頭黃偏旁識字偏旁識字想一想:想一想:介紹自己姓什么,還可以用哪些方法?介紹自己姓什么,還可以用哪些方法?你姓什么?我姓王。什么王?國王的王。你姓什么?我姓王。什么王?國王的王。你姓什么?我姓李。什么李?李白的李。你姓什么?我姓李。什么李?李白的李。你姓什么?我姓錢。什么錢?金錢的錢。你姓什么?我姓錢。什么錢?金錢的錢。 介紹自己姓什么可以用不同的方法,請你照介紹自己姓什么可以用不同的方法,請你照樣子來做問答游戲吧!樣子來做問答游戲吧?。ㄕn后第2題)我姓王我姓王。什么王什么王?你姓什
30、么你姓什么?三橫王三橫王。什么什么苗苗?你姓什么你姓什么?我我姓苗。姓苗。禾苗的苗。禾苗的苗。朗讀指導(dǎo)(朗讀指導(dǎo)(課后課后第第1 1題題)你姓什么?你姓什么?/ /我姓李。我姓李。什么李?什么李? / /木子李。木子李。他姓什么?他姓什么? / /他姓張。他姓張。什么張?什么張? / /弓長張。弓長張。古月胡,古月胡, / /口天吳,口天吳,雙人徐,雙人徐, / /言午許。言午許。提示:提示:“胡胡”和和“吳吳”聲母不同;聲母不同;“許許”和和“徐徐”的聲調(diào)不同。的聲調(diào)不同。 n xn shn me w xn lshn me l m z l t xn shn me t xn zhnshn me
31、 zhn n chn zhn yu h ku tin wshun rn x yn w x你姓什么?(你姓什么?( )背誦指導(dǎo)背誦指導(dǎo)(課后課后第第1 1題題) 我姓李我姓李他姓什么?(他姓什么?( )什么李?(什么李?( )什么張?(什么張?( )他姓張他姓張 木子李木子李弓長張弓長張 老師來問你來答,看看誰能背誦兒歌的老師來問你來答,看看誰能背誦兒歌的前四行!前四行?。?)胡,()胡,( )吳)吳雙人(雙人( ),言午許(),言午許( )。)。古月古月口天口天徐徐許許 同同桌拍手填一填,看誰填的對!桌拍手填一填,看誰填的對! 全班齊讀全班齊讀第二小節(jié)兒歌,說說第二小節(jié)兒歌,說說你發(fā)現(xiàn)了什么。
32、你發(fā)現(xiàn)了什么。中中 國姓國姓 氏氏有很多,有很多,趙、錢、孫、李趙、錢、孫、李,周、吳、鄭、王周、吳、鄭、王,諸葛、東方,諸葛、東方,上官、歐陽上官、歐陽復(fù)姓復(fù)姓由兩個字或兩由兩個字或兩個字以上組成個字以上組成單姓單姓由一個字組成由一個字組成 仔細仔細觀察這些姓氏,觀察這些姓氏,說說它們有何特點。說說它們有何特點。zhn u xn sh yu hn duzho qin sn lzh dn fnzhu w zhn wnshn un u yn 你能想到哪些歷史或故事中復(fù)姓的著名人物?砸缸救人的司馬光神機妙算的諸葛亮歐陽修_ _ 除了課文中所提到的,你還知道哪些復(fù)姓呢?除了課文中所提到的,你還知道哪
33、些復(fù)姓呢?_ _ 朗讀指導(dǎo)(朗讀指導(dǎo)(課后課后第第1 1題題)中中 國姓國姓 氏氏/ /有有 很很 多多,趙、趙、 / /錢、錢、 / /孫、孫、 / /李,李,周、周、 / /吳、吳、 / /鄭、鄭、 / /王,王,諸葛、諸葛、 / / 東東 方方, / /上上 官官、 / /歐陽歐陽提示:姓氏之間提示:姓氏之間要停頓,單個復(fù)要停頓,單個復(fù)姓不要分開讀。姓不要分開讀。zhn u xn sh yu hn duzho qin sn lzh dn fnzhu w zhn wnshn un u yn背誦指導(dǎo)背誦指導(dǎo)(課后課后第第1 1題題)試著填一填,填完你就背誦第二小節(jié)啦!試著填一填,填完你就背誦
34、第二小節(jié)啦!中國中國姓氏有姓氏有很多很多,趙、(趙、( )、()、( )、()、( ),),周、(周、( )、()、( )、()、( ),),諸葛、(諸葛、( ),),上官、(上官、( )錢錢 孫孫 李李吳吳 鄭鄭 王王 東方東方 歐陽歐陽 說一說:班里的同學(xué)都有哪些姓?說一說:班里的同學(xué)都有哪些姓?(課后第(課后第3 3題)題) 可以做個小小調(diào)查表,統(tǒng)計一下:可以做個小小調(diào)查表,統(tǒng)計一下:哪個姓氏人數(shù)最多,哪個姓氏人數(shù)最哪個姓氏人數(shù)最多,哪個姓氏人數(shù)最少,哪個姓氏筆畫最多,哪個姓氏筆少,哪個姓氏筆畫最多,哪個姓氏筆畫最少?畫最少?一年級(一年級( )班姓氏小調(diào)查)班姓氏小調(diào)查人數(shù)最多的姓氏人
35、數(shù)最少的姓氏筆畫最多的姓氏筆畫最少的姓氏姓姓氏氏歌歌木子李木子李 弓弓長長張張古古月胡月胡 口口天天吳吳雙雙人人徐徐 言言午許午許趙、錢、孫、李趙、錢、孫、李周、吳、鄭、王周、吳、鄭、王諸葛、東方,上官、歐陽諸葛、東方,上官、歐陽姓氏的自我介紹姓氏的自我介紹單姓單姓復(fù)姓復(fù)姓結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理zho qin sn l 趙趙 錢錢 孫李孫李zhu w zhng wng周周 吳吳 鄭鄭 王王fng chn ch wi 馮馮 陳陳 褚褚 衛(wèi)衛(wèi)jing shn hn yng 蔣蔣 沈沈 韓韓 楊楊zh qn yu x 朱朱 秦秦 尤尤許許 h l sh zhng 何呂施張何呂施張kng co yn hu孔
36、孔 曹曹 嚴(yán)嚴(yán) 華華 jn wi to jing金金魏魏 陶陶 姜姜百家姓百家姓節(jié)選節(jié)選一、根據(jù)課文內(nèi)容填空一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。木木子子-( ) 弓長弓長-( ) 古古月月-( ) 口口天天-( ) 子子小小-( ) 言午言午-( )李李張張胡胡吳吳孫孫許許姓姓: 共(共( )畫)畫什什: 共(共( )畫)畫國國: 共共( )畫畫方:方: 共(共( )畫)畫二、根據(jù)筆畫順序,寫出下列字的筆順。二、根據(jù)筆畫順序,寫出下列字的筆順。8 84 48 84 4 三、拓展三、拓展實踐實踐。 1. 1.找一找自己認(rèn)為比較稀少的姓氏,和同找一找自己認(rèn)為比較稀少的姓氏,和同學(xué)互相交流。學(xué)互相交流。 2.2.
37、問問問問父母或長輩有關(guān)姓氏的一些趣事父母或長輩有關(guān)姓氏的一些趣事。識識字字2 2 姓氏歌姓氏歌預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí)檢查1 指名朗讀識字2 姓氏歌。2 指名認(rèn)讀生字和詞語。資料寶袋資料寶袋百家姓,是一篇關(guān)于中文姓氏的文章。按文獻記載,成文于北宋初。原收集姓氏411個,后增補到568個,其中單姓444個,復(fù)姓124個。字詞樂園字詞樂園姓 氏 李 張 古 吳 趙 錢 孫 周 王 官 PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/ PPT圖表:/tubiao/ PPT下載:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 資料下載:/ziliao/ 范文下載:/f
38、anwen/ 試卷下載:/shiti/ 教案下載:/jiaoan/ PPT論壇: PPT課件:/kejian/ 語文課件:/kejian/yuwen/ 數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/ 英語課件:/kejian/yingyu/ 美術(shù)課件:/kejian/meishu/ 科學(xué)課件:/kejian/kexue/ 物理課件:/kejian/wuli/ 化學(xué)課件:/kejian/huaxue/ 生物課件:/kejian/shengwu/ 地理課件:/kejian/dili/ 歷史課件:/kejian/lishi/ 字詞樂園字詞樂園姓 什 么 雙國 王 方課文詳解課文詳解一導(dǎo)入孩子們,你姓什么啊
39、?今天我們一起來學(xué)習(xí)識字2 姓氏歌。你還知道哪些姓氏?。空n文詳解課文詳解二課文講解1、集體齊讀百家姓。 趙 錢 孫 李 周 吳 鄭 王 馮 陳 褚 衛(wèi) 蔣 沈 韓 楊 朱 秦尤 許 何 呂 施 張 孔 曹 嚴(yán) 華 金 魏 陶 姜 課文詳解課文詳解二課文講解2、誰知道中國姓氏的來歷呢?其實每一個姓氏背后都有一個傳說。誰愿意告訴大家,你知道哪一個姓氏的故事呢? 課文詳解課文詳解二課文講解3、同學(xué)們,中國的古代傳統(tǒng)文化,流傳至今。希望同學(xué)們在以后的課外閱讀中,學(xué)到更多的中國傳統(tǒng)文化知識。大家一起來說:不管我們姓什么,我們都是中國人! 圖解結(jié)構(gòu)圖解結(jié)構(gòu)百家姓趙錢孫李李、張、胡、徐、許 熱愛祖國傳統(tǒng)文化
40、人教部編版一年級(下冊)2.姓氏歌第1課時1.1.認(rèn)識認(rèn)識“姓、氏、李姓、氏、李”等等1212個生字和弓字旁、走字旁、金字旁個生字和弓字旁、走字旁、金字旁3 3個偏個偏旁旁; ;會寫會寫“姓、什、么姓、什、么”等等7 7個生字。個生字。 ( (重點重點) )2.2.正確朗讀課文,初步感知課文。正確朗讀課文,初步感知課文。 ( (重點重點) )學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)真讀,圈出本課新詞語,再思考:課文主要向我們介紹哪些姓氏?shshllzhngzhngggwwzhozhosnsn氏氏李李張張古古吳吳趙趙孫孫錢錢qinqin周周官官zhuzhugungunxngxngwngwng姓姓王王我會認(rèn)李加一加:木+子=
41、李吳巧記:一口吃個天。組詞:吳國 東吳識字方法換一換:弛-也+長=張孫字謎:“子”和“小”在一起。張姓姓 什什 么么 雙雙 國國 王王 方方我會寫組詞姓名 姓氏 百姓造句:老師讓我們把自己的姓名寫在寫字本上。姓姓xng筆順我會寫組詞什么 為什么 干什么造句:你在想什么呢?筆順什什shn 組詞什么 多么 怎么造句: 昨天你怎么沒來上學(xué)呢?筆順么么me不要寫成“捺”筆順組詞雙手 雙親 一雙雙雙造句:媽媽有一雙巧手。shung筆順組詞國王 國家 國外國國造句:gu這是一個富饒的國家。筆順組詞王子 大王 國王王王造句:王子和公主從此過著幸福的生活。wng筆順組詞方向 地方 方面方方造句:我非常熟悉這個
42、地方。不要忘了點fng姓氏:表明家族的字。造句:中國姓氏有很多,今天我剛知道,我國還有很多復(fù)姓。詞語解釋誦讀課文,你發(fā)現(xiàn)兒歌是介紹什么的?介紹了我國的姓氏,中國的姓氏可真多!你知道紅體字的偏旁嗎? 張 趙 錢偏旁是弓字旁偏旁是走字旁偏旁是金字旁本義為射箭的工具。本義奔跑。本義農(nóng)具。一、給下列畫橫線的字寫上正確的讀音。國王 ( )什么 ( )姓氏 ( )張開 ( )gugushnshnzhngzhngxngxng 女二、給下列字加上部首,組成新的字。十又弓姓張雙什姓姓 氏氏 歌歌2 2小朋友,你知道你姓什么嗎?我姓王。我姓王。我姓李。我姓李。 李梅李梅 王亮王亮激趣導(dǎo)入激趣導(dǎo)入今天我們就學(xué)習(xí)一下
43、和百家姓有關(guān)的姓氏歌。中國到底有多少姓氏?中國到底有多少姓氏? 中華姓氏大辭典中華姓氏大辭典收入的姓氏多達收入的姓氏多達11969個,個,其中單字姓其中單字姓5313個,雙字姓個,雙字姓4311個;三字姓個;三字姓 1615個,四字姓個,四字姓571個,六字姓個,六字姓22個,七字姓個,七字姓7個,八個,八字姓字姓3個,九字姓個,九字姓1個。個。聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。朗讀視頻朗讀視頻初讀感知初讀感知請同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、請同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。讀通句子。自讀提示指名讀課文,同學(xué)互評:字音是否正確,指名讀課文,同學(xué)互評:字音是否正確,句
44、子是否通順。句子是否通順。 檢查自讀情況 sh sh l l 姓氏姓氏王氏王氏 李子李子 李樹李樹“氏氏”與與“氐氐”模模樣像,區(qū)別就在一樣像,區(qū)別就在一點上。點上。識字巧方法識字巧方法木子李木子李識字巧方法識字巧方法李李氏氏識字寫字識字寫字zhng zhng g g姓張姓張張開張開古代古代古稀古稀弓長張弓長張識字巧方法識字巧方法“十十”張張“口口”識字巧方法識字巧方法古古張張 w w zhozho姓吳姓吳吳國吳國姓趙姓趙燕趙燕趙口天吳口天吳識字巧方法識字巧方法“走走”在岔路口在岔路口(),百家姓),百家姓為首為首識字巧方法識字巧方法趙趙吳吳qinqinsnsn姓錢姓錢錢財錢財姓孫姓孫孫子孫子
45、金金( (钅钅) )來線無絲來線無絲識字巧方法識字巧方法子小孫子小孫識字巧方法識字巧方法孫孫錢錢zhu zhu gungun周長周長周圍周圍上官上官官員官員一月里面是一月里面是大吉大吉識字巧方法識字巧方法宮內(nèi)口相連宮內(nèi)口相連識字巧方法識字巧方法官官周周 找到正確的讀音,連一連。找到正確的讀音,連一連。練一練 選擇正確的讀音,連一連。選擇正確的讀音,連一連。讀一讀讀一讀: :這個什(這個什(shsh)錦月餅這么好吃,里面放有什)錦月餅這么好吃,里面放有什(shnshn)么配料?)么配料? 什什shn shn (什么)(什么)sh sh (什錦)(什錦)讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?讀一讀下
46、面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)? 你姓什么?我姓李。你姓什么?我姓李。 注意加點字注意加點字的讀音!的讀音!張張古古周周吳吳李李氏氏趙趙錢錢孫孫官官【姓氏姓氏】【東方東方】你名字中前半部分。如果是單姓,你名字中前半部分。如果是單姓,就是第一個字;如果是復(fù)姓,就是就是第一個字;如果是復(fù)姓,就是前兩個字。前兩個字。試著把詞語和意思連起來!試著把詞語和意思連起來!指太陽升起的地方;本課指人的姓。指太陽升起的地方;本課指人的姓。書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):左窄右寬。右邊左窄右寬。右邊“生生”字部分第一橫寫在橫中字部分第一橫寫在橫中線上,最后一橫最長。線上,最后一橫最長。姓姓姓李組詞:組詞:姓氏姓氏 姓名姓名造句:
47、造句:我能記住一百多個姓氏。我能記住一百多個姓氏。音序:音序:X X 部首:部首:女女結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): : 左右左右 xng xng書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):左窄右寬。左窄右寬?!笆钡臋M靠近單人旁的豎起筆,在的橫靠近單人旁的豎起筆,在橫中線上右行,豎靠豎中線。橫中線上右行,豎靠豎中線。什什什么 shn shn組詞:組詞:什么什么 為什么為什么造句:造句:這個東西到底是什么呢?這個東西到底是什么呢?音序:音序:S S 部首:部首:亻亻結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): : 左右左右書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):撇在豎中線上起筆,在橫撇在豎中線上起筆,在橫中線上收筆。中線上收筆。“厶厶”的折角不能太長,的折角不能太長,所以起筆的的撇要傾斜
48、一些,穿過田所以起筆的的撇要傾斜一些,穿過田字格的中心。字格的中心。么么meme什么組詞:組詞:怎么怎么 什么什么造句:造句:孩子這樣委屈,到底是怎孩子這樣委屈,到底是怎么回事?么回事?音序:音序:M M 部首:部首:丿丿結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): : 左右左右書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):第二筆是點,第四第二筆是點,第四筆是撇,注意第二個橫撇穿插筆是撇,注意第二個橫撇穿插到左下格。到左下格。雙雙shungshung雙人組詞:組詞:雙數(shù)雙數(shù) 雙號雙號造句:造句:2 2 、4 4 、6 6 、8 8這些數(shù)字都這些數(shù)字都是雙數(shù)。是雙數(shù)。音序:音序:S S 部首:部首:又又結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): : 左右左右書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):方框要寫
49、得方正,上下方框要寫得方正,上下寬度要相等。寬度要相等?!坝裼瘛钡囊回Q寫在豎的一豎寫在豎中線上,中間一橫寫在橫中線上。中線上,中間一橫寫在橫中線上。國國 gu gu中國組詞:組詞:國畫國畫 國家國家造句:造句:爺爺是著名的國畫家。爺爺是著名的國畫家。音序:音序:G G 部首:部首:口口結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): : 全包圍全包圍書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):第二橫在橫中線上,第二橫在橫中線上,豎在豎中線上。三橫之間的距豎在豎中線上。三橫之間的距離要相等,最后一橫最長。離要相等,最后一橫最長。王王 wng wng姓王組詞:組詞:姓王姓王 王氏王氏造句:造句:我夢想著成為童話里的國王。我夢想著成為童話里的國王。音序:音序:
50、W W 部首:部首:王王結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): : 獨體獨體書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo): “ “橫折鉤橫折鉤” ” 要注意要注意筆勢的變化,起筆在中心點上,筆勢的變化,起筆在中心點上,“橫橫”要短,微微向右下方傾斜。要短,微微向右下方傾斜。方方 fng fng東方組詞:組詞:方法方法 方向方向造句:造句:火紅的太陽正在從東方升起?;鸺t的太陽正在從東方升起。音序:音序:F F 部首:部首:方方結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): : 獨體獨體 這些生字我會寫。這些生字我會寫。shnshn me me y y shungshung huhu fngfng gugu wngwng什什 么么一一 雙雙后后 方方國國 王王練一練指導(dǎo)朗讀指導(dǎo)朗讀 有
51、感情地朗讀課文,讀準(zhǔn)字音有感情地朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,注意字,注意字的結(jié)構(gòu)和組成的結(jié)構(gòu)和組成。初讀課文后,你感受到了什么?初讀課文后,你感受到了什么?示例:初讀課文后,我感受到了中國人的傳示例:初讀課文后,我感受到了中國人的傳統(tǒng)姓氏文化。統(tǒng)姓氏文化。本課小結(jié)本課小結(jié)加一加,寫出合適的漢字。加一加,寫出合適的漢字。女女+ +生(生( ) 又又 + + 又(又( )口口+ +玉(玉( ) 亻亻 + + 十(十( )姓姓雙雙國國什什當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測人教部編版一年級(下冊)2.姓氏歌第2課時1.1.正確朗讀課文,背誦課文。正確朗讀課文,背誦課文。 ( (重點重點) )2.2.能運用合適的方法向他人介紹自
52、己的姓氏,對中國姓氏文化產(chǎn)生興能運用合適的方法向他人介紹自己的姓氏,對中國姓氏文化產(chǎn)生興趣。趣。( (難點難點) )學(xué)習(xí)目標(biāo)小朋友,你能仿照課文第一小節(jié)做介紹自己姓氏的游戲嗎?這節(jié)課,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)姓氏歌。誦讀課文第一節(jié),你發(fā)現(xiàn)兒歌是怎么介紹的?你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓張。什么張?弓長張。古月胡,口天吳,雙人徐,言午許。 通過拆字法(合一合)介紹。 通過說偏旁的方法介紹。我會用拆字法來介紹姓氏:章立早章。 呂雙口呂。林雙木林。 陳耳東陳。章 呂 林 陳小朋友,你能找出兒歌中的單姓和復(fù)姓嗎?單姓:趙、錢、孫、李、周、吳、鄭、王。復(fù)姓:諸葛、東方、上官、歐陽。 中國姓氏有很多
53、,趙、錢、孫、李,周、吳、鄭、王,諸葛、東方,上官、歐陽趣說姓氏在歷史上, 有的人以官職為姓,如帥、司馬等。有的人以數(shù)字為姓,如伍、陸、萬等。有的人以職業(yè)為姓,如陶、倉等。詞語積累(反義詞)多( ) 古( )地單天( ) 雙( )少今朗讀前,要理解每句話的意思。第一小節(jié)要讀出小朋友見面互相詢問姓氏時的快樂的感受,讀出疑問的語氣。第二小節(jié)要讀出作為中國人的自豪的語氣。老師來指導(dǎo)朗讀課文老師來指導(dǎo)在介紹時,先回憶課文中告訴我們的介紹姓氏的方法(拆字法、說偏旁法);再讀對話,我們會發(fā)現(xiàn)組詞法也可以介紹姓氏;最后向別人介紹自己的姓氏。小朋友,根據(jù)今天學(xué)到的知識,你學(xué)會怎樣向別人介紹自己的姓氏了嗎?小游
54、戲你姓什么? 我姓陳。什么陳?耳東陳,你姓什么?我姓鐘。什么鐘?金旁鐘。你姓什么?我姓方。什么方?方向的方。你姓什么?我姓沈。什么沈?沈陽的沈。你姓什么?我姓岳。什么岳?山丘相連岳。老師來指導(dǎo)背誦課文這篇短文共有兩個小節(jié),第1小節(jié)通過幾組問答的形式,引出了百家娃中常見的幾個姓氏。第2小節(jié)介紹了中國姓氏有很多,并且舉了很多單姓和復(fù)姓的例子。按照這個思路去背誦,就很容易了。常見姓氏百家姓趙 錢 孫 李 周 吳 鄭 王(單姓)諸葛 東方 上官 歐陽(復(fù)姓) 李 張 胡 吳 徐 許 姓氏歌板書設(shè)計同學(xué)們,中華文化是世界文化的瑰寶,姓氏文化是中華文化的內(nèi)容之一。這節(jié)課,我們在姓氏文化的大花園中又學(xué)到了很
55、多生字和詞語,而且學(xué)到了怎樣向別人介紹自己的姓氏,我國的姓氏文化真是既神秘又有趣!一、給下列反義詞找朋友。多 天 古 雙今 單 少 地二、學(xué)了課文,你知道百家姓里有哪些單姓和復(fù)姓嗎?你有哪些向別人介紹自己姓氏的方法?單姓:趙 錢 孫 李 周 吳 鄭 王。復(fù)姓:諸葛 東方 上官 歐陽。方法:拆字法、說偏旁法、組詞法。百家姓節(jié)選趙趙 錢錢 孫孫 李李 周周 吳吳 鄭鄭 王王馮馮 陳陳 楮楮 衛(wèi)衛(wèi) 蔣蔣 沈沈 韓韓 楊楊朱朱 秦秦 尤尤 許許 何何 呂呂 施施 張張孔孔 曹曹 嚴(yán)嚴(yán) 華華 金金 魏魏 陶陶 姜姜你知道嗎? 百家姓,是一篇關(guān)于中文姓氏的文章。按文獻記載,成文于北宋初。原收集姓氏411個,后增補到568個,其中單姓444個,復(fù)姓124個。 百家姓采用四言體例,對姓氏進行了排列,而且句句押韻,雖然它的內(nèi)容沒有文理,但對于中國姓氏文化的傳承、中國文字的認(rèn)識等方面都起了巨大作用,這也是能夠流傳千百年的一個重要因素。姓姓 氏氏 歌歌2 2激趣導(dǎo)入激趣導(dǎo)入讓我們用摘蘋果的方法來復(fù)習(xí)一下讓我們用摘蘋果的方法來復(fù)習(xí)一下上節(jié)課認(rèn)識的生字寶寶吧!上節(jié)課認(rèn)識的生字寶寶吧!張張古古周周吳吳李李氏氏趙趙錢錢孫孫官官你姓什么?我姓李。你姓什么?我姓李。什么李?木子李。什么李?木子李。他姓什么?他姓張。
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