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文檔簡介

1、題.答號 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園保育員技師模擬考試試卷D卷 含答案考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題,否則不予評分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、直覺行動(dòng)思維又叫做手和()。A行動(dòng)思維B眼的思維C 動(dòng)作思維D直接思維2、 ()有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A、嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進(jìn)餐C、餐室內(nèi)安靜,同時(shí)輕聲地播放輕松

2、的音樂D、教師聊天3、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣()。A、遵守紀(jì)律的習(xí)慣B 、良好的生活習(xí)慣C 、自我保健的技能D 、艱苦樸素習(xí)慣4、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行()。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學(xué)活動(dòng)的規(guī)則C、游戲活動(dòng)規(guī)則D、本班的一日生活安排。5、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時(shí),少吃東西B少說話C嬰幼兒在哭鬧時(shí),不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯6、電擊傷,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、立即脫離電源B、立即關(guān)閉電源C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨7、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一

3、。A對幼兒隔離B對可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C喝生理鹽水D對可疑患兒臨時(shí)放在班上8、保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是()。. 記錄兒童的行為表現(xiàn) . 描述全班兒童的活動(dòng)情況 . 記錄教師的教育情況. 解釋兒童的行為表現(xiàn)9、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B、托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對10、()應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng),在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí),開窗換氣10分鐘左右。A、活動(dòng)室B、寢室內(nèi)C、盥洗室D、樓道11、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等

4、。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%12、遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個(gè)體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性13、三角鐵,撞鈴等屬于()的設(shè)備和材料。 . 探索游戲 . 象征性游戲. 音樂游戲 . 建筑游戲14、保育員要(),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A做好幼兒教育工作B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C為人師表,遵紀(jì)守法D.積極進(jìn)取,開括創(chuàng)新15、育員應(yīng)根據(jù)()做好水溫的控制。A天氣情況B.教師需要C.家長需要D.幼兒的喜好16、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()。A、少喝水B 、及時(shí)補(bǔ)充水C 、吃飯D 、痊愈后

5、應(yīng)大量補(bǔ)充水17、幼兒經(jīng)?!芭Fご灯铺臁?、“睜眼說瞎話”是因?yàn)?)。A、怕被懲罰B、趨樂C、認(rèn)知水平低D、虛榮18、保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗19、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B 托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對20、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?;顒?dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種,一種是自然通風(fēng),另一種是()。A人工通風(fēng)B電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D扇子通風(fēng)21、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層,放在()中浸泡,擰成半干,敷在前額或腋下等處

6、,一般510分鐘換一次。A、冷開水B、溫開水C、藥水D、冷水22、幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和()。A、父子關(guān)系B 、同伴關(guān)系C、師生關(guān)系D、母女關(guān)系第1頁共5頁23、水杯消毒后應(yīng)()。A擦干B.煮C.清水侵泡D.清水沖洗24、毛巾應(yīng)該在 ()晾曬。A、陰暗處B、陽光通風(fēng)處C 、避風(fēng)處D 、通風(fēng)處25、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫,是因?yàn)?)。A、外耳道寬闊,污水潴留B、外耳道狹窄,細(xì)菌繁殖C、外耳道短,細(xì)菌繁殖D、外耳道長,進(jìn)入污水填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)1、幼兒園應(yīng) ()、()的安排和組織幼兒的一日生活。2、()俗稱 " 紅眼病 " ,是

7、由病毒引起的。3、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、 ( )有無異常,皮膚有無( ) 及某些傳染病的早期表現(xiàn)。4、指南從()五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒(學(xué)習(xí)與發(fā)展)最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個(gè)方面由()和()兩部分組成。5、保育員可以采用 ()判斷幼兒尿床的具體時(shí)問,保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。6、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外()、 (),再接觸健康孩子。7、進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有()、()和消毒液噴灑三種方式。8、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)( )、 (),不脫離幼兒的生活實(shí)際。9、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)時(shí),要養(yǎng)

8、成()的習(xí)慣,及時(shí)地把兒童的活動(dòng)情況記錄下來,以便活動(dòng)后與教師 ()兒童的表現(xiàn),從而制定出更符合兒童實(shí)際的( )和 ()。10、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。11、幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過()職業(yè)培訓(xùn)。12、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的()、()。13、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于()分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。14、玩具應(yīng)擺放 (),認(rèn)真 (),定期 (),經(jīng)常 ()。15、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個(gè),最早萌芽出的恒牙叫( )。16、為了保護(hù)牙齒,應(yīng)少吃()及含糖飲料。17、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是:所需藥量=() ;加水量 =() 。1

9、8、教職工儀表要整潔,( )、 ()和給兒童開飯前用( 肥皂水 ) 洗手。19、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。20、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒()和 ()。判斷題(本題共 15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。2、()愛玩會(huì)玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。3、()發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后,應(yīng)馬上找醫(yī)生。4、()感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。5、()保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。6、()提高認(rèn)識,端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。7、()教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,不能盲目地

10、干涉。8、()作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn),努力提高自身素質(zhì)。9、()圖書的消毒方法是暴曬書皮。10、()幼兒園教育,強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè),堅(jiān)決反對小學(xué)化。11、()托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主,保中有教, 教中有保, 保教結(jié)合”的思想。12、()要用毛巾給小嬰兒洗澡。13、()終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。14、()嬰幼兒每次排便時(shí)間不應(yīng)該過長,以510分鐘為宜。15、()發(fā)燒對人即有有利的一面,也有不利的一面。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、保育員在幼兒戶外活動(dòng)時(shí)的工作有哪些?2、幼兒發(fā)生燒燙傷時(shí)應(yīng)如何處理?3、兒童動(dòng)作發(fā)展的一般規(guī)

11、律是什么?4、 3 4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征?第2頁共5頁5、在配合戶外、體育活動(dòng)時(shí)應(yīng)掌握的技能有哪些?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、怎樣使幼兒經(jīng)常保持快樂的情緒?2、幼兒園的集體保教原則是什么?第3頁共5頁參考答案11、高中,幼兒保育12、協(xié)調(diào)性 , 靈活性單選題(本題共25 小題,每題1 分,共 25 分)13、 20301、 B14、答案:整齊、檢查、清理、消毒2、 C15、 2歲半左右,20六齡齒3、 B16、各種甜食4、 A17、答案:欲配制濃度×欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量5、 C18、飯前 , 便后6、 D19、答案:紀(jì)律、衛(wèi)生7、

12、 B20、答案:大腦皮層的發(fā)育、身高的增長8、 D判斷題(本題共15 小題,每題1 分,共 15 分)9、 E1、×10、 B2、×11、 C3、×12、 A4、13、 C5、×14、 B6、15、 A7、16、 B8、17、 C9、×18、 A10、19、 E11、20、 D12、21、 D13、22、 C14、23、 D15、24、 B問答題(本題共6 小題,每題4 分,共 24 分)25、 B1、答:填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)( 1)協(xié)助老師為幼兒做好場地、運(yùn)動(dòng)器具等準(zhǔn)備工作;1、科學(xué)、合理( 2)協(xié)助老師為幼兒

13、做好戶外活動(dòng)前的必要準(zhǔn)備,如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋2、急性結(jié)膜炎帶等;3、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹( 3)照顧因身體不適不能參加活動(dòng)的幼兒;4、健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議( 4)協(xié)助老師在戶外活動(dòng)時(shí)對幼兒的照料。5、答案:漸進(jìn)推測法、 402、答:6、答案:曬太陽、吹吹風(fēng)( 1)輕度燒燙傷可用蘇打水(一杯水放一小勺蘇打)冷敷或涂獾油、清涼油、燙傷藥膏等;7、開窗通風(fēng),紫外線燈照射( 2)傷部已起泡,不要弄破,以免感染,傷處涂燙傷膏藥;8、答案:由近及遠(yuǎn)、由己及彼( 3)如水泡破裂,應(yīng)將皮剪去,用鹽水洗凈,然后消毒包扎,衣服、鞋襪不要硬拉,剪開9、答案

14、:隨時(shí)記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容后,慢慢脫,重者要用清潔被單包裹,立即就醫(yī)。10、預(yù)防某些傳染病3、答:第4頁共5頁 從整體動(dòng)作到分化動(dòng)作 從上部動(dòng)作到下部動(dòng)作 從大肌肉動(dòng)作到小肌肉動(dòng)作 從無意動(dòng)作到有意動(dòng)作。4、答: 行為受情緒支配 愛模仿 思維帶有直覺行動(dòng)性。5、答:( 1)了解教師體育活動(dòng)內(nèi)容,需做哪些配合,檢查場地是否安全,有無碎石、樹枝等危險(xiǎn)物品,檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生,活動(dòng)前將所用器材擺放好;( 2)活動(dòng)過程中,配合教師做好教導(dǎo)及保護(hù)幼兒安全;( 3)對全體幼兒及體弱兒給予照料,根據(jù)活動(dòng)量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服;( 4)活動(dòng)結(jié)束時(shí),給幼兒拍掃身上塵土,將運(yùn)動(dòng)器材收放好。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)從根本上講,快樂的源泉是需要的滿足。兒童從出生時(shí)起,就有了人類最基本的需要生理需要和安全需要,這兩種需要的滿足所帶來的舒適感和安全感是兒童快樂情緒的最初源泉;( 2)快樂不是人刻意追求的直接結(jié)果,它只來源于需要的滿足,可通過我們的工作滿足兒童的需要,帶給他們快樂;( 3)快樂的最重要的來源是自我實(shí)現(xiàn)的需要的滿足。也就是說,更為本質(zhì)、更為深層次的快樂來源于兒童自身。深層次的快樂來源于自信、自我滿足直接相聯(lián)的成

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