有用的學(xué)校教學(xué)工作方案模板匯編7篇

1、有用的學(xué)校教學(xué)工作方案模板匯編7篇學(xué)校教學(xué)工作方案 篇1 為加強我校教學(xué)工作管理，正常開展教研工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，制訂方案如下： 一、端正訓(xùn)練思想，學(xué)習(xí)先進訓(xùn)練理念，全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，仔細做好訓(xùn)練教學(xué)工作。 二、面對全體，傾斜差生，全面提高教學(xué)質(zhì)量。各班主任和科任老師要落實差生的幫扶措施，講究方法，切切實實對差生進行幫教輔導(dǎo)，使差生迎頭抓緊上，努力提高差生的平均分和及格率。 三、加強教學(xué)管理，督促老師做好常規(guī)教學(xué)工作。 1、制訂相對完善的教學(xué)管理制度，并仔細貫徹執(zhí)行。 2、健全科組制度，實行教育主任負責(zé)制。 3、制訂科組方案，學(xué)校檢查督促方案的實施，正常開展科組工作。 （1）指導(dǎo)科任老

2、師制訂學(xué)科方案，交教育處審查備案，督促方案的實施。 （2）定好教改課題，組織科組老師共同參加，共同完成。 （3）定期開展科組活動，每周進行一次科組研討會，由教育主任或科組長主持，溝通學(xué)科教學(xué)心得，取長補短，共同進步，共同提高。統(tǒng)一周三晚自修為科組活動時間，語文科組為單周，數(shù)學(xué)、英語科組為雙周。 （4）組織老師上好教學(xué)公開課，每位老師每個學(xué)期至少上一節(jié)全校性教學(xué)公開課，評比學(xué)校優(yōu)秀課例，加快教學(xué)改革步伐。 （5）定期檢查科任老師的教學(xué)工作（檢查內(nèi)容：工作方案、教案、教學(xué)筆記、作業(yè)的布置和批改。檢查時間：每4個星期一次），檢查結(jié)果作為老師個人學(xué)期教學(xué)實績、評比先進的一個重要參考。 （6）督促科任老

3、師正確、合理用法教具、學(xué)具，提倡老師自制教具、學(xué)具，實行直觀教學(xué)，提高教學(xué)效率。 4、抓好常規(guī)教學(xué)工作，全面提高我校教學(xué)質(zhì)量。 （1）抓好老師的備課，寫好備課筆記。推選集備組長，實行集體備課。 （2）抓好老師的課堂教學(xué)工作，面對全體，運用直觀，啟發(fā)引導(dǎo)，開展開心教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 （3）抓好老師的作業(yè)布置與批改工作。根據(jù)中心學(xué)校的要求，在不增加同學(xué)負擔(dān)的基礎(chǔ)上布置適量的作業(yè)，精批細改，查漏補缺，落實好基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能。 （4）面對全體，傾斜差生，全面提高。抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，力爭全面提高教學(xué)質(zhì)量。 （5）抓好期中期末考試的測試、評卷和總結(jié)工作，實行期中一小結(jié)，期末大總結(jié)。寫好工作總結(jié)

4、、訓(xùn)練教學(xué)論文。 （6）做好優(yōu)秀生的表彰工作，每個學(xué)期對取得優(yōu)異成果的同學(xué)進行頒獎表揚，嘉獎先進，激勵后進。 四、仔細學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準，努力鉆研新教法學(xué)法，轉(zhuǎn)變陳舊的訓(xùn)練思想和落后的教學(xué)方法。 五、仔細組織老師參與鎮(zhèn)“優(yōu)秀課例”的評比活動，爭取我校課堂教學(xué)躍上一個新臺階。 十三、加強畢業(yè)班的教學(xué)工作，并作為工作重點，力爭完成上級下達的任務(wù)。 XX年9月6日 學(xué)校教學(xué)工作方案 篇2 有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我情愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛、最動人的完輝！為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全

5、面的進展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下： 一：班級基本狀況分析 我班這一學(xué)期共有27位同學(xué)，其中女生17人，男生10有人，其中大部分同學(xué)平常上課都比較仔細。同學(xué)們平常活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強，貪玩又馬虎，因此同學(xué)的自覺性差，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以，我加強對班干部的管理力度，以班長為核心，以副班長為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動關(guān)心那些學(xué)習(xí)成果不好的同學(xué)，開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學(xué)習(xí)成果提上去。 二：指導(dǎo)思想 新的學(xué)期，本班將堅持從學(xué)校工

6、作和同學(xué)思想實際動身，抓好班級管理工作，提高同學(xué)道德素養(yǎng)，促進同學(xué)的全面進展。 三：奮斗目標(biāo) 1、實行質(zhì)量立校，特色強校，科研興校，培育同學(xué)具有現(xiàn)代化素養(yǎng)的一代新人。 2、提高班級教學(xué)質(zhì)量。 3、對同學(xué)進行養(yǎng)成習(xí)慣的培育。 4、培育同學(xué)在學(xué)習(xí)中專注主動，生活中干凈勤勞，布滿自信，從而形成良好的班風(fēng)。 四：工作重點 1、加強班級建設(shè)，培育活潑、健康、團結(jié)、主動向上的班集體。 2、培育同學(xué)良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣。 3、加強溝通，促同學(xué)心理素養(yǎng)健康進展。 4、狠抓學(xué)困生工作。 5、加強平安訓(xùn)練。 6、開展豐富的班級實踐活動，增加活動意識。 五：詳細措施 1、加強班級建設(shè)，狠抓落實班風(fēng)建設(shè)。 (1)加

7、強全班的德育，讓同學(xué)學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識，留意平安訓(xùn)練，多進行思想上的溝通，在平常多鼓舞他們?nèi)⑴c活動，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手力量，讓同學(xué)樹立我為班級服務(wù)完榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小仆人。 (2)培育班上同學(xué)良好的紀律，學(xué)校生好動，尤其是低班級的同學(xué)，課堂紀律的好與壞挺直關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的凹凸，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律，保證能將教學(xué)任務(wù)順當(dāng)?shù)剡M行，在課堂上，盡是用法贊揚的語言，樹立孩子較強的自信念，培育良好的班風(fēng)，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。平常，多與其他任課老師多溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀

8、律的同學(xué)同任課老師聯(lián)合起來一齊進行訓(xùn)練，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習(xí)慣。 2、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。 (1)加強同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。班主任同孩子相處的時間最長，對孩子了解的狀況也比較全面。因此，我將針對孩子的個性特點培育他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我就留意對他加強檢查次數(shù)，課堂提問以查效果。對于班上的每一名同學(xué)，針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他轉(zhuǎn)變使之有所改進。 學(xué)校教學(xué)工作方案 篇3 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期緊緊圍繞州、縣訓(xùn)練局中心工作，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際狀況，充分發(fā)揮有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)訓(xùn)練教學(xué)的水平

9、，著力加強信息化基礎(chǔ)設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)條件下的訓(xùn)練教學(xué)環(huán)境建設(shè)，加快提升我校訓(xùn)練信息化整體水平。 二、詳細措施 1.強化管理，平安有效運行 （1）.加強信息技術(shù)設(shè)備管理。仔細執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備用法及管理的規(guī)章制度，對設(shè)備進行定期的檢測維護，并做好修理記錄。既要提高設(shè)備用法率，充分發(fā)揮作用，又要保證設(shè)備的完好，做好計算機網(wǎng)絡(luò)教室和電子備課室的衛(wèi)生、平安工作。 （2）.加強網(wǎng)絡(luò)管理，用好寬帶資源，為學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)服務(wù) 連續(xù)完善校內(nèi)網(wǎng)站的建設(shè)，挖掘校內(nèi)網(wǎng)站的功能，促進校內(nèi)網(wǎng)站建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化，保證網(wǎng)絡(luò)運行穩(wěn)定平安，提高校內(nèi)網(wǎng)的利用率。通過校內(nèi)網(wǎng)的建設(shè)，為師生、家族、.搭建學(xué)習(xí)、溝通平臺，并成為我校貫徹訓(xùn)練方

10、針，追蹤訓(xùn)練動態(tài)，介紹新人新事的一個窗口。 （3）.連續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作 多媒體教室管理的好壞，挺直影響到學(xué)校教學(xué)工作的開展和教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校各功能室的電教設(shè)備已基本配好，因此，現(xiàn)在首要的 的任務(wù)就是做好管理及用法登記工作。做到各項操作規(guī)范化、維護管理制度化。 “管”主要包括仔細執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備用法的規(guī)章制度，做到定期準時維護設(shè)備，有問題準時解決，特殊是學(xué)校計算機都要重新做系統(tǒng)，安裝殺毒軟件等一系列要用的程序。保證設(shè)備的正常用法，提高設(shè)備的用法率，使設(shè)備更好地為教學(xué)服務(wù)，幫助訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)的完成，出現(xiàn)問題就準時的處理，壞了就盡量自己修，為學(xué)校節(jié)省不必要的開支。并做好修理記錄，

11、做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟硬件資源，健全管理制度，使軟硬件不流失、不損壞。 “用”主要是指提高電教設(shè)備的用法率，鼓舞老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果。為了使老師能夠規(guī)范地用法多媒體設(shè)備，管理好多媒體教室，必需制定出多媒體教學(xué)平臺的'管理規(guī)章制度：要求老師必需按操作步驟進行操作，不能私自搬動設(shè)備和接線。另外，管理人員應(yīng)為每臺設(shè)備建立檔案，把握設(shè)備用法狀況，準時填寫發(fā)生故障的狀況和修理的狀況，做到對每臺設(shè)備心中有數(shù)。 2.有效培訓(xùn)，扎實電教功能 （1）.主動培訓(xùn)全體老師，學(xué)會用PowerPoint、Flash等軟件制作課件，讓老師盡快把握現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的正確操作及留意事項。 （2

12、）.開展形式多樣的培訓(xùn)，在集體培訓(xùn)中，讓老師學(xué)會基本 操作程序，在個別指導(dǎo)中，解決實際操作需求，提高培訓(xùn)的針對性。 3.促進整合，優(yōu)化課堂訓(xùn)練效率 促進信息技術(shù)與學(xué)科整合。首先信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮制造力，大膽實踐，在組織好課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課堂教學(xué)的討論，主動主動開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的實踐，多走訪其他學(xué)科的老師，在微機課上能用其他學(xué)科學(xué)問作為教學(xué)內(nèi)容的就盡量接受。 4.立足校本，做好宣揚及資料積累 （1.）聽從學(xué)校支配，隨叫隨到，一學(xué)期下來學(xué)校大小活動幾十個，每個活動都離不開電教技術(shù)保障，在學(xué)校的各項活動中，我們連續(xù)做到準時照相、錄

13、像、制作圖片、修改圖片、剪輯各種視頻。做到準時拷貝、刻盤裝訂成冊。做到視頻新聞和文字新聞準時審核、報送。本學(xué)期由于人員有所變動，信息報道人員經(jīng)過精挑細選，她們是：李慧、郎麗玲、葛華、張慧、劉麗娜。 （2）.連續(xù)管理好學(xué)校的打印制度、打印方面做到如實登記、厲行節(jié)省、杜絕鋪張。 （3）.主動組織、指導(dǎo)老師參與課件、攝影等各種競賽活動。 我校距離完成信息化建設(shè)的目標(biāo)雖然很遠，但我們面對巨大的挑戰(zhàn)，將會連續(xù)在學(xué)校信息技術(shù)建設(shè)、應(yīng)用上堅持“總體規(guī)劃、分布實施“的原則，主動轉(zhuǎn)變我校傳統(tǒng)的訓(xùn)練方式，構(gòu)建信息化校內(nèi)，走特色育人之路，實現(xiàn)我校的跨越式進展而不懈努力！ 學(xué)校教學(xué)工作方案 篇4 一、指導(dǎo)思想： 以訓(xùn)

14、練局工作看法精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，堅持“三個面對”，以全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練和訓(xùn)練現(xiàn)代化為目標(biāo)，以實施課程改革和提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為兩大重點，以深化常規(guī)管理為手段，以推動訓(xùn)練信息化為契機，以深化教學(xué)討論為動力，不斷提高工作成效，努力提高訓(xùn)練現(xiàn)代化水平,使同學(xué)得到全面進展。 二、主要工作與措施： （一）強化管理意識，實施精細化管理 加強和優(yōu)化教學(xué)管理是深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的保證。新學(xué)期要依據(jù)教改的要求，對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，進行分析討論，做到精細化管理。 1、嚴格執(zhí)行課程方案 學(xué)校的訓(xùn)練工作要按訓(xùn)練規(guī)律辦事，嚴格遵循訓(xùn)練方針和教學(xué)標(biāo)準，教學(xué)工作要進一步加強規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、信息化

15、，要強化內(nèi)部制約機制，克服隨便性。老師要自覺按課表上課，教育處要不定期抽查，嚴禁私自調(diào)課或擠占其他課程的現(xiàn)象發(fā)生，確保同學(xué)全面進展。全體老師要嚴格執(zhí)行課程方案，強化教學(xué)法規(guī)意識，如有特別狀況調(diào)課必需提前通過教育處，填寫調(diào)課審批表，經(jīng)同意才能實施。進一步規(guī)范請假制度，老師請零星假的，需在門衛(wèi)上自覺登記離校和返校時間，并向辦公室組長請假。請假半天以上的，需向教育處請假；一天以上的，需向校長室請假，并填寫好請假條上交教育處。如遇老師病事假，由教育處支配代課，并發(fā)放代課券。 2、抓好教學(xué)“六仔細” “六仔細”工作，是提高教學(xué)質(zhì)量的核心和關(guān)鍵。本學(xué)期教育處要對老師 的備課、上課、作業(yè)布臵和批改、培優(yōu)扶困

16、等工作進行細致的指導(dǎo)與檢查，檢查方式為自查、互查及教育處檢查，找出薄弱環(huán)節(jié)、準時反饋、改進，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。 仔細備課：全部的課程都要有備課，杜絕不備課上課現(xiàn)象。每位老師要依據(jù)課標(biāo)的要求，結(jié)合學(xué)科教材特點，精準把握教學(xué)內(nèi)容的重點與難點，仔細備好每一節(jié)課，至少要有一周的余量。堅持集體研討備課與個人創(chuàng)新備課相結(jié)合，杜絕機械重復(fù)別人的勞動成果；教案的撰寫須突出重點難點、教法學(xué)法和設(shè)計意圖部分。備課還要凸顯學(xué)科特色，字跡端正，卷面干凈，重點部分過程具體。上完課后，要準時進行反思并撰寫授后記，每次授后小記不少于100字。電子備課的老師要提前將教案發(fā)至 “電子備課”平臺上，便于其他老師掃瞄和修

17、改。每個月的月底，教育處將組織人員對老師的備課進行檢查，并準時通報檢查結(jié)果。 仔細上課：老師要提前2分鐘到達上課班級，課前做好必要的教學(xué)預(yù)備，（如打開課件、寫好課題、下發(fā)同學(xué)作業(yè)本等等）不打無預(yù)備之仗。課堂教學(xué)中老師要有比較科學(xué)明確的教學(xué)目標(biāo)、重難點和體現(xiàn)本班同學(xué)特點的教學(xué)過程（隨堂聽課后進行溝通）。教學(xué)過程要始終體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的落實，要給同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的氛圍和足夠的練習(xí)時間，注意同學(xué)課前預(yù)習(xí)習(xí)慣的培育。要削減課堂上老師講解的時間，必需保證40分鐘的課堂教學(xué)時間有1/3以上的時間讓同學(xué)自主學(xué)習(xí)，使課堂教學(xué)真正成為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。在課堂上充分調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性和主動性，努力做到“師生互動，教

18、學(xué)結(jié)合，精講多練，當(dāng)堂鞏固”。連續(xù)加強隨堂聽課和走聽課檢查的力度。行政人員和各青年老師的師傅每周至少聽一節(jié)常態(tài)課，并仔細做好記錄。周四下班前上交教育處進行匯總。教育處力爭一學(xué)期聽課要遍及全部老師、全部學(xué)科，對重點對象要跟蹤聽，對薄弱學(xué)科要重點聽，并組織骨干老師分析會診，指導(dǎo)幫扶，通過聽課查常規(guī)，通過點評促常規(guī)。每天有一位行政人員（按值班表）進行檢查，主要督查老師執(zhí)行課 程方案狀況及課堂常規(guī)，檢查結(jié)果作為期末“六仔細”考核“仔細上課”一項的重要依據(jù)。 仔細布臵和批改作業(yè)：各任課老師以強化同學(xué)作業(yè)、書寫等習(xí)慣為重點，狠抓同學(xué)作業(yè)，各班應(yīng)開展各種形式的作業(yè)展評，保證所任班級同學(xué)作業(yè)達到干凈規(guī)范的要求

19、，提高整體的作業(yè)質(zhì)量。課堂上要留有肯定時間賜予同學(xué)練習(xí)，要提高作業(yè)練習(xí)的效能。作業(yè)布臵形式多樣，適量精當(dāng)，少一些機械記憶和重復(fù)操練，多一些愛好激發(fā)、力量培育和情感體驗的作業(yè)，提倡分層作業(yè)、特色作業(yè)。作業(yè)的布臵還要留意學(xué)科間的合作與平衡。嚴格掌握家庭書面作業(yè)量。低班級一般不留書面回家作業(yè)，中班級回家作業(yè)在半小時左右，高班級不超過一小時。作業(yè)要按時批改講評，提倡用法激勵性的批改語言，訂正以后要有復(fù)批。學(xué)困生的作業(yè)提倡面批。作業(yè)凡做必改、凡改必評、凡錯必講。提倡老師要建立作業(yè)批改記錄、同學(xué)錯題集和實行的對策集。 教育處在檢查同學(xué)作業(yè)時將特殊關(guān)注以下幾方面：同學(xué)書寫作業(yè)是否仔細、每次作業(yè)是否都有批改、

20、錯題是否訂正、錯誤率高的內(nèi)容是否進行過再訓(xùn)練、是否常常用法激勵性的批改語言。 仔細輔導(dǎo)：連續(xù)加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)，努力提高各科合格率。平常對同學(xué)提出的疑問要準時耐煩地賜予指導(dǎo)和關(guān)心，依據(jù)教學(xué)需要采納相應(yīng)的集中與個別輔導(dǎo)。合理支配輔導(dǎo)時間，本著嚴格執(zhí)行課程方案、不占用同學(xué)休息和活動時間的原則，以課內(nèi)輔導(dǎo)為主，課外輔導(dǎo)為輔。課內(nèi)輔導(dǎo)面對多數(shù)，全面提高，課外輔導(dǎo)關(guān)注兩頭，培優(yōu)扶困。做好優(yōu)秀同學(xué)的輔導(dǎo)工作，進一步提高他們學(xué)習(xí)的主動性和主動性。同時，仔細填寫好“培優(yōu)扶困記載表”。 仔細組織課外活動：各班要按課外活動表組織同學(xué)開展課外活動。凡支配為室外活動的，肯定要讓全體同學(xué)參與，不得擅自在教室內(nèi)補課。周五

21、大體外由體育老師統(tǒng)一支配活動內(nèi)容。班主任依據(jù)課外活動表的支配，事先提示同學(xué)帶好活動用具，需要借學(xué)?；顒悠鞑牡?，由體育課代表到體育器材倉庫領(lǐng)?。w育組負責(zé)），并做好相關(guān)登記工作，活動結(jié)束準時歸還。每次活動，老師都要作好記錄，包括輔導(dǎo)內(nèi)容、方法、效果等，填寫在課外愛好活動記載本上。周二的課外活動仍支配全校同學(xué)愛好活動。請各班級組依據(jù)所在班級同學(xué)特點和老師的特長，開設(shè)4個以上愛好活動小組（每個班級都要有數(shù)學(xué)思維班）。校級愛好小組每周支配一次活動放在這一時間段開展。擔(dān)當(dāng)愛好活動的老師要制定好活動方案、做好同學(xué)點名工作，并記載好活動狀況。要求第一周開頭報名（先由校級愛好組選，再組建班級愛好組），其次周開

22、頭開頭正常活動。上課老師要提前做好預(yù)備工作，確保同學(xué)愛好活動的時間。各班任課老師不要拖堂，以導(dǎo)致其他班級的同學(xué)不能準時進教室活動。上課老師要填寫好愛好活動記載本。教育處將不定期對各班和各專業(yè)愛好組的活動進行督查，并公布督查狀況。大課間和大體外活動要求全體老師參與，并一起參加同學(xué)活動，與同學(xué)一起做操、跑步等，如有特別狀況，請向教育處請假。 仔細組織考試：進一步改革考試制度，掌握考試次數(shù)，減輕同學(xué)過重的學(xué)業(yè)負擔(dān)。非語數(shù)英學(xué)科在學(xué)期末做好本學(xué)科的考核工作，并做好成果記載。 （二）加強校本教研，促進老師專業(yè)進展。 1、加強教研組的管理。教研活動時間為周三下午4:005:00。期初，各教研組依據(jù)各學(xué)科的

23、特點，制定出詳細的教研方案，教研組長應(yīng)主動指導(dǎo)本組老師開展各項正常的教研活動，教研活動要做到定方案、定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要具體討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計，定作業(yè)設(shè)計。老師要加深對教材的理解，確定教學(xué)目標(biāo)時要將三個“維度”整合起來考慮，中心目標(biāo)和幫助目標(biāo)相結(jié)合，依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容，選擇教學(xué)方法和手段，合理支配有效的教學(xué)形式。各教研組要多進行訓(xùn)練理論的學(xué)習(xí)和討論，多分析教材，多進行專題爭論，鼓舞老師特殊是中青年老師多開設(shè)公開課、示范課，努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。扎扎實實開展課題討論并做好記錄?；顒右袑嵚鋵嵳n程理念，真正解決在教學(xué)實踐中遇到的詳細問題，不流于形式，要有活動記 錄

24、、活動總結(jié)，通過教研活動落實課改的精神。各組長要仔細組織每次活動，并記載好活動狀況。每位老師仔細填寫老師研修手冊并寫上體會。 2、加強理論學(xué)習(xí)。周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間為4:305:00。單周以班級為單位進行集體備課，雙周以老師理論學(xué)習(xí)為主，形式以自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與溝通心得相結(jié)合，努力爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型老師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。 3、上好一節(jié)精品課。教研活動分語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四大組開展活動。期初每位老師都要確定本學(xué)期的“一節(jié)精品課”，并在全校進行展現(xiàn)。 組內(nèi)成員共同磨課，互幫互助，推選兩位老師執(zhí)教，課要有肯定的質(zhì)量。一位老師緊扣教學(xué)設(shè)計進行說課，不要講教學(xué)流程，主要講講你們組設(shè)計的理念和意圖，以及兩堂

25、課的亮點和不足之處。時間掌握在3分鐘。期末，以班級組為單位對上課和評課進行捆綁式考核。 開學(xué)前教研組長依據(jù)本教研組課題，組織本教研組老師定好上課課題，新老師上的兩次精品課，第一次可依據(jù)內(nèi)容自行定課題，其次次教研組長定課題。 4、加大“走出去”“請進來”的力度。為促進老師專業(yè)進展，本學(xué)期將邀請專家進行來校指導(dǎo)、講座，邀請教研員到校聽課指導(dǎo)。組織老師參與省市各級新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動等。外出參與培訓(xùn)的老師，返校后要將學(xué)習(xí)心得體會與同學(xué)科老師溝通，以實現(xiàn)資源共享。 (三)進行多彩活動，促進同學(xué)全面進展 1、“書香校內(nèi)”活動：午讀時間為每天12：2012:50。每周五次午讀課，語文三

26、次，數(shù)學(xué)和英語各一次。語文老師利用每周一的午讀時間進行古詩文誦讀賞析指導(dǎo)。推舉古詩文抄寫在黑板的右邊的“古詩文誦讀”專欄，要求書寫規(guī)范，排版美觀，同學(xué)在每節(jié)語文課前齊聲誦讀。語文老師要做好課外讀物的推舉與閱讀的指導(dǎo)，每個班級制定好一份本學(xué)期的課外閱讀方案，包括要求背誦的古詩文篇目和課外閱讀推舉書目。 每周三的午讀課，一、二班級繪本閱讀，三六班級語文拓展閱讀，有特地的配套教材，語文老師要用好教材。本學(xué)期開頭，三六班級同學(xué)有閱讀考級活動。 英語午讀：一、二班級學(xué)會5首英語歌曲，三班級英語書寫，四班級5首英語歌謠，五、六班級完成5本英語繪本。 2、其次屆“英語節(jié)”活動：把4月定為英語月，在這個月中，

27、我們進行每日說一句英語日常用語，在升旗之后或是在做完操之后指定一名口語優(yōu)秀的同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)朗讀三遍；每周講一個故事，由英語老師利用課前三分鐘，有一個值日同學(xué)做匯報；每周學(xué)唱一首英語歌謠；每周末看一部英語電影，有英語老師布臵回家作業(yè)。多樣的英語活動可以激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好。一、二班級開展歌曲競賽活動；三班級開展英語書寫英語競賽；四班級開展英語手抄報競賽；五、六班級開展講英語故事競賽。 3、“我是小小數(shù)學(xué)家”活動：數(shù)學(xué)是思維的體操，而口算訓(xùn)練是體操中的重要一節(jié)?？谒阌?xùn)練的任務(wù)就是要在引導(dǎo)同學(xué)正確解答的同時，培育同學(xué)的思維力量，不斷建立新的模式結(jié)構(gòu)。為此一月份確定13班級主題為“口算競賽”。 4

28、6班級主題為編制“數(shù)學(xué)手抄報”，通過搜集有關(guān)的數(shù)學(xué)學(xué)問（比如，數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)文化、數(shù)學(xué)小笑話、數(shù)學(xué)趣題妙解，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中發(fā)生的故事等等）提高同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)愛好，并進行手抄報評比活動，讓同學(xué)充分感受數(shù)學(xué)的魅力，營造同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)的深厚氛圍，擴大數(shù)學(xué)學(xué)問面，豐富同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)問，開闊其數(shù)學(xué)視野。各個競賽由班級負責(zé)，并評出一二三等獎。各班級要制定切實有效的方案，定時間、定地點、定內(nèi)容，教研組長要落實到位，依據(jù)教研組制定的同學(xué)活動方案來組織實施方案。同學(xué)活動的過程要有規(guī)范的資料整理，（包括圖片、文字資料）期末交給教研組長歸檔。 （四）實施青藍工程，加快青年老師成長 仔細制訂新老師培訓(xùn)方案，以校

29、本培訓(xùn)為重點，以實施青年老師“一二三”培育工程、“青藍工程”為抓手，切實提高青年老師師德修養(yǎng)和訓(xùn)練教學(xué)力量。 本學(xué)期，教育處為每位參與三年考核的青年老師支配了學(xué)科指導(dǎo)老師，要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面賜予悉心指導(dǎo)，提高青年老師的綜合教學(xué)力量，實現(xiàn)“一年基本規(guī)范，二年站穩(wěn)講臺，三年教有特色”的培育目標(biāo)。進行多種形式的活動，促使青年老師快速成長。通過鼓舞支持青年老師參與各級各類培訓(xùn)及教研活動、邀請專家講座、學(xué)科（學(xué)術(shù)）帶頭人閱歷介紹、開展教學(xué)沙龍和訓(xùn)練論壇等活動，努力提高青年老師的教學(xué)和科研力量。每一位青年老師要自覺主動地加強學(xué)習(xí)、參加實踐、勤于反思，盡快脫穎而出。 學(xué)校教學(xué)工作

30、方案 篇5 絕大部分同學(xué)能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，思想上主動要求上進，班上班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)好.但也有個別同學(xué)，組織紀律渙散，上課時能牽強遵守課堂紀律，課余時間就不能自覺了，本學(xué)期得對他們進行自律訓(xùn)練。 教材分析 品德與.課程是在中高班級開設(shè)的一門以兒童.生活為基礎(chǔ)，促進同學(xué)良好品德形成和.性進展的綜合課程。本課程依據(jù)中高班級同學(xué).生活范圍不斷擴大的實際、熟悉了解.和品德形成的需要，以兒童的.生活為主線，將品德、行為規(guī)范和法制訓(xùn)練，愛國主義、集體主義和.主義訓(xùn)練，國情歷史和文化訓(xùn)練，地理和環(huán)境訓(xùn)練等有機地融合，引導(dǎo)同學(xué)通過與自己生活親密相關(guān)的.環(huán)境、.活動的.關(guān)系的交互作用，不斷豐富和進展自己的閱歷、

31、情感、力量、學(xué)問，加深對自我、對他人、對.的熟悉和理解，并在此基礎(chǔ)上養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成基本的道德觀、價值觀和初步的道德判別力量，為他們成長為具備參加現(xiàn)代.生活力量的.主義合格公民奠定基礎(chǔ)。 教學(xué)要求 總要求：促進同學(xué)良好品德的形成和進展，為同學(xué)熟悉.、參加.、適應(yīng).，成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的.主義合格公民奠定基礎(chǔ)。 情感?看法?價值觀 1、珍愛生命，喜愛生活，養(yǎng)成自尊自主、樂觀向上、喜愛科學(xué)、喜愛勞動、勤儉節(jié)省的看法。 2、在生活中養(yǎng)成文明禮貌、老實守信、友愛寬容、公正公正、喜愛集體、團結(jié)合作、有責(zé)任心的品質(zhì)。 3、初步形成民主、法制觀念和規(guī)章意識。 4、喜愛祖國

32、、珍視祖國的歷史、文化傳統(tǒng)。敬重不同國家和人民的文化差異，初步具有開放的國際意識。 5、關(guān)愛自然，感謝大自然對人類的培育，初步形成愛護生態(tài)環(huán)境的意識。 力量 1、能夠初步熟悉自我，掌握和調(diào)整自己的心情和行為。初步把握基本的自護自救的本事。養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣。 2、能夠清晰地表達自己的感受和見解，能夠傾聽他人的看法，能夠與他人公平地溝通與合作，學(xué)習(xí)民主參加集體生活。 3、學(xué)習(xí)從不同的角度觀看、熟悉、分析.事物和現(xiàn)象，嘗試合理地、有創(chuàng)意地探究和解決生活中的問題。學(xué)習(xí)對生活中遇到的道德問題做出正確的推斷和評價。 4、學(xué)習(xí)搜集、整理、分析和運用.信息，能夠運用簡潔的學(xué)習(xí)工具探究和說明問題。 學(xué)問

33、 1、初步了解兒童的基本權(quán)利和義務(wù)，初步理解個體與群體的互動關(guān)系。了解一些.組織機構(gòu)和.規(guī)章，初步懂得規(guī)章、法律對于.公共生活的重要意義。 2、初步了解生產(chǎn)、消費活動與人們生活的關(guān)系。知道科學(xué)技術(shù)對人類生存與進展的重要影響。 3、了解一些基本的地理學(xué)問，理解人與自然、環(huán)境的相互依存關(guān)系，簡潔了解當(dāng)今人類.面臨的一些共同問題。 4、知道在中國長期形成的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。初步知道影響中國進展的重大歷史大事。初步了解新中國成立和祖國建設(shè)的宏大成就。 5、知道世界歷史進展的一些重要學(xué)問和不同文化背景下人們的生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣。知道.生活中不同群體、民族、國家之間和諧相處的重要意義。 詳細措施 1、全

34、面把握課程目標(biāo)，轉(zhuǎn)變過去偏重學(xué)問學(xué)習(xí)，忽視力量、情感、看法、價值觀培育的教學(xué)觀念，通過多種教學(xué)活動，把握必備的學(xué)問。 2、擅長調(diào)動和利用同學(xué)已有的閱歷，結(jié)合同學(xué)現(xiàn)實生活中實際存在的問題，共同探究。 3、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，敏捷選用教學(xué)組織形式為同學(xué)的自主學(xué)習(xí)和生動活潑的進展供應(yīng)充分的空間。 4、改善教學(xué)內(nèi)容，從教科書擴展到同學(xué)的整個生活空間，把教學(xué)內(nèi)容與本地區(qū)實際有機結(jié)合起來，同時關(guān)注.新的進展和改變，增進課程內(nèi)容的現(xiàn)實性和親近感。 5、拓展教學(xué)空間，不局限于學(xué)校和課堂，創(chuàng)設(shè)條件盡可能向.延長。讓同學(xué)主動參加.實踐，體驗.生活，在理解和感悟中受到訓(xùn)練。 學(xué)校教學(xué)工作方案 篇6 在新課程改革大潮中，我

35、以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來。本著求創(chuàng)新，求進展，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的，依據(jù)學(xué)校20xx年教學(xué)工作方案來制定我的個人教學(xué)工作方案。 一. 加強學(xué)習(xí)。 面對新的課程改革，訓(xùn)練對老師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平，還要有多元化的學(xué)問儲備，才能適應(yīng)新課程試驗改革。為不被時代所淘汰，能夠成為一名合格的老師，在一個學(xué)期的基礎(chǔ)之上，要利用業(yè)余的時間進一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論學(xué)問及最新的訓(xùn)練理念。嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點點滴滴，融合到備課和講課上來。把學(xué)習(xí)使終放在第一位，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能改善自己，才會有不斷的創(chuàng)新，才會不斷的進展，我將連續(xù)不懈地努力，刻苦專研，成為新型老師

36、，適應(yīng)時代進展 二.向科研老師型轉(zhuǎn)變。 1.在課堂教學(xué)改革中嚴格要求自己，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提高課堂教學(xué)效率，我準備從培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)愛好入手，讓同學(xué)們樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣，留意總結(jié)閱歷，在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色。 2.扎實做好新課改的每一項工作。在比較精準地把握了上一冊教材的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材，深化學(xué)習(xí)新課標(biāo)。新學(xué)期開頭，我把“如何進行小組合作學(xué)習(xí)”作為自己討論的子課題。在教學(xué)中做進一步的深化討論，在學(xué)期末將上交一份有價值的論文，同時會以年組討論課的形式匯報自己的討論成果。本學(xué)期我還會非常重視成

37、長記錄袋的用法，使其發(fā)揮應(yīng)有作用。主要表現(xiàn)在：擴充成長記錄袋的內(nèi)容、定期專人負責(zé)裝袋、定期進行總結(jié)評價、鼓舞家長參加，保持訓(xùn)練全都性。 3.為提高老師的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學(xué)習(xí)提高的看法主動參與六年制一年的校內(nèi)“講評推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“老師基本功大賽”、“師徒結(jié)隊驗收課”、“校內(nèi)評估課”等教研活動。在向別人學(xué)習(xí)的同時使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。 4.教案的編寫是作為老師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性、有用性，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律，編寫有用、新奇、具有個性化特點的教案。 5.依據(jù)學(xué)校這一學(xué)期對寫字教學(xué)提出了很高的要求。我準備在寫字上要下大功夫，

38、首先注意自身寫字水平的指導(dǎo)，其次加強對同學(xué)的寫字指導(dǎo)，留意同學(xué)對漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握，增加同學(xué)“提筆就是練字時”的意識，使具備基本的寫字技能和初步的書法觀賞力量。 三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是老師的常規(guī)工作，每一項都非常重要。 在備好課，上好課的同時還不要遺忘對盼望生的輔導(dǎo)工作，要曉之以理，動之以情，用愛心去關(guān)心每一個盼望生，最重要的是有成效，讓每個盼望生都能在學(xué)期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋，多留一些孩子們喜愛的，有創(chuàng)新力量培育的作業(yè)，讓每個同學(xué)不再為作業(yè)而苦惱。 多彩、多元的.急迫地召喚著創(chuàng)新，訓(xùn)練也迫切地召喚著有活力、有創(chuàng)新力量的老師。我將努力學(xué)習(xí)，不

39、斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為天臺學(xué)校輝煌的明天貢獻自己的一點力氣! 的視野，拓展他們的學(xué)問面，培育實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)看法。 四、教研工作。 我將主動參與教學(xué)討論工作，不斷對教法進行探究和討論。虛心謹慎、敬重同志，相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心，維護其他老師在同學(xué)中的威信，關(guān)懷集體，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素養(yǎng)訓(xùn)練的理論，進行更加深化的學(xué)習(xí)。在平常的教學(xué)工作 中努力關(guān)心后進生，采各種措施使他們得到進步。 五、出勤。 在工作中我肯定要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，不挑肥揀瘦講價錢，平常團結(jié)同志，尊老愛幼，做到相互關(guān)懷，相互愛惜。作為一名老師，我肯定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以老師八條師德標(biāo)準嚴

40、格要求自己，工作嚴厲仔細，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù) 六、教學(xué)常規(guī)。 我將主動從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。主動學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對訓(xùn)練理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再熟悉，提高用理論來指導(dǎo)實踐的力量。主動實行目標(biāo)教學(xué)，依據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平常備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備同學(xué)、備教具，備教案。 學(xué)校教學(xué)工作方案 篇7 依據(jù)xx市訓(xùn)練局訓(xùn)練工作會議精神和鎮(zhèn)中心校的有關(guān)要求，結(jié)合我校實際制定本學(xué)期學(xué)校師訓(xùn)工

41、作方案。本年度的校本研修工作將以學(xué)校與老師的進展為根本，以同學(xué)的進展為根本，一切從實際動身，理論聯(lián)系實際，扎實有效地實施校本研修，為老師的專業(yè)成長和學(xué)校持續(xù)進展供應(yīng)寬闊的學(xué)習(xí)空間。努力造就一支具有較高素養(yǎng)的學(xué)習(xí)型老師隊伍，全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練，穩(wěn)步實施新課程改革。 一、工作思路： “強化科研意識、轉(zhuǎn)變課程理念、落實研修實效”，以更新訓(xùn)練觀念為先導(dǎo)，以解決我校訓(xùn)練教學(xué)中存在的突出問題為突破口，以學(xué)習(xí)討論新課程為重點，以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量為主線，以老師參加訓(xùn)練科研和研修為主要形式，以培育老師可持續(xù)進展力量為根本方向，以培育一批專業(yè)型創(chuàng)新型老師為目的，全面提高我校老師隊伍的綜合素養(yǎng)。 二、工作目標(biāo)

42、通過開展校本研修，促使廣闊老師樹立良好的師德風(fēng)范，把握先進的訓(xùn)練理念和訓(xùn)練思想，以學(xué)習(xí)課程標(biāo)準為抓手，通過有效改革課堂教學(xué)，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，提高訓(xùn)練教學(xué)力量、訓(xùn)練創(chuàng)新力量和訓(xùn)練科研力量，全面提升我校老師隊伍的整體素養(yǎng)，促進老師專業(yè)化進展，適應(yīng)基礎(chǔ)訓(xùn)練改革與進展的需要，主動探究同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練的新模式，改革同學(xué)好老師的評價方法，為提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。 三、工作要點 本年度的校本研修，我校仍將以“新理念、新課程、新技術(shù)”為內(nèi)容，以有效教學(xué)、有效老師和有效研修的學(xué)習(xí)為載體，以“一切從老師的需要動身，一切為了老師的專業(yè)進展”為重點,結(jié)合基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革，圍繞轉(zhuǎn)變老師訓(xùn)練觀念、提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和實施素養(yǎng)訓(xùn)練的力量這一目標(biāo)。形成一支具有肯定規(guī)模的適應(yīng)課程改革需要的現(xiàn)代型老師隊伍；形成一批在課程教材改革的理論與實踐上有肯定教科研力量的討論型老師，培育一批具有進展?jié)摿Φ那嗄旯歉衫蠋?。同時，學(xué)習(xí)、發(fā)揚名師優(yōu)秀訓(xùn)練思想和勝利閱歷、形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特長，由“閱歷技術(shù)型”向“實踐反思型”的現(xiàn)代型老師轉(zhuǎn)變。 1、師德研修，將結(jié)合我校實際，以活動為載體，以案例教學(xué)、典型報告為基