電子工業(yè)出版社四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù) 第五課時(shí) 設(shè)置IE瀏覽器、利用收藏夾瀏覽網(wǎng)頁(yè) 教案

1、教學(xué)課題第五課時(shí) 設(shè)置IE瀏覽器、利用收藏夾瀏覽網(wǎng)頁(yè)教學(xué)目標(biāo)1、 學(xué)會(huì)設(shè)置IE瀏覽器的默認(rèn)主頁(yè)2、 學(xué)會(huì)利用收藏夾瀏覽網(wǎng)頁(yè)3、 學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)教學(xué)重點(diǎn)設(shè)置IE瀏覽器教學(xué)難點(diǎn)靈活運(yùn)用IE瀏覽器教學(xué)準(zhǔn)備教師機(jī)、學(xué)生機(jī)準(zhǔn)備就緒教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)目的復(fù)習(xí)引入1、 復(fù)習(xí)前一單元內(nèi)容2、 孩子們，因特網(wǎng)是信息的海洋，在網(wǎng)上有精美的圖片，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，好玩的游戲這些精彩的內(nèi)容是不是讓你流連忘返呢？網(wǎng)頁(yè)中無(wú)處不在的超鏈接，有沒(méi)有把你引入知識(shí)的迷宮？其實(shí)，在因特網(wǎng)上瀏覽也是有技巧的，掌握了這些技巧，可以提高瀏覽的效率和質(zhì)量。3、 導(dǎo)入新課回憶前面學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容聆聽(tīng)教師介紹本單元的知識(shí)概要鞏固知識(shí)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

2、新課新課1、 同學(xué)們，IE瀏覽器的默認(rèn)主頁(yè)就是每次打開(kāi)瀏覽器時(shí)自動(dòng)進(jìn)入的網(wǎng)頁(yè)。我們可以將自己喜歡的或者經(jīng)常訪問(wèn)的網(wǎng)站主頁(yè)，設(shè)置為IE瀏覽器的默認(rèn)主頁(yè)，這樣每次啟動(dòng)IE瀏覽器時(shí)，就會(huì)直接進(jìn)入該網(wǎng)站的主頁(yè)2、 任務(wù)：參考P20，把寧夏新聞網(wǎng)設(shè)置為主頁(yè)3、 引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)：重新打開(kāi)瀏覽器，看是否打開(kāi)了寧夏新聞網(wǎng)4、 教師評(píng)價(jià)：5、 IE瀏覽器還具有“收藏”功能，我們可以把經(jīng)常訪問(wèn)站或網(wǎng)頁(yè)的地址添加到“收藏夾”中，以事只要打開(kāi)收藏夾，單擊其中要訪問(wèn)的網(wǎng)站或者網(wǎng)頁(yè)名稱(chēng)，即可進(jìn)入相應(yīng)的網(wǎng)站或網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行瀏覽6、 任務(wù)：把中國(guó)少年雛鷹網(wǎng)添加到收藏夾中，參考書(shū)P217、 教師評(píng)價(jià)、拓展：IE瀏覽器的收藏中心欄包括收

3、藏夾、源和歷史記錄三個(gè)標(biāo)簽，單擊標(biāo)簽名稱(chēng)，就會(huì)打開(kāi)相應(yīng)的欄。系統(tǒng)默認(rèn)打開(kāi)收藏夾欄。打開(kāi)查看菜單，將鼠標(biāo)指針指向?yàn)g覽器欄命令，在彈出的子菜單中單擊收藏夾命令，也可以使瀏覽器窗口左側(cè)出現(xiàn)收藏夾欄。再次單擊工具欄中的收藏中心圖標(biāo)或單擊收藏中心右上角的關(guān)閉按鈕，都可以關(guān)閉收藏中心欄8、 同學(xué)們，把你們喜歡的網(wǎng)站添加到收藏夾中概念講解操作概念介紹操作聆聽(tīng)教師的講解了解概念學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，自主探究學(xué)習(xí)驗(yàn)證操作是否正確激勵(lì)自主探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生掌握一引起操作技巧練習(xí)、鞏固小結(jié)1、 談本節(jié)課的收獲2、 知識(shí)梳理（1） 設(shè)置主頁(yè)（2） 利用收藏夾瀏覽網(wǎng)頁(yè)板書(shū)設(shè)計(jì)設(shè)置主頁(yè)利用收藏夾瀏覽網(wǎng)頁(yè)課后反思通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌會(huì)了能夠積極地合作學(xué)習(xí)，掌握了