江蘇省中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)解讀目錄

1、1江蘇省中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)（小學(xué)）一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)參考材料目錄（國(guó)家指標(biāo)A1.辦學(xué)思想（10 分）B1.教育理念（4 分）C1.樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念。科 學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，實(shí)施扎實(shí)、有序。（4 分）1、素質(zhì)教育工作實(shí)施方案2、學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃3、學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃4、爭(zhēng)創(chuàng)特色學(xué)校規(guī)劃B2.辦學(xué)思路（6 分）C2.遵循教育教學(xué)規(guī)律，辦學(xué)思路清晰，工作目標(biāo)明確。抓規(guī)范、抓質(zhì)量、抓特色的責(zé)任分解明確，措施切實(shí)可行， 師生知曉率、認(rèn)同度咼，并在年度工作中得到洛實(shí)，促進(jìn) 學(xué)校持續(xù)發(fā)展。（6分）1、學(xué)校工作計(jì)劃、總結(jié)2、學(xué)校素質(zhì)教育工作計(jì)劃（附行事歷）、總結(jié)3

2、、學(xué)校行政會(huì)議記錄A2.制度建設(shè) （15分）B3.依法治校（3 分）C3.嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)政策，依法維護(hù)教學(xué)秩序和師生權(quán) 益。制定并完善學(xué)校章程，形成有效的自主管理、民主監(jiān) 督、社會(huì)參與的管理機(jī)制。按規(guī)定實(shí)行校務(wù)公開，公眾意 見(jiàn)渠道暢通。（3 分）1、教代會(huì)材料2、學(xué)校章程3、校務(wù)公開實(shí)施意見(jiàn)4、校務(wù)公開材料B4.規(guī)早制度（12 分）C4.制定以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制度， 全面落實(shí)江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范，各項(xiàng)管理制度健全， 崗位職責(zé)明確。（3 分）1、學(xué)校崗位管理責(zé)任制2、學(xué)校崗位管理職責(zé)3、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理各項(xiàng)制度4、學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為管理制度C5.制定全員參與、全面考查的素質(zhì)教育

3、工作自評(píng)制度， 認(rèn)真履行江蘇省中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)考核實(shí)施細(xì)則 規(guī)定的有關(guān)職責(zé)，按要求開展自評(píng)、整改等工作。（3 分）1、學(xué)校素質(zhì)教育工作自評(píng)制度2、學(xué)校素質(zhì)教育工作自評(píng)、整改記錄及總結(jié)C6.建立科學(xué)有效的教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制， 把學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展作為評(píng)價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校、家長(zhǎng)及社 會(huì)多方參與，作好學(xué)生成長(zhǎng)記錄。（3 分）1、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度2、學(xué)生素質(zhì)檔案C7.制定切實(shí)可行的學(xué)校安全、衛(wèi)生管理制度。安保體系 健全，“人防、物防、技防”到位，有突發(fā)事件處置預(yù)案，1、學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度2、學(xué)校突發(fā)事件處置預(yù)案2一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)參考材料目錄經(jīng)常開展安全教育和應(yīng)急演練，及時(shí)發(fā)現(xiàn)

4、并排除安全隱患，無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。（3 分）3、學(xué)校安全教育制度4、學(xué)校應(yīng)急演練方案A3.規(guī)范辦學(xué) （40分）B5.招生分班（4 分）C8.堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則，不違規(guī)提前招生和舉行任何 形式的選拔性考試，不以特長(zhǎng)評(píng)級(jí)作為錄取依據(jù)。公辦小 學(xué)不以民辦名義招生，擇校生比例低于招生總數(shù)的10%并逐步減少。班額不超過(guò) 40 人。（2 分）1、學(xué)校招生制度2、學(xué)校文化戶口登記表3、學(xué)校招生登記表4、新生入學(xué)通知書5、班級(jí)學(xué)生人數(shù)一覽表C9.實(shí)行陽(yáng)光分班，平行班的班額、師資、條件相對(duì)均衡， 不設(shè)重點(diǎn)班或以實(shí)驗(yàn)班、興趣班、特色班、教改班等名義 變相設(shè)置重點(diǎn)班。嚴(yán)格學(xué)籍管理。（2 分）1、學(xué)籍管理制度

5、2、學(xué)籍管理檔案B6.課程計(jì)劃（14 分）C10.開齊開足開好規(guī)定課程，按課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程和制定 方案。不隨意增減課時(shí)和增加課程難度。課表常年上墻上 網(wǎng)顯要位置公示，接受社會(huì)監(jiān)督。（2 分）1、學(xué)校課程設(shè)置方案2、教師任課表3、課程表4、巡課制度、巡課記錄、調(diào)課制度、調(diào)課記錄等C11 .切實(shí)加強(qiáng)體藝教育，師資配齊配足，場(chǎng)地、器材符合 國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。 每年組織 1 次健康體檢， 舉辦 2 次運(yùn)動(dòng)會(huì)、 1 次校園藝術(shù)節(jié)。實(shí)施體藝“ 2+1”。（ 7 分）1、學(xué)校體藝教師情況登記表2、學(xué)校體藝器材登記簿3、學(xué)校健康體檢表4、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)過(guò)程性材料5、學(xué)校實(shí)施體藝“ 2+T 活動(dòng)方案C12 以滿足學(xué)

6、生個(gè)性發(fā)展需求為取向，開設(shè)豐富多彩的校 本課程，科學(xué)規(guī)劃，教師和課時(shí)得到落實(shí)，內(nèi)容體現(xiàn)地方 特色，實(shí)施載體形式多樣。（5 分）1、學(xué)校校本課程開發(fā)綱要2、學(xué)校校本課程發(fā)展規(guī)劃3、學(xué)校校本課程實(shí)施方案4、學(xué)校校本課程任課表5、課程表&校本課程備課、活動(dòng)材料B7.作息時(shí)間（7 分）C13.學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)格控制在 6 小時(shí)以內(nèi)， 確保學(xué)生 10 小時(shí)以上睡眠時(shí)間。學(xué)生作息時(shí)間表常年上墻 上網(wǎng)顯要位置公示，接受社會(huì)監(jiān)督。（2 分）1、作息時(shí)間表3一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)參考材料目錄C14.每周體育課、每天大課間體育活動(dòng)按規(guī)定進(jìn)行，保證 學(xué)生每天校園體育活動(dòng)不少于 1 小時(shí)。（3 分）1、課

7、程表2、大課間體育活動(dòng)安排表3、大課間體育活動(dòng)檢查、評(píng)比記錄C15.不組織學(xué)生節(jié)假日（含雙休日和寒暑假）集體補(bǔ)課， 不以任何名義在校內(nèi)外變相組織集體上課，不在正常教育 教學(xué)計(jì)劃之外組織有償補(bǔ)課活動(dòng)， 不舉辦或與校外機(jī)構(gòu)合 作舉辦有償補(bǔ)習(xí)班。（2 分）1、學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、 禁止有償家教的管理規(guī)定2、教師廉潔從教承諾書B8.作業(yè)考試（13 分）C16 合理安排課內(nèi)外作業(yè)。有嚴(yán)控學(xué)生作業(yè)總量的有效機(jī) 制，一、二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，中咼年級(jí)每天布置 書面豕庭作業(yè)控制在 1 小時(shí)以內(nèi)。書面豕庭作業(yè)做到精制 精選、及時(shí)批改、認(rèn)真反饋。（7 分）1、學(xué)校切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定2、學(xué)校學(xué)生課外作業(yè)布

8、置的有關(guān)規(guī)定C17.嚴(yán)格執(zhí)行考試規(guī)定。合理安排考試次數(shù)，每學(xué)期統(tǒng)一 考試不超過(guò) 1 次、科目不超過(guò) 3 門，且由學(xué)校組織命題和 閱卷。不違規(guī)組織學(xué)生參加學(xué)科性競(jìng)賽。（2 分）1、學(xué)校教學(xué)過(guò)程監(jiān)控管理實(shí)施方案2、學(xué)校期末素質(zhì)調(diào)研方案3、學(xué)校期末調(diào)研試卷C18.學(xué)生考試成績(jī)以等第形式呈現(xiàn)、單獨(dú)通知學(xué)生本人， 不對(duì)學(xué)生考試成績(jī)排名，不以任何形式公布學(xué)生考試成績(jī)。（2 分）1、學(xué)生期末調(diào)研成績(jī)登記表C19 評(píng)價(jià)教師以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師成長(zhǎng)和改進(jìn)教學(xué)為原 貝 U。不以學(xué)生學(xué)科考試成績(jī)?yōu)槲ㄒ灰罁?jù)評(píng)價(jià)教師。（2 分）1、教師評(píng)價(jià)制度2、教師評(píng)價(jià)記錄3、教師評(píng)價(jià)總結(jié)B9.教育收費(fèi)（2 分）C20.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家

9、和省關(guān)于教育收費(fèi)的政策，不違規(guī)收取 各種費(fèi)用。公辦小學(xué)不通過(guò)招收特長(zhǎng)生方式收費(fèi)，不以民 辦名義招生收費(fèi)，不以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的捐資助 學(xué)款。落實(shí)“一教一輔”和自愿購(gòu)買原則，不在規(guī)定之外 向?qū)W生推薦或指定教輔材料，或變相要求學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教 輔材料。落實(shí)教育收費(fèi)公示制度。（2 分）1、學(xué)校關(guān)于禁止教育亂收費(fèi)的規(guī)定2、學(xué)校教育收費(fèi)公示制度3、學(xué)校教育收費(fèi)公示表4、學(xué)生教輔用書征訂單A4.德育與活B10.德育工作（10 分）C21 德育目標(biāo)、計(jì)劃適合學(xué)生年齡特點(diǎn)，德育滲透于教育 教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。注重養(yǎng)成教育。全員德育網(wǎng)絡(luò)健全，輔導(dǎo) 員、班主任、學(xué)科教師等德育職責(zé)明確，工作得力。（31、學(xué)校德育教育

10、網(wǎng)絡(luò)2、學(xué)校德育工作綱要3、德育工作職責(zé)4一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)參考材料目錄動(dòng)（20 分）分）4、學(xué)校德育工作計(jì)劃5、學(xué)校德育活動(dòng)記錄 &學(xué)校德育工作總結(jié)C22 積極營(yíng)造文化氛圍。校園布局合理美觀，校園文化體 現(xiàn)時(shí)代特征、地域特色和學(xué)校特點(diǎn)，具有德育的針對(duì)性、實(shí)效性。（4分）1、學(xué)校校園文化實(shí)施方案2、學(xué)校校園文化效果圖C23.正常開展心理健康教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想、品德、 心理、學(xué)習(xí)與交往等多方面指導(dǎo)。（3 分）1、學(xué)校學(xué)生心理健康教育制度2、學(xué)校學(xué)生心理健康教育知識(shí)講座3、學(xué)生心理咨詢記錄B11.各項(xiàng)活動(dòng)（10 分）C24.注重知行統(tǒng)一，有效開展藝體、科技、中華經(jīng)典誦讀、 綜合實(shí)踐、社會(huì)

11、公益等各類教育活動(dòng)，做到有規(guī)劃、有措 施、有特色項(xiàng)目，師生參與面廣，主題突出，特色鮮明， 豐富多彩，形成系列。（6 分）1、學(xué)校素質(zhì)教育特色活動(dòng)方案2、學(xué)校素質(zhì)教育特色活動(dòng)記錄3、學(xué)校素質(zhì)教育特色活動(dòng)成果匯總C25.學(xué)校、家庭、社會(huì)教育緊密結(jié)合。尊重家長(zhǎng)，重視家 訪，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排孩子的課余生活。 重視校外實(shí)踐活動(dòng)，積極爭(zhēng)取有關(guān)部門及社區(qū)的支持，開 發(fā)、利用校外公共資源開展有益的教育活動(dòng)。（4 分）1、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)2、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄3、學(xué)校校外實(shí)踐活動(dòng)方案4、學(xué)校校外活動(dòng)記錄A5.課堂教學(xué) （25分）B12.教學(xué)常規(guī)（10 分）C26.牢固確立有效教學(xué)理念，有“

12、減負(fù)增效”具體措施及 落實(shí)機(jī)制。實(shí)行課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)與問(wèn)責(zé)。（4 分）1、學(xué)?！皽p負(fù)增效”實(shí)施方案2、學(xué)校切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定C27.教學(xué)管理精細(xì)到位，集體備課務(wù)實(shí)，課堂教學(xué)高效， 語(yǔ)言文字規(guī)范，現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用恰當(dāng)，教學(xué)反思成為 常態(tài)、注重實(shí)效。堅(jiān)持校長(zhǎng)聽(tīng)課、評(píng)課制度。（6 分）1、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度2、學(xué)校集體備課制度3、集體備課活動(dòng)記錄4、教師備課簿5、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理檢查記錄 &領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)評(píng)課制度7、校長(zhǎng)聽(tīng)課記錄B13.教學(xué)改革（15 分）C28.注重學(xué)思結(jié)合，突出學(xué)生主體地位，激發(fā)學(xué)生的興趣， 積極開展啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式等多種形式的 教學(xué)，有效保護(hù)學(xué)生的好奇心和求知欲。

13、（6 分）1、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表2、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)記錄5一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)參考材料目錄C29.實(shí)施適合的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)策略，關(guān)注學(xué)生不同水平和個(gè)性 差異，做到評(píng)價(jià)以過(guò)程性、激勵(lì)性為主。（4 分）C30.注重因材施教，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)。有針對(duì)性地幫 助學(xué)困生，發(fā)展學(xué)生優(yōu)勢(shì)潛能，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展 需要，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。（5 分）1、培優(yōu)幫困記錄A6.辦學(xué)成效 （20分）B14.學(xué)生素質(zhì)（10 分）C31.學(xué)生文明禮貌，有良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步形成 良好品質(zhì)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)優(yōu)良率達(dá)到 90%以上，無(wú)違法犯 罪行為。（3分）1、小學(xué)生日常行為規(guī)范2、小學(xué)生一日教學(xué)常規(guī)C32 各年

14、級(jí)學(xué)生全科合格率、畢業(yè)年級(jí)學(xué)生畢業(yè)率和按時(shí) 畢業(yè)率達(dá)到規(guī)定要求，學(xué)生學(xué)業(yè)合格率達(dá)到95%以上，無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象。（3 分）1、學(xué)校年度基層報(bào)表2、學(xué)生“四率”情況統(tǒng)計(jì)表3、畢業(yè)生登記名冊(cè)C33.國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試合格率達(dá)到 90%以上，優(yōu)秀率達(dá)到 10%以上，每個(gè)學(xué)生至少掌握 2 項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技 能和 1 項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。（4 分）1、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試情況匯總表2、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試情況登記表3、學(xué)校體藝“ 2+1 ”活動(dòng)實(shí)施方案4、學(xué)校體藝“ 2+1 ”活動(dòng)記錄B15.特色聲譽(yù)（10 分）C34.學(xué)校辦學(xué)特色鮮明、突出，有一定影響，逐步形成核 心優(yōu)勢(shì)。素質(zhì)教育工作經(jīng)驗(yàn)得到同行認(rèn)同和上級(jí)肯定，

15、并 被宣傳和推廣。（3 分）1、學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)大事記2、學(xué)校素質(zhì)教育成果匯總表3、學(xué)校素質(zhì)教育成果獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀等4、學(xué)校素質(zhì)教育會(huì)議交流材料5、學(xué)校素質(zhì)教育媒體報(bào)道、宣傳資料C35.德育的針對(duì)性、實(shí)效性增強(qiáng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)和活動(dòng)得到 保障，教育教學(xué)效果顯著，師生安全感、成就感、幸福感 明顯，學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的滿意度達(dá) 90%以上。（7 分）1、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組2、學(xué)校德育工作方案3、學(xué)校德育工作活動(dòng)記錄4、學(xué)校德育工作成果統(tǒng)計(jì)國(guó)標(biāo)部分合計(jì)得分（省補(bǔ)指標(biāo)B16.師德建設(shè)（8 分）C36.加強(qiáng)師德建設(shè)。師德考核與業(yè)務(wù)考核并重，師德表現(xiàn) 作為教師考核、聘用和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容。（3 分）1、進(jìn)

16、一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)2、貫徹執(zhí)行教師法和中小學(xué)教師職業(yè)道德6一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)參考材料目錄A7.隊(duì)伍建設(shè) （20分）規(guī)范的有關(guān)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則3、教師師德考核方案4、開展師德教育活動(dòng)的計(jì)劃、檢查、總結(jié)的有關(guān) 材料；C37.關(guān)愛(ài)學(xué)生，重視維護(hù)學(xué)生尊嚴(yán)。沒(méi)有有償家教、組織 或參與有償補(bǔ)課、體罰變相體罰及其它侮辱學(xué)生等違法違 規(guī)行為。 （5分）。1、關(guān)于禁止體罰和變相體罰學(xué)生的規(guī)定2、關(guān)于禁止有償家教、有償補(bǔ)課的規(guī)定B17.業(yè)務(wù)能力（12 分）C38.配齊配足專任教師及教學(xué)輔助人員。專任教師學(xué)歷達(dá) 標(biāo)率100%，其中大專及以上學(xué)歷比例 90%以上。骨干教 師、名優(yōu)教師比重不斷擴(kuò)大，專任教師中縣級(jí)以上骨干占 1 5%以上，骨干教師中市級(jí)以上占 10%以上。班主任半數(shù)以 上具有中級(jí)以上職稱。（4分）1、 學(xué)校年度基層報(bào)表2、教師情況統(tǒng)計(jì)表3、教師任課表4、骨干教師情況登記表5、班主任情況登記表C39.校本研修制度健全。教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃完善、檔案信 息完整、考核機(jī)制健全，