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1、人教版五年級(jí)道德與法治上冊(cè)選舉產(chǎn)生班委會(huì)第1課時(shí)看是誰(shuí)每天下午在同學(xué)們都走光了的時(shí)候還在認(rèn)真檢查著教室里的衛(wèi)生情況聽(tīng)是誰(shuí)在批評(píng)上課搗亂不守紀(jì)律的同學(xué)學(xué)習(xí)委員勞動(dòng)委員班 長(zhǎng)01020304班委會(huì)知識(shí)窗:什么是班委會(huì)班級(jí)委員會(huì)是班級(jí)學(xué)生委員會(huì)的簡(jiǎn)稱。是學(xué)生獨(dú)立開(kāi)展自我管理、自我教育、自我服務(wù)的組織,是班主任開(kāi)展班級(jí)管理工作的助手?;仡櫵哪陙?lái)班委會(huì)開(kāi)展的工作時(shí),同學(xué)們紛紛說(shuō)起自己印象最深刻的活動(dòng)。體育委員組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)把同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)了。宣傳委員每次都能根據(jù)不同活動(dòng)主題組織同學(xué)設(shè)計(jì)板報(bào),為班級(jí)生活增添了色彩。學(xué)習(xí)委員在班級(jí)建立了圖書(shū)角,鼓勵(lì)我們多讀書(shū)。勞動(dòng)委員組織了很多公益勞動(dòng),讓我們?cè)?/p>
2、勞動(dòng)中成長(zhǎng)。剪 影時(shí)光小小分享會(huì)1、與同學(xué)分享你印象最深刻的一次由班委會(huì)組織的活動(dòng)。2、說(shuō)一說(shuō),班委會(huì)對(duì)于班級(jí)而言有著怎樣的重要作用?減輕班主任負(fù)擔(dān)為同學(xué)提供服務(wù)維護(hù)班級(jí)秩序和榮譽(yù)、利益小小班委會(huì)作用大小組 活動(dòng)你們的班委會(huì)是由哪些班委組成的呢?他們需要負(fù)責(zé)哪些工作?請(qǐng)你以小組為單位,根據(jù)班級(jí)工作實(shí)際需要,制作一份班委會(huì)分工示意圖。班委會(huì)的職責(zé)班委會(huì)承擔(dān)著班級(jí)建設(shè)中的很多日常工作,并負(fù)責(zé)組織參加學(xué)校的一些活動(dòng),為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)。請(qǐng)你對(duì)比一下其他的班級(jí),思考一下,我們班的班委設(shè)置你覺(jué)得完善嗎?你是否有想要增設(shè)一些班干部的崗位?為什么?我當(dāng)崗位設(shè)計(jì)師我希望班級(jí)里能夠有一個(gè)歷史文化委員,他需要負(fù)責(zé)在
3、相關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日里,負(fù)責(zé)讓同學(xué)們了解一些歷史文化知識(shí)我覺(jué)得生活委員這個(gè)稱呼不夠貼切,我希望生活委員可以改成叫財(cái)物委員我覺(jué)得設(shè)立紀(jì)律委員還不如設(shè)立紀(jì)律部,因?yàn)橛袝r(shí)候紀(jì)律委員一個(gè)人真是很難開(kāi)展工作班委分工不是一成不變的,我們可以去思考,怎樣設(shè)置班干崗位、怎樣進(jìn)行班委分工能把班級(jí)管理得更好。這樣一來(lái),我們將會(huì)擁有一個(gè)更加完善的班委會(huì),也會(huì)把班級(jí)建設(shè)得更加美好。小小提示VS有同學(xué)說(shuō):“有的活動(dòng)是某個(gè)班委一個(gè)人組織的?!边@個(gè)觀點(diǎn)你是否同意?說(shuō)說(shuō)你的理由。明辨是非04試一試想一想,說(shuō)一說(shuō),假如學(xué)校舉辦一次校運(yùn)會(huì),需要哪些班委進(jìn)行協(xié)作?第三第一第四第一班長(zhǎng)統(tǒng)籌體育委員管理運(yùn)動(dòng)員宣傳委員管理啦啦隊(duì)班委會(huì)由班委會(huì)委
4、員組成。他們根據(jù)分工,各司其職,開(kāi)展工作,共同承擔(dān)責(zé)任。同時(shí),各班委之間相互協(xié)作,形成合力,與同學(xué)們一起推動(dòng)班級(jí)進(jìn)步。團(tuán)結(jié)協(xié)作的班委會(huì)閱讀角:體育委員在履職我發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)不喜歡到室外活動(dòng)。在課余時(shí)間里,有的寫(xiě)作業(yè),有的趴在課桌上休息,還有的在教室里打打鬧鬧。作為班級(jí)的體育委員,我有責(zé)任把同學(xué)們帶到室外開(kāi)展活動(dòng)。于是,我在班上發(fā)起了一次小組間的踢毽子比賽,后來(lái)又組織了一次跳繩大評(píng)比活動(dòng),效果都還不錯(cuò)。在我的動(dòng)員下,全體同學(xué)積極參與,我們班的活動(dòng)越來(lái)越豐富多彩。 討 論1、你喜歡這樣的體育委員嗎?為什么?2、你認(rèn)為成為一個(gè)好的班干部,需要具備哪些條件?班干部需要具備的條件班委會(huì)要協(xié)助老師承擔(dān)一些班
5、級(jí)管理工作。這些工作不僅需要班委具有一定的管理能力,更需要他們熱愛(ài)集體,有為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)的意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。無(wú)論是選舉他人當(dāng)班委,還是自已競(jìng)選班委,我們都要對(duì)不同崗位的要求有充分的認(rèn)識(shí)。擔(dān)任班長(zhǎng)需要哪些條件?請(qǐng)選出你認(rèn)為重要的條件,按照你理解的重要性進(jìn)行排序。學(xué)習(xí)成績(jī)好 辦事講原則組織能力強(qiáng) 熱心為同學(xué)服務(wù)性格溫和 與自己的關(guān)系好工作責(zé)任心強(qiáng) 能發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)善于與人溝通 其他_排序我該選誰(shuí)做班長(zhǎng)呢?如果你是王曉鵬,會(huì)選誰(shuí)來(lái)做班長(zhǎng)呢?請(qǐng)結(jié)合材料說(shuō)說(shuō)理由。王曉鵬班里要選出7名班委,其中班長(zhǎng)的崗位責(zé)任重大,競(jìng)爭(zhēng)也最激烈,有幾名同學(xué)都想?yún)⑴c競(jìng)選。一個(gè)是我的好朋友田家齊, 我們關(guān)系很好,經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)
6、和娛樂(lè)。他很講義氣,要是他當(dāng)了班長(zhǎng),就算我犯了小錯(cuò)誤,他也會(huì)護(hù)著我。但是,他容易沖動(dòng),經(jīng)常為一些小事跟別人鬧得不可開(kāi)交。一個(gè)是原來(lái)的副班長(zhǎng)彭雪,她最有競(jìng)爭(zhēng)力。她做事公道,有事能和大家商量。不過(guò),她對(duì)同學(xué)太嚴(yán)厲,有幾次還扣了我們小組的紀(jì)律分。另一個(gè)是我們班的“老”班長(zhǎng)展明輝。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,人品也不錯(cuò),對(duì)誰(shuí)都樂(lè)呵呵的,人緣特別好。但是,他怕得罪人,很多事情他都睜只眼閉只眼,所以,在學(xué)校的紀(jì)律和衛(wèi)生評(píng)比中,我們班總得不到好成績(jī)。我的選擇我的選擇和排序:_我心目中的班干部想一想,說(shuō)一說(shuō),你心目中的班干部應(yīng)該是怎樣的?第一點(diǎn)嚴(yán)于律己A第二點(diǎn)能力卓越B第三點(diǎn)熱情熱心、關(guān)心集體C做更優(yōu)秀的班干部班干部是老師的小助手,是同學(xué)的小幫手,班干
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