版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、1.4.2 正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì) 第二課時問題提出1.周期函數(shù)是怎樣定義的? 對于函數(shù)f(x),如果存在一個非零常數(shù)T,使得當x取定義域內(nèi)的每一個值時,都有f(x +T)=f(x), 那么函數(shù)f(x)就叫做周期函數(shù),非零常數(shù)T就叫做這個函數(shù)的周期.2.正、余弦函數(shù)的最小正周期是多少?函數(shù) 和 的最小正周期是多少?3.周期性是正、余弦函數(shù)所具有的一個基本性質(zhì),此外,正、余弦函數(shù)還具有哪些性質(zhì)呢?我們將對此作進一步探究.函數(shù)的奇偶性、探究(一):正、余弦函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性思考1:觀察下列正弦曲線和余弦曲線的對稱性,你有什么發(fā)現(xiàn)?y-1xO123456-2-3-4-5-6-y=sinxxyO1
2、-1y=cosx思考2:上述對稱性反映出正、余弦函數(shù)分別具有什么性質(zhì)?如何從理論上加以驗證?正弦函數(shù)是奇函數(shù),余弦函數(shù)是偶函數(shù).思考3:觀察正弦曲線,正弦函數(shù)在哪些區(qū)間上是增函數(shù)?在哪些區(qū)間上是減函數(shù)?如何將這些單調(diào)區(qū)間進行整合?y-1xO123456-2-3-4-5-6-y=sinx正弦函數(shù)在每一個閉區(qū)間上都是增函數(shù);在每一個閉區(qū)間 上都是減函數(shù).思考4:類似地,余弦函數(shù)在哪些區(qū)間上是增函數(shù)?在哪些區(qū)間上是減函數(shù)?余弦函數(shù)在每一個閉區(qū)間上都是增函數(shù);在每一個閉區(qū)間 上都是減函數(shù).xyO1-1y=cosx思考5:正弦函數(shù)在每一個開區(qū)間(2k, 2k) (kZ)上都是增函數(shù),能否認為正弦函數(shù)在第
3、一象限是增函數(shù)?探究(二):正、余弦函數(shù)的最值與對稱性 思考1:觀察正弦曲線和余弦曲線,正、余弦函數(shù)是否存在最大值和最小值?若存在,其最大值和最小值分別為多少?思考2:當自變量x分別取何值時,正弦函數(shù)y=sinx取得最大值1和最小值1?正弦函數(shù)當且僅當 時取最大值1, 當且僅當 時取最小值-1 思考3:當自變量x分別取何值時,余弦函數(shù)y=cosx取得最大值1和最小值1?余弦函數(shù)當且僅當 時取最大值1, 當且僅當 時取最小值-1. 思考4:根據(jù)上述結(jié)論,正、余弦函數(shù)的值域是什么?函數(shù)y=Asinx(A0)的值域是什么?思考5:正弦曲線除了關(guān)于原點對稱外,是否還關(guān)于其它的點和直線對稱? 正弦曲線關(guān)于點(k,0)和直線 對稱.-|A|,|A|思考6:余弦曲線除了關(guān)于y軸對稱外,是否還關(guān)于其它的點和直線對稱?余弦曲線關(guān)于點 和直線x=k對稱.理論遷移 例1 求下列函數(shù)的最大值和最小值,并寫出取最大值、最小值時自變量x的集合 (1) y=cosx1,xR; (2)y=3sin2x,xR. 例3 求函數(shù) ,x2,2的單調(diào)遞增區(qū)間. 例2 比較下列各組數(shù)的大小:小結(jié)作業(yè) 1. 正、余弦函數(shù)的基本性質(zhì)主要指周期性、奇偶性、單調(diào)性、對稱性和最值,它們都是結(jié)合圖象得出來的,要求熟練掌握.2.正弦函數(shù)是奇函數(shù),余弦函數(shù)是偶函數(shù).一般地,y=Asinx是奇函數(shù),y=Acosx(A0)是偶函數(shù).作業(yè):
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山東省濟寧市2023-2024學年六年級下學期期末考試英語試卷
- 第一中學學校安全管理制度
- 24.1.2 垂直于弦的直徑 人教版數(shù)學九年級上冊堂堂練(含答案)
- 貴州省2023-2024學年高三下學期高考模擬預測信息卷語文一(解析版)
- 關(guān)于民族特色酒館的問卷調(diào)查
- 電商行業(yè)的消費者滿意度影響因素實踐研究
- 股權(quán)結(jié)構(gòu)對公司財務(wù)透明度的提升作用研究分析
- 江蘇省南京市鼓樓實驗中學2024屆中考數(shù)學考試模擬沖刺卷含解析
- 綠色建筑科技行業(yè)經(jīng)營模式分析
- 廢舊橡膠回收利用行業(yè)的消費市場分析
- 小學四年級開學家長會ppt
- 一字一句普通話千言萬語繪中華 課件-2023-2024學年高一上學期推廣普通話主題班會
- 2023新時代解決臺灣問題的總體方略PPT
- 旋轉(zhuǎn)機械振動分析與工程應(yīng)用課件
- 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)-終結(jié)性考試試題國開要求
- 電線電纜項目投資計劃書
- 《軍事理論與軍事技能》課程標準
- 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)人才需求與專業(yè)調(diào)研報告
- 《文案策劃與寫作》課程教學大綱
- 江蘇響水化工廠爆炸事故經(jīng)驗分享
- 對公開型劫持人質(zhì)案件處置戰(zhàn)術(shù)
評論
0/150
提交評論