2022年七上第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、能力目標(biāo) 談?wù)搶κ澄锏南埠?。自主學(xué)習(xí)方案 1. 在教師的指導(dǎo)下預(yù)習(xí)生詞。2. 預(yù)習(xí)課本，找出重點(diǎn)短語及句子。3. 讀記之后，完成學(xué)案上的作業(yè)。課堂導(dǎo)學(xué)方案Step 1 熱身（ Warm up）T:Do you like sports? S:Yes,I do. T:Do you play soccer? S:Yes ,I do. T:Do you have tennis bats? t. S:No,I don （主要是復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)， 一般疑問句及其回答， 為下一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。）Step 2 導(dǎo)入（ Lead in ）1. 教師準(zhǔn)備好一些食物如：tomato,banana,pear等，然后與學(xué)

2、生談?wù)撌澄铩:Whats this?S:It s a tomato.（學(xué)生預(yù)習(xí)過這個(gè)生詞。 ）T:Do you like it? S:Yes ,I do./No,I dont.2. 用其他食物重復(fù)對話。教師對學(xué)生的發(fā)音錯(cuò)誤給予糾正。3. 學(xué)生利用實(shí)物或圖片向教師提問。 （目的讓學(xué)生鞏固生詞的拼讀，同時(shí)進(jìn)入 Do you like 句式練習(xí)。）Step 3 呈現(xiàn)（ Presentation）1. 教學(xué) 1a。教師讓學(xué)生讀 1a 中的單詞，注意學(xué)生的發(fā)音，如有錯(cuò)誤及時(shí)糾正。2. 讓學(xué)生看圖，然后將單詞與圖中的物品配對。課件，這樣效果更好。 ）3. 讀記單詞。4. 教學(xué) 1b。聽 1b 錄音，為對

3、話編號。5. 放 1b 錄音，讓學(xué)生跟讀對話。Step 4 教與練（ Teaching and practice）1. 學(xué)生結(jié)對練習(xí) 1b 中的對話并表演。（最好能使用多媒體2. 教學(xué) 1c。學(xué)生根據(jù) 1a 中的物品模仿 1b 中的對話 , 編造新的對話并 表演。Step 5 問題探究（ Problem solving ）1. 讓學(xué)生將本課時(shí)所學(xué)名詞按事物的性質(zhì)分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名 詞。eg: 可數(shù)名詞： hamburger,tomato,orange,banana,strawberry,pear 不可數(shù)名詞： ice cream,milk,bread 2. 讓學(xué)生注意 tomato 的復(fù)數(shù)形式為 tomatoes. 是在詞尾加 es 構(gòu)成。延伸：類似變法的名詞還有： potatoes（土豆），heroes（英雄），Negroes（黑人）?？梢酝ㄟ^一句順口溜來記憶這4 個(gè)名詞 : 黑人英雄喜歡吃土豆和西紅柿。3. 讓學(xué)生了解掌握可數(shù)名詞可分為單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。不可