四年級科學(xué)下冊-電路出故障了-3課件-教科版_第1頁
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文檔簡介

1、4電路出故障了(教科版)四年級科學(xué)下冊課件點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 第一頁,編輯于星期日:七點(diǎn) 三十六分。復(fù)習(xí)提問:說出下列電路元件的名稱電池導(dǎo)線燈泡開關(guān)要使簡單電路中的燈泡發(fā)亮,整個電路應(yīng)該處于什么狀態(tài)下?整個電路有些地方有斷開的時(shí)候整個電路形成完整的回路的時(shí)候整個電路形成完整的回路的時(shí)候點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 第二頁,編輯于星期日:七點(diǎn) 三十六分。以塑料盤提供的材料為原料,前后桌2人合作連接下面的這個電路。(在盤中完成操作) 電池?zé)糇襞蓍_關(guān)導(dǎo)線點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 第三頁,編輯于星期日:七點(diǎn) 三十六分。有的小組的小燈泡怎么不亮呢?燈泡不亮的電路什么地方出故障了?(以前后桌四人小組的形式進(jìn)行討論,并記錄猜

2、測情況)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 第四頁,編輯于星期日:七點(diǎn) 三十六分。整理可能造成小燈泡不亮的各種原因,做好記錄。表 一:我們對故障原因的猜測序 號電路可能出現(xiàn)的故障1234可能電池用完了可能燈泡壞了可能電池正負(fù)極接反了可能導(dǎo)線斷了可能接觸點(diǎn)松動了第五頁,編輯于星期日:七點(diǎn) 三十六分。怎么樣才能驗(yàn)證你猜測?說說你們的做法。驗(yàn)證燈泡壞了:驗(yàn)證電池用完了:驗(yàn)證導(dǎo)線斷了:點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 第六頁,編輯于星期日:七點(diǎn) 三十六分。做個電路檢測器注意: 做好后一定要先試試小燈泡亮不亮; 要注意安全,不準(zhǔn)用它來檢測人的身體或220V的電路。 制作方法:把燈泡會亮的電路中的開關(guān)拆下來,如圖,“電路檢測器”就完成了。

3、可用于檢測電路中的故障。檢測頭完成后請組長舉手示意!點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 第七頁,編輯于星期日:七點(diǎn) 三十六分。檢測導(dǎo)線:用電路檢測器的兩個檢測頭和一根電線的兩端相連接,如果小燈泡亮了,就說明這根電線沒有故障;如果小燈泡不亮,則說明這根電線有故障。(課本頁如圖)檢測電池:取出電路檢測器的電池盒中的電池,將故障電路中的電池放在電路檢測器的電池盒里,看看小燈泡會不會亮,如果小燈泡亮了,就說明電池還有電;如果小燈泡不亮,則說明這電池沒有電了檢測燈泡:用電路檢測器的兩個檢測頭和燈泡的兩個連接點(diǎn)相連接,如果小燈泡亮了,就說明這個燈泡沒有故障;如果小燈泡不亮,則說明這個燈泡有故障。 (課本頁如圖)第八頁,編輯于星期日:七點(diǎn) 三十六分。表 二 :我們組的電路故障序 號電路出現(xiàn)的故障1234燈泡壞了電池用完了導(dǎo)線斷了點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 第九頁,編輯于星期日:七點(diǎn) 三十六分。針對電路中出現(xiàn)的故障,請更換零部件后使小燈泡重新亮起來?。ㄋ璨牧蠌慕處熖幹蓄I(lǐng)取)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 第十頁,編輯于星期日:七點(diǎn) 三十六分。拆卸實(shí)驗(yàn)儀器,請放回塑料盤中!點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 第十一頁,編輯于星期日:七點(diǎn) 三十六分。課堂小結(jié):通過今天的學(xué)習(xí),你有什么新的收獲?通過今天的學(xué)習(xí),你有什么新的收獲?點(diǎn)此播放教

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