2017年常州市繼續(xù)教育公共科目《創(chuàng)新案例專題講座》考試題及答案(全集)

1、2017年常州市繼續(xù)教育公共科目創(chuàng)新案例專題講座考試題及答案（全集）1、創(chuàng)新改建最早是由美籍奧地利經(jīng)濟學家（B熊彼得）提出來的2、在很長時間里人們提到創(chuàng)新，多事從技術、經(jīng)濟方面去理解，近年來更多地從（C整個社會）的創(chuàng)新方面去把握3、自主創(chuàng)新是指（A創(chuàng)新主體依賴自身的能力和所擁有的資源進行的創(chuàng)新活動）4、合作創(chuàng)新是指（B不同創(chuàng)新主體合作推動創(chuàng)新的創(chuàng)新組織形式）5、合作創(chuàng)新通常以（B、合作伙伴的共同利益）為基礎6、以下哪種創(chuàng)新方式跟其他不是一類（A合作創(chuàng)新）7、是國家經(jīng)濟競爭力的關鍵（D國家創(chuàng)新體系）8、國家創(chuàng)新系統(tǒng)的基本任務是（A大力促進和廣泛進行知識的生產(chǎn)傳播以及應用）9、項目管理是一種以（D

2、項目）為對象的系統(tǒng)集成管理系統(tǒng)10、制度創(chuàng)新的動力來源于（C實行新制度可能帶來的預期收益）11、實踐基礎上的（A理論創(chuàng)新）是社會發(fā)展先導12、建設創(chuàng)新型國家的重要社會基礎是（B提高公民的科學文化素質(zhì)）13、創(chuàng)新能力的核心是（A創(chuàng)新思維能力）14、創(chuàng)新思維的實質(zhì)是（A產(chǎn)生新的思維方法）15、批判性思維是對已有的觀點、理論提出問題，也就是從（D、新的角度）提出懷疑兵進一步進行分析16、科學家解釋所觀測到的現(xiàn)象和形成對未來的預期的依據(jù)是（C、背景知識）17、科學知識體系的邏輯問題或者變現(xiàn)為邏輯上的（B跳躍）18、創(chuàng)新思維是（C顯意識和潛意識反復交替的作用）的結果19、思維的深度主要由（B獨創(chuàng)性）代表

3、20、創(chuàng)新思維是一種（B動態(tài)）的過程，處在不斷的運動變化之中，它會因自身的運動變化而相應的發(fā)生結構性的變化，變現(xiàn)為自身變換的靈活性21、思維的主體性是指（D具有立體的思維能力，能從多方位，多角度，多側面去思考問題，尋求合適的答案。）22、方法的多樣性是指（C采用多種方法解決問題，主動放棄無效的方法而采用新的方法）23、創(chuàng)新思維的主導和靈魂是（C智力因素）24、創(chuàng)新思維的驅(qū)動力量是（A心理因素）25、進行創(chuàng)新的前提條件是（A基礎知識）26、在具體實施計劃中要（D、堅持不懈）通常一項創(chuàng)新之所以得意實現(xiàn)，很大程度上歸功于持之以恒的努力27、科學認識的形成和發(fā)展過程中，理論創(chuàng)新是以（A問題）為主線的2

4、8、問題的提出發(fā)生在（A準備階段）階段29、問題成果的證明和檢驗發(fā)生在（D驗證階段）階段30、20世紀30年代奧斯本創(chuàng)立了第一種創(chuàng)造技法（A智力激勵法）31、默寫式智力激勵法被稱為653法的原因（D6人參加，沒人在5分鐘內(nèi)提出3個設想）32、函詢激勵法是（A借助于信息反饋），通過反復征求專家意見和見解來獲得新的設想33、缺點列舉法是著眼于（B“有什么缺點需要改進”）來進行創(chuàng)新的一種局部分析方法34、實踐基礎上的（D理論創(chuàng)新）是社會發(fā)展和變革的先導35、創(chuàng)新過程是從（B發(fā)現(xiàn)、提出反常問題）開始的36、問題可以分為（A常規(guī)問題和反常問題）37、分析問題奠定了基礎是（B收集信息）38、人類基因組計劃

5、（human genome project, HGP）于1985年由美國科學家率先提出，于（D1990）年正式啟動。39、參加人類基因組計劃的國家不包括（B意大利）40、在我國，腦功能研究列入了重大基礎科學研究計劃（A攀登計劃）41、右腦支配（D左半身的神經(jīng)和感覺）42、傳統(tǒng)教育強調(diào)（C、左腦）思維模式的開發(fā)43、目前電腦可以替代部分（C左腦）的工作44、右腦教育起源于（B日本）45、英國科學家魏拉德森首次把胚胎細胞利用細胞核移植法克隆出一只羊是在（A1986）年46、人們研究和開發(fā)納米技術的目的，就是要實現(xiàn)對整個（B微觀世界）的有效控制47、3G是（C第三代移動通信技術）的簡稱48、3G與2

6、G的主要區(qū)別是（A在傳輸聲音和數(shù)據(jù)的速度上的提升）49、國務院正式批準繞月探測工程立項后，繞月探測工程領導小組將工程命名為（B嫦娥工程）50、指貫穿品牌建設和傳播過程的創(chuàng)新性思想與行為即為（D創(chuàng)意）51、創(chuàng)意從本質(zhì)上講，是（A感性）生產(chǎn)52、動漫產(chǎn)業(yè)，是以（D、創(chuàng)意）為核心的53、陶行知繼承和發(fā)揚了杜威的“學校即社會”的理論，提出了（B社會即學校）的主張54、研究性學習是以（A、培養(yǎng)學生具有永不滿足、追求卓越的態(tài)度、培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、從而解決問題的能力）為基本目標的55、美國的邁克爾 戈德海伯在997年的一篇注意力的購買者的文章中，最早提出（A注意力經(jīng)濟）的概念56、諾貝爾獲獎者赫伯

7、特 西蒙在對當今經(jīng)濟發(fā)展趨勢進行預測是指出：“隨著信息的發(fā)展，有價值的不是信息，而是（C注意力）”57、從心理學上看，所謂注意力就是指人們關注一個主題、一個事件、一種行為和一類信息的（C、持久程度）58、近年來，科學家以及各國政府已經(jīng)基本達成共識，認為（B人類活動）導致地球大氣層中溫室氣體不斷增加59、以下說法正確的是（A低碳不等于貧困）60、服務經(jīng)濟是對稱平衡的，服務經(jīng)濟發(fā)展能夠與（D環(huán)境改善）同步61、循環(huán)經(jīng)濟是指把傳統(tǒng)依賴資源消耗的線形增長的經(jīng)濟，轉變?yōu)橐揽浚ˋ生態(tài)型資源馴悍）來發(fā)展經(jīng)濟62、循環(huán)經(jīng)濟是以（C資源的高效利用和循環(huán)利用）為目標63、股份制的基本特征是（B生產(chǎn)要素的所有權與使

8、用權分離）64、特許經(jīng)營，指T恤經(jīng)營權擁有者允許被特訓經(jīng)營者（A有償使用）其名稱，商標、專有技術、產(chǎn)品及運作管理經(jīng)驗等從事經(jīng)營活動的商業(yè)經(jīng)營模式65、社會醫(yī)療制度改革是（B社會保障體系）的一個重要組成部分66、村委會選舉制度實現(xiàn)了（D穩(wěn)定和活力）的統(tǒng)一67、我國農(nóng)業(yè)效率受到制約的重要原因在于廣泛存在的（D小農(nóng)式家庭經(jīng)營）68、創(chuàng)新是科技特派員制度深入發(fā)展的關鍵是（C體制和機制）69、大部制改革的核心是（B轉變政府職能）70、推行大部制同時就意味著政府職能必須以（A提供公共產(chǎn)品和公共服務）為己任，從而使得政府權力得以規(guī)范，回歸公共服務71、大部制改革中（D權利相互監(jiān)督）的部門一般不會融合到一個部

9、門里72、大部制強調(diào)的（D部門職能的有機統(tǒng)一和綜合管理），對于協(xié)調(diào)部門關系、強化政府權威和落實責任追究具有重要意義73、我們要按照（B科學發(fā)展觀）的要求，來設置部位機構74、生態(tài)建設部署下的部門是（C）75、機構改革的核心是（A政府職能）改革76、順德行政體制改革順利的關鍵在于（A產(chǎn)權改革后政府已徹底轉變職能）77、在順德，政府以（B社會管理者）的身份出現(xiàn)78、明確提出（D政府不與民爭利），這正是目前我國許多地方政府機構和部門需要強化的一種基本的行政理念79、美國麻省理工大學費瑞斯特教授構造出了（D學習型組織）模型80、學習型組織的基本價值在于（B解決問題）81、學習型組織的本質(zhì)特征是（B善于

10、不斷學習）82、強調(diào)“全過程學習”，學習必須貫徹于（B組織系統(tǒng)運行）的整個過程之中83、因為奇瑞是（B自主開發(fā)）從而制造了奇跡84、中國第一套具有完整意義的現(xiàn)代中草藥中高檔個人護理品是（A佰草集）85、佰草集最獨特的資產(chǎn)是（C中國文化）86、時尚企業(yè)中往往（B設計師）是公司的靈魂人物87、廣東溫氏食品集團成立于（B1983）年88、生態(tài)產(chǎn)業(yè)實質(zhì)上（B是生態(tài)工程在個產(chǎn)業(yè)中的應用）89、生態(tài)工業(yè)環(huán)境保護和資源的集約、循環(huán)利用，有助于（C可持續(xù)發(fā)展）90、生態(tài)工業(yè)系統(tǒng)是一個（A開放性）的系統(tǒng)91、生態(tài)工業(yè)最大限度的開發(fā)和利用資源，實現(xiàn)了工業(yè)產(chǎn)品的（C全過程的控制和利用）92、按照生態(tài)學原理和生態(tài)經(jīng)濟

11、規(guī)律，因地制宜地設計、組裝、調(diào)整和管理農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟的系統(tǒng)工程體系，這是生態(tài)農(nóng)業(yè)的（C基本內(nèi)涵）93、建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，需要對（B資源）進行控制和掌握94、環(huán)保產(chǎn)業(yè)是為了（A生態(tài)化生產(chǎn)服務）而服務的產(chǎn)業(yè)95、生態(tài)旅游以旅游促進生態(tài)保護，以生態(tài)保護促進旅游，是一項科技含量很高的（D綠色）產(chǎn)業(yè)96、沙產(chǎn)業(yè)、草產(chǎn)業(yè)理論是（B錢學森）于20世紀80年代首先提出來的97、創(chuàng)新主體就是具有創(chuàng)新思維、掌握了創(chuàng)新方法和技能的（A人）98、李政道是（B、哥倫比亞大學）歷史上最年輕的正教授99、楊振寧致力于揭示自然的（D對稱性）100、丁肇中在科學研究中非常注重（B實驗）101、朱棣文是美籍華裔

12、物理學家，（C1997）年，他獲得了諾貝爾物理學獎 102、崔琦，美籍華裔物理學家，（D1998）年諾貝爾物理學獎獲得者103、光纖電纜以玻璃做介質(zhì)，故尋找（B沒有雜質(zhì)的玻璃）成為試驗的關鍵 104、高錕的發(fā)明使（D信息高速公路）在全球迅猛發(fā)展105、大成智慧學的知識基礎是（B現(xiàn)代科學技術體系學）106、“中國原子能科學之父”指的是（B錢三強）107、華羅庚被授予（D人民科學家）108、以下人物中（A張鈺哲）曾是我國的首席天文學家109、以下人物中（B鄧稼先）是我國核武器理論研究工作的奠基者之一110、鄧稼先從青少年時代就有了（D科技強國）的夙愿，將個人的事業(yè)與民族的興亡緊密相連111、中國光

13、學事業(yè)的奠基人是（B、王大珩），他還和其他科學家一起提出成立中國工程院、研制國產(chǎn)大飛機等重要建議112、中國芯指的是（B星光中國芯）113、包起帆因為抓斗方面的巨大成就，被譽為（A抓斗大王）114、近代中國最早運用西方哲學、美學、文學觀點和方法剖析評論中國古典文學的開風氣者，又是中國史學史上將歷史學與考古學相結合的開創(chuàng)者，確立了較系統(tǒng)的近代標準和方法的是（D王國維）115、王國維關于（B紅樓夢）的美學研究具有創(chuàng)發(fā)性，為中國現(xiàn)代美學的產(chǎn)生開了先河116、搜狐一開始就把網(wǎng)站當一個（D品牌）來做117、“創(chuàng)新就像大霧開汽車”是（B潘石屹）的名言118、給我國現(xiàn)有的汽車發(fā)展體制、國家汽車政策帶來了強勁

14、的沖擊，創(chuàng)造了一種緊張，激活了汽車市場，是因為（D民營企業(yè)）切入了汽車制造119、創(chuàng)造了“蒙牛乳業(yè)有限責任公司”的是（A、牛根生）120、施正榮成立的“施氏家族基金會”，是目前國內(nèi)唯一關注氣候、環(huán)保、能源和全球變暖問題的（B非公募）慈善基金會34、實踐基礎上的（D理論創(chuàng)新）是社會發(fā)展和變革的先導35、創(chuàng)新過程是從（B發(fā)現(xiàn)、提出反常問題）開始的36、問題可以分為（A常規(guī)問題和反常問題）37、分析問題奠定了基礎是（B收集信息）38、人類基因組計劃（human genome project, HGP）于1985年由美國科學家率先提出，于（D1990）年正式啟動。39、參加人類基因組計劃的國家不包括（

15、B意大利）40、在我國，腦功能研究列入了重大基礎科學研究計劃（A攀登計劃）41、右腦支配（D左半身的神經(jīng)和感覺）42、傳統(tǒng)教育強調(diào)（C、左腦）思維模式的開發(fā)43、目前電腦可以替代部分（C左腦）的工作44、右腦教育起源于（B日本）45、英國科學家魏拉德森首次把胚胎細胞利用細胞核移植法克隆出一只羊是在（A1986）年46、人們研究和開發(fā)納米技術的目的，就是要實現(xiàn)對整個（B微觀世界）的有效控制47、3G是（C第三代移動通信技術）的簡稱48、3G與2G的主要區(qū)別是（A在傳輸聲音和數(shù)據(jù)的速度上的提升）49、國務院正式批準繞月探測工程立項后，繞月探測工程領導小組將工程命名為（B嫦娥工程）50、指貫穿品牌建

16、設和傳播過程的創(chuàng)新性思想與行為即為（D創(chuàng)意）51、創(chuàng)意從本質(zhì)上講，是（A感性）生產(chǎn)52、動漫產(chǎn)業(yè)，是以（D、創(chuàng)意）為核心的53、陶行知繼承和發(fā)揚了杜威的“學校即社會”的理論，提出了（B社會即學校）的主張54、研究性學習是以（A、培養(yǎng)學生具有永不滿足、追求卓越的態(tài)度、培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、從而解決問題的能力）為基本目標的55、美國的邁克爾 戈德海伯在997年的一篇注意力的購買者的文章中，最早提出（A注意力經(jīng)濟）的概念56、諾貝爾獲獎者赫伯特 西蒙在對當今經(jīng)濟發(fā)展趨勢進行預測是指出：“隨著信息的發(fā)展，有價值的不是信息，而是（C注意力）”57、從心理學上看，所謂注意力就是指人們關注一個主題、一

17、個事件、一種行為和一類信息的（C、持久程度）58、近年來，科學家以及各國政府已經(jīng)基本達成共識，認為（B人類活動）導致地球大氣層中溫室氣體不斷增加59、以下說法正確的是（A低碳不等于貧困）60、服務經(jīng)濟是對稱平衡的，服務經(jīng)濟發(fā)展能夠與（D環(huán)境改善）同步61、循環(huán)經(jīng)濟是指把傳統(tǒng)依賴資源消耗的線形增長的經(jīng)濟，轉變?yōu)橐揽浚ˋ生態(tài)型資源馴悍）來發(fā)展經(jīng)濟62、循環(huán)經(jīng)濟是以（C資源的高效利用和循環(huán)利用）為目標63、股份制的基本特征是（B生產(chǎn)要素的所有權與使用權分離）64、特許經(jīng)營，指T恤經(jīng)營權擁有者允許被特訓經(jīng)營者（A有償使用）其名稱，商標、專有技術、產(chǎn)品及運作管理經(jīng)驗等從事經(jīng)營活動的商業(yè)經(jīng)營模式65、社會

18、醫(yī)療制度改革是（B社會保障體系）的一個重要組成部分66、村委會選舉制度實現(xiàn)了（D穩(wěn)定和活力）的統(tǒng)一67、我國農(nóng)業(yè)效率受到制約的重要原因在于廣泛存在的（D小農(nóng)式家庭經(jīng)營）68、創(chuàng)新是科技特派員制度深入發(fā)展的關鍵是（C體制和機制）69、大部制改革的核心是（B轉變政府職能）70、推行大部制同時就意味著政府職能必須以（A提供公共產(chǎn)品和公共服務）為己任，從而使得政府權力得以規(guī)范，回歸公共服務71、大部制改革中（D權利相互監(jiān)督）的部門一般不會融合到一個部門里72、大部制強調(diào)的（D部門職能的有機統(tǒng)一和綜合管理），對于協(xié)調(diào)部門關系、強化政府權威和落實責任追究具有重要意義73、我們要按照（B科學發(fā)展觀）的要求，

19、來設置部位機構74、生態(tài)建設部署下的部門是（C）75、機構改革的核心是（A政府職能）改革76、順德行政體制改革順利的關鍵在于（A產(chǎn)權改革后政府已徹底轉變職能）77、在順德，政府以（B社會管理者）的身份出現(xiàn)78、明確提出（D政府不與民爭利），這正是目前我國許多地方政府機構和部門需要強化的一種基本的行政理念79、美國麻省理工大學費瑞斯特教授構造出了（D學習型組織）模型80、學習型組織的基本價值在于（B解決問題）81、學習型組織的本質(zhì)特征是（B善于不斷學習）82、強調(diào)“全過程學習”，學習必須貫徹于（B組織系統(tǒng)運行）的整個過程之中83、因為奇瑞是（B自主開發(fā)）從而制造了奇跡84、中國第一套具有完整意義

20、的現(xiàn)代中草藥中高檔個人護理品是（A佰草集）85、佰草集最獨特的資產(chǎn)是（C中國文化）86、時尚企業(yè)中往往（B設計師）是公司的靈魂人物87、廣東溫氏食品集團成立于（B1983）年88、生態(tài)產(chǎn)業(yè)實質(zhì)上（B是生態(tài)工程在個產(chǎn)業(yè)中的應用）89、生態(tài)工業(yè)環(huán)境保護和資源的集約、循環(huán)利用，有助于（C可持續(xù)發(fā)展）90、生態(tài)工業(yè)系統(tǒng)是一個（A開放性）的系統(tǒng)91、生態(tài)工業(yè)最大限度的開發(fā)和利用資源，實現(xiàn)了工業(yè)產(chǎn)品的（C全過程的控制和利用）92、按照生態(tài)學原理和生態(tài)經(jīng)濟規(guī)律，因地制宜地設計、組裝、調(diào)整和管理農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟的系統(tǒng)工程體系，這是生態(tài)農(nóng)業(yè)的（C基本內(nèi)涵）93、建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，需要對（B資源）

21、進行控制和掌握94、環(huán)保產(chǎn)業(yè)是為了（A生態(tài)化生產(chǎn)服務）而服務的產(chǎn)業(yè)95、生態(tài)旅游以旅游促進生態(tài)保護，以生態(tài)保護促進旅游，是一項科技含量很高的（D綠色）產(chǎn)業(yè)96、沙產(chǎn)業(yè)、草產(chǎn)業(yè)理論是（B錢學森）于20世紀80年代首先提出來的97、創(chuàng)新主體就是具有創(chuàng)新思維、掌握了創(chuàng)新方法和技能的（A人）98、李政道是（B、哥倫比亞大學）歷史上最年輕的正教授99、楊振寧致力于揭示自然的（D對稱性）100、丁肇中在科學研究中非常注重（B實驗）101、朱棣文是美籍華裔物理學家，（C1997）年，他獲得了諾貝爾物理學獎 102、崔琦，美籍華裔物理學家，（D1998）年諾貝爾物理學獎獲得者103、光纖電纜以玻璃做介質(zhì)，故尋

22、找（B沒有雜質(zhì)的玻璃）成為試驗的關鍵 104、高錕的發(fā)明使（D信息高速公路）在全球迅猛發(fā)展105、大成智慧學的知識基礎是（B現(xiàn)代科學技術體系學）106、“中國原子能科學之父”指的是（B錢三強）107、華羅庚被授予（D人民科學家）108、以下人物中（A張鈺哲）曾是我國的首席天文學家109、以下人物中（B鄧稼先）是我國核武器理論研究工作的奠基者之一110、鄧稼先從青少年時代就有了（D科技強國）的夙愿，將個人的事業(yè)與民族的興亡緊密相連111、中國光學事業(yè)的奠基人是（B、王大珩），他還和其他科學家一起提出成立中國工程院、研制國產(chǎn)大飛機等重要建議112、中國芯指的是（B星光中國芯）113、包起帆因為抓斗

23、方面的巨大成就，被譽為（A抓斗大王）114、近代中國最早運用西方哲學、美學、文學觀點和方法剖析評論中國古典文學的開風氣者，又是中國史學史上將歷史學與考古學相結合的開創(chuàng)者，確立了較系統(tǒng)的近代標準和方法的是（D王國維）115、王國維關于（B紅樓夢）的美學研究具有創(chuàng)發(fā)性，為中國現(xiàn)代美學的產(chǎn)生開了先河116、搜狐一開始就把網(wǎng)站當一個（D品牌）來做117、“創(chuàng)新就像大霧開汽車”是（B潘石屹）的名言118、給我國現(xiàn)有的汽車發(fā)展體制、國家汽車政策帶來了強勁的沖擊，創(chuàng)造了一種緊張，激活了汽車市場，是因為（D民營企業(yè)）切入了汽車制造119、創(chuàng)造了“蒙牛乳業(yè)有限責任公司”的是（A、牛根生）120、施正榮成立的“施

24、氏家族基金會”，是目前國內(nèi)唯一關注氣候、環(huán)保、能源和全球變暖問題的（B非公募）慈善基金會65、社會醫(yī)療制度改革是（B社會保障體系）的一個重要組成部分66、村委會選舉制度實現(xiàn)了（D穩(wěn)定和活力）的統(tǒng)一67、我國農(nóng)業(yè)效率受到制約的重要原因在于廣泛存在的（D小農(nóng)式家庭經(jīng)營）68、創(chuàng)新是科技特派員制度深入發(fā)展的關鍵是（C體制和機制）69、大部制改革的核心是（B轉變政府職能）70、推行大部制同時就意味著政府職能必須以（A提供公共產(chǎn)品和公共服務）為己任，從而使得政府權力得以規(guī)范，回歸公共服務71、大部制改革中（D權利相互監(jiān)督）的部門一般不會融合到一個部門里72、大部制強調(diào)的（D部門職能的有機統(tǒng)一和綜合管理）

25、，對于協(xié)調(diào)部門關系、強化政府權威和落實責任追究具有重要意義73、我們要按照（B科學發(fā)展觀）的要求，來設置部位機構74、生態(tài)建設部署下的部門是（C）75、機構改革的核心是（A政府職能）改革76、順德行政體制改革順利的關鍵在于（A產(chǎn)權改革后政府已徹底轉變職能）77、在順德，政府以（B社會管理者）的身份出現(xiàn)78、明確提出（D政府不與民爭利），這正是目前我國許多地方政府機構和部門需要強化的一種基本的行政理念79、美國麻省理工大學費瑞斯特教授構造出了（D學習型組織）模型80、學習型組織的基本價值在于（B解決問題）81、學習型組織的本質(zhì)特征是（B善于不斷學習）82、強調(diào)“全過程學習”，學習必須貫徹于（B組

26、織系統(tǒng)運行）的整個過程之中83、因為奇瑞是（B自主開發(fā)）從而制造了奇跡84、中國第一套具有完整意義的現(xiàn)代中草藥中高檔個人護理品是（A佰草集）85、佰草集最獨特的資產(chǎn)是（C中國文化）86、時尚企業(yè)中往往（B設計師）是公司的靈魂人物87、廣東溫氏食品集團成立于（B1983）年88、生態(tài)產(chǎn)業(yè)實質(zhì)上（B是生態(tài)工程在個產(chǎn)業(yè)中的應用）89、生態(tài)工業(yè)環(huán)境保護和資源的集約、循環(huán)利用，有助于（C可持續(xù)發(fā)展）90、生態(tài)工業(yè)系統(tǒng)是一個（A開放性）的系統(tǒng)91、生態(tài)工業(yè)最大限度的開發(fā)和利用資源，實現(xiàn)了工業(yè)產(chǎn)品的（C全過程的控制和利用）92、按照生態(tài)學原理和生態(tài)經(jīng)濟規(guī)律，因地制宜地設計、組裝、調(diào)整和管理農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟

27、的系統(tǒng)工程體系，這是生態(tài)農(nóng)業(yè)的（C基本內(nèi)涵）93、建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，需要對（B資源）進行控制和掌握94、環(huán)保產(chǎn)業(yè)是為了（A生態(tài)化生產(chǎn)服務）而服務的產(chǎn)業(yè)95、生態(tài)旅游以旅游促進生態(tài)保護，以生態(tài)保護促進旅游，是一項科技含量很高的（D綠色）產(chǎn)業(yè)96、沙產(chǎn)業(yè)、草產(chǎn)業(yè)理論是（B錢學森）于20世紀80年代首先提出來的97、創(chuàng)新主體就是具有創(chuàng)新思維、掌握了創(chuàng)新方法和技能的（A人）98、李政道是（B、哥倫比亞大學）歷史上最年輕的正教授99、楊振寧致力于揭示自然的（D對稱性）100、丁肇中在科學研究中非常注重（B實驗）101、朱棣文是美籍華裔物理學家，（C1997）年，他獲得了諾貝爾物理學獎 10

28、2、崔琦，美籍華裔物理學家，（D1998）年諾貝爾物理學獎獲得者103、光纖電纜以玻璃做介質(zhì)，故尋找（B沒有雜質(zhì)的玻璃）成為試驗的關鍵 104、高錕的發(fā)明使（D信息高速公路）在全球迅猛發(fā)展105、大成智慧學的知識基礎是（B現(xiàn)代科學技術體系學）106、“中國原子能科學之父”指的是（B錢三強）107、華羅庚被授予（D人民科學家）108、以下人物中（A張鈺哲）曾是我國的首席天文學家109、以下人物中（B鄧稼先）是我國核武器理論研究工作的奠基者之一110、鄧稼先從青少年時代就有了（D科技強國）的夙愿，將個人的事業(yè)與民族的興亡緊密相連111、中國光學事業(yè)的奠基人是（B、王大珩），他還和其他科學家一起提出

29、成立中國工程院、研制國產(chǎn)大飛機等重要建議112、中國芯指的是（B星光中國芯）113、包起帆因為抓斗方面的巨大成就，被譽為（A抓斗大王）114、近代中國最早運用西方哲學、美學、文學觀點和方法剖析評論中國古典文學的開風氣者，又是中國史學史上將歷史學與考古學相結合的開創(chuàng)者，確立了較系統(tǒng)的近代標準和方法的是（D王國維）115、王國維關于（B紅樓夢）的美學研究具有創(chuàng)發(fā)性，為中國現(xiàn)代美學的產(chǎn)生開了先河116、搜狐一開始就把網(wǎng)站當一個（D品牌）來做117、“創(chuàng)新就像大霧開汽車”是（B潘石屹）的名言118、給我國現(xiàn)有的汽車發(fā)展體制、國家汽車政策帶來了強勁的沖擊，創(chuàng)造了一種緊張，激活了汽車市場，是因為（D民營企

30、業(yè)）切入了汽車制造119、創(chuàng)造了“蒙牛乳業(yè)有限責任公司”的是（A、牛根生）120、施正榮成立的“施氏家族基金會”，是目前國內(nèi)唯一關注氣候、環(huán)保、能源和全球變暖問題的（B非公募）慈善基金會103、光纖電纜以玻璃做介質(zhì)，故尋找（B沒有雜質(zhì)的玻璃）成為試驗的關鍵 104、高錕的發(fā)明使（D信息高速公路）在全球迅猛發(fā)展105、大成智慧學的知識基礎是（B現(xiàn)代科學技術體系學）106、“中國原子能科學之父”指的是（B錢三強）107、華羅庚被授予（D人民科學家）108、以下人物中（A張鈺哲）曾是我國的首席天文學家109、以下人物中（B鄧稼先）是我國核武器理論研究工作的奠基者之一110、鄧稼先從青少年時代就有了（

31、D科技強國）的夙愿，將個人的事業(yè)與民族的興亡緊密相連111、中國光學事業(yè)的奠基人是（B、王大珩），他還和其他科學家一起提出成立中國工程院、研制國產(chǎn)大飛機等重要建議112、中國芯指的是（B星光中國芯）113、包起帆因為抓斗方面的巨大成就，被譽為（A抓斗大王）114、近代中國最早運用西方哲學、美學、文學觀點和方法剖析評論中國古典文學的開風氣者，又是中國史學史上將歷史學與考古學相結合的開創(chuàng)者，確立了較系統(tǒng)的近代標準和方法的是（D王國維）115、王國維關于（B紅樓夢）的美學研究具有創(chuàng)發(fā)性，為中國現(xiàn)代美學的產(chǎn)生開了先河116、搜狐一開始就把網(wǎng)站當一個（D品牌）來做117、“創(chuàng)新就像大霧開汽車”是（B潘石

32、屹）的名言118、給我國現(xiàn)有的汽車發(fā)展體制、國家汽車政策帶來了強勁的沖擊，創(chuàng)造了一種緊張，激活了汽車市場，是因為（D民營企業(yè)）切入了汽車制造119、創(chuàng)造了“蒙牛乳業(yè)有限責任公司”的是（A、牛根生）120、施正榮成立的“施氏家族基金會”，是目前國內(nèi)唯一關注氣候、環(huán)保、能源和全球變暖問題的（B非公募）慈善基金會1.經(jīng)過李彥宏多年的努力，（）已經(jīng)成為中國人最常使用的中文網(wǎng)站。(C)百度2.國家創(chuàng)新體系的基本任務是（）(A)大力促進和廣泛進行知識的生產(chǎn)傳播以及應用3.我們要按照（）的要求，來設置部位機構。(B)科學發(fā)展觀4.海爾的商業(yè)模式和發(fā)展歷程幾乎和（）形影不離。(C)創(chuàng)新5.以下說法正確的是（）

33、(A)低碳不等于貧困6.（）是中國首枚具有自主知識產(chǎn)權、百萬門級超大規(guī)模的數(shù)字多媒體芯片。(C)星光一號7.在運用彈性分工模式進行企業(yè)工作流程設計時，應當注意將（）員工放在最末端，以保證效率。(A)速度最快的8.大成智慧學的方法論是（）(B)現(xiàn)代科學技術體系學9.創(chuàng)意更強調(diào)創(chuàng)新的（）。(B)人文內(nèi)涵10.諾貝爾獎獲得者赫伯特西蒙在對當今經(jīng)濟發(fā)展趨勢進行預測時指出：“隨著信息的發(fā)展，有價值的不是信息，而是（）”(C)注意力11.全球定位系統(tǒng)是一個中距圓型軌道衛(wèi)星導航系統(tǒng)，最少只需要（）顆衛(wèi)星，即能迅速定位用戶端的位置和高度。(A)412.用陶瓷材料做成的發(fā)動機具有耐高溫、不變形和減少油耗的優(yōu)點，

34、這直接體現(xiàn)了（）的現(xiàn)實應用。(A)材料移植13.下列關于基線風險評估的特點說法不正確的是：（）(B)準確細致14.提出性智與量智分類的人是（）(C)錢學森15.錢學森區(qū)分大成智慧與一般智慧是因其認為智慧有（）的不同(C)品位16.風險管理是指在一個肯定有風險的環(huán)境中把風險（）的管理過程。(D)降至最小17.在具體實施計劃中要（），通常一項創(chuàng)新之所以得意實現(xiàn)，很大程度上歸功于持之以恒的努力。(D)堅持不懈18.創(chuàng)新思維的驅(qū)動力量是（）(A)心理因素19.美國富翁丹尼斯?蒂托和南非商人馬克?沙特爾沃斯各自為自己的太空體驗之旅支付了2000萬美元，這突出體現(xiàn)了體驗經(jīng)濟的（）特征。(B)經(jīng)濟價值的高增

35、進性20.網(wǎng)絡經(jīng)濟環(huán)境下，社會各行業(yè)在經(jīng)營管理中遇到許多新難題，（）是解決問題的根本。(A)本土化的咨詢服務理論21.美國麻省理工大學弗瑞斯特教授構造出了（）模型。(D)學習型組織22.蒙牛初創(chuàng)時期，為擴大品牌知名度，蒙牛提出了（）的創(chuàng)意。(B)創(chuàng)內(nèi)蒙古乳業(yè)第二品牌23.高錕的發(fā)明使（）在全球迅猛發(fā)展。(D)信息高速公路24.現(xiàn)代遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式，通常認為，遠程教育已經(jīng)歷經(jīng)三代，其第三代為：（）(C)網(wǎng)絡教育25.機構改革的核心是（）改革。(A)政府職能26.TRIZ發(fā)現(xiàn)存在于問題后面的固有矛盾，如果要改進系統(tǒng)的某一部分屬性，其他的某些屬性就會惡化，這種

36、問題就是：（）(C)系統(tǒng)沖突27.股份制的基本特征是（）(B)生產(chǎn)要素的所有權與使用權分離28.胡適一生的學問圍繞（）打轉，成就斐然。(D)方法29.現(xiàn)代科技的發(fā)展使得學科之間的概念、理論、方法等相互交叉、滲透，從而產(chǎn)生新的學科、理論、事物，這是有關科技創(chuàng)新（）的陳述。(B)移植法30.愛因斯坦說：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”這句話是指（）(B)發(fā)現(xiàn)問題本身具有獨立的價值(一) 單選題：每題1分，共30題，只有唯一一個選項正確 1. （）堪稱王國維文學批評的代表作，構筑了一個以境界為中心的文藝理論體系。 A (A) 人間詞話 (B) 宋元戲曲考 (C) 殷周制度論 (D) 殷禮征

37、義 2. 等級權力控制是以（）為特征。A (A) 等級 (B) 金錢 (C) 權力 (D) 制度+控制 3. 創(chuàng)新型國家創(chuàng)新投入與產(chǎn)出都比較高，自主創(chuàng)新能力比較強，國家對外技術依存度一般低于（）C (A) 10% (B) 20% (C) 30% (D) 40% 4. 下列關于基線風險評估的特點說法不正確的是：（） B (A) 經(jīng)濟有效 (B) 準確細致 (C) 周期較短 (D) 操作簡單 5. 下列不屬于生產(chǎn)性服務業(yè)的是（）B (A) 金融業(yè) (B) 餐飲業(yè) (C) 物流業(yè) (D) 交通運輸業(yè) 6. 科學認識的形成和發(fā)展過程中，理論創(chuàng)新是以（）為主線的。 A (A) 問題 (B) 經(jīng)驗 (C)

38、 權威的意見 (D) 知識 7. 智力激勵會的人數(shù)以（）為宜。B (A) 24人 (B) 510人 (C) 812人 (D) 20人以上 8. 科技特派員制度寧夏模式實行的“三線推進”不包括：（）D (A) 政府一條線 (B) 社會一條線 (C) 市場一條線 (D) 農(nóng)戶一條線 9. 網(wǎng)絡經(jīng)濟環(huán)境下，社會各行業(yè)在經(jīng)營管理中遇到許多新難題，（）是解決問題的根本。C (A) 本土化的咨詢服務理論 (B) 規(guī)?；淖稍兎战M織 (C) 職業(yè)性的思維能力 (D) 高度的職業(yè)責任心 10. 以下哪種創(chuàng)新方式跟其他不是一類（）A (A) 合作創(chuàng)新 (B) 原始性創(chuàng)新 (C) 再次創(chuàng)新 (D) 整合創(chuàng)新 1

39、1. 1976年丁肇中因為發(fā)現(xiàn)（）而獲得了諾貝爾物理學獎。D (A) 宇稱不守恒 (B) 離子束方法 (C) 分子馬達 (D) “J”粒子 12. 美國阿諾德首創(chuàng)的檢查提問法是主要用于工業(yè)技術和管理創(chuàng)新的提問方法，其重點提出的4個問題不包括：（）B (A) 增加功能 (B) 提高產(chǎn)量 (C) 降低成本 (D) 提高銷售 13. 推行大部制同時就意味著政府職能必須以（）為己任，從而使得政府權力得以規(guī)范，回歸公共服務。A (A) 提供公共產(chǎn)品和公共服務 (B) 天下 (C) 百姓利益 (D) 自身利益 14. 美國富翁丹尼斯?蒂托和南非商人馬克?沙特爾沃斯各自為自己的太空體驗之旅支付了2000萬美

40、元，這突出體現(xiàn)了體驗經(jīng)濟的（）特征。B (A) 非生產(chǎn)性 (B) 經(jīng)濟價值的高增進性 (C) 互動性 (D) 深刻的烙印性 15. 研發(fā)產(chǎn)業(yè)具有很強的帶動性和滲透性，在經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著（）的作用。A (A) 先導性 (B) 支撐性 (C) 組織性 (D) 協(xié)調(diào)性 16. 有人按量創(chuàng)造原理，將通用的創(chuàng)造技法分為6類，并列了18種創(chuàng)造技法，下列不屬于同一類的是：（）A (A) 智力激勵法 (B) 最優(yōu)選擇創(chuàng)造法 (C) 中山正和法 (D) 思考樹協(xié)調(diào)選擇法 17. 用陶瓷材料做成的發(fā)動機具有耐高溫、不變形和減少油耗的優(yōu)點，這直接體現(xiàn)了（）的現(xiàn)實應用。A (A) 材料移植 (B) 原理移植 (C)

41、結構移植 (D) 方法移植 18. 鄧中翰認為，做核心技術必須開始就要抓住（）的突破口。D (A) 人才 (B) 技術 (C) 資金 (D) 市場 19. 問題的提出發(fā)生在（）階段？A (A) 準備階段 (B) 醞釀階段 (C) 豁朗階段 (D) 驗證階段 20. 下列屬于根本性創(chuàng)新的是：（）A (A) 原始創(chuàng)新 (B) 兩次創(chuàng)新 (C) 整合創(chuàng)新 (D) 技術創(chuàng)新 21. 技術變革是系統(tǒng)內(nèi)各要素之間互相作用和反饋的結果，這一系統(tǒng)的核心是：（）D (A) 政府 (B) 企業(yè) (C) 高校 (D) 科研機構 22. （）是研發(fā)產(chǎn)業(yè)存在的載體和基礎。A (A) 研發(fā)組織 (B) 跨國公司 (C)

42、政府 (D) 中介機構 23.下列不屬于智力因素中注意力要素功能的是：（）D (A) 選擇功能 (B) 提取功能 (C) 保持功能 (D) 調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能 24. 下列不屬于參照英國蘇塞克斯大學科學政策研究所關于技術創(chuàng)新的分類方法對創(chuàng)新的區(qū)分是：（）A (A) 整合創(chuàng)新 (B) 漸進創(chuàng)新 (C) 激進創(chuàng)新 (D) 基本創(chuàng)新 25. 現(xiàn)代遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式，通常認為，遠程教育已經(jīng)歷經(jīng)三代，其第三代為：（）C (A) 函授教育 (B) 廣播電視教育 (C) 網(wǎng)絡教育 (D) 學校教育 26. 王永志通過（）解決了火箭射程不遠的問題。A (A) 減少燃料重量 (

43、B) 增加燃料重量 (C) 減小火箭重量 (D) 增加火箭重量 27. 生態(tài)工業(yè)環(huán)境保護和資源的集約、循環(huán)利用，有助于（）C (A) 資源節(jié)約 (B) 經(jīng)濟發(fā)展 (C) 可持續(xù)發(fā)展 (D) 和諧社會 28. 中國芯指的是（）B (A) 漢芯 (B) 星光中國芯 (C) CPU芯片 (D) 芯片設計 29. 通用電氣公司的實踐證明，（）是通向?qū)W習型文化和自我實現(xiàn)的關鍵一步。C (A) 自主管理 (B) 扁平式結構 (C) 無邊界行為 (D) 兼學別樣 30. 機構改革的核心是（）改革。A (A) 政府職能 (B) 政府權力 (C) 民主自治 (D) 精簡 1. 與國際著名的大型咨詢顧問公司相比，

44、中國咨詢業(yè)最缺乏的是：（） (A) 高度的職業(yè)責任心 (B) 整體全局思維能力 (C) 高水平的研發(fā)團隊 (D) 自主創(chuàng)新精神和能力 2. 以下人物中（）是我國核武器理論研究工作的奠基者之一。 (A) 張鈺哲 (B) 鄧稼先 (C) 錢學森 (D) 高錕 3. 順德經(jīng)驗表明，政府機構改革必須建立在（）基礎上。 (A) 產(chǎn)權制度改革 (B) 三權分立 (C) 構建服務型政府 (D) 黨政合署 4. 以下說法正確的是（） (A) 低碳不等于貧困 (B) 發(fā)展低碳經(jīng)濟會限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進和發(fā)展 (C) 低碳經(jīng)濟成本很高 (D) 低碳是未來要做的事情，現(xiàn)在可以忽略 5. 在理論創(chuàng)新的過程中，除了綜合

45、的運用各種思維方式之外，還需要具備（） (A) 實踐的經(jīng)歷 (B) 艱苦樸素的做風 (C) 吃苦耐勞的精神 (D) 相關的科學知識 6. 大成智慧學的靈魂是（） (A) 系統(tǒng)科學 (B) 現(xiàn)代科學技術體系學 (C) 馬克思主義哲學 (D) 思維科學 7. 環(huán)保產(chǎn)業(yè)是為了（）而服務的產(chǎn)業(yè)。 (A) 生態(tài)化生產(chǎn)服務 (B) 和諧社會 (C) 人民利益 (D) 社會發(fā)展 8. 生態(tài)產(chǎn)業(yè)是以（）為中心的產(chǎn)業(yè)。 (A) 自然-社會-經(jīng)濟 (B) 人與自然協(xié)調(diào)條發(fā)展 (C) 資源重復利用 (D) 投入最小化，利益最大化 9. 不但是經(jīng)濟增長的動因，而且是社會發(fā)展的源泉的是（） (A) 改革 (B) 市場經(jīng)

46、濟 (C) 人文思想 (D) 創(chuàng)新 10. （）堪稱王國維文學批評的代表作，構筑了一個以境界為中心的文藝理論體系。 (A) 人間詞話 (B) 宋元戲曲考 (C) 殷周制度論 (D) 殷禮征義 11. 海爾的商業(yè)模式和發(fā)展歷程幾乎和（）形影不離。 (A) 教育 (B) 變革 (C) 創(chuàng)新 (D) 懷疑 12. 成果制中的先行公告制制要求研究主體實施項目研究前必須進行（）。 (A) 申請 (B) 審批 (C) 立項 (D) 登記 13. 近代中國最早運用西方哲學、美學、文學觀點和方法剖析評論中國古典文學的開風氣者，又是中國史學史上將歷史學與考古學相結合的開創(chuàng)者，確立了較系統(tǒng)的近代標準和方法的是（）

47、 (A) 郭沫若 (B) 蔣光鼐 (C) 朱自清 (D) 王國維 14. 下列不屬于第五項修煉一書中所提出的學習型組織的涵義的是：（） (A) 組織精簡 (B) 制度控制 (C) 層次扁平化 (D) 彈性因應 15. TRIZ發(fā)現(xiàn)存在于問題后面的固有矛盾，如果要改進系統(tǒng)的某一部分屬性，其他的某些屬性就會惡化，這種問題就是：（） (A) 技術沖突 (B) 問題沖突 (C) 系統(tǒng)沖突 (D) 制度沖突 16. 研究性學習是以（）為基本目標的。 (A) 培養(yǎng)學生具有永不滿足、追求卓越的態(tài)度、培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、從而解決問題的能力 (B) 在提出問題和解決問題的全過程學習到的科學研究方法、獲得

48、的豐富體驗和獲得的科學文化知識 (C) 學生從學習生活和社會生活中獲得的各種課題或項目設計、作品的設計與制作等 (D) 在教師指導下，以學生自主采用研究性學習方式開展研究 17. 王石作為“負責任的企業(yè)公民”的第一個（），是跟政府合作，建設惠及中低收入者的廉租房。 (A) 社會責任 (B) 公民責任 (C) 公益項目 (D) 社會項目 18. 創(chuàng)意從本質(zhì)上講，是（）生產(chǎn)。 (A) 感性 (B) 理性 (C) 激情 (D) 平淡 19. 陶行知繼承和發(fā)揚了杜威的“學校即社會”的理論，提出了（）的主張。 (A) 社會即社會 (B) 社會即學校 (C) 學校即學校 (D) 自然即學校 20. 孔子曰

49、：“君子于其所不知，蓋闕如也”與現(xiàn)代科學研究的（）精神相對應。（） (A) 創(chuàng)新 (B) 人文 (C) 實證 (D) 存疑 21. 下列關于文化學研究范圍的劃分中，與其他選項不同類的是：（） (A) 海洋文化 (B) 流域文化 (C) 山地文化 (D) 城市文化 22. 大成智慧學的知識基礎是（） (A) 系統(tǒng)科學 (B) 現(xiàn)代科學技術體系學 (C) 馬克思主義哲學 (D) 思維科學 23. 因為奇瑞是（）從而制造了傳奇。 (A) 閉門造車 (B) 自主開發(fā) (C) 很好地利用了國際資源 (D) 全球采購 24. 虛擬大學的歷史較短，美國歷史上第一個基于網(wǎng)絡的高等教育課程出現(xiàn)在（）年。 (A)

50、 1986 (B) 1990 (C) 1995 (D) 2001 25. 進行創(chuàng)新的前提條件是（） (A) 基礎知識 (B) 背景知識 (C) 廣博的知識 (D) 專業(yè)的知識 26. 下列不屬于對創(chuàng)新思維靈活性的表述的是：（） (A) 成果的綜合性 (B) 思維的主體性 (C) 思路的變通性 (D) 方法的多樣性 27. 全球定位系統(tǒng)是一個中距圓型軌道衛(wèi)星導航系統(tǒng)，最少只需要（）顆衛(wèi)星，即能迅速定位用戶端的位置和高度。 (A) 4 (B) 6 (C) 8 (D) 10 28. 2002年率先打破中國互聯(lián)網(wǎng)的僵局，實現(xiàn)贏利的搜索引擎是（） (A) SINA (B) YAHOO (C) BAIDU

51、 (D) SOHU 29. 在把注意力轉化為經(jīng)濟價值的過程中，（）既是注意力的主要擁有者，也是注意力價值的交換者。 (A) 企業(yè) (B) 政府 (C) 媒體 (D) 消費者 30. 科學知識體系的邏輯問題或者表現(xiàn)為推理上的（）。 (A) 連續(xù) (B) 跳躍 (C) 嚴密 (D) 不嚴密 1. 在所有的問題當中，（ D）更容易引起一些卓越科學家的關注。 (單選 ) A反常問題 B尋常問題 C已解決問題 D未解決問題2. 創(chuàng)新思維是一種（B）的過程，處在不斷的運動變化之中，它會因自身的運動變化而相應地發(fā)生結構性的變化，表現(xiàn)為自身變換的靈活性。 (單選 ) A靜態(tài) B動態(tài) C主觀 D客觀3. 近年來

52、，科學家以及各國政府已經(jīng)基本達成共識，認為（B）導致地球大氣層中的溫室氣體不斷增多。 (單選 ) A自然災害 B人類活動 C宇宙環(huán)境 D月球影響4. 高錕的發(fā)明使（ B）在全球迅猛發(fā)展。 (單選 ) A虛擬網(wǎng)絡 B光纖 C互聯(lián)網(wǎng) D信息高速公路12. 列舉法包括希望點列舉法、 特性列舉法和缺點列舉法。 (填空 ) 13. 月球已成為未來航天大國爭奪 戰(zhàn)略資源的焦點。 (填空 ) 14. 李政道在1957年與 楊振寧一起獲得諾貝爾物理學獎。 (填空 ) 15. 簡述納米科技在哪些領域顯現(xiàn)出廣闊的應用前景。 (簡答 ) 材料和裝備，納米工業(yè)化1. 在科學認識的形成和發(fā)展過程中，理論創(chuàng)新是以（ A）

53、為主線的。 (單選 ) A問題 B經(jīng)驗 C權威的意見 D知識2. 研究性學習是以（ ）為基本目標的。 (單選 ) A A培養(yǎng)學生具有永不滿足、追求卓越的態(tài)度，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、從而解決問題的能力 B在提出問題和解決問題的全過程中學習到的科學研究方法、獲得的豐富體驗和獲得的科學文化知識 C學生從學習生活和社會生活中獲得的各種課題或項目設計、作品的設計與制作等 D在教師指導下，以學生自主采用研究性學習方式開展研究3. 等級權力控制是以（ ）為基礎。 (單選 ) A A等級 B金錢 C權力 D制度+控制4. 包起帆因為在抓斗方面的巨大成就，被譽為（ ）。 (單選 ) A A抓斗大王 B全國

54、勞模 C高級工程師 D抓斗之父12. 移植法是指把某一領域的原理、結構、方法、材料等移植到新的領域之中，得以改變和創(chuàng)造事物的創(chuàng)新技法。 (填空 ) 13. 國務院將我國的第一顆繞月衛(wèi)星命名為嫦娥一號 。 (填空 ) 14. 相對于報刊、戶外、廣播、電視四大傳統(tǒng)意義上的媒體， 手機媒體被稱為“第五媒體”。 (填空 ) 15. 簡述納米科技在哪些領域顯現(xiàn)出廣闊的應用前景。 (簡答 ) 材料和裝備納米工業(yè)化微電子和計算機技術醫(yī)學1. -胡適極力主張（A）。他在擔任北大校長時，特別強調(diào)“一，提倡獨立的、創(chuàng)造的學術研究；二，對于學生要培養(yǎng)利用工具的本領，做一個獨立研究、獨立思想的人。” (A) -學術救

55、國 - (B) -科技救國 - (C) -武力救國 - (D) -曲線救國 -2. -批判性思維是對已有的觀點、理論提出問題，也就是從（D）提出懷疑并進一步加以分析 (A) -經(jīng)驗 - (B) -觀點 - (C) -解放思想 - (D) -新的角度 -3. -3G技術的核心應用種類繁多，但很多業(yè)務才剛開始，其中最先普及的3G應用是：（B） (A) -手機網(wǎng)游 - (B) -寬帶上網(wǎng) - (C) -手機電視 - (D) -手機音樂 - -4. -順德行政體制改革進展順利的關鍵在于（A） (A) -產(chǎn)權改革后政府已徹底轉變職能 - (B) -產(chǎn)權改革前政府已轉變職能 - (C) -產(chǎn)權改革后企業(yè)的

56、效率增加 - (D) -產(chǎn)權改革給予了企業(yè)更多的資金 - -5. -創(chuàng)新思維的實質(zhì)是（A）。 (A) -產(chǎn)生新的思維方法 - (B) -開創(chuàng)新的經(jīng)驗 - (C) -指導新的行為 - (D) -自由發(fā)展 -6. -（A）堪稱王國維文學批評的代表作，構筑了一個以境界為中心的文藝理論體系。 (A) -人間詞話 - (B) -宋元戲曲考 - (C) -殷周制度論 - (D) -殷禮征義 -7. -下列哪一位科學家建立了離散力學的基礎？（D） (A) -李遠志 - (B) -李政道 - (C) -朱棣文 - (D) -楊振寧 -8. -問題的求解發(fā)生在（B）階段？ (A) -準備階段 - (B) -醞釀

57、階段 - (C) -豁朗階段 - (D) -驗證階段 -9. -虛擬大學的歷史較短，美國歷史上第一個基于網(wǎng)絡的高等教育課程出現(xiàn)在（C）年。 (A) -1986 - (B) -1990 - (C) -1995 - (D) -2001 -10. -成果制中的先行公告制制要求研究主體實施項目研究前必須進行（D）。 (A) -申請 - (B) -審批 - (C) -立項 - (D) -登記 -11. -王永志通過（A）解決了火箭射程不遠的問題。 (A) -減少燃料重量 - (B) -增加燃料重量 - (C) -減小火箭重量 - (D) -增加火箭重量 -12. -自主創(chuàng)新是指（A） (A) -創(chuàng)新主體

58、依賴自身的能力和所擁有的資源進行的創(chuàng)新活動 - (B) -不同創(chuàng)新主體合作推動創(chuàng)新的創(chuàng)新組織形式 - (C) -國家組織的創(chuàng)新活動 - (D) -在率先創(chuàng)新的示范影響和利益誘導下，創(chuàng)新主體通過合法方式引進創(chuàng)新成果并進行改進 -13. -生態(tài)工程是為了人類社會和自然受益，著眼于生態(tài)系統(tǒng)，特別是（D）生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展能力的整合工程技術。 (A) -生命 - (B) -社會 - (C) -社會-經(jīng)濟-自然 - (D) -自然 - -14. -下列關于創(chuàng)意的說法不正確的是：（A） (A) -與創(chuàng)造相比，創(chuàng)意更強調(diào)技術與手段創(chuàng)新 - (B) -從專業(yè)分工的精英創(chuàng)意轉向全面發(fā)展的創(chuàng)意 - (C) -從

59、以生產(chǎn)為中心的創(chuàng)意轉向生活方式主導的創(chuàng)意 - (D) -從理性的機械工程行為轉向演進的生物進化行為 -15. -生態(tài)工業(yè)以（B）為特征。 (A) -生態(tài)經(jīng)濟學原理 - (B) -節(jié)約資源、清潔生產(chǎn)和廢棄物多層次循環(huán)利用 - (C) -知識經(jīng)濟規(guī)律 - (D) -現(xiàn)代科學技術 -16. -能讓一家公司真正通向偉大是（A） (A) -創(chuàng)新 - (B) -責任 - (C) -科技 - (D) -質(zhì)量 -17. -循環(huán)經(jīng)濟是指把傳統(tǒng)依賴資源消耗的線形增長的經(jīng)濟，轉變?yōu)橐揽浚ˋ）來發(fā)展經(jīng)濟 (A) -生態(tài)型資源馴悍 - (B) -物質(zhì)消耗 - (C) -污染環(huán)境 - (D) -一次性消耗 -18. -美

60、國麻省理工大學弗瑞斯特教授構造出了（D）模型。 (A) -等級權力控制型組織 - (B) -標準型組織 - (C) -自主型組織 - (D) -學習型組織 -19. -順德經(jīng)驗表明，政府機構改革必須建立在（A）基礎上。 (A) -產(chǎn)權制度改革 - (B) -三權分立 - (C) -構建服務型政府 - (D) -黨政合署 -20. -（A）是企業(yè)通過知識管理加強競爭優(yōu)勢和核心競爭力的關鍵。 (A) -合作 - (B) -競爭 - (C) -學習 - (D) -評估 -21. -研發(fā)產(chǎn)業(yè)具有很強的帶動性和滲透性，在經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著（A）的作用。 (A) -先導性 - (B) -支撐性 - (C)