志愿服務(wù)先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)交流

1、 i志愿服務(wù)先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)交 流篇一：志愿服務(wù)工作交流材料強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)拓展平臺(tái)在服務(wù)群眾中整體推動(dòng)志愿服務(wù)工作發(fā)展東興街道志愿服務(wù)工作交流材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！根據(jù)會(huì)議安排，我代東興街道就志愿服務(wù)工作向 大家做一簡(jiǎn)要匯報(bào)，不正之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。東興街道志愿者服務(wù)中心自2011年6月成立以來，在街道黨工委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)文明辦的精心指導(dǎo)下，按照規(guī)范化、 制度化和常態(tài)化加強(qiáng)服務(wù)體系建設(shè)，強(qiáng)化輿論宣傳，普及志 愿理念，大力開展品牌服務(wù)活動(dòng)，通過內(nèi)培外引，志愿者隊(duì) 伍和規(guī)模不斷壯大。至今共建有轄區(qū)各級(jí)志愿者服務(wù)隊(duì)伍36支，成立村（社區(qū)）志愿者服務(wù)站14個(gè)，累計(jì)志愿者1520余名。初步形成了街道志

2、愿者服務(wù)中心、社區(qū)志愿者服務(wù)站、 轄區(qū)區(qū)級(jí)文明單位協(xié)調(diào)配合的覆蓋廣、立體式、多元型的志 愿服務(wù)格局，使東興街道志愿服務(wù)工作從機(jī)關(guān)干部為主體發(fā) 展成轄區(qū)共同參與的群眾性實(shí)踐活動(dòng)。較好地推動(dòng)了街道志愿服務(wù)事業(yè)的新發(fā)展。我們的工作經(jīng)驗(yàn)是：一、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，規(guī)范志愿服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)充分發(fā)揮志愿者群體的先鋒作用，立足崗位、履行職責(zé)、 敬業(yè)奉獻(xiàn)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，帶動(dòng)廣大群眾積極參與文明城市創(chuàng)建 工作，美化社區(qū)環(huán)境，營造良好氛圍。一是組建志愿服務(wù)隊(duì) 伍。建立志愿者檔案，掌握志愿者的基本情況、服務(wù)特長及 志愿服務(wù)意向，組建了 7支志愿者服務(wù)隊(duì)伍。對(duì)支服務(wù)隊(duì)伍 都建立服務(wù)對(duì)象檔案，掌握服務(wù)要求。結(jié)合街道實(shí)際，參加 各類服

3、務(wù)活動(dòng)的志愿服務(wù)者做到服務(wù)對(duì)象明確，服務(wù)人員 穩(wěn)定，服務(wù)項(xiàng)目具體，任務(wù)量化，責(zé)任到人。二是注重軟硬 件的完善。依托社區(qū)服務(wù)中心，并按 六有一能”（即有場(chǎng)所、 有標(biāo)志、有隊(duì)伍、有制度、有檔案、有管理、能服務(wù)）的標(biāo) 準(zhǔn)對(duì)14個(gè)村（社區(qū)）服務(wù)站進(jìn)行規(guī)范化建設(shè)，完善志愿者 工作站、青少年學(xué)習(xí)站、綠色網(wǎng)吧等，配備現(xiàn)代化辦公設(shè)備。對(duì)開展活動(dòng)進(jìn)行項(xiàng)目化管理，要求每項(xiàng)活動(dòng)要有方案、有 實(shí)施、有總結(jié)，從制度上將志愿服務(wù)程序化，確保各項(xiàng)活動(dòng) 正常運(yùn)轉(zhuǎn)。鳳凰社區(qū)志愿者服務(wù)站2014年被內(nèi)江市評(píng)為先進(jìn)服務(wù)站。二、注重統(tǒng)籌整合，拓寬志愿服務(wù)平臺(tái)一是圍繞街道重點(diǎn)中心工作聚力。積極組織發(fā)動(dòng)各級(jí)志愿 者參與到和諧社區(qū)創(chuàng)建、日

4、常社區(qū)服務(wù)等工作當(dāng)中，突生為 發(fā)展服務(wù)，為群眾服務(wù)，在各類創(chuàng)建活動(dòng)中加強(qiáng)了服務(wù)中心 自身建設(shè)。二是內(nèi)培外引，統(tǒng)籌整合轄區(qū)資源。依托街道轄 區(qū)黨政機(jī)關(guān)多、醫(yī)院學(xué)校集中、兩新組織活躍等優(yōu)勢(shì)，積極 整合資源，開展共駐共建，差異化打造志愿服務(wù)品牌。例如 和平社區(qū)就依托內(nèi)江市第五人民醫(yī)院常態(tài)化開展醫(yī)務(wù)志愿 活動(dòng)，服務(wù)轄區(qū)群眾；棗子社區(qū)依托轄區(qū)東興初中、一職中等學(xué)校資源開展 三位一體”社區(qū)教育志愿服務(wù)等。 三是因勢(shì) 利導(dǎo)，拓展工作平臺(tái)。街道服務(wù)中心積極借助宣傳、精神文明建設(shè)、工青婦群團(tuán)組織資源，拓展協(xié)會(huì)工作面。并開通QQ聯(lián)絡(luò)群，搭建了 信息互通、資源共享、活動(dòng)聯(lián)辦 ”的溝 通機(jī)制，成功舉辦了 抗震救災(zāi)、關(guān)

5、愛留守學(xué)生”、慰問 孤寡老人，迎春節(jié)送溫暖 ”等重大志愿服務(wù)活動(dòng)，極大的提 開了街道志愿活動(dòng)的影響力和參與面。三、開展品牌活動(dòng)，助推志愿服務(wù)有效活動(dòng)是志愿者服務(wù)中心的靈魂。只有不斷的開展活動(dòng)，服務(wù) 中心才有活力和靈魂。通過幾年的實(shí)踐，街道志愿者服務(wù)中 心以 三關(guān)愛”為工作內(nèi)容，突生了三大特點(diǎn)，開展志愿服務(wù) 活動(dòng)，打造活動(dòng)品牌，確保了工作的常態(tài)長效。一是突生了 時(shí)段特點(diǎn)。圍繞 我們的節(jié)日工集中組織開展富有節(jié)日文化 的志愿服務(wù)活動(dòng)，打造由兩節(jié)”扶貧解困送溫暖、元宵節(jié)低碳環(huán)保過佳節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)一一保護(hù)生態(tài)我先行、 學(xué)雷鋒見行動(dòng)等活動(dòng)品牌。二是突生了行業(yè)特點(diǎn)。常年組織 開展富有行業(yè)特色的志愿服務(wù)活

6、動(dòng)，巾幗志愿者春風(fēng)行動(dòng)”、龍觀社區(qū)的 四方聯(lián)動(dòng)”交通維穩(wěn)志愿服務(wù)、鳳凰社區(qū) 的 和諧文明樓院”便民志愿服務(wù)等活動(dòng)品牌。 三是突生了當(dāng) 前工作重點(diǎn)。圍繞內(nèi)江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，精心組織開展志 愿服務(wù)活動(dòng)，開展 愛我內(nèi)江，美在甜城”主題實(shí)踐活動(dòng)志愿 活動(dòng)品牌。四、注重示范引路，創(chuàng)新志愿服務(wù)舉措服務(wù)中心主動(dòng)參與到和諧社區(qū)創(chuàng)建等社區(qū)重要工作中，積 極參與、引導(dǎo)社區(qū)設(shè)計(jì)切合社區(qū)實(shí)際的發(fā)展特色和亮點(diǎn)，在 服務(wù)社區(qū)中不斷深化志愿服務(wù)體系、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式。 一是開展志愿活動(dòng)。鳳凰社區(qū)在社區(qū)志愿者隊(duì)伍建立了社區(qū)愛心儲(chǔ)蓄銀行”，建立健全社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)付由、積累、回報(bào)”機(jī)制，切實(shí)提高志愿者服務(wù)效果。鳳凰社區(qū)開展

7、的社區(qū)愛心儲(chǔ)蓄銀行”得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在春節(jié)期間組織 社區(qū)志愿者開展關(guān)愛孤寡空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)?xùn)|興區(qū) 人醫(yī)院醫(yī)療救助志愿者、區(qū)紅十字會(huì)的志愿者為社區(qū)、敬老 院孤寡老人免費(fèi)體檢、陪老人包餃子、吃年飯。通過弘揚(yáng)尊 老敬老的傳統(tǒng)美德和志愿者服務(wù)精神，為空巢老人送上了祝福和關(guān)愛。二是參與社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。7支志愿者服務(wù)隊(duì)常年圍繞愛先鋒美化環(huán)境我給力”主題，開展環(huán)境改良宣傳、文明過馬 路勸導(dǎo)、植綠護(hù)綠、節(jié)能環(huán)保、青少年維權(quán)、心理咨詢、留 守兒童結(jié)對(duì)幫扶等近 10多個(gè)項(xiàng)目的擺臺(tái)服務(wù)，在社區(qū)民歡 大舞臺(tái)定期設(shè)臺(tái)咨詢。對(duì)平安路、中興路等大街小巷的占道 經(jīng)營、門前三包進(jìn)行常態(tài)化勸導(dǎo)。東興街道志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)過 近

8、幾年的探索實(shí)踐，取得了一定的實(shí)效，但是服務(wù)群眾，無 私奉獻(xiàn)的工作沒有止境。 東興街道將繼續(xù)結(jié)合當(dāng)前開展的基 層組織建設(shè)提升年活動(dòng)，積極工作，為幸福美麗東興建設(shè)做 由志愿者應(yīng)有的貢獻(xiàn)！篇二：教師志愿者服務(wù)經(jīng)驗(yàn)交流材料篇一：教師志愿服務(wù)代表發(fā)言稿教師志愿服務(wù)活動(dòng)教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好！我是志愿者XXX,很榮幸能作為學(xué)院的教師志愿者代表在這 里發(fā)言。今天，我要發(fā)言的主題是：用真誠播撒希望，用無 私成就夢(mèng)想！志愿者活動(dòng)是一項(xiàng)崇高的社會(huì)公益活動(dòng)，贈(zèng)人玫瑰，手留余香工對(duì)于我們教師來說，參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，在自己 力所能及的范圍內(nèi)，獻(xiàn)一份愛心、盡一份義務(wù)、貢獻(xiàn)一份力 量，為社會(huì)做

9、一些有價(jià)值、有意義的事情，這，不僅是我們 應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任、也是我們的快樂所在，更能夠讓我們?cè)诜?wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我，提升自我！也許，在我 們堅(jiān)持志愿服務(wù)的過程中，我們會(huì)灑下辛苦的汗水、會(huì)犧牲 掉很多閑暇的時(shí)光，但是，我們卻將用我們真誠而無私的付 由，在這片炙熱的土地上播撒下一顆顆善良的種子。在不久 的將來，一朵朵美麗的希望之花將在這片土地上綻放，無數(shù) 個(gè)最初的夢(mèng)想將在這里變成美好的現(xiàn)實(shí)！我特別喜歡這樣一句話：各美其美，美人之美，美美與共，天下大美！我們清 楚地知道，是社會(huì)給予我們生存的空間，是社會(huì)讓我們實(shí)現(xiàn) 人生夢(mèng)想，是社會(huì)讓我們成長成功。我們感恩社會(huì)的贈(zèng)與， 并決定用實(shí)際行動(dòng)回饋社

10、會(huì)。為此，全院教師積極響應(yīng)上級(jí) 號(hào)召，熱情高漲、滿懷激情地投身到志愿服務(wù)活動(dòng)”中來。我們將結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)和自身優(yōu)勢(shì)，在知識(shí)服務(wù)、科學(xué) 普及、文化宣傳、政策咨詢、專業(yè)培訓(xùn)等方面，積極開展各 項(xiàng)無償?shù)墓嬷驹阜?wù)活動(dòng)，為國家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供智 力支持和技術(shù)服務(wù)。我們將致力于傳播愛心文化、傳承愛心 精神，用我們的實(shí)際行動(dòng)展示我院教師熱心公益，甘為人梯,無私奉獻(xiàn)的良好師德。最后，我代表我院全體教師志愿者鄭重承諾：我們必將以 一顆真誠的仁愛之心，盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，服務(wù)社會(huì)，努 力踐行奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，為創(chuàng)建和諧 美好社會(huì)、實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)而貢獻(xiàn)由自己的全部力量！我的發(fā)言完畢，謝謝

11、大家！篇二：優(yōu)秀志愿者教師單行材料優(yōu)秀三支一扶”志愿者教師單行材料巴扎鄉(xiāng)中心學(xué)校余有芳余有芳，女，漢族，1985年5月由生，現(xiàn)年27歲，大學(xué)本 科學(xué)歷，中學(xué)二級(jí)教師，2006年7月畢業(yè)于湖北省沙洋市高 等專科學(xué)校。2007年9月參加互助縣教育局 三支一扶”志愿 者教師招聘考試被錄取后分派到巴扎鄉(xiāng)中心學(xué)校所屬甘沖小學(xué)任教，先后擔(dān)任小學(xué)英語、語文教學(xué)及班主任工作。2009 年9月，根據(jù)學(xué)校工作的需要，她被調(diào)入巴扎鄉(xiāng)中心學(xué)校所 屬森林學(xué)校任教，擔(dān)任六、七年級(jí)的英語教學(xué)及六年級(jí)班主 任工作，自信、有朝氣的她不久便成為了一名深受學(xué)生歡迎 的好教師。她面對(duì)工作積極上進(jìn)，面對(duì)生活樂觀進(jìn)取，在同 事眼中，熱情

12、、開朗，朝氣蓬勃；在孩子心目中，可愛、可 親、可敬。從事教育工作五年來，她把孩子們的信任當(dāng)作榮 耀，把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的一大樂趣，以愛心和恒心 培育了一批批優(yōu)秀的雛鷹。余老師勤于鉆研、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新、成果斐然。2008年至今，她曾多次取得全鄉(xiāng)統(tǒng)考小學(xué)英語單科第一名的好成 績，2009年7月被互助縣教育局評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀講課教師 工2011年5月，被海東地區(qū)團(tuán)委授予優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)，2012年7月她所任教的六年級(jí)英語在小學(xué)畢業(yè)暨初中招生考試中成績優(yōu)異，位列全縣第四名，被互助縣人民政府授予2012 年縣級(jí)優(yōu)秀骨干教師”的榮譽(yù)稱號(hào)？?為我校教育教學(xué)質(zhì)量 的不斷提高作曲了重要的貢獻(xiàn)， 是我校優(yōu)秀教

13、師中的一個(gè)典 型代表。一、愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn) 迎難而上，勇挑重?fù)?dān)在工作中，余老師勤懇敬業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地教書育人，認(rèn)認(rèn) 真真地做好本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她的信任。教學(xué)上本著授之魚不如授之以漁”的宗旨，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，不僅 教她們學(xué)習(xí)知識(shí)，而且讓她們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) ，學(xué)會(huì)做人。 她虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，對(duì)自己所任教的語文學(xué)科有了很強(qiáng)的駕馭能力。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)不同 學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法，積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能有所 收獲。余老師處處為學(xué)校大局著想，從不因?yàn)閭€(gè)人事情耽誤學(xué)校 正常工作。為了更專注地投入教學(xué)工作，孩子才九

14、個(gè)月的時(shí) 候就交給婆婆照顧， 有時(shí)候忙起來幾個(gè)星期甚至一個(gè)月才與 孩子見上一面。而自己在這五年的時(shí)間里迎難而上，勇挑重 擔(dān)，欣然承擔(dān)了好幾項(xiàng)教育教學(xué)比賽的任務(wù)，通過自己刻苦 專研也取得了一項(xiàng)項(xiàng)驕人的成績。拿她自己的話來說：我可以是一名優(yōu)秀的教師， 但我卻很難成為一位生色的媽媽。”聽余老師說： 好久沒看見自己的孩子，似乎與她生疏了許多，她有著太多太多的虧欠， 但她相信，等到孩子漸漸懂事， 一定會(huì)為自己有這樣一位生色的媽媽而感到驕傲。”工作中,她就是這樣對(duì)自己嚴(yán)格要求，本著一絲不茍的態(tài)度，教學(xué)以 實(shí)為本，育人從實(shí)際由發(fā)。她深信只要踏實(shí)肯干，定能贏得 學(xué)生的認(rèn)可，同事的認(rèn)同。二、言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生健

15、康成長去年余老師所帶的六年級(jí)學(xué)生來自各處，不僅有本鄉(xiāng)的， 還有外鄉(xiāng)乃至外縣的；不僅學(xué)習(xí)成績參差不齊，素質(zhì)修養(yǎng)更 是懸殊。針對(duì)這種情況，她深入班級(jí)，去了解每一個(gè)學(xué)生的 具體情況，然后針對(duì)她們不同的思想狀況做工作。她班里有 一位叫王杰的外地學(xué)生，由于家里在我縣做廢品收購的生 意，父母忙于賺錢，沒有時(shí)間管她，他迷戀上了上網(wǎng)，徹夜 不歸。余老師一次次地找他談心，他當(dāng)面表示改正，可一轉(zhuǎn) 臉，又進(jìn)網(wǎng)吧了。有一次下午，余老師發(fā)現(xiàn)他又沒來，叫他家長由去找找， 五點(diǎn)鐘家長回話說沒有找到，余老師推測(cè)他準(zhǔn)是去了網(wǎng)吧， 于是她便在縣城網(wǎng)吧最集中的地方一個(gè)一個(gè)挨著去找！找到晚上八點(diǎn)多的時(shí)候， 終于在一個(gè)不起眼的網(wǎng)吧中找

16、到了打游 戲正入迷的王杰同學(xué)，又進(jìn)行了苦口婆心地教育?？蛇^了僅僅兩個(gè) 星期，他又開始逃課了。于是余老師又是不厭其煩地開始一 家網(wǎng)吧接一家網(wǎng)吧地去找他。他的父母對(duì)余老師說：余老師，你別在他身上費(fèi)心了。對(duì)他，我們都沒信心了?！睂W(xué)生也勸她說：余老師，算了吧。都這么大了，應(yīng)該什么都知道的。你已經(jīng)盡心了。 ”余老師卻說：不，既然你們的父母把你們交給了學(xué)校，既然學(xué)校把你們交給了我，把你們帶 好就是我義不容辭的責(zé)任！”在老師的感化下，這位學(xué)生終于穩(wěn)下心來，在經(jīng)歷了一翻拼搏之后，這個(gè)學(xué)生也由班級(jí)最 后幾名進(jìn)入中等水平?，F(xiàn)在余老師雖然沒有教他了，但他還 是經(jīng)常到余老師的辦公室去看望她。今年教師節(jié)，余老師還 收到

17、她的新年賀卡，上面寫到：余老師，我不會(huì)忘記你對(duì)我 的幫助。你在學(xué)校里與我談心的場(chǎng)面，是我記憶中一道最美 的風(fēng)景！學(xué)生有了健全的人格，才能健康地成長，教師，兼任著傳道、授業(yè)、解惑的重?fù)?dān)。在平時(shí)授課過程中，余老 師特別注意增強(qiáng)學(xué)生的文化修養(yǎng)，告訴學(xué)生很多做人的道 理，引導(dǎo)學(xué)生健康地成長。三、關(guān)愛學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系余老師從不歧視任何一個(gè)學(xué)生，并力求公正地善待每一個(gè) 學(xué)生。平時(shí)，她積極地閱讀心理學(xué)、教育學(xué)等方面的著作， 努力拉近與學(xué)生的心理距離。 多年來，她以她的真誠、公平、 溫和贏得了學(xué)生的信任。 許多學(xué)生利用寫日記的機(jī)會(huì)向她透 露內(nèi)心的煩悶與惆悵。孩子們與父母之間的隔閡，與同學(xué)之 間的矛盾，

18、與老師之間的磨擦都愿意與她交談。她明白了教 師這個(gè)職業(yè)是交心”的職業(yè)，親其師方可信其道她將一腔的真誠撲灑到了班主任工作上。前一段時(shí)間，余老師發(fā)現(xiàn)班上有一部分學(xué)生十分調(diào)皮搗蛋。于是她針對(duì)這一情況深入調(diào)查，了解學(xué)生的實(shí)際情況，有的放矢地開展教育工作。了 解到這些淘氣的學(xué)生多數(shù)是因父母離異孩子寄居在爺爺、奶奶家里，受到老人的寵慣或是父母做買賣，無暇顧忌孩子的 學(xué)習(xí)和生活使其養(yǎng)成了自由散漫，懶惰渙散、不求上進(jìn)的習(xí) 慣。其中有一個(gè)叫王偉偉的男孩因父母離異從小由奶奶照 顧，嬌慣成性，經(jīng)常課間打罵同學(xué)，就連班干部也不大敢管 她，許多淘氣的學(xué)生對(duì)她都有懼怕感。于是余老師抓住這個(gè)可乘之機(jī)，首先找了這個(gè) 男孩親切

19、地與她交談，表揚(yáng)了她上課積極發(fā)言、關(guān)心班級(jí)等 優(yōu)點(diǎn)，幫助她樹立了自信心，消除了自卑感，同時(shí)又交給她 一個(gè)任務(wù)，讓她協(xié)助班干部管好那些較淘氣的同學(xué)，她聽了 之后，感到非常吃驚，并對(duì)老師說： 老師，你這樣看得起 我，我一定好好干。”從那以后，她不但自己不隨便打鬧，而且經(jīng)常監(jiān)督本班的 男同學(xué)，遇到同學(xué)之間發(fā)生口角，她就馬上加以制止。從此 余老師班上杜絕了打架罵人的現(xiàn)象。余老師始終堅(jiān)信，只有了解了每一個(gè)學(xué)生的思想狀況和心 理特點(diǎn)，了解了每一個(gè)人成長的不同經(jīng)歷，了解了她們的過 去，了解了她們的家庭和周圍的環(huán)境，才能選擇和運(yùn)用恰當(dāng) 的方法、手段來進(jìn)行教育。四、不懈努力，不斷總結(jié)愛的奉獻(xiàn)，碩果累累余老師全身

20、心地投入到自己的教育教學(xué)工作中，把愛奉獻(xiàn) 給每一個(gè)孩子。2008年至今，她曾連續(xù)多次取得全鄉(xiāng)統(tǒng)考小 學(xué)英語單科第一名的好成績，2009年7月被互助縣教育局評(píng) 為縣級(jí) 優(yōu)秀講課教師”，2011年5月，被海東地區(qū)團(tuán)委授予優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)，2012年7月她所任教的六年級(jí)英語在小學(xué) 畢業(yè)暨初中招生考試中成績優(yōu)異，位列全縣第四名，被互助 縣人民政府授予2012年 縣級(jí)優(yōu)秀骨干教師”的榮譽(yù)稱號(hào)。余老師不僅工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)余生活也豐富多彩。能歌善 舞的她經(jīng)常代表在學(xué)校舉行的文藝表演活動(dòng)中擔(dān)任演員和 主持人由于工作由色，2011年度考核余老師被評(píng)為優(yōu)秀。五年的耕耘，碩果累累，面對(duì)取得可喜的成績，余老 師認(rèn)為，這

21、只是一個(gè)新的起點(diǎn)， 面對(duì)新形勢(shì)，只有不斷探索， 不斷創(chuàng)新，用理論去推動(dòng)工作縱深發(fā)展，這才能使教育教學(xué) 工作躍上新臺(tái)階，她相信：還有更廣闊的天地待她去開拓?，F(xiàn)如今，她正以百倍的精神，旺盛的精力，在語文教學(xué)和教 研兩項(xiàng)工作中孜孜以求的探索著，我們相信，她的努力必將 贏得更可喜的收獲， 她的耕耘付由必將使她青春的事業(yè)更加 熠熠生輝！篇三：優(yōu)秀志愿者事跡材料優(yōu)秀志愿者事跡材料我叫* ,是扶風(fēng)初中的一名教師，現(xiàn)為學(xué)校學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”青年志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)長，在志愿工作中，我牢記自己的誓詞，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，工作周到細(xì)致，服務(wù)積極熱情。這使 我在贏得了同行的尊敬的同時(shí)，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。而這些又匯集為巨大

22、的動(dòng)力，激勵(lì)著我努力把志愿工作 做到盡善盡美。一、加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍的建設(shè)我是校團(tuán)支部書記，在校黨和上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合 本校實(shí)際，建立一套志愿者管理體系。讓學(xué)校團(tuán)員青年教師 加入隊(duì)伍，并負(fù)責(zé)組織管理，同時(shí)在召集眾多優(yōu)秀學(xué)生成員 組成一支強(qiáng)有力的青年志愿者隊(duì)伍，哪里需要就服務(wù)哪里。二、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)校團(tuán)委以服務(wù)與學(xué)生為宗旨，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生志愿者參與到活動(dòng)的服務(wù)和管理中，如愛國主義讀書教育活動(dòng)，校園文化藝術(shù)節(jié)、法制教育、國旗下講話、櫥窗宣傳 等。止匕外，還組織青年志愿者參與學(xué)校日常管理，監(jiān)督各班 的衛(wèi)生值日、遵守校紀(jì)校規(guī)的情況，使學(xué)校的校容校貌有了 明顯的改觀，有力的保證

23、了學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，得到 了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。三、組織志愿者走由校門參加義務(wù)服務(wù)活動(dòng)每學(xué)期我們利用紀(jì)念日的時(shí)間組織志愿者開展戶外活動(dòng)。如在每年的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)中，我?guī)ьI(lǐng)廣大志愿者走進(jìn)社 區(qū)，義務(wù)打掃后街背巷、鏟除牛皮癬”，既培養(yǎng)了同學(xué)們愛勞動(dòng)的習(xí)慣，又美化了環(huán)境；走進(jìn)敬老院，開展關(guān)愛老人、奉獻(xiàn)愛心活動(dòng)；在清明節(jié)組織志愿者及優(yōu)秀團(tuán)員祭掃烈士。四、以身作則，言行典范做為志愿者，是學(xué)校對(duì)我的信任。這個(gè)自愿者的頭銜并不 意味著我可以凌駕于其他教師之上，享受莫種優(yōu)待，而是意 味著我需要以更大的付由，肩負(fù)責(zé)任。除了承擔(dān)自己的工作 之外，我需要做好自己的各項(xiàng)工作，積極地開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)， 為學(xué)校

24、樹立典范，做好帶頭作用。我是一名志愿者，我的奉獻(xiàn)正是我驕傲的所在。而志愿工作留給我的東西更多，也 更為厚重！今后我將一如既往的做好志愿者工作。2013年5月6日篇三：社區(qū)志愿服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流開展志愿服務(wù)，建設(shè)和諧社區(qū) 松堡社區(qū)半年特色工作 匯報(bào)今年來，松堡社區(qū)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)鎮(zhèn)黨委政府關(guān)于基層組織建 設(shè)年和社區(qū)建設(shè)的有關(guān)精神，以居民需求為導(dǎo)向，以紅巖黨 員志愿者為骨干，以和諧社區(qū)建設(shè)為目標(biāo)，每月開展社區(qū)志 愿者活動(dòng)。一、廣泛招募，不斷優(yōu)化社區(qū)志愿者隊(duì)伍。按照 年初松堡社區(qū)志愿服務(wù)方案和松堡社區(qū)志愿突擊隊(duì)項(xiàng) 目書的要求，黨委在原來的紅巖志愿者、青年志愿者、環(huán) 保志愿者、巾幗志愿者、治安巡邏志愿者基礎(chǔ)上，與重慶新 渝技工學(xué)校、重慶地質(zhì)儀器廠的青年團(tuán)員成立了松堡社區(qū)創(chuàng)模青年志愿隊(duì) 現(xiàn)有骨干志愿者隊(duì)伍