2022-2023學(xué)年河北省石家莊市八年級(jí)上冊(cè)期末語文模擬試卷(A卷)含答案_第1頁
2022-2023學(xué)年河北省石家莊市八年級(jí)上冊(cè)期末語文模擬試卷(A卷)含答案_第2頁
2022-2023學(xué)年河北省石家莊市八年級(jí)上冊(cè)期末語文模擬試卷(A卷)含答案_第3頁
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1、第PAGE 頁碼11頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)11頁2022-2023學(xué)年河北省石家莊市八年級(jí)上冊(cè)期末語文模擬試卷(A卷)一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(共26分)1下列各項(xiàng)中加點(diǎn)的字讀音完全正確的一項(xiàng)是( )(3分)A歡愉(y) 嫻熟(xin) 肖像(xio) 和顏悅色(yu)B明艷(yn) 要塞(s) 秀頎(q) 銳不可當(dāng)(dng)C主宰(zi) 鮮腴(y) 鐫刻(jun) 坦蕩如砥(d)D蔓延(wn) 古樸(p) 悄然(qio) 重巒疊嶂(zhng)2下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(3分)A軒昂 躁熱 粗糙 重巒疊嶂B軒邈 落弟 躊躇 絡(luò)繹不絕C室息 軒榭 蒙味 春寒料俏D慰勉 畸形 愚

2、鈍 誠皇誠恐3下列各句中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng):( )(3分)A老師經(jīng)常提醒我們,寫字時(shí)一定要正襟危坐,眼晴距離書本一尺遠(yuǎn)。B中國詩詞大會(huì)因形式新穎,內(nèi)涵豐富,引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)注,要不要讓學(xué)生每天背一首詩,大家七嘴八舌地商量著,眾說紛紜,莫衷一是。C現(xiàn)在的電信詐騙案件如雨后春筍,行騙者手段之隱蔽,蒙騙形式之多樣,簡(jiǎn)直令人防不勝防。D綿陽市廣大政協(xié)委員自“我為扶貧攻堅(jiān)做件事”活動(dòng)開展以來,迅速響應(yīng),如行云流水般積極參與,下基層結(jié)窮親、察民情、獻(xiàn)良策,多渠道、多形式助力我市脫貧攻堅(jiān)。4下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )(3分)A騎在“女紅軍”塑像頭上拍照,此類不文明的旅游現(xiàn)象屢禁不止,其原因

3、是缺乏個(gè)人修養(yǎng)造成的。B一檔名為朗讀者的大型朗讀類節(jié)目播出,加上已經(jīng)成為熱門話題的見字如面,給人一種久違的文化氣息。C一年一度的兩會(huì),吸引著來自各行各業(yè)的目光,打動(dòng)著億萬百姓的心弦。D讀者深受喜愛的楊絳先生,不凡的一生中,留下了大量文風(fēng)質(zhì)樸、寓意深刻的作品。5古詩文名句填寫(8分)(1)無可奈何花落去,_。(晏殊浣溪沙(2)白頭搔更短,_。(杜甫春望)(3)此中有真意,_。(陶淵明飲酒)(4)角聲滿天秋色里,_。(李賀雁門太守行)(5)生于憂患,死于安樂中,國恒亡的原因是:_,_。(6)春望中寫戰(zhàn)火持續(xù)不斷,詩人久盼家音的詩句是:_,_。6綜合性學(xué)習(xí)。(6分)班級(jí)開展“走近剪紙語文實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)

4、你完成以下任務(wù)。(1)根據(jù)下面的材料,從三個(gè)方面概括中國剪紙的特點(diǎn)。(3分)早在漢代,隨著造紙術(shù)的發(fā)明,剪紙就出現(xiàn)了。日月星辰,山水花木,人物鳥獸,故事傳說都是剪紙的素材。剪紙剪法上有陽剪,即留下勾畫形象的線條;陰剪,即剪去線條留下平面:有二者結(jié)合的陰陽剪、折疊紙而剪的對(duì)稱剪、陰影剪、圖案剪等。_(2)班里有些同學(xué)認(rèn)為剪紙藝術(shù)已經(jīng)落伍了,沒必要發(fā)揚(yáng)光大。請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語言闡述你的觀點(diǎn)。(3分)_二、閱讀理解(共44分)(一)閱讀下面的古詩詞,回答后面的問題。(共4分)漁家傲天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住

5、,蓬舟吹取三山去。7這首詞的作者是_(朝代)_(作者)(2分)8用生動(dòng)的語言描繪“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞?!彼鑼懙膲?mèng)境。(2分)_(二)閱讀下面的文言文,回答后面的問題。(共15分)【甲】北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒署易節(jié),始反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛

6、,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。(選自愚公移山)【乙】有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒??;⒆陨缴像Y來,婦人倉皇沉水避之。二小兒戲沙上自若。虎熟視久之,至以首抵觸,庶幾其一懼;而兒癡,竟不知怪?;⒁鄬ぷ淙ァR饣⒅橙?,先被之以威;而不懼之人,威亦無所施歟!(選自蘇軾的書孟德傳后)注釋:浣衣:洗衣服。馳:疾行,跑。倉皇:匆忙而慌張。自若:神情不緊張。熟:仔細(xì)。至:甚至。首:頭。庶幾:在這里是“希望”的意思。癡:無知識(shí),天真。怪:驚怪。尋:隨

7、即,不久。卒:最終。意:估計(jì)。被之以威:對(duì)人施加威風(fēng)。被,施加,給上威亦無所施歟:(它的)威風(fēng)也就沒有施展的地方??!9解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語。(2分)(1)雜然相許( ) (2)寒暑易節(jié)( )(3)汝之不惠( ) (4)有婦人晝?nèi)罩枚荷成希?)10下列句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )(3分)A其如土石何 未復(fù)有能與其奇者(答謝中書書)B面山而居 笑而止之(愚公移山)C且焉置土石 是焉得為大丈夫乎(富貴不能淫D意虎之食人 已而之細(xì)柳軍(周亞夫軍細(xì)柳11把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。_(2)虎熟視久之,至以首抵觸。_12甲文寫了智叟的阻止、遺

8、男“相助”,有什么作用?(3分)_13甲文愚公“老驥伏櫪,志在千里”,乙文二小兒“初生牛犢不怕虎”。對(duì)此你有何感想?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)?。?分)_(三)閱讀下面的短文,回答后面的問題。(共10分)蟋蟀出世記想看蟋蟀產(chǎn)卵的人,不必花一個(gè)錢做準(zhǔn)備工作;他只要有點(diǎn)兒耐心就夠了。布封稱這耐心是天才;我愿略降一格,稱之為觀察工作者的最可貴的品質(zhì)。我們?cè)谒脑?,或最遲五月,把鄉(xiāng)野蟋蟀一雌一雄地單獨(dú)關(guān)在盛有底土的花罐里。可以用萵苣葉做它們的食物,隔一段時(shí)間換一次新鮮的。容器口上蓋一塊小玻璃板,防止蟋蟀逃走。一些很有意義的資料,就是通過這種簡(jiǎn)陋的設(shè)備獲得的。需要的話,還可以利用優(yōu)質(zhì)金屬網(wǎng)做的籠子,作為輔助設(shè)備?,F(xiàn)在,我

9、們來監(jiān)視產(chǎn)卵過程,但愿能保持高度警覺,不要錯(cuò)過產(chǎn)卵良機(jī)。時(shí)至六月的第一個(gè)星期,堅(jiān)持不解的觀察工作開始收到令人欣慰的成效。我忽然看見母蟋蟀站在那里一動(dòng)不動(dòng),產(chǎn)卵管垂直插在土里。對(duì)我有失禮貌的偷看行為,它毫不介意,依然長時(shí)間定在一個(gè)點(diǎn)上不動(dòng)。最后,它拔出自己那把點(diǎn)播種子的小鏟,草草扒拉幾下,抹掉鉆眼的痕跡;它稍微喘口氣,又溜達(dá)到另一個(gè)地點(diǎn),再度開始往土里插產(chǎn)卵器;它這兒插一下,那兒插一下,所有可以利用的地皮都點(diǎn)播到了。這情形和大家熟悉的白面螽(zhng)斯一樣,只是操作速度比螽斯緩慢。二十四小時(shí)過去,我覺得產(chǎn)卵結(jié)束了。但為了做到更可靠地掌握情況,我又繼續(xù)觀察了兩天。兩天過后,我開始搜索土層。卵粒呈

10、稻草黃色,都是有兩個(gè)終端的小圓柱體,長約三毫米。它們彼此不接觸,豎埋在土里,點(diǎn)播的距離很近。種子數(shù)量多少,取決于一個(gè)連續(xù)產(chǎn)卵過程中的產(chǎn)卵次數(shù)。整個(gè)土層下都發(fā)現(xiàn)了卵粒,它們離土表層大約兩厘米。用放大鏡觀察一堆土,是件很麻煩的事情,根據(jù)這樣所能觀察到的結(jié)果估計(jì),每只母蟋蟀的一個(gè)產(chǎn)卵過程,大約產(chǎn)出五六百粒卵。這等規(guī)模的家庭,肯定要在很短的時(shí)間內(nèi)接受大幅度裁員才行。每粒蟋蟀卵,本身都是絕妙的小小杌械系統(tǒng)。卵殼就像一個(gè)白色的遮光套,頂部有一個(gè)很規(guī)則的圓孔;沿圓孔周邊扣著一個(gè)拱形頂帽,成為一個(gè)封蓋。封蓋不是在新生兒盲目推頂或割劃下被劃開,而是沿一道特意準(zhǔn)備的、質(zhì)地極其脆弱的線紋自動(dòng)開啟。這奇妙的孵(f)化

11、過程,也應(yīng)該了解一下。產(chǎn)卵后十五天左右,卵殼前端隱約看得見一對(duì)黑里透紅的視覺器官的大圓點(diǎn)。之后,在國柱體頂端,恰好顯現(xiàn)出一個(gè)微型環(huán)狀墊圈。這就是正在形成中的斷裂線。不久,透過半透明的卵殼,可以看見里面那小動(dòng)物身體的細(xì)小分節(jié)。再往后,就要加倍警覺,頻頻察看了,尤其是上午的時(shí)間里。好運(yùn)氣所偏愛的,是那些有耐心的人;它來報(bào)答我所付出的艱辛勞動(dòng)。經(jīng)過一種精妙絕倫的加工,微型墊圈已經(jīng)變成一道強(qiáng)度甚低的條紋;就在這個(gè)時(shí)候,困在卵中的小生命額頭一碰,卵蓋便沿著自己的周邊分離開去,被頂起來。隨后落在一旁,其景狀與注射劑細(xì)頸薄玻璃瓶的頂帽斷落一樣。蟋蟀從卵殼里出來,猶如從玩偶盒里彈出了個(gè)小怪物。14本文選自_,

12、作者是_(國家)的_(人名)被譽(yù)為“_”。(2分)15本文是一篇_說明文。文章按照_順序說明蟋蟀出世的過程。(2分)16第段的劃線句運(yùn)用了什么說明方法,有什么作用?(3分)_17下面句子中加點(diǎn)的詞語能否去掉,為什么?(3分)產(chǎn)卵后十五天左右,卵殼前端隱約看得見一對(duì)黑里透紅的視覺器官的大圓點(diǎn)。_(四)閱讀下面的短文,回答后面的問題。(共15分)想起那年讀書時(shí)真的,讀書,是件特別好玩的事情。十來歲,三年級(jí),天不怕地不怕的感覺,不管生疏,常常和同學(xué)去串門。到了別人家里,是安靜的,不聲不響,微笑,直盯著土屋墻壁上的黑白報(bào)紙。那些報(bào)紙,是一些富裕人家不知從哪里弄來的,貼在墻上,給土屋一點(diǎn)美觀,不至于到處

13、露著暗灰的墻皮。有字,可讀,真好??粗粗?,身子會(huì)趴下,因?yàn)?,靠底下的一些字,?shí)在是看不清了。而下面的報(bào)紙,往往是更舊一些,泛著黃色,伴隨著一絲絲潮潮的味道。而于我,是溫潤,是隆重,閃著華麗的光,仿佛是琥珀。慢慢讀完一面墻,真暢快呀。當(dāng)時(shí),除了課本之外,再也找不到書可讀,偶然在同學(xué)家發(fā)現(xiàn)這樣的“報(bào)紙墻”,自是欣喜若狂,也就有了這“串門”的雅好。慢慢地,很多人知道我喜歡“讀字”,便有人告訴我,誰誰那里有小人書,可以借著看看的。聽了那些陌生的名字,怵頭,哪里認(rèn)識(shí)人家呀?怎么辦?便央求媽媽去借,大人總會(huì)和人家說上話的吧。那時(shí)候的小人書,人人當(dāng)寶貝的,自是不會(huì)輕易借出。便苦口婆心地求人家,一遍遍保證,

14、不會(huì)弄丟的,不會(huì)弄臟的,不會(huì)弄扯的,一定按時(shí)還終于,在人家一遍遍的叮囑里,在猶豫的眼光里,拿到了小人書。抱著書,飛奔回家,小心翼翼放在床頭一角,趕緊吃飯寫作業(yè),然后,扎在燈下,一聲不吭,一頁頁,仔仔細(xì)細(xì)看過去。夜,深了,撫摸著小人書,戀戀不舍地睡去,天亮,它就該物歸原主了。還有讓人歡喜的,是過年放鞭炮,很多的鞭炮是用廢棄的書本卷成的,鞭炮在炸開的剎那,很多帶著字的碎片,仿佛一個(gè)個(gè)精靈,舞蹈著,紛紛而來。我笑著跑著去迎接著那些碎片,在碎片里,看到一個(gè)個(gè)的“斷句”,或者幾個(gè)詞語,那種此起彼伏的文字閱讀,仿佛海邊的波浪,一波波的涌動(dòng)而來,真好。當(dāng)然,也會(huì)有大的收獲,就是包鞭炮的紙張是大一些的(有時(shí)放

15、學(xué)路上也會(huì)撿到一張的報(bào)紙,然后一路開心),撿來,展開,撫平,偶爾會(huì)讀到一段故事,也許沒有開頭,也許沒有結(jié)尾,但有一些詞:萬水千山,碧波蕩漾,寂靜芬芳,花來衫里,影落池中它們,總像是春天拂過的風(fēng),暖暖的,通身清透。擁有淋漓暢快的讀書機(jī)會(huì),是因?yàn)榇謇镆粦羧思?,做起了廢品收購的買賣。他家的院子里,堆滿了瓶瓶罐罐,紙箱書本。沒有任何人邀請(qǐng),我就成了人家的“座上客”,只要一有空閑,就跑到人家的院子里,那個(gè)小小的院落,被我一寸寸地丈量過了。也是在那個(gè)時(shí)候,我看到了一本本完整的雜志,一本本很舊很破,幾乎還是繁體字的西游記后唐演義一路讀起來,磕磕絆絆的,但總算能讀過去。坐在小小的院子里,有書天地,滿心歡喜???/p>

16、不完的時(shí)候,要拿回家看,人家說不行。誰會(huì)無緣無故相信一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小姑娘呢?怎么辦?偷唄。悄悄偷回家,連夜看,趕緊看。第二天去的時(shí)候,再悄悄把書放下,生怕人家發(fā)現(xiàn)找到家里來,那樣,肯定會(huì)是一頓暴揍的。也會(huì)有晚放的時(shí)候,是因?yàn)榭吹搅讼矚g的地方,要抄下來,就會(huì)晚一些送過去。還好,一直沒有發(fā)生血腥事件。慢慢地,條件好了,來到鄉(xiāng)里讀書,可讀的書多了起來。但是,卻因?yàn)閻郯疽?,受到了媽限制。為了防止媽媽批評(píng)我,我鉆在被窩里打著手電筒看,電池沒得太快,也不是長久之策,就和媽媽打游擊戰(zhàn)。那時(shí)候,沒有霧霾,夜晚總是清亮亮的,我就盼著每個(gè)月的十五六,在月光下看,但眼睛看得疼啊,試了幾次之后,也就放棄了。月光下,窗臺(tái)

17、邊,一股清涼,幾聲蟋蟀鳴的浪漫場(chǎng)景,卻是在少年的記憶里,飄飄欲仙。后來啊,讀書的種類,讀書的桌子,讀書的茶臺(tái),讀書的座椅,讀書的場(chǎng)地慢慢豐富起來,讀書的每一個(gè)剎那,都仿佛是時(shí)光滋養(yǎng)的花枝,慢慢開出耀眼的花來。多年以后,到底還是因?yàn)檫@書,生出了一些靈性,鮮亮了人生。驀然回首,一路走來的讀書時(shí)光,在陽光麗日里,散發(fā)著溫暖、生動(dòng)、可愛、親切。一紙一片,在呼啦啦的青春里,依然于素色中呈現(xiàn)著奪目的光芒,素手拈花,好似故人來。這好玩的讀書往事,想想就笑意盎然,關(guān)乎經(jīng)脈,關(guān)乎底氣,怎不值得終生記憶?18作者回憶了“那年讀書時(shí)”的哪些事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(6分)_19第段畫線句的語言富有表現(xiàn)力,請(qǐng)你任選一個(gè)角度加

18、以賞析。(3分)抱著書,飛奔回家,小心翼翼放在床頭一角,趕緊吃飯寫作業(yè),然后,扎在燈下,一聲不吭,一頁頁,仔仔細(xì)細(xì)看過去。_20作者回味路走來的讀書時(shí)光,在第段寫到“素手拈花,好似故人來”,句中的“花”指的是什么?這句話表達(dá)了作者怎樣的情感?(3分)_21結(jié)合全文及鏈接材料,談?wù)勀銓?duì)文末畫線句的理解。(3分)【鏈接材料】現(xiàn)代著名作家劉白羽說:“我愛書。我常常站在書架前,這時(shí)我覺得我面前展開了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙。”英國著名戲劇家莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有陽光,就好像鳥兒沒有翅膀?!比?、作文(50分)22走進(jìn)七彩生活,人們常常發(fā)出“真好”的

19、贊嘆和感激,比如“有家真好,那里充滿濃濃的親情。請(qǐng)以“有_真好”為題,寫一篇600字左右的文章。要求:在題目的橫線上填上適合你寫作的詞語,使文題完整。敘述出具體的事情,說真話、抒真情。詩歌除外,文體不限。答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。(共26分)1C(3分) 2B(3分) 3B(3分) 4B(3分)5(8分)(1)似曾相識(shí)燕歸來 (2)渾欲不勝簪 (3)欲辨已忘言 (4)塞上燕脂凝夜紫(5)入則無法家拂士,出則無敵國外患者 (6)烽火連三月 家書抵萬金6(6分)(1)歷史悠久取材廣泛剪法多樣(3分)(2)示例1:我認(rèn)為這種說法不可取。剪紙是民族藝術(shù),是中華瑰寶。它經(jīng)歷漫長的歲月發(fā)展到今天就說明了這一點(diǎn)。示例2:我認(rèn)為這種說法可取。剪紙?zhí)爬狭?,已?jīng)跟不上當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展,也很難融入新時(shí)代審美的因素,沒必要發(fā)揚(yáng)光大。(3分)二、閱讀理解(共44分)(一)(共4分)7宋 李清照(2分)8滿天晨霧云濤,水天相接,天河正在轉(zhuǎn)動(dòng),象無數(shù)的船兒在舞動(dòng)著風(fēng)帆。(2分)(二)(共15分)9(2分)(1)贊同 (2)更替 (3)通“慧”,聰明 (4)安置、安放10B(3分)11(4分)(1)(他們)鑿石頭,挖土塊,用箕畚(裝土石)運(yùn)到渤海邊上。(2)老虎仔細(xì)地看了(他

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