人力資源管理培訓(xùn)課件-崗位任務(wù)與工作內(nèi)容界定_第1頁
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文檔簡介

1、崗位任務(wù)與工作內(nèi)容界定人力資源管理培訓(xùn)課件崗位是最小的組織單元A部門崗位1崗位2崗位3崗位4崗位6崗位5必須要界定清楚1工作場景2崗位等級3關(guān)鍵職能任職要求5核心KPI4組織專門的崗位工作內(nèi)容梳理會議誰來編寫/如何評審 集中一天搞定從excel到腦圖 從腦圖到excel必須先確定等級1234助理/新手有工作經(jīng)驗/獨立工作者專業(yè)工作者/項目負(fù)責(zé)人專家/變革工作者根據(jù)級別梳理崗位關(guān)鍵工作內(nèi)容編寫要點與等級對接 牛人做法主謂/動賓 010203案例：市場類崗位職能梳理與內(nèi)容界定案例：HR類崗位職能梳理與內(nèi)容界定案例：某幼兒園整體崗位職能梳理與內(nèi)容界定二級職責(zé)編寫一、招聘機(jī)制建設(shè)及優(yōu)化1、建立優(yōu)化招聘

2、流程和制度2、設(shè)計、選擇、評估各類招聘渠道3、對各級經(jīng)理進(jìn)行面試培訓(xùn)，建設(shè)面試資格人機(jī)制二、招聘需求與計劃管理1、優(yōu)化公司各類崗位任職要求2、組織實施部門人力需求規(guī)劃，匯總各個部門招聘需求計劃3、根據(jù)業(yè)務(wù)策略及重點，編制詳細(xì)招聘計劃三、甄選面試1、根據(jù)不同崗位工作內(nèi)容選擇/開發(fā)評估方法2、組織實施對各類應(yīng)聘人員進(jìn)行素質(zhì)能力測評3、開發(fā)結(jié)構(gòu)化面試試題及錄取標(biāo)準(zhǔn)4、組織、參與面試，評估候選人素質(zhì)能力5、與業(yè)務(wù)部門共同評定綜合素質(zhì)能力，判斷是否可以錄用四、試用期管理1、與業(yè)務(wù)部門制定試用期考核標(biāo)準(zhǔn)2、組織策劃轉(zhuǎn)正評審會3、評估招聘效果，提出優(yōu)化建議定義關(guān)鍵任務(wù)和KPI關(guān)鍵職能關(guān)鍵任務(wù)KPI課程規(guī)劃與開發(fā)銷售崗位課程規(guī)劃與開發(fā)30門課程開發(fā)培訓(xùn)計劃及項目實施銷售經(jīng)理訓(xùn)練300人集訓(xùn)營內(nèi)部講師管理銷售內(nèi)部講師選拔訓(xùn)練10名A級內(nèi)部講師設(shè)計任職要求專業(yè)能力行業(yè)經(jīng)驗人格特質(zhì)學(xué)歷年限崗位經(jīng)驗潛質(zhì)素質(zhì)基本素質(zhì)工作經(jīng)驗核心能力崗位要求設(shè)計核心要點要不高潛高專業(yè)悟性高可塑性潛質(zhì)要不牛人頂尖高手專業(yè)經(jīng)驗綜合素質(zhì)優(yōu)秀從未來業(yè)績

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