四年級(jí)音樂下冊(cè)教案 8.4 小紙船的夢(mèng) 人音版

1、小紙船的夢(mèng)教案設(shè)計(jì)中原區(qū)伏牛路第二小學(xué) 郭舒課 題：小紙船的夢(mèng)（人音版小學(xué)音樂教材四年級(jí)下冊(cè)）課 時(shí)：第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)歌曲的歌詞，能用柔和、連貫的聲音，悠長、平穩(wěn)的氣息演唱這首二聲部的合唱歌曲。教學(xué)目的：1.通過聆聽歌曲小紙船的夢(mèng)理解歌詞的思想內(nèi)涵，感受歌曲表達(dá)出的，主人公向往成長的夢(mèng)想和對(duì)美好生活的憧憬向往。2.通過聽唱，模仿學(xué)習(xí)曲調(diào)，能后了解變音記號(hào)降記號(hào)，能夠較準(zhǔn)確地唱準(zhǔn)曲中帶變音記號(hào)的地方。3.通過聆聽和演唱歌曲小紙船的夢(mèng)，能用柔和、連貫的聲音，悠長、平穩(wěn)的氣息演歌曲，并能在三拍子律動(dòng)中感受到小船隨波飄蕩的韻律感。初步感受合唱曲中的和聲效果，學(xué)生能用圓潤柔美的聲音，和諧統(tǒng)一的音色

2、來表現(xiàn)對(duì)未來的憧憬和理想。教材分析：小紙船的夢(mèng)是一首二聲部的合唱歌曲，內(nèi)容積極向上，運(yùn)用八分休止符，貫穿全曲的進(jìn)行方式與三拍子結(jié)合，從中感受到小船隨波飄蕩的韻律感受和聲的美，體會(huì)聲部間的相互配合，別有情趣和韻味，歡快活潑的旋律極富動(dòng)感。教學(xué)重難點(diǎn)：1帶有休止符的節(jié)奏掌握。2.降記號(hào)，準(zhǔn)確的音高、節(jié)奏，唱好歌曲的副歌部分（即：二聲部合唱部分）教學(xué)過程：一、基本練習(xí)導(dǎo)入1.音程構(gòu)唱練習(xí)。(設(shè)計(jì)目的：為解決歌曲音準(zhǔn)問題提前做準(zhǔn)備)2.二聲部發(fā)聲練習(xí)。（設(shè)計(jì)目的：三度和聲音程的感受）二、感受歌曲1.聆聽歌曲第一段伴奏，感受歌曲旋律。2.隨音樂伴奏律動(dòng)，感受歌曲隨波飄蕩的韻律感。3.隨音樂伴奏哼唱歌曲旋律，律動(dòng)。要求：音樂結(jié)束出現(xiàn)不同時(shí)（結(jié)束句）回到座位。4.完整欣賞聆聽歌曲。聽完后，介紹歌曲分段。三、學(xué)習(xí)歌曲一聲部旋律1學(xué)唱歌曲第一段歌詞。1）聆聽并輕聲跟唱。2）跟音樂伴奏演唱。3）師糾正提示。2. 熟悉歌曲其他兩段歌詞四、學(xué)習(xí)歌曲二聲部1.師示范2.跟琴視唱樂譜3.兩聲部接唱樂譜4.用a,la 哼唱歌曲。5.加詞演唱。6.學(xué)習(xí)結(jié)尾句二聲部，并合起來演唱。五、完整演唱歌曲1.跟音